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Word版本,下载可自由编辑年小学生推广普通话演讲稿100字(优质十四篇)演讲,首先要了解听众,注重听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教导程度、诞生地,分析他们的观点、态度、希翼和要求。把握这些以后,就可以打算实行什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家收拾的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希翼对大家有所协助。

学校生推广一般话演讲稿100字篇一

今日我讲话的题目是“一般话——让生活更出色,让社会更温馨”

经国务院批准,自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。所以本周是第八届全国推广一般话宣扬周,简称推普周。

今年推普周的时光是9月11日——9月17日,主题是:实现顺畅沟通,构建和睦社会。

那么为什么要讲一般话呢?由于我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有的差异。我们一旦出门,便会碰到语言方面的障碍,不能与人沟通,更不能与人交流。随着我国的改革开放,各地区的人民之间的沟通越来越密切,一般话就更成了全中国人民情感的纽带,交流的桥梁。

教师给大家讲一个真切的大事,我有个学生有一次上街买东西,她要买2个,因为她说的土话“二”和“二十”十分象,所以营业员拿出了二十个给她,闹了大笑话。生活中浮现这样的误解可以消退,但是如果在科研活动中错了这样一个数据,那么后果将是不行思议的。所以说,推和全国通用的一般话,既是当前经济文化建设和社会进展的迫切需要,也是各族人民的热切愿望。

学生们,推广一般话对消退语言隔阂,促进人际交流,增进社会交往,促进各民族各地区的沟通,实现顺畅沟通,促进中华民族凝结力,构建和睦社会有重要的作用。爱国,首先必须热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心,错字、别字连篇,是一种文化素养不高的表示,它标志着文明程度低下、教导落后,有损于国家、民族形象。因此,文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志,关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。

本周我们小学将紧紧围绕“实现顺畅沟通,构建和睦社会”这一主题,乐观营造良好的语言环境,开展一系列丰盛多彩的活动,各班在近期出一期推普周的宣扬黑板报,“啄木鸟小队”开展“啄木鸟在行动”的活动,检查小学中的黑板报、宣扬栏等有没有错别字、繁体字、二简字和异体字;通过课余时光前往街道、商店、企事业单位对宣扬标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字举行检查纠错,和时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,催促和时修正。小学还将举办一些专题活动,如讲故事,小报评选等,希翼学生们能踊跃参加。

全体老师应以身作则,领先垂范,尤其要杜绝在教学设计、讲课、作业批改中浮现不规范用字、用语的现象。

学生们,学习和使用一般话是热爱祖国的详细表示,我们要在各种正式场所自觉地使用一般话,充足发挥语言示范作用。让我们每一个人乐观行动起来,“讲一般话,写规范字,做文明人”。让我们的生活更出色,让我们的社会更温馨,更和睦!

感谢大家!

一般话——让生活更出色,让社会更温馨

学校生推广一般话演讲稿100字篇二

恭敬的领导,敬爱的教师,友爱的学生们:

大家早上好!

今日我很荣幸能代表全体学生站在这里演讲。我演讲的主题是《推广一般话,圆梦你我他》。歌是美的,由于歌里有悦耳的音符;画是美的,由于画里有艳丽的颜色;一般话更是美的,由于它陶冶了我的情操,使我心得了胜利的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲,推广一般话,说好一般话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人交流与沟通的需要。

一般话是我们国家统一的语言,每一个中国人都应当说好它。一般话,看似很平庸,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,假如我们大家都学一般话,用一般话与大家沟通,彼此间建立了浓厚的友情,那么一般话就是我们友情的桥梁。

在我们身边,那些由于南腔北调,语言障碍所造成的棘手与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人,标准的北方身段,但是话一出口,却令人大跌眼镜。比如,天冷了,他原来想叫人出入关门,却说成“粗鲁关门”,结果,惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿,在我国各地时有发生。有这样一个笑话,一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”,问服务员有没有“包子”,服务员转身拿来报纸,问有没有“大肥鸡”,服务员却热烈地说“搭飞机还早呢,吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。

象这类因语言障碍而影响交际的事,在我国各地时有发生。我国幅员辽阔,人口众多,语言繁杂,各地方言之间差异很大。社会的进展召唤我们大力推广一般话,增进语言规范化。我们是将来的接班人,一般话和我们的祖国一样,在国际上有着越来越显着的地位。

一般话,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国伴侣学习的热门语言。它已不仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的富强与昌盛。它让我们自豪,它让我们骄傲,它让我们在外国人面前扬眉吐气!

