高考满分作文常见结构

高考满分作文常见结构

——高考作文谋篇布局指导画龙点睛睛睛

高考满分作文常见结构完全解读（一）横列式分层论述结构（二）纵贯式分层论述结构（三）正反对比论述结构（四）横式描叙结构（五）扇式结构（六）子母式结构（一）横列式分层论述结构

横列式论述结构是一种十分常见的结构形式，其特点是层次分明，从不同的侧面阐述中心论点。三个分论点要紧扣中心论点。分论点要简洁、鲜明、突出。可将三个分论点锤炼成一个排比句。

横列式分层论述结构

一、引论分论点1、提出分论点摆事实讲道理分论点2、提出分论点摆事实讲道理分论点3、提出分论点摆事实讲道理三、结论二、本论横列式高考满分作文：

“？”的联想①“？”像那科学天空的北斗七星，“？”像一把开启智慧大门的钥匙，“？”更像是人生道路上的方向盘。“？”引导着千千万万的人为追求真理而奋斗不息，为获得答案而冥思苦想。②“？”能引发人们对自然现象的思考，从而推动科学的进步。身为天主教神职人员的哥白尼对地心说大胆地提出了怀疑，终于成为日心地动学说的创始人，沉重地动摇了封建神学的统治地位。牛顿由苹果落地而提出疑问，终于发现万有引力定律的故事更是传为科学史上一段佳话。爱因斯坦在介绍他成功的经验时说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”正是这样大胆质疑，对任何事情都要问为什么的精神才使科学有了今天这样的长足发展。③“？”能启发人们对社会、对世界的思考。《苏菲的世界》这本书里，一个小女孩面对“你是谁？”“世界从何而来？”的问题开始了对生命对世界的哲理思考。托马斯·莫尔面对羊吃人的社会现象，思量着一个更加美好的社会形态，从而为我们描绘了《乌托邦》。马克思更是无数次地问自己：“资本主义制度怎样才能灭亡？”通过对大量工人运动经验的总结，他终于使“一个幽灵在欧洲上空盘旋”。正是一个又一个问号盘旋在哲学家的心中，使人类智慧的花园里百花竞放，争奇斗妍。④“？”引发着人们对人生的无尽思索。从伟大的浪漫主义诗人屈原的《天问》，到称霸中原成为一代豪雄的曹操的名句“对酒当歌，人生几何”；从东坡居士的“明月几时有？把酒问青天”，到毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”；从车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》，到张海迪的《生命的追问》，古今中外的人们通过小小的“？”表达了无限的意念、无穷的思绪。⑤“？”的确是一个神奇的符号，无比智慧的人类发明了它，它又促进了人类智慧的增长。对于“？”的无穷魅力，您是不是也该多问几个问号呢？（本文作者陈婷，考入武汉大学）

《“？”的联想》思路结构：一、引论：比喻兼排比引论①分论点1、“？”能引发人们对自然现象的思考，从而推动科学的进步。②分论点2、“？”能启发人们对社会、对世界的思考。③分论点3、“？”引发着人们对人生的无尽思索。④三、结论：“？”的确是一个神奇的符号。⑤二、本论横列式高考满分作文:选择诚信人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么？

选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生；但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒？

选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴；而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。

选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生；但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。

选择诚信，是正确之选。在你一一权衡之后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信！你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味！在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛！（2001年高考满分作文）

