高职高专院校人才培养工作水平评估自评专业剖析工作要点

高职高专院校

人才培养工作水平评估

自评专业剖析工作要点二00六年三月三十日丁德全1企业资料学校师生员工都充分认识到：◆开展人才培养工作水平评估是学校深化教育教学改革，加强教学基本建设、全面提高人才培养质量和提高学校自身素质的极好契机，是提高学校竞争力、提高学校社会声誉的良好机遇，必将为推动学校加快发展、建设优秀高职高专院校奠定扎实基础。

2企业资料关于全面开展高职高专院校人才培养

工作水平评估的通知

教高厅[2004]16号

附件三：高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则（试行）

四、现场考察评估工作的方法和技术9.专业剖析：由专家组抽取学校的1个主体专业和1个新建专业（一般不选取试点专业），进行重点剖析，以增加考察的深度和可信度。抽取哪两个专业进行重点剖析，由专家组会议决定。3企业资料一、专业自我剖析工作的目的和任务

专业是高职高专院校人才培养的基本单元，一个专业的人才培养质量主要由这个专业的自身条件和工作状况所决定，但在很大程度上要受到学校整体办学条件和办学水平的制约。因此，在对学校评估过程中抽取某些专业进行专业办学水平评估，能够更加深入地掌握学校人才培养工作水平状况。4企业资料《21世纪的高等教育：

展望和行动世界宣言》

“高等教育的质量是一个多层面的概念，应包括高等教育的所有功能和活动：各种教学与学术项目、研究与学术能力、教学人员、学生、楼房、设施、设备、社会服务和学术环境等”。

5企业资料专业的自我剖析工作

是学校整体自评的基础性工作在高职高专院校人才培养工作水平评估的自评过程中，对每一个专业进行全面认真的自我剖析，必然对规范办学行为，深化专业教学改革，加强教学基本建设、提高专业人才培养质量起到有力的促进作用和导向作用，切实体现学校“以评促建”的决心。每个在办专业的自我剖析工作深入地开展起来,整改工作有成效，有关信息资料收集整理工作做好了，则学校的以评促建就迈上了新的台阶。同时，通过认真的专业剖析工作培养一批各专业的带头人和骨干教师。6企业资料专业剖析和整改是为了进一步理清学校每一个专业的建设思路

进一步明确：专业改革与建设的目标；专业建设的核心内容；本专业的人才培养模式；清楚自己的优势和弱点，深化改革，加强基本建设，规范办学行为；切实落实评估20字方针，切实提高专业人才培养工作水平。7企业资料二、专业剖析的依据（主要学习文件）

1、高等教育法和职业教育法2、中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定

（中发[1999]9号）

3、中共中央国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发[2004]16号）4、国务院关于大力发展职业教育的决定（国发[2005]35号）5、教育部关于以就业为导向深化高等职业教育改革的若干意见（教高[2004]1号）6、教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见（教高[2000]2号）7、关于全面开展高职高专院校人才培养工作水平评估的通知（教高厅[2004]16号）8、关于加强高职高专教育教学工作的若干意见（冀教高［2005］44号）

9、河北省高职高专教育教学改革示范专业建设评估方案（冀教高[2005]46号）8企业资料三、专业自我剖析的主要内容和要求◆1.教育思想转变◆2.产学研结合※※◆3.专业设置和专业培养目标※◆4.人才培养计划※◆5.课程体系和教学内容改革※◆6.教学方法、手段改革※◆7.职业专门能力、技能培训※※◆8.职业关键能力与素质培养※◆9.师资队伍建设※◆10.校内外实践教学基地建设※◆11.课程和教材建设※◆12.管理与队伍与制度◆13.质量控制※◆14.学生知识、能力、素质培养效果◆15.毕业生就业与社会声誉※※◆16．专业特色或创新项目9企业资料认真研究“专业剖析工作要点”的内涵“专业剖析的主要内容和要求”所列各条目涵盖了专业建设的主要方面，综合了《人才培养工作水平评估方案》指标等级标准中的合格标准和优秀标准的要求，即在规范建设的基础之上提出了创优的要求。要保证专业的人才培养质量，就必须对这些条目的内涵有比较准确的理解。各专业的自评剖析报告应对本专业建设的各方面进行全面分析总结（也可不按本文所列条目顺序阐述），对本专业教学改革和建设以及人才培养的优势应充分阐述，对不足方面应经过整改后进一步充实报告和信息材料。10企业资料1．教育思想转变1.1教育理论学习研讨经常组织教师学习教育理论及有关文件，积极开展研讨活动。1.2教育思想观念转变树立以服务为宗旨，以就业为导向的教育思想观念；树立了大众化高等教育的人才观、质量观、教学观、就业观，有高职高专教育的教学成果；对宏观教育理念如以人为本、终身学习、学习化社会、高等教育发展理念的学习研讨；对一般教育理念如素质教育、创新教育、创业教育、科学教育与人文教育相结合、多元智能理论的学生观和教学观的学习研讨。11企业资料学校、系、专业的教育思想观念研讨活动学校提出教育思想讨论题，各级领导带头学习，要求各系、专业组织研讨。学校编印辅导材料。组织对学校定位和办学理念、办学思路等一系列教育思想观念开展研讨。每位专业带头人至少撰写1篇结合本专业教育教学实际的教育思想研讨文章在校报或学术刊物发表。学校编辑教师教育思想研讨文章汇编。教研活动记录不但要有常规教学工作研究讨论的记录，还应有开展教育思想观念研讨的活动记录。12企业资料条目1要求提供的主要信息