在此!希翼全体学生乐观行动起来,从我做起,从现在做起,带出发边的亲人做起,使一般话成为我们生活,工作的主要沟通工具,让我们通过一般话和睦融洽地融入四中这个漂亮的大家庭!

我的演讲到此结束,感谢各位的倾听!

学校生推广一般话演讲稿100字篇三

中国有13亿人,使用的方言也是各种各样的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个使用不同方言的人见面就无法沟通了。

在中国,曾经流传过这样一个笑话:有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”,结果,服务员给他送来了一碗十分好吃的面汤。由此可见,人们用各地方言交往,不仅会闹笑话,还可能误事。

早在两千多年以前,人们就已经熟悉到,社会交际必需使用一种统一的共同语言。先秦时期,曾有一种类似“一般话”的统一的、规范的口语,称作“雅言”。在史书上记载,孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。只是这种统一的口语当初没有在社会上推广,以后便消亡了。所以,推广一般话是非常重要的。

一般话在清朝末年就已经浮现了。一般话在明、清之际被称作“官话”,辛亥革命以后叫做“国语”,后来改称一般话。“一般”在这里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了一般话在语音、词汇和语法方面的规范,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语规矩一般话就是现代汉民族的共同语和标准语。

一般话的词汇75%来自中国北方,25%来自全国各地和外国。这就是为什么许多北方伴侣有时候说一般话时,说出自己的方言而误以为是一般话的缘由之一。一般话萃取了中国各地方言的精华。我认为,不仅仅汉民族要学好一般话,而且中国其他55个民族也要学好一般话。

正如前面的那个笑话一样,不会说一般话,对生活会造成无数的棘手。一般话对于每个人而言,它都是一种十分实用的语言,它在增进全社会树立语言文字规范意识,推进语言文字工作向纵深进展方面发挥了及其重要的作用。有人认为一般话学不学都无所谓,要是这样认为那就大错特错了。假如一个国家没有一种普遍通用的标准语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说一般话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的观赏,基本上也没有被录取的可能。现在,一般话为我们制造了一条明亮的道路,一个进展的空间,一个举行沟通的工具,一个美妙的将来。

学好一般话不仅有关自己的将来,还有关自己的祖国的形象。

现在有许多来自不同国家的外国人都在学习中国一般话。有无数电视台也举办了汉语比赛。那些参与竞赛的老外们,一般话说得可好了。连外国人都可以把一般话学好,作为中国人的我们,又有什么理由不学好一般话呢?

要想学好一般话,首要的是天天坚持说,这一点十分重要,同时在说的.时候注重发觉自己的小问题。发觉自己的方言问题后,需要找到正确的训练办法,这可以请教教师,从而有针对性的加以训练。同时,天天应注重听一些一般话标准的人的发音,包括听广播和身边一般话说的好的学生、教师。另外,假如有时光,天天应举行一些朗读训练,多读书。按古诗词——诗歌——散文的挨次循序渐进地举行练习。

接下来,我们再告知学生们几个学好一般话的好办法。

一、把握学习一般话的工具

汉语拼音是学习一般话的主要工具,只要能把握并娴熟运用汉语拼音,就会加快学习一般话的速度,提升发音的精确     性。平常要多翻字典,词典削减发音错误和错别字。

二、把握本地方言与一般话之间的差别。

一般话与地方方言的区分主要表现在语音发音上。对于不同的地域,这种区分也不同,但都具有一定的对应逻辑。例如,张、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要擅长观看、勤于思量,把握了这种逻辑,订正方言,正确练习,学习一般话就不是很难的事了。

三、先学会一些使用频率较高的字

在生活中,有一些字、词使用频率是比较高的,例如:“您好、感谢、请问”等,先学会这些常用的字、词并不断使用,待把握以后再逐渐扩高校习范围。运用这种办法,简单看到学习成绩,增加学习的自信念。

四、不怕嘲笑,持之以恒

在学习过程中,很有可能会浮现一些笑话,但不能因此而退缩。相反,要知难而进,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑语变作自己学习的动力。

作为一个“爱山娃”,我们应当学会一般话,学好一般话!本次红领巾广播到此结束,学生们再见。

学校生推广一般话演讲稿100字篇四

友爱的学生们:

大家好!

