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文档简介

海纳百川,有容乃大第第②段括号里,符合语境的一项是(3分)A.灵魂深处挖掘出良知来 B.罪恶深处拷问出洁白来C.沙漠深处喷涌出清泉来 D.大海深处探寻出宝藏来16.根据文章内容,完成下面填空。(9分)(2)论点:(1)(3)文学需有大爱意识下列文学形象可作为第=4\*GB3④段论据的是,理由是。(3分)A.白居易笔下的卖炭翁 B.鲁迅笔下的孔乙己18.在什么情况下文学会“真的死了”?请参照本文,选择一种情况简要回答。(3分)【答案】14.(2分)A15.(3分)B16.(9分,各3分)(1)文学当助人识己(文学要帮助人类认识自己)(2)文学要有自审意识(3)文学要有危机意识和大生态意识17.(3分)评分说明:A或B均可,只要紧扣“深层的人性关怀”、“值得同情的人”或“人的思想情感的矛盾性和复杂性”中的任意一点,再结合具体的人物形象(卖炭翁或孔乙己)阐述理由。选A示例:白居易笔下的卖炭翁身上“衣正单”,却“心忧炭贱愿天寒”,表现了卖炭翁思想情感的矛盾性和复杂性,表达了作者对劳动人民的深切同情,与本段的观点一致。选B示例:鲁迅笔下的孔乙己是一个贫贱而悲惨的“多余人”,鲁迅通过小说《孔乙己》C.童书畅销榜被一两个人独揽的局面作者感到无奈。D.结尾再提陈伯吹老先生更有力地表明了作者观点。【答案】14.(2分)C15.(3分)论点:创作者应该多点“为小孩子写大文学”的情怀。/希望创作者多点“为小孩子写大文学”的情怀。若写文章标题得2分。(3分)从社会功能上看,儿童文学播下的是爱的种子,进行的是“真善美”的启蒙,是名副其实的“大文学”。(3分)从读者群体上看,儿童文学有巨大的读者市场且阅读率稳定,也是当之无愧的“大文学”。若写第⑤段最后一句得1分。16.(4分)这三个事例分别从儿童文学能给儿童“诚实求真的教育”“爱的教育”“美的教育”的不同角度来论证,更具体有力地证明儿童文学是一种“大文学”(2分);与第④段第一句“从社会功能上来看,儿童文学播下爱的种子,进行的是“真善美”的启蒙,是名副其实的‘大文学’”照应。(2分)故不可删。17.(2分)有些作家孤高自诩和一些作者媚俗无底线。18.(2分)D【松江区】阅读下文,完成第14—18题(19分)不做别人思想的“跑马场”=1\*GB2⑴转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学;各种心灵鸡汤、励志美文,其实似是而非……你是否有过这样的体验?如今,在信息爆炸的时代,我们更需要一种相反的体验是“信息收缩”。面对海量资讯、多元观点,我们不要让自己的头脑,成为别人思想的“跑马场”,应该学会对这些信息进行有效地筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。=2\*GB2⑵在信息的狂涌中,有些人置身迷宫之中而束手无策,满足于当复读机、传声筒,=1\*GB2⑴;只会浅阅读、浅吸收,=2\*GB2⑵,最终就是人云亦云、亦步亦趋。这样的“认知取向”,长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也,没了沉潜深流,徒剩一地鸡毛。=3\*GB2⑶那么,我们如何才能独立思考和理性思辨?首先,我们要对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考产生浓厚的兴趣。我们不能只喜欢走捷径,喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,应该对海量资讯、多元观点作深入思考。不只当数据丛林中的猎人和采集者,还应该有不甘做“信息传播者”而愿做“思想瞭望者”的志趣。=4\*GB2⑷其次,思考也是一种能力,需要不断练习。在易如反掌地拥有“观点”“态度”和“感受”之时,我们更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。在这种不断“防止”的过程中,形成了思考的能力。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长。