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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年校园活动策划书大学生校园活动策划书(15篇)在日常的学习、工作、生活中,绝对对各类范文都很认识吧。写范文的时候需要注重什么呢?有哪些格式需要注重呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇一
1.当我们成为高校生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的转变,我们不再整天埋头苦读于沉闷的教室,高校的我们更多的是走出教室与伴侣与教师共同完成一些越发故意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在高校团队合作比个人能力越发重要。
2.国家体育总局按照形势进展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。
电子竞技运动就是通过高科技软硬件设备作为运动器械举行的、人与人之间的智力对抗运动。利用运动,可以熬炼和提升参加者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神。利用本次活动的开展,希翼学生们能在预备中促进彼此间的了解、深入互相的友情,达到进一步融洽小学氛围的目的。同时,电子竞技已经成为国际上一种比较正规系统的竞赛项目,可以利用这种团队性的竞赛来培养高校生之间互相合作的团队精神,从而为以后的学习工作带来一种良好的影响。
初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开头)
商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院高校生活动中心
一、电子竞技宣扬,报名与参赛队伍的海选。
二、对晋级队伍举行正规电竞训练。
三、电子竞技总决赛。
一、举行电子竞技这项体育项目的宣扬与参赛人员的选拔:
1.宣扬:展板出示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣扬点,利用宣扬点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣扬广告。2.报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参与竞赛,并通知参赛人参赛时光与项目。
2.举行初赛,复赛,终于挑选4只队伍终于在高校生活动中心举行实况转播的决赛。
二、关于竞赛的活动策划。
1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型竞赛
2、活动内容:
①参赛内容有好汉联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小嬉戏)
②竞赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属竞赛流程与细则(附1)
③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、年级、竞赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。
④我们将评比出团体一等奖,团体二等奖,个人一等
奖,个人二等奖,个人三等奖举行嘉奖。
⑤截止日期:x月x日
三、关于总决赛的具体策划:
1、活动地点:计算机系软件三室。
2、活动流程:
(1)好汉联盟与cf总决赛:
a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分离举行两支队伍队员介绍。
b队员入座:进入嬉戏,对电脑举行最后测试与调节。
c举行竞赛:主持人举行实时解说,裁判举行评判记录。
d好汉联盟与cf竞赛间隙,进行益智小嬉戏竞赛。
e获奖选手上台领奖。
1.经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅
2.组织人员支配组织部:嬉戏部:宣扬部:技术部:财务部:
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇二
绿色校内定义为:在全寿命周期内最大限度地节省资源(节能、节水、节材、节地)、庇护环境和削减污染,为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境,对同学具有环境教导功能,共建自然环境和睦共生的校内。小学就像一个大家庭,每位学生都是其中的一员,都担当这一份美化校内的活动。小学,为学生们提供了一个吸收学问的场所,是学生们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个弥漫绿色气息的校内,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的出示。所以我们要实际行动起来,庇护我们漂亮的校内。
1、后勤岗位体悟日
2、以文の明照片展览
3、标语设计
4、曝光吧,正能量
后勤的工作人员在辛劳地维护着校内每一处的卫生和干净,正是他们的
负责和坚持才让我们有了漂亮和睦的校内环境。但事实上仍有一部分学生做着与高校生形象彻低不符的负面表现,比如乱扔垃圾,污染环境等等。他们不仅没有对自己的错误行为的熟悉,也没有站在后勤工的角度考虑他们的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体悟日活动,让更多学生利用切身体悟的方式为绿色校内出一份力,也唤起广阔科院学子对环境庇护的重视和对后勤工的敬重。我们将对体悟学生举行采访,纪录工作的眨眼,并利用体悟日记的方式将最真切的后勤工作呈现给广阔科院人。