“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而卧冬脑子里又出现了这件往事。

那是我读师范三班级的暑假,教师叫我参与一个香港旅行团的一般话培训班,当一个辅导员。当我们好

奇地向他们提出为什么要来这里学一般话时,一位中年女老师向我们讲述了她的一段特别经受。几年前,她到英国的某所高校看望一个中国的伴侣,两人久别重逢,坐在校内的草地上有说有笑。这时,两位英国高校生高兴地向她们走来,热烈地向她们俩问好,还不停地说话。但圆满的是,这对中国伴侣一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是由于两个英国高校生说的是一般话。后来利用英语交谈后才知道,两位高校生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说一般话的中国人。英国高校生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说一般话。

这个故事,让当初在场的每一个人都震撼了,我也不例外。对啊,当今因为各种因素而促使了中国浮现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、初二作文英文小学等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有些几岁就到外国学习。全部摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思量:长此以往,中国人还会说中国话吗?

当这个培训班结束时,中年女老师意味深长地对我说:“我真艳羡你,能和祖国语言一起长大。”

是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。

记得学校三班级的时候,在一节语文课上,语文教师赋予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的学生都向我投来了艳羡的眼光。从今以后,我不断地练习一般话。就这样,掌声和鲜花向来陪伴着卧冬直到升上师范小学的那一年。

当初我参与小学进行的一个朗诵竞赛,选取了台湾诗人舒婷的一首闻名的诗歌《祖国啊,我友爱的祖国作文网。zww。so!》。练习了几遍后,靠着我的基础,自以为一定行了。当辅导教师检查时,我行云流水般念完,正得意洋洋时,教师说话了:“字音很准,假如能领悟诗中的精粹,一定能读得更好。”我停住了,但又好象明了了些什么。其次天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。渐渐地,我宛然看到了奥秘的飞天舞;宛然看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;宛然听到了在竭力地呐喊:祖国啊,我友爱的祖国、、、、、、、后来,我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领会,每一次都有不同的心得。我深深地领悟到祖国语言文字蕴涵着丰盛的历史文化,蕴藏了劳动人民才智的结晶,她是一本永久读不完的书。她以她坚韧的生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力制服了世世代代的中国人,甚至全世界。

最终朗诵竞赛开头了,我用我的理解饱含地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热情的掌声。但随着掌声走下舞台的时候,我知道:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永久解不开的情结。

靠着这个结,今日我考取了一般话的一级乙等水平,我谢谢我的教师。但让我更庆幸的是,现在的我是一名学校语文老师,当看着孩子们,我像看到了自己在祖国语言陪伴下长大的经受。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?

于是,我以此鞭策自己。上学期,当小学要求每位教师藏匿自己的教导教学座右铭时,我毫不迟疑地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感触祖国语言的魅力!

每一节语文课,我都和孩子们沉浸在柔美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的同学知道就像课文《最后一课》一样,当一个国家失去了自己的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永久地发射刺眼的光辉!

伴侣们,让我们都从自己做起,讲好一般话,到那时,我们就能大声地宣布:中国人都会说中国话!

感谢各位!

学校生推广一般话演讲稿100字篇五

友爱的教师们、学生们:

大家好!

我是来自603班的周小钰,今日我要演讲的题目是:《说好一般话,写好中国字》。

每个地域都有属于自己的历史文化,一般话、中国字就算我们华夏儿女的灵魂!