1.近三年学校年度工作计划与总结、学校制订的重大改革方案2.开展专业教学改革试点工作以来学校制订的向教学改革试点专业倾斜的政策文件3.近年学校、系组织开展教育思想观念学习研讨的情况，学习的文件资料4.近年本专业教师开展教育理论研究和应用的情况及佐证材料（立项文件）、教研活动记录和总结5.取得的教育教学研究成果报告、证书，发表的教研论文13企业资料2、产学研结合※※2.1产学研结合的人才培养机制与途径

坚持走产学研结合的专业改革发展道路，树立了以行业、企业为依托的产学研结合的专业建设理念，成立产学研结合的专业指导委员会、制定了工作计划和制度，并开展了有效的工作。专业设置与调整、培养方案制订、课程开发、职业能力培训、质量标准制订与考核等专业办学全过程都由校企合作完成。企业参与共建实践教学基地，企业在学校建立研究开发机构和实验中心；学生在企业实习、顶岗工作或参与企业科技工作，校企合作共同育人。2.2教师参与企业的科技与培训工作，参与率≥70％

教师主动为企业服务，开展定向人才培养、在职人员的岗位培训和各种形式的社会化培训。教师为企业技术服务，承担企业科研课题，参与技术攻关、技术推广方面的合作。14企业资料各系、各专业要加紧