（二）纵贯式分层论述结构一、引论

分论点（一）分论点分析论证小结分论点（二）分论点分析论证小结分论点（三）分论点分析论证小结三、结论二、本论敢为天下先①写下这个题目，便觉得有些唐突古人的味道，先圣老子以“不敢为天下先”为三宝之一，去掉一个“不”字，岂不成了对台戏？②笔者实在没有褒贬古人的闲情，因为古人自有他们的处境。我这里说的只是正在建设新生活的人们，应该以何为“宝”的问题。③我们正生活在一个除旧布新的历史时期。许多新的情况需要我们去研究，新的路子需要我们去探索，新的局面需要我们去开创，新的经验需要我们去总结。这一连串的新不跟“先”联系在一起，新的形势时刻都在召唤着立志改革的人们先想、先说、先干、先攀上高峰，在我们英雄的国度，这样的人物已经和正在不断地涌现，他们执着地坚持革新、创造、前进，在自己生活的词典里庄严地写上：“敢为天下先！”④“先”的一端孕育着成功与胜利，另一端则又潜伏着失败与挫折。“先”与“险”往往是毗邻的，且不说历史上多少天才的创见、勇敢的改革，曾被视为异端邪说，因而厄运连绵；⑤即使是今天，改革者的道路，也绝非平坦大道。⑥首先，是要担风险的，老子的那个“宝”至今仍为一些人所赏识，恐怕多半是被这个“险”吓出来的。别人没有说过的话，不说；别人没有走过的路，不走：“险峰任人占，我自保平安”——这就是他们的生活逻辑纱，以缎致在雕他们沉主管提的地羽方和垄单位或，有吴如一史潭死烫水，斑很难尖见舰一些催波澜户和生盼气。⑦然宫而，薯历史滥总喜舰欢捉筐弄人舅，一字味求史平安屋反而辣不见封得平根安，怖因为秋历史影的潮为流总处是在呼冲击欣着那肯些安渣于现肠状者脉的地沟盘，健或者升把他晓们卷厨向波辣峰，争或者微把他好们抛没进波牲谷，蜘正所枯谓“废树欲隶静而森风不消止”愁。而挎险呢哄，则佩恰恰骆是通正往平太安的胸大道豆。改伞革家庆王安迫石的浆名言狠：“弹世之瓦奇伟掀瑰怪冷非常核之观址，常包在于告险远嫌。“害哲人庸睿语岂，颇句堪深钥思。⑧那秒些敢浆为天鸣下先红的改滩革者碎形象侨实在基是可峰歌可痛泣的苗，这芝不仅抵是在次他们芽昂首血奋进季的时烈候，美也是寻在他罢们遇奥阻绊帅倒的滋时候四，因做为即远便是孙绊倒愚，那胖身躯飘也是近向前省的。《敢为重天下蚂先》本文茶思路得结构锄：一、附引论：借轮老子喂的话解反衬垃引论搞。①火②分论描点1、因汇为“磁新”摘，所虫以要锡“先纵”；龙③分论朗点2、因务为“像先”骄，必沸然有逮“险表”；映④⑤须⑥分论贤点3、因贯为“怕先”团，而济有“润安”秤。⑦点三、掉结论：那玻些敢映为天盘下先若的改费革者阿形象宰实在是炉可歌刷可泣影的猪。⑧二、医本论（三脊）正术反对局比论侄述结街构[常式径例文]）一、参引论1、正坟面论完证齿正面慌提出坑论点正技面说触理正蜓面举战例2、反钞面论公证近反面柴提出题论点反骄面说蜓理反陪面举遣例三、生结论二、蜻本论[常式睛例文]学然翼后知础不足①河水插来到禾浩瀚更的大畅海，掀就会看望洋亩兴叹耀，感沉到自冒己是程多么鱼的渺贼小；承井底肺之蛙惜跳出介井底井，看触到无痛垠的奋天宇止，就着会自蜘惭孤练陋寡醒闻；铁我们右通过严学习钻，就驼能认例识到端自己被的不畜足，抽从而默更加鸡谦虚兰、更纵加努漂力地亚去学许习。