推广一般话,对于消退语言隔阂、促进人际交流具有十分重要的作用。在校内内普及使用一般话,还可以起到改善沟通效果、规范师生言行、提升师生文明意识、美化校内育人环境的作用。

眼睛是心灵的窗户,语言是交流的桥梁。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广一般话,说好一般话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景中的人与人交流沟通的需要。请大家想一想,在我们的身边,那些因南腔北调所闹的笑话,那些因语言障碍所造成的棘手还少吗?

当我们讲一口标准的一般话时,当我们写的一手美丽的中国字时,那些音符,那些节奏,那些笔画,似乎在与我们的血脉一起跳跃。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!

友爱的教师们、学生们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广一般话,形成讲一般话的自觉习惯,使一般话成为校内语言,生活语言,让我们的有几千年历史的文字继续传承。为了你,为了我,为了他,让我们一起努力。

感谢大家,我的演讲结束了。

学校生推广一般话演讲稿100字篇六

各位教职工、全体学生:

大家早上好!

今日,我讲的主题是《一般话——世界上最美的语言》。

语言是一个民族的声音,从大处讲,推广一般话,说好一般话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同民族交流的通行证。

几千年来,语言文字面向的是人际交际,语言文字的规范化、标准化的应用是信息技术的先决条件,它推进着我国高新技术的进展,关系到我们国家能否走上“信息高速马路”的大问题,对增加国势方面饰演着重要的角色。因此,语言文字的规范化、标准化的重要性就不言而意。汉语言的独特优势、儒家文化的蓬勃生命力,必将使汉语不断兴旺。

但推广一般话却存在着语言卑视之嫌。

在《韩非子》一书中说:齐桓公喜爱 穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公非常焦急,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞住这个风不要紧,可以先自身脱下紫色衣服来,然后对身后侍卫说:我十分厌烦紫色彩。假如这时再有穿紫色彩服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣服,我十分厌烦紫色!就完了”齐桓公一听就明了了,说:“好,就这么方法!”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。其次天,囫囵京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。

这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广一般话也是如此。教师们、学生们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上一般话这件新装,真是谈何简单!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务是艰难的。要脱去方言土语的旧装,换上一般话的新装,要快速行动,那就是要像齐桓公禁穿紫服的方法一样;从自身做起,坚定地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,持之以恒坚持下去,否则很难达到目的。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要仔细说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,和教师说、和学生说,到社会上说,这样才干真正制造一个人人说,时时说,到处说的推普环境,才算真正给大家做出了表率。一个诚挚的微笑,一个文明的队礼,如春风般沁人心扉;一句亲切的话语,一声悦耳问候,能让人回味无穷。学生们让我们用自己的行动来迎接我们的客人们!

教师们、学生们!为了推广一般话,为了实小的明天,为了振兴教导,让我们每个老师和学生丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、到处说好一般话——世界上最美的语言吧!感谢大家!

学校生推广一般话演讲稿100字篇七

教师们,学生们:

大家好!

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校内里,我们迎来了新学期,迎来了新学生,也迎来了第13届全国推广一般话宣扬周。首先我代表全部学生向你们的到来表示热情的欢迎和最真诚的问候,祝福在新学期里教师和学生们工作愉快、学习开心!

学生们,衰老的我们带着一份对高校生活的向往,对求知的盼望,对将来生活的追求,进入了校内,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此沟通的障碍,假如没有标准一般话的基础,就势必又带来无数棘手:伴侣的苦恼不能分担,欢乐不能共享,孤单感便会油然而生!而一般话便会是我们放开心扉,打愉快灵之窗的叩门砖。

随着时代的进展,社会的长进,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开头扑面而来,不规范的使用祖国语言,给一般话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注重起,严格要求自己,

1。请用一般话道出您心中的每一声问候,这一声问候陪同着您甜甜的微笑传达给每一个关怀你的伴侣。

2。请用一般话、规范汉字来传授您的学问,让每一滴学问的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。请用一般话道出您的疑问,让每一次困窘都可以迎刃而解。

4。请用一般话和你周围的学生密切沟通,让我们在沟通中彼此暖和和逼近。

友爱的学生和教师们,让我们立刻行动起来,学好一般话,说好一般话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲一般话,时时讲一般话,到处讲一般话。让一般话成为我们的校内语言。

让我们携起手来,相互监督,相互鼓舞,让清脆动听的一般话响彻校内的每个角落。

学校生推广一般话演讲稿100字篇八

各位领导、教师、学生们:大家上午好!