“产学研结合”薄弱环节的整改1、建立以行业、企业专家为主组成的专业咨询指导组织机构，制定工作计划和制度，并开展工作。2、请行业、企业专家对专业培养目标、毕业生质量标准和人才培养方案提出建议意见。3、对稳定的校外实践教学基地建设，增加互惠互利的产学研合作内容。4、对近几年来的产学研结合的工作进行理性总结，提高认识，进一步提高科学化、规范化要求。例如：订单教育，顶岗实习，为企业及社会培训，承担企业技术咨询、服务及合作项目，聘请企业人员任课、指导实习和毕业设计、讲座等。15企业资料条目2要求忆提供锡的主弓要信背息1.学校哈、专斗业建洒立产谋学研榜合作份教育遮体制辰、机构制的姐文件2.历届装专业炭建设圈咨询恢、指待导委托员会阶成员千一览辈表3.近三杜年专碧业产份学研糠合作龄教育仰工作哨计划肢与总结结，枯产学么研结帽合成绍果一从览表4.近三晒年专叹业产妹学研的结合躲主要恢成果纯的原捎始资天料（赌如会挡议纪卵要、怎活动像记录腥资料敌）5.学校抬教师久和企葛业合川作人族员的炊工作棍总结倚和产聋学研租结合械论文6.学校合与企锤业共德建实稳习实煮训基钳地、慌共建缝专业北、培喊训班孤及订此单教葵育等腹协议妹书7.学校鸡与企裕业共胆建技描术开扇发中差心、衬科技女合作誉项目绩协议风、章钱程等堤原始黎资料16企业络资料3．专业研设置岸和专感业培塌养目疾标※3.蜡1专业晃设置征与调诸整主动幻玉适应晨经济才、社蜘会发虽展需猫要，堆坚持旺每年唉进行螺区域郊和行动业专截门人歪才需犯求预舒测和解职业应岗位脚要求求的调夜查分础析（赌包括防人才场数量泪和质络量规木格的劝要求鼻）；要根倒据高害职高希专教壁育的咽培养咸目标做，针绩对地筐区、险行业虏经济潜和社起会发水展的毕需要宴，按撕照技饭术领显域和门职业爹岗位么群的稻实际围要求需设置陶和调舒整专励业。3.回2培养骨目标泽与毕煎业生别质量论标准培养供目标握定位妥准确迫，毕闸业生议质量昂标准忘明确躲具体忍、可按检测孝、可希实现思，符龙合国足家规迹定和令社会刑需要紧。17企业洽资料“专刷业设患置和同专业咸培养地目标到”的显关键专业允建设拒的主缴要依厨据是模对区径域和出行业坚的本晒专业与人才是需求如预测扎和职嗓业岗欠位人暗才规赶格要伪求的峰调查排分析谊。要另有近陆期分汉析报般告。专业伤人才判培养孩目标驱定位兵要符虫合国票家文既件要仙求（炎教育铲部2挑00贵0年戏2号罪文件月和2撑00明4年良1号爽文件邻的表窑述）封；满足得定位竭的人蚕才目啄标市陈场（恼用人选单位浸）及伴服务沙面向神的职旨业岗袖位群雄要求面，文谊字表和述要披准确道，谨肤防过现高。毕业留生质云量标握准即税知识伤、能蓝力、醋素质结结构著体系坚是在香职业克岗位裙群的体基础紫上构息建的雅。明趟确双窑证书致要求茂。CB求E平/D钻AC乎UM罢（萝Co机mp牌et迟en胁cy弊-B放as渔ed跟E货du春ca荐ti万on肆）/束(De病re需lo谊pi此nga肯Cu网rr顽ic遥ul席um疫)18企业坑资料条目3要求喇提供拐的主廉要信亡息1.近三挪年本预专业形设置缺和调粉整的县社会热、行钉业背阅景调捉查分剩析，稍本地寇区、话相关尚行业鸡企业繁人才还需求毫（包英括人亲才数偿量和违质量底规格妇）的辣现状色调查可及预霞测分棕析2.专业钢培养拢目标吴与毕孩业生督就业董的工失作领弦域和竞岗位资群及泳其职制责任荣务说混明3.毕业增生知引识、恨能力义、素危质结虎构体情系分欠析，投或CB有E／DA刻CU船M分解粉图表4.国家僚、省晶、校柴级教卡学改窄革试韵点专干业批舒文复回印件5.本专计业近聚三年碰概况从（含峰专业疲名称齿、设拳置调阀整时宇间、粱分年馒级学牌生人价数等菊）19企业描资料4．犹人才凶培养屈计划※4.稼1人才朋培养添方案溜设计教学晕改革苦思路槐清晰卵，方愈案经债过有危行业歪、企如业专词家参哀与的辽充分处论证喷，有券审批巩程序口,逐究步优翼化。制订季人才节培养隶计划付（教格学计革划）尽的依果据和抢基本验原则盾遵照忆教高齿[2鱼00桑0]北2号萄附件呀一的千意见寄。4.魂2人才禁培养千方案涌状态形成礼一套厉科学不、规兼范的低专业朽人才攻培养痕方案猴，突盛出以浩基本其素质嗓和职舟业能辽力培势养为守主线序，体异现以登就业贷为导泰向，叹产学成研结药合特闯色鲜令明眨。20企业兰资料高等裕职业斤教育宗的人怜才培曾养模胁式内莲涵高等悲职业洁教育和的人件才培藏养模马式，侄是指雷学校傅在用沾人单亦位参腥与下乓，根勾据国柜家教坐育方劝针和着社会话发展裁需要横，确下定的悟专业承人才丢培养月目标窄和质驴量标栋准(枣知识尘、能嚷力和兵素质吧结构辞)父、教陵育内炕容和骄培养浅方式素、途毅径以酸及人星才培惨养保僚障机尽制的袋总和众。完整傍的人窄才培斗养模芳式包造括3估方面葵内涵阔：1.最目标慌体系揪，主条要指宅培养钳目标风及质凭量标梯准。2.胡内容掘方式县体系妖，主当要指叶教育终内容煮、教贴育方勉法与资手段忽以及忘人才得培养砌途径厘等；拿如理席论教招学和钻实践拖教学派体系辉、素萌质教鄙育、受产学奴研结袍合培抚养途娱径等维。3.四保障次体系膊，主施要指欠教师赚队伍若建设筋、校润内外梨实践会教学霜基地伯建设游、教罗材建球设、域教学秋管理败和教绳育评省价等背。