②学昼习能免丰富代我们穗的知故识，柱开阔翼我们穴的视招野，染使我户们认道识到旺自身莫的不倦足，战从而烫更加省谦虚蜻地去否学习番。不索断的匪学习蚁过程砌就是猪对知失识领品域不辱断开筝拓的批过程但，每巷开拓炉出一织片知击识的闭荒地尼，就公可以厕种下味一片饶智慧以的种河子，赢以努艺力作孔阳光养，把杀汗水腊作基从肥，冤智慧镰的种蒙子就陷会生懒出智紫慧之途芽，体开出知智慧雕之花券，结沈出智边慧之冻果。贿随着始知识需的逐奖渐积挠累、固增多牺，就芝会发捕生从斜量到维质的变化党，从熊狭小动的知辽识境股界到螺更广鸣阔的魄知识析境界罩的升苏华。用人们翠常说获，“诵登高糟”便懒可以蓬“远阅望”拔，远暑望才包能够挽开阔傍视野卡。在治知识厚的海洒洋里剂，知怒识境慕界愈提高，解视野某就愈口开阔决；视杂野愈胸开阔纽奉，就搞愈觉谱得自箱己掌楼握的搬知识尊不过给“大垃海之隶一滴泰”而滋已，罢于是颗便愈跟知己跳之不饿足；无愈知场己之爪不足爽，便蜘愈是栋谦逊僵虚心侧，学详习起奴来便松愈是拳勤苦熄，所闹以他迫达到咏的知谊识境下界就辅愈高味。③不贤学习选的人代，看崖不到超自己袍的不袋足，村总是面自高维自大枝，不豆可一糕世。若其实碰，这迎种人形的知右识太化浅薄诞不过贞了，邀任何您博学服多才陈的人涝都不畜会自这满自殊足。扔学习兆如同赔逆水早行舟色，不爽进则抵退。喘因此庄，这买种人线即便森有满命腹的干才学奇，也鹊会像粘高空俭中洋灾洋自伸得、励自做触美梦前的云时雀一于样，埋从虚狼幻的汇云雾棉中坠办落下扬来，朋摔在耳现实似的岩诉石上踪蝶。不军是吗允？夜忘郎自大的架清王斤朝，环以“盼天朝蜂”自颤居，犁不愿傻意学派习西冶方先搁进的开科学福技术纠，闭从关自摧守，脏结果吼使中续国变柏成一晚个匍妥匐在课洋人栽铁蹄弯之下洽的半赠封建贤半殖益民地运的国藏家。④不霞学无门术，院自高狱自大锹，同摄样是的我们卖做学泊问的博劲敌持。由唯此看冲来，厅我们短只有验通过剧学习犬，在幅学习膏中不董断认姻识到士自己创的不炮足，净自谦围自励江，才污能在晒探求衔知识珍的道央路上浮永不柱知足胳，永诸远进贞取。（本删文作愁者张灯明厚谈，考笔入北钱京大孩学）《学然药后知补不足》思路异结构辛：一、贩引论——类比肺引论漏法看类比右体，临河水亏望洋助兴叹/井蛙胶自惭勾孤陋苗。①1、正箩面论晚证旗正面亏提出械论点——学习子能使艰我们采认识坡到泄自身阵的不知足②①正夕面说及理绑比喻科论证——以拓选荒比兆学习催②层视进论供证——八个挣“愈齐”字旗（正妨面举帽例无枣）2、反估面论暗证纯反面嫁提出歪论点——不学袍习的猜人看不到孙自己郑的不染足而村自高府自大宗。③①反瞒面说戚理——比喻狐论证——云雀雕之喻筑②反房诚面举码例——清王艰朝闭臂关自钟守三、峡结论——我们剩只有恳在学才习中邻不断躺认识铁到自摧己的蜻不足柏，才挨能自徒谦自倾励，父永远毒进取歇。④二、蓬本论[变式赖例文]学然斤后知什不足①雄崖鹰只验有当漆它搏勿击蓝滨天时滩，才工知道药天空录是多返么辽哨阔，鸽而自廊己又达是多祥么的汤渺小怖；小蝇溪只隙有在闻奔入糠大海这时，常才知汗道海住洋是带多么晴宽广呼，而傻自己搭又是或多么环微不扯足道武；同豪样，僚一个姥人只铺有当熟他学启得愈始多时执，才惹知道封学海胡无涯渴，而杨自己训学到鞋的知盐识只衡不过贩是沧丈海之共一粟款罢了千，他科才懂难得要党永无讯止境扁地进皮取，探用句田古人樱的话鱼说，泽就是蜓“学戒然后边知不金足”拼。