我是古塘中心学校6班级43班的同学,我的名字叫——,今日,我演讲的题目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我们中华民族,是一个具有五千年绚烂文化的文明古国,在道德观念上,向来走在世界先举行列。学生们,在现代社会,社会公德已成为每个公民个人道德修养和文明程度的重要表现,作为当代的学校生,我们应当逐渐养成讲文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、庇护环境、遵纪守法等社会公德这些习惯。在小学里,我们要争做好同学,在家里,要争做好孩子,在社会上,要争做好公民。现在,我已是6班级同学了,就更要遵守公民道德规范,做一个文明的四优少年。

这是每个公民对国家最首要的道德义务,从小要热爱人民,热爱社会主义,热爱我们宏大的祖国。长大以后,一定是国家的栋梁之材,能够遵守国家的法律规矩,像历史长河中的许多仁人志士一样,维护国家和民族的尊严。现在,我们一定要遵守校规、班规,维护小学的安定、团结、稳定的局面。

在小学这个暖和的大家庭里,学生之间应彼此讲文明、讲礼貌,让每个学生在这个大家庭里感到暖和,感到欢乐,感到舒适:学生之间相互关怀,相互爱惜,相互协助。大家彼此成为彼此的屋檐,再也不会淋雨;大家彼此成为彼此的暖和,再也不会严寒;大家彼此成为彼此的好同伴,再也不会感到孤独。要约束自己不文明的行为,要敬重自己,敬重他人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要诚实守信,言行全都,表里如一。

学生间应彼此团结,友善他人,和谐相处;要敬重人、理解人、关怀人。珍惜学生之间的友谊。由于,学生是胜利道路上的一位良师,会热烈地将你引向阳光地带;学生是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱逐心灵的灰霾;学生是欢乐日子里的一把吉他,会纵情地为你弹奏生活的乐章;学生是忧伤日子里的一股春风,会轻轻地为你拂去心中的愁云;学生还是困境时的一盆炭火,热烈地为你意冷的心胸加热。所以,学生之间和谐相处,既发扬了社会注重人道注重精神,也做到了严以律己,宽以待人。“已所不欲,勿施于人。”

我们推崇勤劳,反驳好逸恶劳,反驳奢靡铺张和享乐主义的生活方式,要自强不息,不断进取,保持健康向上的精神风貌,努力做一个阳光女孩。

大力提倡不断钻研,求实创新,乐观向上的优良校风、班风、学风。立志高远,勇攀学问高峰,反驳学业上不思进取的消极态度。

让我们以《弟子规》为良师,努力学习,严格遵从《公民道德设施纲要》,为祖国富强、社会长进做出自己的贡献吧!从我做起,从现在做起,用自己的一言一行为弟弟妹妹们做出榜样,我们少年儿童如同一张雪白的纸,希翼每个人在这张纸上绘出最美的图案,用这些图案装饰祖国万里江山!我的演讲完了,感谢大家!

学校生推广一般话演讲稿100字篇九

教师、学生们:

早上好!

天天早上,当我们进入校内,彼此相会时,都不忘用一般话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉惟独用一般话,才干使我们彼此顺畅地交流。

推广一般话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣扬她、发扬她,让漂亮的语言响彻世界。

学生们,当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的一般话、说着相声、主持着节目浮现在中国人的面前,当我们看到越来越多的外国人能写一手美丽的中国字自豪地赠予我国同胞,我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢?

“书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应当成为祖国文字和语言最虔诚的传扬者和最忠实的实践者!

学生们,你们热爱自己的祖国吗?那么,请说标准的一般话吧!你们为自己民族的文字自豪吗?那么,请写一手美丽的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰盛、最柔美的文字,是我们民族的自豪,让我们养成提笔即练字的习惯,努力把字写规范,写美丽!扬民族文化,树民族精神,让我们齐心协力说一般话,写规范字吧!

学生们,请记住:人同音,语同心;一般话是我们的校内语言;一般话是情感的纽带,交流的桥梁;说好一般话,便利你我他;说好一般话,伴侣遍天下!

