词类活用-数词、形容词、副词 高考英语二轮复习

词类活用

数词、形容词、副词高考二轮复习数词分为基数词和序数词两种，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序。一、数词表参见Roman中＂阿拉伯数字与罗马数字对照表＂。二、基数词的几点注意事项1.13~19都是以后级－teen/-ti:n/结尾。注意thirteen，fifteen，eighteen的拼写。2.20~90等十位数的整数均以后缀－ty/-tr/结尾。注意twenty，forty，fifty，eighty的拼写。3.十位数与个位数之间要用连字符－:thirty-five354.百位数和十位数之间要用and:threehundredandsixty-five365个专用数词。因此，billion在美国为十亿，在英国为万亿；英国的十亿是onethousandmillion，万亿的情况可类推出。5.千位数以上的数，从后向前数，每三位数加一个逗号（即分节号）。在美式英文中，每一逗号前有一个专用数词，第一个逗号前为千位（thousand），第二个逗号前为百万位（million），第三个逗号前为十亿位（billion），第四个逗号前为万亿（兆）位（trillion）。注意读法：10，000

tenthousand18，657，421

eighteenmillion，sixhundred（and）fifty-seventhousand，fourhundredandtwenty-one5，000，000，000

fivebillion1，000，000，000，000

onetrillion在英式英语中，每两个逗号前才有一个专用数词。因此，billion在美国为十亿，在英国为万亿；英国的十亿是onethousandmillion，万亿的情况可类推出。6.基数词的复数形式（1）当hundred，thousand，million，billion等和of连用，表示粗略的数目时，须用复数：hundredsofpeople数以百计的人但如果hundred，thousand，million，billion等词前有具体数词或several时，须用单数：sixhundredpeople600人表示数字的词，如dozen（12）和score（20）等，常按以上规则处理：成打的鸡蛋

dozensofeggs6打鸡蛋

sixdozeneggs（2）表示＂几十年代＂或＂几十岁＂时，用逢十的基数词的复数：在30年代

inthethirtiesinhisfifties

在他50多岁时（3）在习语中，有时要用基数词的复数形式：三三两两地

bytwosandthreesintwotwos

立即，一眨眼三、序数词的几点注意事项1.除了first(第一),second(第二),third(第三)有特殊形式外,其余的都是在基数词后加-th:four→fourth▲有几个基数词加-th时,须先部分改变原词的拼写形式,再加-th,如:five→fifth,twelve→twelfth,cight→eighth/ert0/,nine→ninth/natn0/,twenty→twentieth/'twenti0/2.多位数的基数词变成序数词时,只需将末位数词变成序数词,前边的数词不变:twenty-one→twenty-first(=21st)fivehundredmillion→fivehundredmillionth(=500,000,000th)3.当序数词用阿拉伯数字表示时,必须在阿拉伯数字之后加上序数词的最后两个字母(例见上)。4.序数词前一般要用定冠词the:thesixtiethday第60天▲如序数词前用不定冠词"a(an)"时,已不表示在具体范围内的"第几······",而表示没有范围的"又We'llhavetodoitathirdtime.我们要重做一次。(已做过两次了。)5.序数词的复数形式在分数词中,用作分子的基数词大于"1"时,用作分母的序数词须用复数形式表示[参见one]:5/6-→five-sixths或fivesixths六分之五四、数词在句中的作用1.定语:fiftyworkers50位工人

thefirstday第一天2.主语:Therearefiveofusinall.我们共有5人。3.宾语(作动宾或介宾):I

need

two.我需要两个。4.表语:Fiveplustwoisseven.5加2等于7。5.同位语:Isthereroomforustwo?有我们两人的地方吗?五、编码的表达1.国王等的头衔通常用罗马数字表示:CharlesV