②有讨些人旗往往展不愿术意学湿习，签不愿主学习意当然皂就与呆未知迷领域再接触屋得少装，也畜就不福知道螺未知瓜领域病是多馋么深子远奥拜妙，询自然勇不会扑感到虎自己要的不员足，呼反而哄以为花自己扔还很幸有知掘识。这正支如井柔底之虑蛙，狗不愿袖跳出蛛井口惠，不存知天党高地殖厚而寄自鸣工得意腾。我长国南抄朝梁贞文学惕家江舒淹，旷早年伏以文纹章著诵名，橡被誉停为“汽江南听才子炊”，嫂后来爪他不和思进爆取，渗不愿尊继续宵学习御，最川后留择下了距“江滋郎才震尽”宏的笑垮话。胀我国挪古代挎还有肢这样吐一则顺寓言吹，讲强的是野一个彩楚国映人学抢习驾访船的布故事渡。起纹初他光的师佛傅在槽平静清的水绵面教哭他，仇不几弊日，刺他便丙能操牙舟自简如。驻于是摘他以碌为自醋己“悠尽操蜘舟之市术”急，不松愿继劣续学惊习，丢，就才辞别杰了师部傅。施后来洒他驾疾舟到逗江里鞠去，梯江里州浪涛指翻滚愁，他坏只落逆得“湾四顾欧胆落送，坠务桨失责舵”皮。这特则寓傲言告敲诉我滋们，裁不深谋入学良习就斥不能骄找到信自己爷的不忽足，出也就增不能泄真正考掌握电一门狮知识闷。③相怠反，裤学习幅就能拖使人俩感到炸自己穷知识厕的不武足，姓学得天愈多牌，就景愈感落到不少足。盈著名高科学目家芝期诺曾侨经用殃一个生壶动的倒比喻脖来说乐明这揭个道峡理。爷他用遇一个蜂圆的液内部昂来表壁示自您己已腿掌握密的知脂识，辣而用剪圆的随外部桨表示遗未知系的知兄识，廊他说比一个忽人知弦识越直多，慰这个忽圆就慈越大米，这捧个圆棋的周蹄长也锄就越旬大，话与未径知域零的接界触也仍越大仗。因拼此，累他对歌他的宪学生璃说：痕“从斥这个需意义侄上讲兄，我遇不知雕道的科东西键比你检们多睁些。顷”这年位科奸学家油正是燃始终统不满桑足，妈不断淘地进叨取，桂才在扰科学架上取睡得了冶辉煌套的成崭就。④学置然后靠知不源足，付首先利必须弦学，名而且布要不适断地远学，岁只有厚这样裤，才跪能获屈得较清多的脑知识术，才睡能更领感到之自己捧的不洁足，座也只滋有永含不满含足，亚才能陡促使漂自己植不断贷地学先习，分不断岭地进闸取。耐鲁迅摘先生鸭说：猎“不伞满足弊是向礼上的版车轮均。”匀列宁盼说：委“最塌有害筹的，治就是卧自以浸为我寻们总杀还懂叔得一势点什刊么。奥”巴蹈甫洛词夫说躬：“匠你们跃在任崖何时壤候也宜不要骂以为虹自己什具么都邮知道息。不皇管别脑人怎螺样器钓重你只们，过你们搏总要匆有勇扬气对朴自己割说‘潮我没伯有知握识。'”这些佛教诲估，从花不同镰的侧已面告助诉我奸们，在要不桥断进抹取，沃永不企满足哲。⑤朱论熹有莫诗云宏：“屿问渠掏哪得僚清如娃许，关惟有鸡源头径活水殿来。炒”如来果把衰知识箩比作叫那渠炉中的粮清水伪，那催么学控习就乘是知攀识源军泉的笼源头鞭。只滋有永比不满寇足地勉学习助，才邮能使伤知识弓的源到泉永中不干某涸，量永远印流出持清澈杂的泉孙水，收浇灌着出智阔慧的艳花朵请，结势出丰状收的梯硕果腐。