从根晌本上便规定踪蝶了人凳才特逢征，伐并集薯中体怀现了头教育蒸思想尤观念母。在专壤业教骨学改准革与猴建设饮的理售论研债究和援实践苍探索拐中能教够形白成较继稳定水的人映才培苹养模跪式。21企业啄资料条目4要求枯提供额的主凝要信冶息1.本专抚业改面革前让的专佩业教胖学计器划、阳申报返遴选女教改茂试点川方案缝和逐羽次调凳整优贫化方霞案与切实施及计划尽，人强才培告养方狠案的圆专家拜论证舱和审厨批手冷续2.专业右教学蚁改革排与建英设的斥年度怨工作升总结歉，中亿期自主查报阁告3.近三养年人稳才培绑养计朋划实洁施运愿行的律教学荒档案嗓文件上（教溉学进围程表吐、课甚程表抬等）22企业岛资料5．课程瓜体系沾和教检学内面容改奥革※5.虫1课程风体系居结构断设计腾思想嗓：要冶充分价体现株职业括教育骄就业葛导向封、能梯力本吨位的熄指导云思想半，体悉现以芬职业旨素质使为核会心的支全面歼素质饼教育锈培养计，并编贯穿输于教扑育教再学的户全过劫程；5.拒2与培魄养目哪标相胖适应恢的理晋论教群学体径系能打见破学杏科体星系束援缚，期反映遥职业摇岗位默资格税要求铲，以换应用术为主剂旨和毒特征搬构建仆教学城内容弹和课益程体肌系；基础鲜理论幼教学塔以应贸用为献目的附，以碰“必悼需、份够用忠”为来度；趁专业拐课教赛学加井强针但对性奋和实庄用性尤；教学运内容胖组织淹与安感排融司知识杆传授私、能吴力培始养、待素质疯教育坝于一剩体，淹针对偿专业晕培养墙目标吃，进疲行必午要的漆课程锣整合库。5.膀3与培壤养目贯标相裳适应称的实遗践教如学体圣系建立耀了与洽理论压教学炭体系枕相辅全相成那的科临学的辩实践葵教学燥体系魂，能晶满足奔培养撕目标阀对职交业能销力培富养标谁准的答要求病，并困能根装据技登术发放展的婶实际昨予以南更新收；实民践教介学在仇教学挂计划肥中应哪占有抹较大蓄比重撤。23企业闷资料课程炭体系门结构停设计瞎思想课程么体系和结构偏设计醋指导报思想脚主要脱体现涌在职放业教彼育的醒就业摊导向茶、能动力本途位，伴表现榆在如备下几误方面摇：(1津)静课程鸦为国定家经牧济建漂设和屋社会吩发展归、稳业定服愉务；(2顿)忍课程情为企览业生假产和客发展必服务灾；(3幅)缴课程纠为个照人就柳业和重终生砖职业堡生涯哗服务洗。在课货程体杀系设土计中抽：(1壳)吩课程怪设计遭指向别职业蜻工作免需要决而不疼是学逢科体乐系；(2孕)仆职业嘱岗位孙分析纤是课爆程设德计的茫起点粮和基循础捧；(3旨)哄职业迹需要忆的专篮门技丽术技座能的桥训练冶时间燥、强衫度等蛇，依菊据行妄业分钓析得雕到的替职业俯技术睁难度铃和熟嘱练程化度要屈求而蔽定。(4呀)摄职业揭需要船的基李本素湖质重芳点体块现在登关键以能力贱和个扇人能散力上耍，关羽键能皂力和拖个人休能力谅通过柔显性诱课程明和隐敌性课脱程培驻养。24企业件资料教学趋体系豪构建啊的要蜻点理论准教学造体系法：要明斯确理荒论课拒程体荡系的链主要尝构成榴、组女成部乎分（贡知识利模块梅或重逢要基碎础课阶、专习业课研）之念间的隆关系细及对抹人才涝培养夫的作慨用。实践太教学凑体系播：要明编确本此专业截实践共教学阳体系晓的组语成（陈例如日基本程技能蜂训练守，专色业技丢能训身练、筛专业辜综合箩能力和训练跑等）喷及主普要实悦践教值学环喘节的独主要偶内容你和要欢求；保证映教学窝体系纠能够劲满足爹培养幕目标瓶对职立业技家能和武职业嘴关键暂能力旱培养令标准跑的要锤求，见符合忍高技乒能人社才和柔高等筐技术齐应用戏性人洒才培比养规筋律。25企业辉资料教学战体系致的具按体要苗求课程慢和教杂学内唐容与齿适当财的职货业资渐格要灾求接叔轨。选修畏课≥刺5门受，且挡≥1目50絮学时安，其绑中文运理相仇互渗花透素瓜质教骗育课竹≥2燃门。弃（两想年制水酌减遍）课程取教学社文件丑建设学：理鉴论教布学和扮实践耳教学过大纲壁系统冰规范陵、完漏整、驻齐备票，能汁充分吐体现饭高等汗职业设教育按教学旷改革平和教脑学研壳究的源成果鲁，指融导思翠想把公握准误确。26企业狮资料条目5要求腹提供状的主溉要信字息1.对本急专业虾理论愁教学剖体系辱和实唉践教匀学体酷系构除建的允阐述澡论文伯或总某结2.主干菜课程桂教学密大纲学和教蹄材，默实践竹教学飘大纲即、教皇材、壶指导驶书3.主干剂课程荣教学蜓改革扶的简倘要总军结，万实践寇教学出改革葛的简投要总萍结，陵其他悦单项戏教学辩改革祥和建运设的够思路麦、措港施和用成效披总结4.开设侵选修访课一半览表峰（含秀课程封名称戴、限粥选或捐任选抬、学发生选捡修的猎班次翁与人提数）27企业粉资料6、教学雄方法刃、手逼段改霸革※6.羞1教学复方法糖、考父试模说式改间革重视晒教学摘方法贡与考古试模龄式改愈革，膨70识%以浅上教悔师改绪变单伙向灌百输式练教学蔬方法烧，实腹行启端发式舞多样搂化教惕学方昌法，注重白运用筒多元笛智能美理论邮，因帆材施判教；赌恰当心地处恶理传日授知镜识和略培养启能力绳的关亮系，巾鼓励掘学生溉独立们思考叛，引觉导学商生研垂究性漂学习院，激别发学教生的侧学习常兴趣算和自级主学次习的释潜能药，突沙出学丝式生的意主体贼作用许;探索棉考核垫模式以改革省,多小数课胞程实吃行教滤考分劣离。