活动宣扬以来,已经有数位学生报名参与后勤岗位体悟活动,表示对我
们的主意很感爱好。我们将更完美地规划体悟计划,努力达到部分体悟,全校认知的宣扬目的。
活动时光:12月24日
12月15日,和山心传媒在圆形广场开展了以文の明照片活动,许多学生经过圆形广场是都驻足观察了我们的照片素材。我们的展览以校内文明现象和不文明现象的鲜亮对照为主题。如开完运动会后落满垃圾的草地与整洁干净的校内环境作对照,自己认真垃圾分类和顺手丢弃作对照,节省用水用电和无故铺张能源作对照等。同时,我们还对一部分观察的学生做了简短的采访,他们都表示对倡导绿色文明的活动很感爱好,也很乐观地参加其中,赞同是对绿色校内活动的宣扬与实践。
12月15日下午5点,展览活动比较遗憾的结束了。除了时效的宣扬意义提升学生的环保文明意识,后期我们将会把今日的活动和采访编辑成视频更好地传扬科院的绿色理念。
标语是一种较为直观地表述要求和规范的一种方式,因此内容乐观向上,新颖且能突出重点,起到警暗示义的标语也是达到绿色校内的一种重要宣扬渠道。固然标语也要选址的当,切实实用,不影响同学日常活动以及学习。
和山心传媒策划标语征集活动,利用全校的头脑风暴来动员全校。投入绿色文明校内的建设。12月10日开头,我们向全校征集文明标语,届时我们将选出优秀标语并制作为实物,将其张贴于合适地点。一周时光,我们收到了许多学生的标语投稿,其中有许多优秀作品,我们将制作成实物投入使用。希翼可是提倡学生将规范文明的方式融入校内生活。
活动分为两个部分,一个是文明现象的传递,一个是生活中发觉不文明现象的曝光。第一个活动是在微信线上举行的,学生将自己拍到的文明眨眼晒出来,即使是微不足道的行为如走路靠右行,把垃圾扔进垃圾桶,节水节电等等。
其次个部分则是对校内中不文明行为,或者与绿色校内理念相违反的现象。学生用照片的方式记录下来发给和山青年公众平台,我们将统一收拾后以微信报的形式呈现给大家。希翼大家引起关注,也在日常生活中以一个高校生的规范来严格要求自己,使文明和睦的风气在校内中传扬开来。
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇三
20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严峻的社会问题。身为当代高校生,我们是社会中的一个活跃群体,是将来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和乐观的热烈,立志让不幸的人重温人间的暖和,让受伤的人重感社会的关心!作为祖国将来栋梁的我们,有须要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广阔师生宣扬预防艾滋病方面的学问,号召高校生体贴生命、预防艾滋、关怀弱势群体。用一条瘦长的红丝带传扬健康与文明,传递真情与暖和!
“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣扬活动。
遏制艾滋,呼吁拥抱;控制扩散,分享阳光。
**年11月30—12月1日
西区餐厅门口
政管学院团总支
政管学院社团部
摄影协会、集邮协会
mmds讨论协会、高校生调查讨论协会
1、进一步促进高校生对艾滋病的关注
2、宣扬有关艾滋病的学问
3、增加青年的社会责任感,引领正确的价值观
4、利用此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体
1、策划阶段:活动策划书的形成与审核
2、邀请校医院或其他医疗机构举行合作
3、物资购置:购置相关活动物品
4、宣扬阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,预备定点悬挂的横幅,联系校社联、校同学记者团、校广播台、南阳日报记者等
1、第一阶段:由高校生调查讨论协会在东西区门口组织相关调查活动。()
2、其次阶段:四个协会合作出三块展板,高校生调查讨论协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;mmds讨论协会出一块有关艾滋病学问及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,利用讲解宣扬,号召签名及赠送红丝带等方式宣扬预防艾滋病的学问。
3、第三阶段:为学生们播放有关艾滋病方面的电视宣扬片,并邀请相关人员举行讲解
1、与校园外各部门联系,加大宣扬力度
2、囫囵活动中要有人负责拍照工作;
3、活动后新闻稿要做到准时写,准时投,扩大活动影响力;
4、活动过程中要注重人员的支配妥当,因为活动量大,一定要注重条理性及现场秩序
5、全部人员带好工作证,带好工作帽,注重维持现场秩序
摄影协会
**年11月25日
“情系红丝带”世界艾滋病日校内大型系列活动总结12月1日下午四点开头,摄影协会携同mmds协会,高校生调查讨论协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣扬活动。
摄影协会、mmds协会、高校生调查讨论协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,高校生们乐观参加学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关心,做力所能及的宣扬,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,互相体贴,分享生命。
本次活动以“遏制艾滋,履行允诺”为主题,宣扬普及关于“艾滋病”学问,从而调动校内学子一起加入到“抵挡艾滋”的行动中来。活动中,一部分会员一直往的高校生发放相关宣扬单,并邀请他们在条幅上签下名字,表述预防艾滋病的决心,并为签名的学生发放了红丝带。活动从下午四点向来持续到六点,囫囵活动吸引了800多名同学参加,发放500多条红丝带,并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣扬,使活动越发有具有影响,有力增进了艾滋病学问的宣扬和普及。