正如叔本华所说,经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。=5\*GB2⑸最后,我们还要学会有效整合的思考习惯。互联网信息的碎片化、芜杂化,在一定程度上削弱了我们思考的能力。所以面对碎片化信息,需要我们系统积累有效整合,把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧;如果是芜杂化信息,更需要系统地梳理,形成知识的网络,而不仅是否定肯定,而要理解分析。

=6\*GB2⑹“思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰”。身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要“独上高楼,望尽天涯路”的眼界,也需要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思考,唯如此,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。14.第=1\*GB2⑴段中加点词“信息收缩”在文中的意思是。(2分)15.根据文意,选择正确的词语填入第=2\*GB2⑵段横线处。(2分)A.不善思考B.不愿思考满足于当复读机、传声筒,=1\*GB2⑴;只会浅阅读、浅吸收,=2\*GB2⑵,最终就是人云亦云、亦步亦趋。16.根据文章内容,完成下面的填空。(8分)失去独立思考和理性思辨的原因论点:=1\*GB2⑴=3\*GB2⑶=2\*GB2⑵思考也是一种能力,需要不断练习。=4\*GB2⑷17.下列对文意理解不正确的一项是(3分)A.现实生活中人们把自己的头脑当作别人思想“跑马场”的现象相当普遍。B.不做数据丛林中的猎人和采集者,应做“信息传播者”和“思想瞭望者”。C.在容易获得信息时,更需防止盲目、偏见和极端挤占了逻辑与理性的空间。D.面对海量和碎片化信息,只有系统积累有效整合,才能将知识转化为智慧。18.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。(4分)【答案】14.(2分)对信息的筛选与甄别15.(2分)=1\*GB2⑴不愿思考=2\*GB2⑵不善思考16.(8分)人要保持独立思考和理性思辨2分拥有独立思考和理性思辨的方法2分我们要对独立思考和理性思辨产生浓厚的兴趣。2分我们还要学会有效整合的思考习惯2分17.(3分)B18.(4分)第=5\*GB2⑸段(1分)这段文字主要讲述了我自己在碎片化阅读中,有效整合形成自己独到的见解(1分),而第=5\*GB2⑸段阐述地是我们还要学会有效整合的思考习惯这一观点(1分),补充的这段文字可以有力地论证第=5\*GB2⑸段的观点。(2分)【普陀区】阅读下文,完成第14—18题(20分)铁肩担道义,妙手著文章①一段时间以来,个别媒体尤其是新媒体的“星”闻报道存在着一“热”一“冷”两种现象。对娱乐明星的花边轶事、生活八卦,一炒再炒,文字、图片、视频,甚至还用上了直播、H5等新技术。与此形成鲜明对比的是,曾率部队抗洪救灾保护42万人生命财产的“流泪将军”董万瑞、被誉为中国航天“总总师”的两弹元勋任新民相继离世,相关报道却显然冷清不少。这种冷热失衡的舆论现象,背后折射出同一的价值取向。②娱乐明星知名度高、粉丝众多,一举一动都可能受到关注,很容易成为镜头的焦点、版面的热点,适度报道无可厚非。但是,个别媒体为了追求点击率、视听率,过度追捧娱乐明星、网络红人,极力炒作个人隐私、情感绯闻,大肆宣扬纸醉金迷、花天酒地,使“星”闻弥漫着庸俗、低俗气息。娱乐化、物质化的信息大行其道,享乐主义、奢靡主义倾向泛滥,大大影响人们世界观、人生观、价值观的培育和养成。③这些为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路、为社会作出贡献的人,才是指引我们前行的明灯,才是真正的璀璨之星。但这些“星”往往甘于寂寞、埋头奉献,所从事的领域也不为人熟知,而媒体或报道过少,或用心不够,使人们很难了解、无从体味其中蕴含的宝贵精神力量。