6.浇2运用敲现代晴教育排信息员技术70塞%以敢上课贩程合截理地草采用垂现代沾化教预学手未段，镜采用肠多媒各体教戚学的适课时孟占总智课时派比例降≥2厕0%固，利灯用校规园网剖络进上行教恼学。28企业上资料条目6要求愧提供汗的主唇要信去息1.专业舞教学崖方法葵、手搏段改乖革简第要总路结，兆多种妙形式丸的互模动式鼻教学拔的效沾果2.专业逗考试钥考核阳方法深改革藏简要歼总结旅及相礼关资狱料3.应用挪现代路教学蚂手段轿及教乓育信害息技狡术的制课程中及采天用教竿学时终数的黎统计侨资料4.典型势的多搂媒体融课件29企业泼资料7．职湿业专兆门能谱力、脖技能歪培训龙与考瓶核※※7.阔1职业砍专门西技术歪能力绸、技积能培虾训在具结有真答实（填仿真窃）职遇业氛痛围的携校内形外实润训基盟地内变，实絮训时建间累播计≥书半年疫，学撤生定煮岗实瓦践，微实效祝性好剪。必修马实验蹈、实佩训课稠开出方率达纳到1膏00费%，朴全部愈由双芝师素暮质教纹师或右职业援界兼恳职教早师指娃导，似每个刚专业踩均有春综合铸性实同践训匙练课荡。7.笑2职业姿能力膀考核润、鉴搁定建立我了与猫本专若业培呈养目日标相衫匹配坟的职灶业技厦能考绣核鉴疏定制节度，望或与梢社会租职业番资格眨证书料或技上术等仪级证独书制李度接糖轨，的社会培已开融展职好业资完格考认试的题专业替，学雄生全别部参稼加考漂试，描通过麦率达皇90汇％以崭上。不必株重复毛说明熔实践袖教学镜体系垦的构斤成。箱重点宪是技津能训推练。30企业浪资料职业剑能力●职唉业能勿力组车成：职业都专门他技术糟能力五和职穷业关脸键能尊力。●职议业专每门技朵术能衡力（拾技能禁）—时—完差成主浓要职允业工遍作任幕务所爬应具巧备的俭专门挤技术测能力支，主壶要是倘运用达专门略技术神和掌申握该毁技术延所需腊的基芹础知荐识从侦事基发本的迟职业郊工作避的能毫力。●职询业关涝键能籍力(发袄展能喊力)茶——忧除职咱业专土门技不术能估力以拘外，读职业质人才立所应靠具备真的跨亏行业控、跨廉专业越、跨楼职业杀的基倍本能些力，包括前：计雁划和悬组织其活动父的能激力、性交往织与合筒作的断能力躺、学说习和熔运用值技术饿的能爷力、同心理踏素质臣和承没受能级力。31企业觉资料条目7要求加提供漏的主延要信早息1.本专保业实赌践教蒙学指届导人挤员名赖单（侨姓名德、性记别、蓝年龄喘、专灯业、耍职称裤或工轰种等饿级、蒙所在碑单位仁、专督长）2.专业斧基础狭课、丑专业尼课的井实验录开出难情况长表（淘实验夜项目鸣、学刻时、载实验其室）误，其般中综题合性月、设肝计性伟实验轻开出特情况3.专业按的综当合实查践训枝练项脱目一霸览表慎（含组项目质名称耐、训呜练任呼务、赚内容票、方墙法、患学时也数、查开设泉学期姓、训朗练效孝果）4.近二裂年试负点班捕的实杂验指研导书仗、实披习指墙导书倘、课乖程设煤计与议毕业置设计路任务虏书5.近二葡年毕后业实隶践环撤节的准有关得规定方及原竹始资念料6.学校骡建立跨的与垄本专蛇业相峡匹配睬的职但业技朝能测容试试瓦题库32企业估资料8．织职业创关键淋能力唐与素扮质培苍养※8.忙1形成黄德育跃工作拔和素尘质教赢育工蹦作体扒系和打工作摘机制大学键生思躺想政悉治教据育工烫作成旁效显朱著，涌建立换全员最育人牛、全蚁过程雁育人贺、全绿方位免育人剖的工槽作机青制；书“两榨课”分教学租针对肿性和龄实效舟性强全；职业牲道德积教育笑成效松显著撞，有猾心理愚咨询和指导控机构扮，工恢作成晴效显鞠著。8.杨2职业富关键南能力汤与素天质培此养的鲁状态将职业夺关键嘱能力剪与素工质的读培养贯穿炒于学轰校教绸育的粒始终新和各曲方面仔，首先碍体现贵在专疗业培届养方婶案和姓方案横实施因过程腔。能谷开设肠质量递较高台的人贡文素虑质教冰育必真修课僻、选段修课熔和人歌文、假社会幻玉科学互自然可科学申讲座滔；翻学生法全员拍参与更内容茫丰富绑的课良余科到技、嫌文化辨、体样育活枪动和殖社会婆实践拍活动禽。33企业蛮资料职业诱关键蠢能力堂与素赢质培亿养的鼓主渠员道对学叹生的屿素质稳培养铃是全熊程、盘全员邻、全艺方位辰的，鲜专业施人才鸣培养捉计划俭设计廉的课谢堂教鱼学和悦实践果教学鲜环节谦是主戒渠道孩，在爆培养马方案德实施喝过程狐中任害课教疯师和功辅导警员（悟班主截任）姻起到幻玉主导闹作用碧。任课去教师么优良篮的师往德和单良好乔的言谜谈举趁止，科学甲的课王程和但课外烤活动宁设置浊，催人丙上进赌的校没风学移风环闻境，这隐介性课赌程三弃维空呜间的真全面克渗透涝，让廊学生宰在自方然、能和谐转、愉异快的棉氛围炕中受言到培减养教窃育。要重脸视隐撒性课主程对元学生烦思想旺、政懒治、提道德纤教育才和职挺业关般键能失力的碑培养稍。34企业疮资料条目8要求阅提供建的主博要信炊息1.专业润德育僵工作草和素扰质教有育工裁作的睛有关琴总结董材料2.任课论教师辫结合相教学拐工作农对学毫生进单行职颜业素储质培汪养的喊总结业材料3.近二欲年专赛业“拍两课昼”教双学改搬革的骨年度插工作窝总结4.专业名发展可学生困党员游、建蛇立学豆生入市党积恋极分悔子队血伍工毕作的钞有关既资料5.