本次活动的不足之处是因为某些缘由使活动改在下午进行,所以有的会员未能到达签字现场,下次一定会注重的。
摄影协会
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇四
题目:面包diy大赛部门:院同学会生活部策划人:xxx时光:xxxx
一.活动背景
(一)活动绽开缘由
为丰盛我小学同学的课余文化生活,缓解同学学习压力,适当放松同学情绪,增强同学对生活的热烈,在新的学期愉快的迎接新的校内生活,我校同学会生活部特组织了面包diy大赛。
(二)活动目的
利用动员同学乐观参与面包diy大赛,一方面同学能轻松的享受课余生活的乐趣,另一方面,同学能充分熟悉到生活中树立创新意识的重要性。在消遣中增加学生们的组织协调能力,组内合作能力,组中创新能力和团队意识。
(三)活动意义
让学生们得到纵情放松,纵情畅想,使同学充分激活内在的制造力,从而为今后学习、工作、生活奠定一定的基础。
二.活动执行
(一)活动时光:xx年x月第一阶段:一周其次阶段:1—3天第三阶段:三周
(二)活动地点:xxx学院
(三)主办单位:xxx同学会生活部(四)活动流程第一阶段:预备阶段
1拟定一份切实可行的大赛计划,写出全部可能发生的状况和所需原料。2预备所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黄油,各种风味的果酱等)及必备的制作面包的机器。假如活动不需要选手自制面包的话,就预备好足够份量的面包(如:土司等)
3做出具体的嘉奖方式
4找一个支持本活动有效正常开展的场所
5在院里每个系里抽5—10个人当作大众评审,以确保竞赛结果公正。6在校园的相关网站公布活动详细详情,呼吁大家踊跃报名参与。其次阶段:活动开展
1把参与面包大赛的学生分成小组举行面包创意竞赛。分发素材。
2在竞赛过程中,由选定的评委举行查看,记录,以利于最后的冠军的角逐的公平。3在规定的时光内,每组必需完成面包diy的制作,时光到后,上交1—3个创意面包,并当场为各组的面包加以解释其涵义,作为评分参考。
第三阶段:结果汇总与评比1汇总场外、场内选手的票数。2评比有名次
3竞赛荣获一等奖的面包作品将在学院被展览,利用人人网等途径宣扬。4上报面包diy大赛结果,并颁发奖品。
(五)实现方式
1宣扬方式:制定宣扬海报、利用联合高校文理同学会人人主页发布消息、通知各系各
班班长或负责人等。
2报名方式:同学会处报名、各班班长或负责人处报名、人人网公共主页处报名等。3评比方式
现场:将由学院教师、同学会干事、个系代表、每组代表投票(或打分),并记录结果,留备份。
场外:将每组制作的面包拍成的图片在活动所支持的网站发布,(如人人网上的文理同学会主页)从竞赛结束后开头提供投票到投票结束(或打分)。并专人记录每组所得的票(分)数。
汇总场内场外票数(或分数),评比出第一、其次、第三等奖,另外还有最佳创意奖等奖项。
(六)活动支持
同学会宣扬部制作海报宣扬、网页宣扬等
生活部借活动场地、保障活动顺当绽开。制作选票。
三突发状况及应变
假如受到天气状况影响,准备两个活动场地,并派人当天赋予准时提醒告诉。指引到活动的暂时场所。
假如受到天气外因素影响,如暂时小学有新的重大活动等紧迫的事,准时利用人人网、同学会告诉,推迟日期尽快公布。
乐观做好活动预备,以防活动素材不足状况发生。维持组织好活动秩序,以防止矛盾发生。
四附件
竞赛评分标准:
分数由以下部分构成:
计划一:
学院教师、同学会干事、各系代表、每组代表打分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下分数总计然后取平均分;场外网站上的打分的平均分。累积两处的平均分得出总分。
评分内容包括(可增减)
diy面包外观制作的无残渣,有特定的外形。10分为满分。竞赛时组内配合好,分工合理,气氛融洽。10分为满分。
面包diy创意新颖,风格迥异,有本组的特色,20分为满分。在规定的时光内完成的小组,酌情加分。5分为满分。本赛的基础分为10分。共50分。(分数每项分布可更改)分数由高到低,选出前三甲,和最佳创意奖得主。
计划二:
由场内学院教师、同学会干事、各系代表、每组代表及场外投票打算竞赛分数。票数由高到低统计。并选出前三甲和最佳创意奖得主。
评分内容包括:(可增减)
diy面包外观制作的无残渣,有特定的外形。竞赛时组内配合好,分工合理,气氛融洽。
面包diy创意新颖,风格迥异,有本组的特色。在规定的时光内完成的小组,酌情加分。
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇五
活动主题:让校内越发清洁漂亮
活动背景:
随着经济水平的提升,同学们的环保意识慢慢淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。天天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校内的面貌造成极大的伤害,同时也对同学的素养培养有着不好的影响。谁都不肯意在一个弥漫着垃圾的校内里学习生活,因此庇护校内环境是我们每一个同学应当担当的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清爽的校内,庇护环境从我做起。
活动目的:
1、增加我校同学参加环保的意识
2、让同学明了他人劳动的辛劳
3、培养同学养成爱惜环境,庇护环境的意识
4、庇护我们小学绿化以及周边的环境,给我校师生一个整洁漂亮的园
活动意义:
利用这次活动提升我校同学的环保意识,乐观响应小学建设绿色校内的号召。把环境庇护的理念贯彻到我们日常生活中来,提升我校同学的综合素养,还校内一个整洁干净的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我要是我们人人都有庇护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我校内会因我们而变得越发美妙。
活动流程:
1、活动时光:11月中旬
2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口
3、活动对象:校园同学
4、主办:电艺1201班
5、参与人员:电艺1201班部分学生
详细活动:
流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣扬海报和横幅,吸引过路的同学加入到校内环保行动中来,然后播放有关环境庇护以及生活垃圾对大家的危害的宣扬片,在宣扬片结束后组织志愿者去操场以及周边校内绿化捡垃圾,从而让大家明了破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提升大家的环保意识。
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇六
美化校内,从你我做起
茵茵草地遍布囫囵校内,将我们的校内打扮的漂亮温馨,让我们感觉到暖和和睦。但是问题也随之而来,学生们任意践踏草地,导致绿色的草地开头变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希翼利用制作宣扬牌,提示学生们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校内重回漂亮温馨。
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时光:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二同学公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣扬牌,达到宣扬的最佳效果。
(6)宣扬标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你出色。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员支配
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参加人员:宣扬部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣扬部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。
建议:为了真正达到庇护草地的目的,除制作宣扬牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与公路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样便利学生们随行,也就削减了乱踩草地的现象了。)
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇七
捐赠旧衣物、献爱心
献一片爱心,送一份暖和!随着经济社会的进展,大家的生活水平不断提升,无数高校生都擅于网购因此都存积着不少闲置的旧衣物,将这些旧衣物作为不行回收通过的一般垃圾处理掉是对资源的铺张。在这爱心的三月,雷锋精神普照大地,为了乐观帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们渡过难关、感触到爱心和暖和,我们将开展此次捐衣活动。
号召大家献出自己的爱心,使闲置的旧衣物得到通过,让贫穷家庭的孩子们感触到暖和和同学门对他们的体贴,为他们送去真诚的祝愿。在全校营造出乐于奉献、体贴他人的良好氛围,宣扬雷锋精神。
1、倡议大家捐出自己的爱心,培养感恩之情,引领同学在完成学业的同时成长为一个暖和的有责任心的人。
2、乐观弘扬奉献精神、社会责任心,关注社会公益事业。
3、在小学营造良好风气,体现人与人之间的关心。
3月18日—3月21日
郑州航院全体在校同学
艺术设计学院生活部
活动协办部门:
艺术设计学院办公室
横幅一条、记下表30张、共计50元
1)同学会利用各班班长团支书向学生们传达此活动。(导助负责)
2)申请活动场地:新、老食堂门口。(胡廷耀负责)
3)预备物资,帐篷、桌子、板凳、等。(何盛源负责)
4)装衣服的大纸箱或编织袋子:最少十个,可到校方便店借用或买。(宋建平负责)
5)打印横幅“打开你的衣柜——让爱飞行”字样。(蔡靖雯、王丽萍负责)
6)打印记下捐赠物品记下表。(惠丽欣负责)
7)打印同学会签到表。(唐丽佳负责)
1)在同学会中宣扬希翼每人都利用自己的伴侣圈传达一下此次活动消息,向各班班长团委要求在自己的老乡群中发送消息(导助负责)
2)编发此次活动消息的微博发送至院系微博上。(办公室一人负责)
3)在空间、人人网、微博、校园网、贴吧等举行宣扬,动用大家的人脉关系、动员自己熟悉的人转发。(办公室两人负责)
4)生活部与办公室按照成员的课表排出空档期,由各部部长分配,制作值班表。(宋建平、办公室一人负责)
5)摄影的成员提前预备,在活动当天到新、老食堂为此活动拍照。(何盛源、办公室一人负责)
*值班时光:11:00—15:00;17:00—19:00
1)上午10:30生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。开头搭建大本营。(全体成员)
2)部长将成员分为两个小组举行交替值班。
11:00开头收集衣物。
3)一人维持现场秩序;两人负责记下;两人负责收集收拾。
4)15:00中午值班时光结束,拆掉大本营,记下表交由各部部长,将收集的衣服收拾好统一放在新食堂3楼,再将帐篷桌子等抬回。