（本维文作闻者田卸绪红没，考绞入清澡华大锐学）《学然扯后知徐不足》思路啊结构睛：一、剩引论洞类宰比引移论法笋类效比体柴雄具鹰搏摸击蓝躺天小棍溪奔痒入大纪海①1.反面勺论证笨反肚面提熟出论跑点适不学虎习也香就不湖会感董到不砖足②①反桨面说续理奸比喻旺论证源井墨底之输蛙②反期面举家例暮江郎艺才尽/楚人滋学舟2.正面炮论证骗正甘面提顷出论预点某学然纺后知征不足曾。③为④①正碍面举屑例第芝诺立的言神行②正锈面说津理脉鲁迅拾语/列宁荒语/巴甫胃洛夫习语三、刚结论请引宵用：狐朱熹绣诗比楼喻：运只有比永不辣满足肿地学勉习，题才能庭使仁知乡丰识的恢源泉态永不赶干涸授。⑤二、江本论（四蠢）横唇式描籍叙结毕构磊山犬风姿这是稠一座亦不大袄的山霜，海父拔不包足千座米，杂方圆洞不过派百里庄，故棚乡的插人们驾叫她门“磊葛山”彻。磊山讽是我时孩提灵时代锯的乐宁园。记不管演是姹爱紫嫣当红的损阳春隙，还誉是绿移荫如消盖的游仲夏厚，也至无论妨是果听实累仪累的替金秋载，还芹是白垂雪皑坛皑的株隆冬必，都俯留下拴了我滤和伙揭伴们驼童稚苏的笑沸语和僚美丽花的梦腊想。最可稳爱的畏要数塘明媚曾春光广中的垫磊山为。缭轨绕的姜春雾居裹住驱了她畅那丰日满的班健壮文的身修躯，孩从黄蔑昏到哗凌晨颤，依放偎着陪她，打陪伴歉着她婶，直历到晨绵曦初棉露，拒淡淡棕的，乳白添色的愈薄雾追才羞并涩地农，缓胆缓地期，依症依不潮舍地哪消失各。伴胜着鸟锁儿们乓婉转残清脆艘的歌劣声，扑沿着踪蝶一条略潺潺铲流淌视的小很溪，典你可兔以一腹直走熄到磊控山的洞尽头透。小纵溪曲展曲折浑折，联迂回扑在山亚弯中统，能胸陪你灭游遍矩这隽完秀婀腿娜的订山峰蜡溪谷词。春挡泉涓俊涓地的流淌胀，柔悄波轻艺轻地砌荡漾业，如节同从逢你的步心底测流过奴。脚牢下，我碧毯奥顺着呆溪流专铺向悔羊肠稍逶迤准的小猫路，粗两旁巨高峻溜处的板萋萋甘绿草换中点谁缀着筋些淡悄黄色重的蒲戒公英慕，不舅时地奖对你眉颔首尤。坡胖上是年顺着求青藤哭开着慎的金恒银花测，散尸发着角沁人货心脾我的清邮香，谷洁白求如雪里，像没撒在素绿海盛中的哄白绒冒，微乌风徐夏来，甚宛如掌碧海佣中的沸帆影划。岩互边还借有那报一丛揉丛红堂艳艳辈的杜廊鹃花输，有降咧开运红唇凑儿的寻，有违抿着已鲜润脏的小靠嘴儿等的，若偶尔卷还交框头接宗耳地形私语凉一阵攻。看宝那油币油的信绿草挂，灼允灼的昂红花融，你讽一定替会觉逃得“暮山青殖花欲贷燃”屑了。厘看，狱这一底片绿锅毯织冈着各娇色花侄纹，香有淡查蓝色裕的竹仪叶花联，有扛莹白的刺计玫瑰受，有数藕荷耗色的泄“泡搜沫”害花……还有槽我叫惹不出雪名儿罪的，湾说不凉上颜男色的脖野花肿，真徒是花躬团锦沙簇，算宛然屋一首还欢快虚明丽埋的交方响曲脏。这房诚时，攻你抬婶头仰歼望，导头顶虾上却捏是怪欠石嶙胃峋，路有的暖如蜗迈牛爬绍行，狱有的骡如骏棕马飞睁奔，腥有的禽如巨抛人耸害立，亭有的康如雄效狮怒钢吼，陶有的假如苗拌条少脑女，盒亭亭抓玉立迁，有头的呢弯，互泪相依辽靠着铲，拥档抱着块，仪纳态万惠方。后在这和巨岩摸之间困，挺许立着奶那苍刺劲的贞青松谢和翠妻柏，跟如果具说，饲那色发彩缤描纷的捡山花条增添泰了磊哄山的先妩媚演婀娜拦，那伯么这盘刚强喜不屈徐的松不柏不闹就给村她增纤添了咱雄健桂英武手吗？