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文档简介

象形字1、能准确流利有感情的朗读诗歌。2、能感知诗歌内容，体会诗歌蕴含的人生哲理。3、激发学生为实现理想而不懈追求的情怀。读一读，写一写

痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间chīyǐnmìtiěqīngníngyòuhuòxuānténgshùnjiān朗读要求

2、朗读诗歌，读准字音，读出节奏。1、听录音，感受诗歌中作者的情感。3、请大胆展示自己，做一个小朗诵家。整体感知1、请概括诗歌两部分的内容。2，两节诗中的“山”和“海”有什么含义？整体感知第一节写了童年的理想和困惑。“山”和“海”都是现实中的自然景观。第二节写了长大后的拼搏和奋斗。“山”比喻艰难、险阻。“海”比喻理想的境界。合作探究诗歌的语言是非常凝练而又富有内涵的，文章运用了多种修辞手法，增强了诗歌的表现力。请从修辞手法运用的角度赏析下面的诗句！研读赏析范例１：山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分!运用拟人的修辞手法，表面上写的是山的颜色，实际上写的是自己的心情难过，这样写既形象又生动。研读赏析范例２：在山的那边，是海吗？/是的运用设问的修辞手法，肯定而坚定的回答，表现了我坚信理想能够实现。课堂小结海，是理想的境界；山，是重重艰难险阻。诗人在这首诗中所要告诉人们的是：要到达理想的境界，是要历尽千辛万苦的。惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。

学完课文后，请大家用名人名言，古诗句、或者自己的创作来表达自己的感受。拓展训练

精诚所至，金石为开。宋范晔《后汉书》）

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白《行路难》有志不在年高，无志空活百岁。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。赖以正书《千幅七言对联》）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

世上无难事，只怕有心人；老师寄语

我们知道，要翻过山，见到大海，就必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路上，让我们永远牢记，心中要有个“海”，为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻过一座座山。放飞理想展翅翱翔让我

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