2023年八中校园用语用字监督检测及督促整改制度

八中校园用语用字监督检测及督促整改制度您是否正在为与用字,督促,整改,用语相关的资讯遍寻无果而挠头，力图让管理变得更简洁高效，以下是我为您整理的八中校内用语用字监督检测及督促整改制度文章，盼望能解决您的需求。

溪安八中校内用语用字监督检测及督促整改制度

一、强化规范意识

各学科必需强化用语用字规范意识，在教职工和同学中也要营造校内用语用字规范化的宣扬力度，促不规范字在校内内剔除。

二、层层负责，人人到位

校长对校内用语用字规范化负责，推普员对校长负责，下设督导小组人员对推普员负责，老师、同学对督导小组负责。校推普领导小组部署、督办检查及考评工作，负责日常工作的指导；推普员负责校内用语用字目标管理工作；学校语言文字工作督查员详细负责学校日常管理工作，落实常规检查与整改；班主任老师、任课老师也依据各自管理范围，落实班级规范用语用字目标管理和课堂教学用语用字目标管理；班级成立规范用语用字"纠查小组'帮助学校加强日常管理。形成层层负责、层层管理、层层履职的校内用语用字目标管理工作格局。

三、注意过程，讲求实效

校内用语用字目标管理工作关键在落实，重点在于过程管理。我们要求学校仔细根据"三纳入一渗透'，将用语用字目标管理切实融入学校的教育教学、常规管理的全过程之中，使这项工作成为影响学校干部、教职工和全体同学的日常行为规范的一项常规化工作，避开认为搞目标管理就是为应付检查、考评过关的一种手段的错误熟悉，真正将管理工作融入日常行为规范之中。

四、落实检查，准时纠错

依据层级履职的要求，分层落实检查与督查工作，确保校内用语用字目标管理工作落到实处。师生自查--监督员纠查--班主任、任课老师常规检查--分管领导、督查员定期检查--校长督查。使错误在最短的时间里得以改正。

五、详细内容：

1、学校的校牌、标志牌、警示牌用字禁止使用繁体字、异体字、二简字或错别字。

2、学校橱窗、专栏、公示栏用字禁用繁体字、异体字、二简字或错别字。

3、教室黑板报、标语、课程表、值日表、作息时间表等均得使用规范字。

4、定期组织学校语言文字工作小组成员对上述公共场所进行检查，发觉有错误之处，即责成有关人员进行整改。

5、通过语文课堂及其他活动载体，对同学进行用语用字规范化教育，同学能正确辨别规范字和不规范字并做到使用规范字。

6、由校语言文字工作小组牵头，对学校所买的各种印刷品，严格进行用字检查，不规范予以退回。

7、规范老师课堂用语、板书用语及评语规范，使一般话成为老师的教学语言。

8、人人讲文明、讲礼貌，正确使用一般话进行正常沟通，抽检老师教案、同学作业、规范教学用字。

篇2:学校校内用语用字监督检查制度

庄丁学校校内用语用字监督检查制度

第一条为了加强对校内用语用字状况的监督检查，发觉问题准时订正，制定本制度。

其次条监督检查实行平常监督检查和集中检查相结合的方法。

第三条在日常工作中，各科室主要负责人、各教研室主任和各班主任对其所负责科室、教研室和班级用语用字状况负有监督检查责任。

第四条校语言文字工作办公室组成监督检查小组，除平常加强对各部门用语用字状况的监督检查外，还要负责每学期组织一次对校内用语用字状况的集中检查，也可依据需要，对存在较严峻问题的部门组织专项检查或抽查，详细时间另行通知。

第五条在监督检查中发觉的问题要准时提出改进看法和措施。

第六条各班级用语用字监督检查的状况要和各班级量化考核成果挂钩。

第七条本制度自下发之日起施行。

篇3:学校推广一般话和规范用字工作制度

湾红学校推广一般话和规范用字工作制度

为了实现国家提出的新世纪"一般话初步普及'的目标，乐观有效地开展我校一般话推广工作，依据《中华人民共和国教育法》《国家通用语言文字法》和上级语委的规定，特制定以下推广一般话和规范用字工作制度：

一、仔细组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》，增加师生语言文字工作的法律意识。

二、学校领导每学期要召开1-2次推广一般话和规范用字工作会议，听取工作汇报，讨论一般话推广和规范用字工作，将推广一般话和规范用字的工作内容纳入学校工作方案和总结中。

三、仔细策划、组织一年一度的"推普周'系列活动，并使这项活动常规化。年度"推普周'常规活动内容如下：

1、学校主管行政领导和推普领导小组对校内推广一般话和语言文字规范化的工作进行一次大检查，并拟成检查报告提交校长办公室。

2、不断丰富和完善校内推普专题学习网站的内容。

3、政教处和各班级组仔细动员和组织同学开展各种形式的推广一般话和语言文字规范化活动，乐观为我县精神文明建设服务。

4、学校将大力表彰在"推普周'活动中做出成果的老师和同学。通过"推普周'活动的开展，进一步推动我校推广一般话和语言文字的工作。

四、学校调入新老师要审核一般话测试水平，语文老师一般话必需达到二级甲等，其他学科老师必需达到二级乙等，如未达标，必需在规定时间乐观学习参与市语委组织的一般话培训、测试。

五、加强一般话达标后的测后管理，引导和鼓舞老师自觉地把一般话作为自己的职业语言，加强老师的常规培训，不断提高一般话和规范用字水平。

六、在教育教学、宣扬、会议及其他集体活动中必需使用一般话和规范用字，对标牌、公文、印章、内部文件、教案、板书、作业批改记录、学习笔记、批文等不能使用不规范用字和错别字以及二简字（教学需要除外），违反规定要限期整改。

七、同学必需根据学校制定的《同学语言文字行为规范制度》，在教育教学、宣扬、会议及其他集体活动中使用一般话。

八、乐观开展校内演讲、朗诵和书法等各种竞赛、讲座活动，营造浓郁的推普校内氛围。

九、学校广播站播音员一般话水平必需相当于一级乙等，否则不予播音。广播站每年必需协作推普工