事实证明,只要潜心挖掘、深入报道,他们就会走进公众视野,成为众人学习的榜样。徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》让陈景润成为明星,激发了国民勇攀科学高峰的热情;专题节目《大国工匠》讲述了不同岗位劳动者匠心筑梦的故事,让人感受到默默坚守、孜孜以求的伟大;纪录片《我在故宫修文物》展现了文物修复者的工作和生活场景,让很多人敬佩不已。④追什么“星”,推出什么“星”闻,媒体责任重大。不能为取悦受众而“失向”,不能为吸引眼球而“失真”,不能为刻意迎合而“失态”,更不能让廉价的笑声、无底线的娱乐、无节操的“爆料”淹没我们的生活。媒体的价值引领,不是关注谁要结婚生子、谁又离婚出轨,而是告诉人们什么是应该肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的,应多一些激浊扬清、少一些哗众取宠,多一些积极向上、少一些庸俗格调,把更多镜头和版面投向那些功勋卓著的民族英雄、苦干实干的科学巨星、令人敬重的学界泰斗,投向那些爱岗敬业的劳动模范、崇真扬善的道德先锋,让他们的事迹和精神成为激励全社会不懈奋进的强大力量。⑤“铁肩担道义,妙手著文章”。新闻媒体只有牢牢把握正确导向,把那些筑梦路上的巨匠大师和无名英雄从幕后推到台前,用他们书写的绚丽篇章去感动社会、去影响社会,使之成为人人景仰和追逐的明星,才不辱成风化人、凝心聚力的职责和使命。第一段“‘星’闻报道”中“星”加引号,其特殊含义及表达效果是 。(3分)第④段画线句连用多个“不能”的表达效果是 。(3分)本文针对社会上(1) 的具体现象展开论述,第②③段论述了(2) ,第④段论述了(3) 。(6分)17.以下对中心论点的表述,正确的一项是()(3分)铁肩担道义,妙手著文章。冷热失衡的舆论现象,背后折射出同一的价值取向。我们应该有正确的价值坚守和价值引领。把握正确导向是媒体应尽的职责和使命。18.第③段画线句不宜删除。请阐释理由。(5分) 【答案】14.指媒体在报道时聚焦的公众人物。这里取“新”的谐音,故意用反常规的构词夺人眼球。15.产生整句效应,语势不断增强,表达了对媒体一味迎合的强烈否定,引发社会对媒体在聚焦公众人物时应有的价值取向的深思。16.现象:热衷于报道娱乐明星,冷落了为社会作出贡献的巨匠大师和无名英雄们。第②③段:冷热失衡的舆论现象背后的原因。第④段:媒体应该有正确的价值坚守和价值引领。17.D18.画线句举了徐迟的报道让陈景润有了社会影响力这一事例证明,媒体只要潜心挖掘、深入报道,为社会和民族作出贡献的人就会走进公众视野、成为众人学习的榜样。此事例聚焦的是数学研究领域有影响力的杰出人物,后二个例子是劳动岗位上的无名英雄。用不同领域的事例证明观点,使论述更具说服力。这也与第5段“把那些筑梦路上的巨匠大师和无名英雄从幕后推到台前”这一总括句相互照应。【崇明区】阅读下文,完成15-19题(20分)人生难得有静气①“每临大事有静气,不信今时无古贤!”这是清朝三代帝师翁同龢的一副对联。他认为,古今圣贤之人,也都是大气之人,越是遇到重大事件,越是能沉着淡定,举重若轻,应付自如。②《晋书·谢安列传》记载了这样一个故事:淝水之战,坐镇指挥的谢安与客人下棋,等待自己八万军队与前秦八十万军队作战的消息。棋局进行中,前线派来的信使到了,书中这样描述:“(谢安)看书既竟,便摄放床上,了无喜色,棋如故。客问之,()答云:‘小儿辈()已破贼。’”③面对危险的时候处变不惊,镇定自若,面对异常激动人心的时候能掩饰自己的情绪不至于人前失态。一个“小儿辈()已破贼”,把谢安的从容不迫刻画得淋漓尽致。④静气是一种修养。人一旦有了这种气度,心静下来了,喧嚣远了,内心的本真就显现出来了,也就跳出名、利、欲的诱惑,得之不喜,失之不忧,心怀坦荡,兰心傲骨。⑤杨绛先生在她100岁生日那天说道:“我心静如水,我该平和地迎接每一天,过好每一天,准备回家。”杨绛一生经历风浪与波折,却总能给世界以温暖、以感动。无论时光流逝,人事变迁,不乱于心,不困于情,不念过往,不畏将来。聆听先生淡而有味的话语,给人一种领悟生命的智慧和充满内涵的悠远。⑥静气更是一种境界。