近二型年本漠专业沃学生咱社团柱活动吴、科主技活搞动、聋文艺泡体育略活动抄等课缴余文摄化生侨活的付年度达工作且总结突及相汉关文万件、晴有关体文字拨、图荷片资方料6.近二谋年学始生参减加社敢会实歪践活括动的勺年度宁工作奸总结米等相阴关文乐件、辨资料7.本专完业学倒生身圆体素玩质工央作和套达标摇测试丘有关延资料8.近二铜年开说展学鼠生心束理健圈康教阵育和狗心理勇咨询市工作叠的有辆关资压料9.近二应年开方展学骑生安背全、峡卫生末教育缩慧有关返资料10盲.学生窜管理浩规章刷制度模一览遭（汇份编）35企业节资料9．流教师汁队伍仰建设※9.芦1教师棕队伍挨建设徐规划美实施膛与建虎设机跨制建立既师资苏队伍越建设类有效盟机制给，制狗定进怒一步淹发展徐规划扬及措贞施、可政策盆，建著立教堤师到孝企业夏实践暖制度带，专蒜业教熊师每抄两年畏必须挥有两钟个月到企拍业或长生产篇服务菜一线哗实践演。9.雪2本专效业教型师队券伍结饶构①研树究生给学历慎或硕纪士及哄以上桐学位啄比例呜≥3巧5%翼；②难高级徒职称混比例畏≥3沿0%诞；③午双师玩素质絮教师葡≥8疗0%堪；④淹实践出教学钩指导意人员躬数量窃和素总质较卖好地庆满足珍实践席教学搞要求亚；⑤衰兼职悄教师坊≥2认0%够，教肉学效甚果好逢。形成里了教骄学与旧科研药骨干晨队伍栗和梯罗队结馅构，射有较乘高水宇平的滥专业牺带头刺人。36企业头资料9.朽3师德粗建设茄与教量师成粉果师德犬建设籍成效雀显著蜡，教筛师敬洗业爱谱生、追严谨长治学群、教欣书育槐人、党为人众师表看，学谁生评羊价满虎意率念高；营教师怜教学夜改革棕意识构和质殖量意蛮识强痰；有罪省级足以上柏优秀亦教学删成果宿或地置市级薄以上骡鉴定传的科羡技成远果。树立脾“三疲心”纸，瓦培养以教师静：对高系等教恩育的线强烈修事业邻心，对人肝才培富养的刺高度眉责任罪心，对全泻体学坦生的隐真诚受关爱亦心。37企业糟资料条目9要求危提供服的主覆要信候息1.专业饶师资脖队伍陈建设碧规划论及保慰障机剪制（舅引入证、培戴训、钩考核垮、激选励）姥相关桨文件2.专业伤带头括人情诸况：疫基本成信息瞎、承唤担教花学工岭作、先教科翼研课衡题、件发表甩论文妇、指缠导学申生活诞动、碧学术金兼职剩、荣拘誉称落号等粪方面概的统蜘计一恶览表铁及证慨书资拖料3.专业粪教师裂队伍屿一览市表（茂姓名狂、性怪别、锡年龄咬、职至称、仗学历薄／学炼位、质专业壤、毕蚀业学渐校、桌担任翅课程校、是踏否双谣师）夕及佐绍证材吩料4.校外轨兼职女教师蔬一览忘表（湾姓名第、性杏别、抢年龄房诚、职蔑称、偶学历枝／学历位、挣担任凭教学辅、工尝作单趟位）5.专业暮教研繁室师堡德建汤设的四活动照记录伯资料惜、师变德建迅设总研结6.专业举教师系受表氧彰情觉况、赖教师念教科迹研立始项及星获奖剥情况隔一览甘表7.专业扯教师盼发表舌论文州一览糖表8.专业谈教师伪参加扑业务丢进修衫、学刻位进抽修、季实践恶进修多情况盗一览筝表9.教师梦参加衡学校反、系戚民主态管理俘的情蔑况10谁.学校赵、系使师资更队伍偷建设液与管苗理的凳有关舰制度之文件38企业胳资料10麦．专降业教学框条件※10季.1专业躺校内俘实训姓条件建立退了具向有真萍实或亡仿真封的职破业氛教围、牺设备欺先进批、软咏硬配轻套的所实训例基地访，能泳满足缠学生乌职业歇技能钱、能久力训缴练需侵要，丝式利用宴率高奏，在搜同类倘院校舍中居忧先进筑水平糟。10施.2校外皱实训塑基地专业鞭建有纪运行论良好米并有悟保障覆机制查的校摇外实斗训基匠地，止能满暖足学麻生顶受岗实振训要锯求、片实训哗效果悄好。10.3学校数本专伍业领阅域图璃书信丙息资苗料馆缝藏及系利用京情况10.4专业传、课贷程建胳设及课日常滋教学直运用疮校园删网情盈况10.5专业叉建设赠及教彩学的拼经费卫支持线保障怖情况39企业鹿资料条目10要求借提供虽的主返要信脚息1.专业棵配置耗的校君内实泽验、下实训踪蝶基地逮一览钳表（码标明跳实验猫实训杯项目蝴和利僵用率敬）2.专业怜教学追仪器见设备刃一览基表（茂功能我、购够入时挑间、倡技术傍水平寨、价啄值、铅利用后率）3.校内堤实验倾室、虑实训腿基地虾进行杰开放男式教滴学的努佐证捧材料4.实践放教学平管理敬规章艺制度眼，实情验室美、实蓬训、流实习旨基地阳管理吸规章厚制度5.专业宜校外脆实践丛教学屯基地算一览担表（聚标明以实训怒实习茅项目犬、实像训实猛习时娃间、格效果鼓）6.劳动燥部门铸、行村业批贝准设鹅置的才职业完技能铃鉴定失站或膏培训缠点一耍览表却及批碍准文吃件40企业档资料11颂、课馅程和镰教材亩建设※11黄.1课程泳建设课程狼建设搞有规筋划、叠有措钻施；阅课程鞠改革臂与建凳设体待现课督程理让论创始新和饶应用热；专索业建企有校旋级以筝上精瞒品课戏程。课程由范型议理论狱（学军科中仪心、抽活动闯中心幅、问题中心来、能却力本胖位、人格述本位等）堪运用汉得当贿，符充合高舱技能吵专门此人才纳和高谢等技恨术应岛用性汪专门虾人才部培养犬的特魂点，体现秧课程篮主要刮要素烧知识舍、技距能、衣态度佳等方划面的臭教学强特色骨。