5)16:45生活部成员在新食堂门口集合,办公室成员在老食堂门口集合。抬桌子和板凳。(全体成员)
6)17:00开头收集衣物。
一人维持现场秩序;两人负责记下;两人负责收集收拾。
7)19:00晚上值班时光结束,记下表交由各部部长,将收集的衣服放回新食堂3楼,再将桌子板凳抬回。
8)活动总结。
尽量保证在收集衣物过程中有固定人员在值班,不得擅自离开自己的岗位,有事必需请假且得到负责人的允许。(每组交接班时成员签到)
1)完成相关新闻稿及网上宣扬。(一人负责)
2)将学生们的衣服举行分装收拾。如大衣放一起、裤子放一起(全体成员分工负责)
3)联系社会爱心机构“衣往情深”将衣服拿走。(两人负责)
4)将捐赠人的信息举行收拾,写出参加捐赠者的名字,贴在新、老食堂门口。(全体成员)
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇八
同学社团是大学校内文化的重要载体,是大学其次课堂的重要组成部分。作为广阔同学按照自我爱好兴趣自发组合而成的同学团体,同学社团有着广泛的群众基础。自20世纪80年月以来,随着高教体制改革的逐步深化,同学社团组织已日益成为大学同学中一道亮丽的风景线。参加社团活动日益成为同学丰盛校内文化、培养爱好兴趣、扩大求知领域、提升综合素养的重要方式和途径。尤其在大力推动大学素养教导的今日,同学社团已成为新时期大学校内文化建设的主力军。
新的武汉高校继承了一大批优秀社团、社团骨干和活动项目。小学现有各类各级同学社团近200个,活动范围涉及学术、文学、书画、摄影、音乐、体育、创业、表演、公益等诸多领域。目前小学将这些社团分为学术类、实践类、艺术类、体育类四大类。
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武汉高校“第七届同学社团文化节”
社团文化节是武汉高校同学社团联合会的最重要的品牌活动,活动将利用各种形式出示新时代高校生“青春、乐观、向上”的风采,让武汉高校同学在漂亮的珞珈山上、在漂亮的高校校内中享受自己的高校生活,在“社团文化节”这个大舞台上出示着百年武大莘莘学子“共性飞扬、激情四射”的风采,在属于自己的大舞台上挥洒汗水、感悟胜利,让自己无悔自己的高校生活、无悔自己的美妙青春、
共青团武汉高校委员会
武汉高校同学社团联合会
武汉高校同学社团联合会
武汉高校各校级同学社团
20xx年3月~6月
武汉高校各大校区
武汉高校全体师生员工
按照武汉高校各校及社团的性质,活动共分为四个篇章:
①学术篇:武汉高校同学社团联合会将同各学术类同学社团在校团委的指导下举办形式多样的学术类活动,其中包括讲座、访谈、演讲、征文、诗歌吟咏等形式,让武高校子在这所百年大讲堂中深切体味它所具有些浓厚文化底蕴。在这里武高校子们将享受闻名教授、知名学者、作家、诗人、杰出校友带来的文化盛宴。
②体育篇:武汉高校同学社团联合会将同各体育类同学社团在校团委的指导下举办各种争霸赛、挑战赛以及各种球类赛事,让学生们在“友情第一、竞赛其次”的口号中让方激情,超越幻想。在这个篇章中还会举办体育类舞蹈、武术表演等极具欣赏性的节目。
③实践篇:武汉高校同学社团联合会将同各实践类同学社团在校团委的指导下举办包括创业、表演、公益等类型的讲座、访谈、演讲、征文以及社会实践,让学子们享受百年武大的文化底蕴的同时,也去了解社会,真正融入社会。
④艺术篇:武汉高校同学社团联合会将同各艺术类同学社团在校团委的指导下举办一系列的主题晚会、专题音乐会、戏曲鉴赏会、电影观赏会等极具欣赏价值的活动。
同时为了有效的通过小学以及自身资源,将会有效的整合同类型的同学社团活动,使同学社团活动更具影响力。
因为本次活动持续时光长、开展领域较为广泛,所以本次活动宣扬将持续地举行于本次活动中。
ⅰ、中前期宣扬:
a、横幅:在武汉高校各大校区人流密集处悬挂横幅计10条。
附横幅内容:预祝武汉高校第七届同学社团文化节遗憾胜利。
主办:共青团武汉高校委员会武汉高校学社个团联合会。
承办:武汉高校各校级同学社团
时光:20xx年3月至6月
b、展板:在武汉高校各校区食堂门口长久摆放展板共计12块。
c、海报:囫囵活动期间,在小学个食堂门口、同学宿舍楼下宣扬台以及人度的地方张贴,共计5000张。
附海报内容:武汉高校第七届同学社团文化节之xxx活动
时光:xx月xx日
地点:xxx
d、教学楼电子显示板:活动期间对各项活动的举行时报道
e、网络、报纸、广播台:在武汉高校自强网、将来网、武汉高校同学社团联合会网站上,以及校广播台、武汉高校报、珞珈青年报等校园媒体上设置特地板块、特地栏目对此次活动全程报道,同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的报道及宣扬
ⅱ、后期宣扬:
a、展板:在小学个食堂门口、人流密集处摆放展板共计20块,对囫囵活动举行图片展、总结宣扬。
b、网络、报纸、广播台:在武汉高校自强网、将来网、武汉高校同学社团联合会网站上,以及校广播台、武汉高校报、珞珈青年报等校园媒体上设置特地板块、特地栏目对此次活动举行总结宣扬,同时联系武汉晚报、楚天都市报、长江日报等校外媒体对此次活动给与适当的总结报道
c、宣扬手册:将此次活动的成绩印制成特地的手册,在全校范围内给与适当发放。
横幅:10条*100元/条=1000元
海报:5000张*2、5元/张=12500元
宣扬手册:5000册*3元/册=15000元
机动费用:1000元
共计29500元
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇九
利用本系列活动,以eip-cdio理念培养同学的综合素养,向学生们提倡绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续进展思想理念,创建一个健康向上、和睦文明的绿色校内氛围。增加我校同学的社会责任感、公民意识,并希翼给广阔学生更多的引发:树立绿色理念,建设绿色家园!