只有静气,才能让人认知健全,明白事理,知荣明辱,演好角色,心无旁骛,追求卓越。因此,静气是一种自我的跨越,一种精神的升华。只有这样,才能在平凡的生命历程里为平庸的生活增添亮色。⑦静气还与治国理政思维有着莫大的关联。胸怀静气,才不会得意忘形,被胜利冲昏头脑。朱元璋曾征求学士朱升对他平定天下战略方针的意见,朱升说:“高筑墙,广积粮,缓称王。”反观太平天国定都天京后,外患未除,内部就开始忙着贪图享受,忙着争权夺利。不能守静,目光看不远,结果天京很快陷落,真所谓,来也匆匆,去也匆匆。⑧面对各种喧嚣忙碌、纷繁复杂的人事,心浮气躁非但不能解决问题,通常会把事情弄成一团糟,唯有静气方能让人拥有一份从容淡定;(A);(B)。因此,(C),从而享受生命带给我们的一切!15.第②段括号内应该填入的两个字分别是()(3分) A.笑遂 B.徐遂 C.笑竟 D.徐竟16.请简要分析⑥、⑦两段能否互换。(5分)17.结合全文,将第⑧段横线处内容补充完整。(9分)(A)唯有静气(B)唯有静气(C)18.下列选项中,不能作为第⑥段事实论据的一项是()(3分)A.陶渊明不为五斗米折腰,辞官归隐山林,每日在山水田园中耕田作诗寻找到自己的乐趣。B.乒乓球运动员马龙,平日严格要求自己,专注训练比赛,最终在里约奥运会成就大满冠。C.袁隆平为追求理想而执著不懈,无怨无悔,将一生投入农田事业,成为著名的水稻专家。D.曹操与袁绍官渡之战,面对不利局面,他耐心与袁绍相持,最终奇袭粮仓,取得了胜利。【答案】15.B(3分)16.不能互换。第6段主要论述的是静气是人生的一种境界,与4、5两段所论述的内容构成了递进关系(2分);同时第7段所论述的是静气与治国理政的关系,是从个人层面上升到国家层面,与4、5、6段构成了递进关系(2分)。因此,本文整体论证过程是逐步深入,所以不能互换。(1分)17.唯有静气方能让人实现精神的升华(自我的跨越)唯有静气方能让人获得深远的目光(深谋远虑的智慧)人生要有静气(每格3分,共9分)D(3分)【浦东区】阅读下文,完成14-18题(20分)感谢对手=1\*GB3①清朝康熙皇帝在继位执政60年之际,特举行“千叟宴”以示庆贺。在宴会上,康熙端起酒杯说:“这杯酒敬我的敌人——吴三桂、郑经、噶尔丹,还有鳌拜。”宴会上的众大臣目瞪口呆。康熙接着说:“没有他们就没有今天的朕,我感谢他们。”=2\*GB3②“我感谢他们”,康熙向对手们敬的这杯酒让人耳目一新。是的,我们应该感谢对手,无论是过去的、现在的,或者是将来的,因为是对手成就了我们。感谢对手,因为他是清醒我们头脑的亮睛石。=3\*GB3③“”,让自己有一个寝食难安的强大对手,犹如将一把利剑悬于我们的头顶,使我们时刻保持清醒的头脑。=4\*GB3④据说,沙丁鱼中如果混入一条鲶鱼,不爱动的沙丁鱼为避免被鲶鱼吞食,就会不停地奔命逃亡。危机逼迫它们运动,对于沙丁鱼来说,鲶鱼作为对手带来危机,同时也提升了生存的能力。对于康熙来说,吴三桂、郑经、噶尔丹、鳌拜就是他生命中的一条又一条危险的“鲶鱼”。这些“鲶鱼”,让他在生命中的每个阶段都如履薄冰、饱经忧患、历久弥坚,终于成就一代伟业。感谢对手,因为他是提高我们素质的磨刀石。只有对手,才会不断地给你压力,逼迫你努力投入到斗争之中,并想办法成为胜利者。在同对手的对抗中,你才能真正地磨炼自己。所以说,对手会使我们变得更加强大。____把对手看作我们前进的绊脚石,____把对手看作使我们更加锋利的“磨刀石”。=5\*GB3⑤感谢对手,因为他是检验我们实力的试金石。在敌对竞争中,对手的坚不可摧会使我们认识到自己的弱小与不足,而对手的不堪一击则会使我们充满信心。没有比较就不会有进步。与对手狭路相逢、短兵相接时,敌方与己方的优缺点会一览无余。检验自身实力的过程,同时也是超越对手的过程。如果缺乏这种检验,那我们就只能是井底之蛙,永远不能正确认识自己。=6\*GB3⑥比尔·盖茨有一句名言:“微软离破产永远只有18个月!”微软不但没有倒闭,反而誉满全球。可见,只有将自己置于对手的包围之中,你才能清醒地分析形势,磨炼自己,检验自己,提高自己。(有删改)14.第=4\*

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