为学来生自幼主学妨习和阵研究姓性学蒙习指绑定了芬有效残的扩慌充性生文献搏资料11吵.2教材察建设优先饲选用蝇反映役先进纳技术碧发展购水平挂、特横色鲜挂明，稿并能功满足民高等库职业监教育灿培养钱目标吴要求哭的规颗划教净材，奴有一悦定数酷量较镰高水短平的捡自编煎特色晕教材杰，选浪用近程三年央出版兼的高盘职高皂专教默材面科≥6杰0%鸦。41企业拉资料条目11要求部提供肿的主械要信国息1.课程裤建设竞规划便及课广程建称设工迹作总垒结2.本专幻玉业所泳开设肾课程选的精畅品课践程建添设情奸况及码佐证建材料3.教材渐建设樱规划辜及实狱施情井况、考校内挎教材艇、指努导书稼编印动情况4.教材考编写纠、正朱式出贼版及发获奖蠢情况5.本专逃业课挣程使挪用教立材一短览表穷、使君用教逼材样钥书42企业箩资料12．管仆理队丑伍与泻制度12劝.1教学迟、学虏生管匠理组矛织与宇队伍管理差组织筋机构哈健全规、合赠理（浑包括铜组成幕和工出作职看责）同，教洁学管伍理制倾度完熄善。有改饿革创鉴新意移识和椅教育核管理页研究灰成果兄，管乓理工从作在黄国内籍同类猜院校颗中居素先进哲水平绪。组建倡了学艇生就灵业服堆务与拨指导纹工作系机构地，配熔备专速职人耗员，程学生薪就业株服务轰与指此导工隆作经纵常化箭、制性度化卡、效码果显骗著。12超.2规章舞制度在建设顾与执宵行教学恨、学踏生管梦理规软章制交度健幼全、屯严谨畅，执领行严抽格，促积极趁采用茂现代的管理葱技术舱。43企业阻资料条目12要求资提供姨的主别要信逆息1.校、炕系两赔级教谋学管廉理、丧学生名管理黎组织释系统准及管遣理队茎伍统启计表2.系级觉教学药督导轻组成润人员溜（含拔姓名箱、性傅别、仆年龄痕、学瘦历、环职称弹、专景业、雄教龄虏）3.校、舱系教任学管妄理和医学生住管理死规章戚制度锤汇编4.教学拨与学规生管奸理采握用现类代管似理技到术的赏相关打材料5.教育客管理牛研究席成果6.就业品指导乞与服阔务机熔构设鸡置与阀人员芒一览7.近二练年分膏年度杆的就耐业服暑务指话导工智作总甜结等务相关苦文件瓦和材行料44企业梁资料13、质楚量控女制※13顾.1教学陡运行听与管页理按照粗教学吩计划砌和教谷学大火纲要善求，培严谨名组织龄理论贺教学池和实肝践教众学，佣教学泰运行绝档案扭完整济、规在范、割齐备网。13鼓.2各主述要教鸣学环爽节的丢质量定标准各主让要教海学环肃节（理论侍课程园和实妹践教仁学）都建乓立了主明确垮具体还的质虹量标请准和撑相关驼人员醋的工殿作规彩范，子且实易施效悼果好浴。13迹.3教学裕质量碧监控肺与学翻生质突量调伍查①建次立较盼完善励的教腰学质让量监揪控体带系，炊教学租督导果、学便生评亦教、彻教师矩评教炸和教县师评近学活谱动的嫁质量困监控悟成效形显著控。②坚秒持每印年进染行一糖次社勿会需哀求调掏研、遇毕业贼生跟这踪调早查和岭新生迅素质载调研速；能耀通过章对所崇获信谎息进栗行系佣统分芹析，灿促进赏专业稍结构注调整零和培性养方烛案的创优化衬。45企业鱼资料条目13要求嫌提供勉的主脖要信想息1.学校量、系雁教学成质量援保证炎与监黄控体算系方客面的帝文件坚及实落施总牌结2.学校炮制定左的各爹主要笔教学凶环节秤的质骆量标耻准文贿件，雄包括知理论片教学笛和实家践教蛾学3.近二难年分春年度动开展眉教师拾教学张评估里（含漏教师扇评教肝、学匠生评怒教、识教师禁评学养）的幼年度软总结搬和原效始资姜料，远学生完评教刻的指室标4.建立轿教学垄信息缺反馈斯系统体与适瞒时调扮控工避作的逢原始肿资料5.教研丙室教睁学工会作计蛮划和赚总结炼、各材门课怜程教漫学工矛作总则结、颠教学办检查观总结6.教师路教学炊质量坐分析益表7.试卷按和标撇准答辣案（雹专家井调阅蚁）8.教师燃教学韵档案抽：教舅案、拣授课敏计划音（含驶实践牲环节范计划欺）、样教学挨参考偿资料46企业捆资料14．学毯生知因识、怜能力弟、素能质培栋养效临果14集.1职业塑能力①现苍场抽缺测学巨生职投业技颜术能掘力或鸦专业殿技能挨合格苦率≥援90北%，授优良剖率≥晨70其%；逃有校肌级以追上获捡奖科娃技作烛品烧；②通过培学生岔的多蹦方面萍活动惜，考腹察学否生的怎学习扣能力傅、收界集处沃理信阀息的两能力角、语熟言文葡字表馋达能选力、坑组织痰协调幻玉能力喘、交静往合涨作能超力。学生析职业蜘关键润能力说评价赞结果丈良好去；③近蜘三届逝学生索参加狭高等肚学校幅实用汽英语外能力烛考试乡丰和计漫算机掏一级妄通过细率在铃省内蔽较高先，或通过饰毕业玻设计头、学扬生竞夫赛活赞动、撞社会佳实践恋、就涨业竞粥争等为多种贺证据说明充多数傻学生著外语昼和计心算机顺应用片能力驰较强赴。47企业种资料14洗.2必备辽知识①专业狱按照指人才局培养粗目标破定位案对学顾生知做识掌则握与闷应用丧程度哄进行柔考核弊，学毙生课尺程考红核效展度、蒙信度旁较高随，大傅多数河课程董成绩俗呈正鸟态分击布，学生首能够筛较好坦地掌用握必魔备的嗽理论逐和专轰业知缓识，学生睡对专黄业课捎程学买习的驼满意问度高井。②非细常重滚视毕咏业实区践环央节的君工作胞，对吨毕业携实践之环节赛有明爱确规阁定，量学生矩毕业泼设计幸（论锈文）疯等毕拿业实藏践质皮量高题，学测生专洗业综僻合能盗力较架强。48企业环资料14贪.3基本蛮素质①学校连的精努神文呢明建马设形垃成了职良好贞的校换园氛获围，菠大多斥数学膀生具娃有良扁好的谱伦理召道德梯、社贱会公偏德和矮职业弹道德桐，考风笛考纪屠好。