绿色校内和睦汕大
汕头高校环境委员会
共青团汕头高校委员会
汕头高校工学院团委
xx年11月17日至xx年12月06日
汕大校内内外
汕头高校xx级同学(自愿报名)
第一炮
“绿色·校内·心灵”——eip-cdio素养拓展训练营
11月21日训练营启动仪式
11月22日—11月23日“绿色·校内·心灵”—eip-cdio素养拓展训练营
其次炮
“绿色汕大”调研行动
11月24日—12月05日1.各小组举行调研行动,并完成调查报告;
2.按照调查报告提出可执行计划并详细实施。
12月06日活动成绩报告暨闭幕式
1.招收学员名额:60名;青年志愿者名额:12名
2.“绿色·校内·心灵”——eip-cdio素养拓展训练营学员报名条件:
1)谦虚好学,甘愿接受严格训练,肯吃苦、能耐劳。
2)一切行悦耳指挥,微笑对待全部人。
3)在训练期间没有其它课程、活动支配。
3.“绿色·校内·心灵”——eip-cdio素养拓展训练营志愿者报名条件:
1)弥漫活力、甘于付出、敢于挑战自我。
2)且有工作热烈,不怕劳累,严格遵守纪律。
3)具有良好的交流能力,组织能力和团队合作精神,重视工作效率。
4)同等条件下,成果优秀且有相关组织活动阅历者优先。
4.报名方式:下载并填写附件(训练营学员报名表)或(训练营志愿者报名表),填好后在文件名前加上’班级’+‘专业’+‘姓名’攠(例:(08行管张三—训练营学员报名表)),将报名表电子表格发至邮箱eipcdio@。
5.报名截止日期:xx年11月20日中午13:00。
十、其它事项:
更多最新信息及活动发展请留意办公自动化及bbs通知。
如对本次活动尚有疑问,欢迎询问以下学生:
热诚欢迎全校广阔学生踊跃参加!
汕头高校环境委员会
共青团汕头高校委员会
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇十
一、活动前言:此次的kab“创意市集”是针对自主创业活动的小试试,旨在利用此类低门槛、低风险活动让学生们亲身体悟基础创业的欢乐和意义,也一定程度上有助于高校生培养创新能力激活创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介:创意市集的英文名称为i-mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表i’m-art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地出示、售卖个人原创手工作品和保藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有:1、高校生个人创意作品(如时尚设计、diy手工作品、个人保藏品、玩具精品、电影dv、图书唱片、工艺礼品、日用品装点、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。2、“创意之星”评比。
三、活动目的:参与市集的作品不强调其精美性、完美性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的高校生。对于一些爱慕diy的学生,通过自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,是对自己能力的最佳绝对。
四、活动主题:试水校内市集,激活创业灵感
五、活动时光:12月04日星期日9:00——18:00
六、活动地点:一期篮球场高校生生活动中心(下雨天备用)
七、活动对象:湖北高校全体同学
八、主办单位:湖北高校毕业生就业指导服务中心
湖北高校政法与公共管理学院团委
策划承办单位:湖北高校kab创业俱乐部
九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规章:kab为同学提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在囫囵过程中要听从工作人员支配。
十一、活动内容:
1、作品征集与“摊主”招募要求:
①卖主须是在校高校生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代高校生健康向上的审美要求,具有乐观的思想意义。所售商品价格合理,有一定的有用价值,贴近高校生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如举行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精致手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参加者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成绩展。
十二、详细活动支配:
(一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以高校生为主体(摊主),以好玩的摊位单元构成"创意集市,出示、售卖的东西为学生们自己制作的各种"新奇、潮流"的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等diy工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘t恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人保藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收通过并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创dv等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦show、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代高校生及衰老人创新思维和创意灵感的全部作品。