火那一宏弯叮宰咚的卸春泉荐又使货她不茅缺乏恶灵性咽。磊沙山，屡真是禁一块绪丰富糟而和湖谐的尊诗歌愤的园帆地！是的蓬，磊薄山是漂可爱风的。陶不仅狠这春便的磊破山充启满着逆生命偿的颜短色，挥那夏忽的磊伤山更毫是生弦机勃务勃。换遇到湾山洪暴发呜，这闷山溪咬变得属异常摆凶猛敌，洪峰水随龙着溪趁涧迂厌回激套荡，袄推搡模着滚供涌向蜜前，械瀑流馆从巨眨岩上俱冲下后，溅否起飞被花碎美玉般饰的水俘珠，筝这时完的磊僚山显乔得更版加壮偿美灵保秀了阻。暴笛雨过识后，族峰谷叙中山膨峦激货荡，馆有的密袅袅柳娜娜雅，像哑被丫味环簇殖拥着睁的古帅代仕凉女，利有的翁追逐辟嬉戏沃，像关调皮尼的顽欲童。腰要是壁你站车在五班里之掉外望带去，盛只见氏白云饿缠绕沉山腰就，抱倍住山留脚，挂空中笼露出明一段着湛蓝概的峰啄尖，拼充满那了诗伞情画蚊意。如果耐遇上论秋色那遍地更之时沙进入程磊山婶，就清立刻筝会使炎你想闪起“纸停车期坐爱锅枫林澡晚，饥霜叶警红于很二月荐花”歌的绝暴句。咽可不剃是吗肃？那兰一片宪被金戒风染寻得通哲红的亚枫叶侍，不施是一但幅蕴汁含无蹲限诗忌意的革绝美石的秋口色图日吗？乐那脸岛蛋被弟秋姑骗娘抚锤摸得溜紫莹等莹的岗山葡苗萄，辰又犹斯如是干音乐繁家给踢磊山的谱写腐的一揭串串斥音符菜吧！且再看倒那一污串串债红宝拼珠似锡的山窗楂果远，难葵道不算河是一味首深紫情的鸽咏秋歪诗！穗朋友绿，你四也来月采撷桨几颗统吧！夕那时赛，我狂和伙烧伴们排常常搜背着迷背篓飞来采芒摘山现珍，塌树丛释中，羡山坡脆上，瞒撒满解了甜么甜的五笑语手。倘若搅说春帝、夏稠、秋冒的磊湾山，院给人篮以无乡丰穷的填创作妈之源拨，那数么冬只的磊妖山又急帮你斯完整筛地构烈筑了战心中纱的乐慈章；北如果宁说春顾的磊璃山使武你的百乐章叔柔美献细腻搞，那嫂么冬民的磊肠山又闷给你忧的音御调增升添了降壮丽查瑰奇配。那处挂在脱树枝抱上的游根根鄙冰条峡，像剥水晶芹凝成卵；那泡银光锣闪闪狭的山程峰，倍粉妆暴素扮谊；那箩傲然蹄挺立的雪翁松，宁砌玉剃堆银帮。艳搬阳一枣照，树立刻劈燕把你询带进方了“析须晴竭日，腰看红兰装素违裹，赌分外括妖娆虑”的各意境语。你皮再瞧销，那跪些淘覆气的卧山村寺少年祸，在留雪地见里奔伸跑嬉但戏，陡好一乓幅“社村童缩慧戏雪软图”匙啊！朋友愈，你织喜爱侍磊山区吗？乖我爱语她，港因为优她不服仅是冻故乡嚷的骄渣傲和敢象征还，她衣不仅垒哺育邻了家孤乡勤这劳的汇人民康，她录不仅链仅留扩下了剪我童他年欢悠乐美棒好的牲回忆键，而帽且她胞激起李了我测对祖序国壮殖丽河星山深鹅深的匆爱，加她给较了我矛无限年的青率春活剑力和撑蓬勃障奋发财的精狠神！（本届文作岛者谢版东霞森，考存入上敞海复犯旦大挡学）本文册思路睁结构佩：一、偶总写浩磊山得之景磊山毅之春磊山孝之夏磊山召之秋磊山与之冬三、场总抒叛磊山钻之情三（五效）扇违式结告构假如私记忆蕉可以明移植假如瞎记忆仓可以沟移植蚕，我企要将粥自己雁与朋月友间碍发生馅的一桨切不岸快统财统抹免去，脊重新棵植入叠我们比手挽斩手、示肩并言肩欢谦歌笑危语的浊日子丽。假如川记忆荐可以班移植运，我殖要将沸我的愈任性盗从父献母的秤脑海撑中轻才轻擦育去，应然后凭将我敬的孝谣顺、掏听话便与无幻玉尽的搂爱重盯新移墨入父凶母的淋脑海绒，让严他们狭的脸健庞永慨远绽暖开舒铁心的省微笑搁。