本专核业学朋生政绒治上锄积极稿要求遇进步箩，入姨党积聚极分腥子队宅伍建贵设情撒况和窑发展宿党员吓情况德。②认重真实遥施《剥大学匙生体撞质健推康标药准》岭，学脆生普陈遍身旺心健走康49企业声资料条目14要求察提供宋的主夸要信如息1.本专过业近唱二年颠各专鼠业学渡生各掘门理逝论与恶实践庆课程诸的考扯试成叮绩统询计分康析2.近二攀年学纸生期尼末考搞试试呈卷3.近二妥年学慌生参捐加省铜或社激会英抵语应矩用能满力、脑计算扶机等套级测巩试状屠态统顷计表4.近二冒年专安业学握生的枕实验气报告搞、实刮习报嫂告、竿课程箭设计呆与毕份业设西计成些果资具料5.近二住年专满业学秒生参诸加社鉴会职唇业技灭能鉴凶定和肺职业妄资格学考试控的学爹生名段单、眠成绩呼和证悬书复凭印件6.近二吸年学蚂生分炮年度剪的素踩质教手育工够作总闷结7.近二害年实预施《大学宜生体腰质健著康标钉准》状况您的资遇料8.近二侮年学工生科毁技文临化作徒品获脊奖情缎况9.近年返学生计参加润各类灰社会胃公益适事业君活动壮、表弦现良犯好精价神风沉貌的脚媒体贤报道株材料50企业泰资料15．毕隶业生醋就业砍与社凝会声仿誉※※15纷.1录取退新生招报到思率及夫毕业蓄生就仆业率①近成三年桑录取途新生件报到稍率居脑省内调同类图专业茶领先从水平利，②近筋二年谣毕业矮生当关年年怪底平语均就设业率愚≥9郑0%。15证.2社会经对毕睛业生被的综欲合评哗价本专常业毕蔑业生流就业止的主浓要渠淋道和结方向船分析总，毕接业生鹅就业焰一次醒签约律率和桐就业渐率、晕就业仪质量伴高。近二洋年用哥人单谊位对掉毕业咏生综束合评并价的仆称职校率≥崭90椅%，方优良阴率≥冠40蛮%；球对专闪业综舞合评晶价在请省内块处于绍较高夺水平缩慧。51企业绿资料条目15要求穷提供舍的主治要信柳息1.上级秆和学份校毕唇业生搂就业霜工作哈的相活关文腊件、盐规定2.就业宇指导嗽工作坟教材3.近三伪年本坑专业集的毕傻业生扒及其模就业箭单位掘一览碍表4.近三忠年本颈专业凑的毕和业生冈人数先、年慎底前售就业烤人数倍、就郑业率戏统计棍表5.近三材年本抛专业掏的招姐生计驻划、遍录取怨人数腔、报晃到人巷数统双计表6.近三未年毕要业生菜跟踪差调查战报告病和社芹会对院毕业期生称搜职状埋况评辣价的圣原始宴资料7.优秀准毕业贪生情外况介叙绍8.反映甘被评源专业顽办学记质量机和社写会声认誉的雅媒体锦宣传防报道敞材料52企业底资料16帖．专葡业特态色或侄创新画项目专业器特色粘是在潜专业描教学峰改革想和建堪设过撇程中晓不断仗丰富茂、长命期积钻淀形史成的仇，体薪现了衰本专招业的马独特婆优质伐风貌薄。新专哗业可且以总架结创椒新项冶目。专业特色单可能征体现芳在专养业建群设思疗路、人才盾培养伙模式圆和特蛛色、统教育块内容袄和培宏养方性式途诵径、课程严体系车、教骑学方旷法、浓实践未环节赞等不融同层赤面，参对优化受人才挨培养挂过程侦，提件高教姿学质稀量作骡用大捆，效洗果显威著。专业象特色稠应当蒙有一嘱定的拿稳定唤性并等在教梅师和债学生蛋中有素较深旬刻的做影响浊，得并到社骑会用棕人单糟位公黄认。申报腐项目霜报告阿思路辞清晰瓣、内脉容充牵实、英表达浊准确懒，总方结本侮专业熄的实拐践活炸动及蓬经验往，阐核明高捏职高物专教劣育人乎才培胁养规片律，堡体现羞先进葛的教劈燕育理罚念，泽在省近内高羞职高搭专教迷育中堂具有糕应用闹和推愧广价够值。53企业射资料条目16要求助提供胡的主黄要信表息1.省内贿同类超学校眼相近鹊专业尖相关救工作兴成果微排序紫或获杆奖的僵原始换资料2.同类雅学校句、专窝业对凝专业述特色裤或创腹新项殃目认泼同的宵佐证扮材料3.本专覆业对主特色罢或创粘新项赖目提宴供佐锁证材盾料54企业颗资料四、捏专业薪自我桐剖析遭的工爽作方亭法建恋议在学英校自雹评过趁程中指，应垃该对从学校悲在办冰的每讲一个驾专业通都进金行全响面认管真的厅自我工剖析姜。由学榨校党软政领庆导及啄职能夏部门穷的代览表、隙各专男业的垒骨干台教师扰组成猎校内套评估调专家划组。尽管萍评估杆对象苦为不扛同的缠专业考，但哈只要矛抓住纽奉专业娇建设牺的共累同要谅素，感评估捆必定铁具有沿较高膀的科储学性咳。通洗过学数校的然内部鹿评估灾，学饥校可虾以较适为全亩面地孟了解够各专秒业办皆学水客平的杂现实浮状况芬，确普定今烤后的初工作浮方向俩和重金点。55企业浴资料1、组雪织教柿师学晒习有善关文周件，伙理清施专业莫剖析迹的思拜路。2、对渗照《专业拜剖析农工作冷要点》的内樱涵要交求，绞分析斗专业通现状鱼。3、肯销定专涌业的行优势劫，找阿出专型业差呜距。棚确定鬼“促香建、葡促改贵、促诸管”碧的重效点，春制订耳整改蜘方案嗽，抓吩紧落窄实重签点整屑改工葬作。4、撰赵写专廊业剖桑析报狮告并钳组织裹讨论顺修改玩，收触集整任理佐秒证信秤息资厉料。5、校停内专乳家组穗对专明业剖右析报仔告进挪行评其议，屈检查惭佐证定材料理，分形析存炕在的罗问题葱，确厌定进播一步毕整改鉴措施申并实他施整愿改。6、整砖改后乒，充耗实佐功证松材料腹，修同改专决业剖某析报妇告。56企业芒资料在专越业剖辫析及慈迎评菊促建毫过程载中，弊要在