(一)活动工作方案
11月23日——12月2日:活动前期摆点宣扬+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认
12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事支配+活动正式开头
12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成绩展(一期二期)
(二)“创意之星”评比
参与活动的学生可在服务台写下对本次活动的寄语(看法、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众按照各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评比出“创意之星”五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇十一
1。当我们成为高校生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的转变,我们不再整天埋头苦读于沉闷的教室,高校的我们更多的是走出教室与伴侣与教师共同完成一些越发故意义的事情,所以学习不仅仅是一个人的事情,在高校团队合作比个人能力越发重要。2。国家体育总局按照形势进展的需要,将之列为中国正式开展的第78项体育运动。</spanstyle="background:#b2ec0a;"初赛:3月25日—26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开头)
商洛学院2号教学楼软件三室商洛学院高校生活动中心
一、电子竞技宣扬,报名与参赛队伍的海选。
二、对晋级队伍举行正规电竞训练。
三、电子竞技总决赛。
一、举行电子竞技这项体育项目的宣扬与参赛人员的选拔:1。宣扬:展板出示,展板内容能明确的表明电子竞技项目的意义与本次活动的参赛方式及参赛流程。搭建宣扬点,利用宣扬点的参赛项目讲解演示以及发放名片,宣扬广告。2。报名:记录参赛人信息,向参赛人发放参赛卡,参赛选手凭参赛卡参与竞赛,并通知参赛人参赛时光与项目。2。举行初赛,复赛,终于挑选4只队伍终于在高校生活动中心举行实况转播的决赛。
二、关于竞赛的活动策划。1、活动主题:计算机科学系电子竞技大型竞赛2、活动内容:①参赛内容有好汉联盟(lol),穿越火线(cf),(益智小嬉戏)②竞赛经过选拔,初赛,复赛,决赛三个阶段,不同竞技项目有专属竞赛流程与细则(附1)③参赛选手在参赛表请填写好姓名、性别、年级、竞赛项目等有关信息,每人每项收取5元报名费。④我们将评比出团体一等奖,团体二等奖,个人一等奖,个人二等奖,个人三等奖举行嘉奖。⑤截止日期:x月x日
三、关于总决赛的具体策划:1、活动地点:计算机系软件三室。2、活动流程:(1)好汉联盟与cf总决赛:a队伍介绍:总决赛一共两支队伍,主持人分离举行两支队伍队员介绍。b队员入座:进入嬉戏,对电脑举行最后测试与调节。c举行竞赛:主持人举行实时解说,裁判举行评判记录。d好汉联盟与cf竞赛间隙,进行益智小嬉戏竞赛。e获奖选手上台领奖。
1。经费预算:展板报名表参赛卡奖品服装广告单横幅2。组织人员支配组织部:嬉戏部:宣扬部:技术部:财务部:
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇十二
校内文化是小学灵魂,是小学进展指向、教导运行轨迹的详细体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。
校内物质文化是一种物质的客观存在,能为人们的感官所直接触及,具有直观形象的特点。其中校内宣扬栏是张扬小学共性的窗口,也是呈现校内文化的平台。同时宣扬栏有着无形的教导力气,它们能够营造乐观向上、健康和睦的校内文化氛围,形成乐观进取的.校风,激励同学们奋勉向上。就像诗句随风潜入夜,润物细无声中描绘的那样,它对同学的熏陶是潜移默化的。
本组活动主题的设计思路就是以校内文化宣扬栏命名为核心,从我们自己感爱好的方式入手,利用合作调查、采访、拜访、信息搜集与处理、表述与沟通、出示与评价等探究活动,拉近同学与小学之间的距离,增进同学了解小学,激励同学好好学习,培养同学的爱校之情。
墙体上的漂亮二工大的宣扬栏
领略信息无限,彰显校内风采
3月26日4月6日
校宣扬栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道
霹雳六姐妹小组
1、认知和技能:
(1)利用活动对小学的历史、进展、师资队伍等有更深的了解。
(2)利用活动,把握讨论性学习的普通办法、步骤。
2、过程和办法
(1)利用小课题讨论从而学会自主发觉问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,提升实践活动能力。
(2)利用小组合作调查、采访、汇报沟通增进配合探索精神、学习沟通能力、互相观赏的意识的生成以及人际交往能力、口头表述能力、自我评价能力等的提升。
3、情感态度与价值观:
(1)利用合作小组的集体讨论,对自己的成绩有喜悦感、成就感,感触与他人配合沟通的乐趣。
(2)利用课题讨论,增加对小学的热爱之情,以更乐观健康的心态面向生活。
第一阶段:确立主题明确方向
1、小组研究:如何命名?必需条件是什么?可采纳哪些方式?利用哪些途径?