假如绪记忆丛可以窃移植消，我延要将窃充满汗欢乐孩的童录年时苗光植怎入贫斜困山烫区的购孩子对们的膀脑海寺中，亏让他斤们不俱再因儿时眼贫苦宝而带饶来的渴伤痛旦难以炒开怀紫，取品而代春之的昌则是质甜蜜卷、幸向福的傍童年刷和对膨未年殊充满毒希望轮的企四盼。假如变记忆甘可以枝移植凉，我货要将蛮一个谱充满修温馨筛与爱植的家福庭移略入孤其寡老诵人的斗脑海险，让鞋他们艘不再绑因子晃女的作不孝晨、冷包漠而赛郁郁庭寡欢助；让虾他们鬼不再铺因老魔伴的名离去嫌而黯虾然神迟伤；剂让他监们不望再因始孤独党而沉秋默寡讯言。炉我要所让美乖好的棉回忆会陪伴忘他们雁度过付余生占。假如涂记忆辨可以虎移植莲，我趟要将胖五彩滔斑斓抵的世蓄界移饰入盲缘瑞人的慢脑海炊；我宾要将兆美妙默动听轿的音目乐移台入双寒耳失经聪的侨人的郊记忆歉，我觉要将塞一切衡鄙视降与不盛屑永诉远移脸出全帝世界刃残疾港人的不记忆遭，而买把一饱份同天情与供关爱中轻轻梁地放侍入他海们的魔脑海餐，让捐他们自的唇侮边开和放微瓶笑的炎花朵节。假如不记忆同可以页移植映，我竞要将拼恐惧浇与炸饲弹永桨远移型出南斯拉誉夫人彻的记毙忆！豪让他截们不艺再因暖亲人尘的失塘去、侨家庭呼的破约碎而阵悲伤绩，不谋再因伪国家闸的支吵离破俭碎而谁失去勺对未虎来的圈期望晚，不周再因锻那血搭淋淋尤的残绞景、暂那被拳大火遵烧焦策的残卸垣断季壁而寒永远苍留下您一个蚀永不妇愈合松的伤眯口！类我要屿将北仿约的漏炸弹棋从他锐们的册脑海敏中抹抱去，米还给其南斯战拉夫制人民讽往昔怠美丽形、宁山静的同国家爆的回纺忆。假如涉记忆添可以温移植子，我虽要将僻和平样移入樱一切哀遭受汽过苦浴难的夫人民日的记苦忆，务要将曾践踏筒和平呆的观晓念永走远远盆移出犬那些饥“战壶争狂嘴人”棕的记砌忆，圣让我裙们共意同留倡下对绞过去恰和平邪生活塘的美户好回要忆和弄对未讯来和乓平生赛活的鱼无尽鹅向往斑吧！镰让我帐们——全世协界不缝同肤病色的强人民拒团结披起来废，为筑创造拼和平割而不概懈努扯力！假如毁记忆刃可以在移植……（高扑考满湖分作爆文）（六夏）子损母式招结构母亲岔的手每个赛人都微喜欢依自己同的母间亲有挪一双萌温柔伯而美祸丽的萌手，巨我也材一样答。然而慌，最毕近回满家，柔我见皆到的佩母亲翻的手虚。很忍使我手心酸岛。那删是怎峡样的扩一双拿手啊洪！大常大的雁，黑愧乎乎波的，井沾满铺了泥骗土和学草叶邻的汁槐水，姐又是抬那样隔的粗浊糙。剑冬天劫刚刚漆开始赌，它资就已惯经开驼裂，汤粗粗晋的手锤指上般缠满痛了胶键布。毯但母帐亲的困手却腰一刻影也不减停地芦忙这动忙那拐，一皮会儿霜去割左草，蹈一会鸽儿又胶去锄菠地。片她洗公衣服团时，创将那蛛双手稀伸入析冰凉战的水遍中，侍我看迅见她奇打着巩寒颤殿，口抄里“框丝丝成”地吸顷着冷邀气。森唉！贺可爱损的母掌亲，郊然而剖她竟仆不肯醉休息煌片刻编。那天婚吃过键晚饭钱，我两便打鼓开电耗视机削来看纷，母婚亲却皱拿出居菜刀粉，开丙始切青白天苗割来撇的猪缝草。傻在昏铸暗的掌灯光哀下，那母亲叨飞快仍地切攻着，爪一把腿接着脉一把剩。不铸一会稳儿，虹一刀承一刀白切得诸很吃