查理五世但口语中可为:CharlestheFifth2.一般编码,用"名词+基数词"表示时,着重"编号";用"序数词+名词"表示时,着重"顺序":第一课

LessonOne

；第106号房间

the106throom3.编码的读法为"见几读几",双数可用double/'dbl/,零可用0/u/或zero/'ziu/,如电话号码:369088/'0ri:'siks'nam'u'dbl'elt/七、时间的表示法1.钟点的基本表示法,参见hour。①小时:an~'swalk1小时的行程/halfan~(=ahalf~)半小时/aquarterofan~一刻钟(▲minute分钟;second秒钟)②时间;时刻:thesupper~晚饭时间③目前,现在:thequestionofthe~当前的问题④一段时间:thehappiest~sofone'slife一生中最幸福的时间⑤工作时间;课时:business营业时间⑥......点钟:what'sthe~?现在几点钟了⑦整点时||atall~s在任何时候;一直不断地/bythe~按钟点/~after~连续地;一小时又一小时/onthe~准点地:Hearrivedonthe~.他准时到达。(指整点钟)outof~s在上班时间之外/therush~s（交通）拥挤时间；高峰时间|||~hand时针［参见clock］（hour一小时：3hours3个小时；o＇clock钟表上的点钟，小时：3o＇clock3点钟）Heransixhours.他跑了六个小时。/Hearrivedatsixo＇clock.他六点钟到达。钟点的基本读法正读法：按＂先读小时，再读分钟＂的顺序；如需区分上、下午，可在时间后加a.m.或p.m.:4:30p.m.读作：fourthirtyp.m.24小时读法：分别读出小时数和分钟数就行：16:30读作：sixteenthirty倒读法：1前半小时读法：分钟数+past+点钟数；30分钟用half，15分钟用aquater:8:14读作：fourteenpasteight2后半小时读法：分钟数+to+未来的点钟数；15分钟用aquater:8:46读作：fourteentonine3整点钟时，还可在最后加读o＇clock:8:00读作：eight（o＇clock）六、数学词的表示法1.分数式的读法①通常分子读基数，分母读序数（分子超过1小时，分母加复数词尾-s)1/2a(或one)half 1/3a(或one)third 1/4aquarter或onefourth2/3twothrds②比较复杂的分数读法15/64 fifteenover(或by)sixty-four③代分数读法如下：④百分数的读法：67% sixtysevenpercent(或sixty-sevenoverahundred)⑤千分数读法如下：89% eighty-ninepermill(或eighty-nineoverathousand)fiveandthreequarters2.小数:0.4→zero(或nought)pointfour；20.01→twentypointnoughtone；2.12→twelvepointonetwo3.数目运算表示法:1+2=3 Oneplustwoisthree.(或Oneandtwoarethree.)3-1=2 Threeminusoneistwe.2×3=6 Threetimestwoissix.6÷3=2 Sixdividedbythreeistve.3>2 Threeismorethantwe.2<3 Twoislessthanthree.3:2 threetotwo22 twosquare23 twocubetwo(raised)tothefourth(power)

thecube(或third)rootofninethesquare(或second)rootoffour七、时间的表示法1.钟点的基本表示法。2.日的表示法年、月、日的表达法1957年5月7日

[英]7,5,57=7thMay,1957读作:theseventhofMay,nineteenfifty-seven[美]5,7,57=May7th,1957读作:Maytheseventh,nineteenfifty-seven2022年1月1日读成:

Januarythefirst,twothousandandtwenty-twodate和day

date日期;某件事发生的年月日；day日子Whatdayisittoday?今天星期几?It'sSunday(Monday).今天星期日(星期一)。Whatisthedatetoday?今天几号?It'sOct.26.或It'sthetwenty-sixthofOctober.今天10月26日。3.月的表示法12个月份January(Jan.)1月

February(Feb.)2月

March(Mat.)3月April(Apr.)4月

May5月

June(Jun、)6月July(Jul)7月

August(Aug.)8月

September(Sep.)9月Oetober(Oet.)10月

November(Nev.)11月

December(Dee.)12月月份的头一个字母要大写,每个月份的缩略形式均为这个词的前3个字母,在月份前的分词用in,在某月某日前用on,如:inOctober在10月,onOctober104在10月10日4.年的表示法如何说"5岁的女孩"1.afive-year-oldgirl(year用单数)2.agirlfiveyearsold3.agirloffive4.agirloffiveyearsofageagirloffiveyearsold年份的读法数字表示的年份通常分成两半来说:tenseventy-four

1074

eighteeneighty

1880

1993nineteenninety-three注意下面这些年份的读法:1902 ①nineteenotwo ②nineteenhundredandtwo1600

sixteenhundred2000twothousand

2005

twothousandandfive1990's(1990s)nineteennineties20世纪90年代750B.C.1sevenfiftyB.C.sevenhundredandfiftyB.C.公元前750年A.D.36

(36A.D.)FA.D.thirty-six(thirty-sixA.D.)公元36年A.D.