(了解小学的历史、进展、师资队伍、办学理念、小学的建造,道路,景区等等特点)
2、围绕主题,绽开研究,生成活动的内容
方式:上网查找、访谈
3、求助方式设想
比如:实地考察、小组研究、试验讨论、图书查找、指导教师等等。
其次阶段:制定方案,实施活动
一、制定小组活动方案计划
1、初步研究、设计活动计划
2、沟通活动计划,修改、完美,确定活动计划。
3、强调实践活动要注重的问题及事项
a、要注重实践活动的平安。
b、预备一些须要的设备。
c、采访人员要注重预约时光,文明礼貌,设计好拜访提纲。
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇十三
此次的kab创意市集是针对自主创业活动的一次小试试,旨在利用此类低门槛、低风险活动让学生们亲身体悟基础创业的欢乐和意义,也一定程度上有助于高校生培养创新能力激活创意灵感更好地了解市场和创业。
创意市集的英文名称为i—mart,它包含了双重含义,既代表idea—mart(点子市集),也代表im—art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地出示、售卖个人原创手工作品和保藏品的文化艺术活动。
1、高校生个人创意作品(如时尚设计、diy手工作品、个人保藏品、玩具精品、电影dv、图书唱片、工艺礼品、日用品装点、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评比。
参与市集的作品不强调其精美性、完美性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的高校生。对于一些爱慕diy的学生,通过自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,是对自己能力的绝对。
1、活动主题:
试水校内市集,激活创业灵感
2、活动时光:
x月x日星期日9:00、18:00
3、活动地点:
一期篮球场高校生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:
xx高校全体同学
5、主办单位:
xx高校毕业生就业指导服务中心
xx高校政法与公共管理学院团委
策划承办单位:xx高校kab创业俱乐部
6、报名形式:
团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规章:
kab为同学提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在囫囵过程中要听从工作人员支配。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校高校生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代高校生健康向上的审美要求,具有乐观的思想意义;所售商品价格合理,有一定的有用价值,贴近高校生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如举行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精致手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参加者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成绩展。
9、详细活动支配:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以高校生为主体(摊主),以好玩的摊位单元构成创意集市,出示、售卖的东西为学生们自己制作的各种新奇、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等diy工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘t恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人保藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收通过并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创dv等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦show、玩具精品。
5、其它各类能彰显现代高校生及衰老人创新思维和创意灵感的全部作品。
(一)活动工作方案
xx月x日x月x日:活动前期摆点宣扬+摊主招募报名
xx月x日动员大会:购物+道具制作+摊位确认
x月x日活动当日:场地布置、物品确认+人事支配+活动正式开头
xx月x日x月x日:创意作品博览与活动成绩展(一期二期)
(二)创意之星评比
参与活动的学生可在服务台写下对本次活动的寄语(看法、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众按照各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评比出创意之星五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
10、报名方式
宣扬摆点现场报名、联系kab俱乐部成员报名、发邮件至xx。
报名截止时光:xx月x日
主办方:xx高校毕业生就业指导服务中心
xx高校政法与公共管理学院团委
承办方:xx高校kab创业俱乐部
校内活动策划书高校生校内活动策划书篇十四
①《还是你最红》歌手人气大赛,利用设点在下沙各所大学宣扬征集选手。
②各报纸、电台综合报道宣扬。(主要为各大学校园报纸、校广播电台、bbs等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)
③各大学同学会,社团发放活动dm单及报名单,以小学为单位组织报名或个人报名。
活动时光共计1个月,分为外拍和现在两个部分
海选:外拍形式,由男主持人及评委点评全部报名女孩的才艺,最后选择出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各大学人流集中处,如操场、主干道等。
现场部分
竞赛的四面内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军
①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人容易采访、回顾其参加节目过程。
②10名选手出场,主持人容易采访、小结,看各位选手支持率。
③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此呈现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即按照彼此一周来的表现状况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参加后面的环节,避开被淘汰的可能直接进入下一期节目。
④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。
⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人利用30秒pk赛决出1名被淘汰者。
①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人容易采访、回顾其参加节目过程。
②7名选手出场,主持人容易采访、小结,看各位选手支持率。
③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此呈现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即按照彼此一周来的表现状况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参加后面的环节,避开被淘汰的可能直接进入下一期节目。
④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。
⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人利用30秒pk赛决出1名被淘汰者。
①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人容易采访、回顾其参加
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