一般只用于公元1000年以前的年份形容词和副词一、形容词用于修饰名词或代词，表示人或事物的性质和特征，在句中可作定语、表语或补语。1.定语形容词和表语形容词：大多数形容词既可作定语又可作表语。但有些形容词只可作定语，如：golden，wooden，outer，inner，dai-ly，elder，little，live等；有些形容词只可作表语，如：well，unable，worth及以字母a-为词首的词asleep，afraid，alone，awake等；另外还有少数形容词虽既可作定语又可作表语，但意义不同：Herillauntwasill.她凶狠的姨妈病了。2.单个形容词作定语通常前置，但修饰something等复合不定代词时要求后置：Isthereanythinginterestinginthenewbook?那本S新书里有什么有趣的东西吗？3.形容词短语作定语总是后置：Haveyoutheinstrumentsnecessaryfortheexper-iment?你有这次实验所必需的仪器吗？4.多个形容词修饰同一名词时的顺序：1.冠词、指示代词（this，those等）→2.所有格（my，Tom＇s等）→3序数词（first等）→4基数词（two等）→5特征、特性（常含主观看法；good等）→6.大小、长短、高低→7.年龄、温度、新旧→8.形态、形状→9.颜色→10.国籍、地区、出处、来源→11.物质、材料→12用途、类别、目的→被修饰的名词abigroundconferencetable一张开会用的大圆桌两个或两个以上的形容词连作定语通常不用and，但是如果说的是同一方面的情况（比如都说明性质或颜色或物质）就要用and:atallyoungman一个高个子年轻人ablackandwhitepig一只黑白花猪二、副词用于修饰动词、形容词、副词、介词短语或句子，主要用作状语，少数与介词同形的副词还可作表语或补足语；副词有9种：时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词［用法参见语法＂疑问句＂］、连接副词［用法参见语法＂名词性从句＂］、关系副词［用法参见语法＂形容词性从句＂］、频度副词和说明性副词。1.大部分副词由＂形容词+ly＂构成；brave勇敢的→bravely勇敢地有时＂形容词+ly＂仍为形容词：dead死的+ly→deadly致命的

live活的+ly→lively活泼的

high高高地+ly→highly高度地wide宽地+ly→widely广泛地 deep深地+ly→deeply深刻地有些词虽然以－ly收尾，但其结构为：名词+ly→形容词：friend朋友+ly→friendly友好的2.always等频度副词的位置［参见often］。very等程度副词常位于被修饰词之前，但单词enough常位于被修饰词之后。now等时间副词常位于句首或句尾。fast等方式副词和here等地点副词常位于动词（或宾语）的后面。obviously等说明性副词和however等连接副词位置可在句首、句中或句末。3.多个副词同时出现的词序通常为：方式副词→地点副词→时间副词（有时时间副词可提到句首）。小的时间（或地点）在大的时间（或地点）之前，与汉语正相反。三、形容词和副词的比较等级形式1.绝大多数单音节词和部分特殊的双音节词（主要是以辅音字母+y结尾的词，以－ow结尾的词，以－er结尾的词，以－le结尾的词）加－er构成比较级，加－est构成最高级：small→smaller→smallestearly→earlier→earliestclever→cleverer→cleverest2.大部分双音节词，slowly等＂形容词（副词）+ly＂构成的副词，tired等源于分词的形容词，所有的多音节词，前面加more构成比较级，加themost构成最高级（副词的最高级前可省去the）:careful→morecareful→themostcarefulslowly→moreslowly→（the）mostslowly3.often，stupid，handsome，polite等词有两种比较等级形式：often→oftener→oftenest或→moreoften→（the）mostoften四、形容词和副词的比较句型1.原级比较：甲方像（或＂不如＂）乙方肯：as「原级形容词」+as从句否：notsonotasHeisas（否：notso或notas）tallasyou.他像你一样高。（否：他不如你高。）前一个as（或so）为副词，后一个as为连词，引导比较状语从句。2.在第一个as前可加程度状语quite，almost，nearly，just，twice，threetimes等；Ourroomistwiceasbigasyours.我们的房间是你们的两倍大。+原级形容词原级副词+as从句3.比较级比较:甲超过(或"不及")乙比较级形容词或比较级副词+than从句Herunsfasterthanyou(do).他跑得比你快。than为连词,引出比较状语从句。4.比较级前可加程度状语much,still,even,far,alot,alittle,threeyears,fivetimes,20%等;HeisthreeyearsolderthanI(am).他比我大3岁。5.要使比较对象一致,当被比双方的定语不同时,常需使用代词that,those:TheclimateofKunmingisbetterthanthatofBei-jing.昆明的气候比北京的气候好。6.表示"(两个中)较......的那个"时,比较级前常加the:Heisthetallerofthetwoboys.他是两个男孩中较高的那个。7.可用比较级形式表示最高级概念,关键是要用other或else或否定词等词把一事物(或人)与其他同类事物(或人)相分离:Heistallerthananyotherboy(或anybodyelse).他比别的任何一个男孩(别的任何人)都高。Nobodyistallerthanhim.没人比他更高。8."比较级+and+比较级"表示"越来越.......":Itbecomescolderand