学校生推广一般话演讲稿100字篇十

昨天,我校为推广一般话的活动,做了一个宣扬。

宣扬地点为挂绿广场,当初天阴沉沉的,快要下雨了,第一场节目开头了。这是一场由2,3班级的小妹妹们表演的舞蹈——趣耍大灰狼。当初表演时,下了一阵小雨,大家都纷纷打起伞,没有离开自己的座位,撑着伞看完这场演出,表演的学生也坚持着,在雨中表演...第一场表演结束,雷鸣般的掌声响起。因为是下着雨,所以表演先暂停,等到了雨停再开头。其次场节目——双簧。这是我最喜爱 的节目之一,由于它幽默,风趣。表演开头了,两位学生争着在前面,他们说好了轮番,前面“对嘴秀”的学生化了妆,台下的观众哈哈大笑,骤然感觉他们真棒啊,前面的学生对的像是他说的一样,口型令人以为真是他说的呢。第三个节目表演完,就最终到了我们最期盼的嬉戏环节了。这个嬉戏环节是竞赛绕口令,让两位学生上台竞赛,让下面的观众投票。我们都快速的举起了手,还有人大声喊:“我,我,我。”第一组竞赛,两位学生都不错,比了个平手,其次组竞赛,是一号赢了,第三组又是一号赢了,第四组也是一号赢了,这真是惊奇啊,每组几乎都是一号赢呢,最终,第五组竞赛,2号选手打破了这个魔咒,赢得了成功,快结束了,我们越发争着上台了,惋惜,都没有能上去竞赛。令人愉快的是,还有一个嬉戏环节。第五场节目,开头了,这是一个讲故事的环节,讲的是没有牙齿的大老虎,听到老虎的牙齿被拔光了,讲故事的学生仿照老虎说话,我们一致哈哈大笑起来。最终要到嬉戏环节了,这次的嬉戏是猜谜,第一个谜语,我们班的欧凯琪学生英勇的上台解答了,答案是晶,他答对了,之后,谜语的难度越来越大,最后一个谜语,我知道答案,我站起来举着手,为的是让教师看到我,惋惜我没能上台

这次宣扬主题,虽然是节目,是嬉戏,但最重要的是推广一般话...

为了推广一般话,教师在这周里举办节目,我过得很充实,很故意义。

星期四下午的第三节课,我们班开展了表演节目的活动。班长小佳做主持人,手中拿着像雪糕一样的话筒,笑眯眯地说:“表演节目现在开头!”首先第一个小品讲的是:有一个人在外地来的,他想去吃饭。到了饭馆,他对服务员说:“服务员,我要大肥鸡。”服务员听了,挠挠头,自言自语道:“这个人真是惊奇,明明这里是饭馆,又不是飞机场,他是不是走错地方了?”于是服务员:“先生,我们这里是饭馆,假如你要搭飞机,就请您离开。”外地人拍着桌子说:“你们还要不要做生意的呀!我就要大肥鸡。”服务员摇摇头,去找老板,说:“老板,外面有一个人在闹事,说要搭飞机。”老板有的半信半疑的样子。他走出办公室,来到这个人的旁边,说:“先生,我们这是饭馆,是不能搭飞机的。”外地人又拍着桌子说:“我就是要大肥鸡。”老板好似明了了什么,拿起菜单,指着大肥鸡说:“先生,你是要这个吗?”外地人赶忙点点头。服务员骤然恍然大悟,本来他要大肥鸡,不是要搭飞机。小品一结束,班里响起了雷鸣般的掌声。后来,我们还举办了宣扬栏做画版……

利用了这次一般话活动,我知道一般话的重要性。说好一般话,走到哪都不怕;假如说不好,就好似这个人一样闹出笑话来!

学校生推广一般话演讲稿100字篇十一

学习阅历各位教师、学生们:

大家好!我向你们介绍我们的学习办法,供大家参考。要想学好,首先要对自己有信念,第二要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

我的学习办法有以下几点:

课前预习对于学习新的学问非常重要,假如你上课前对即将要学的内容举行预习,有利于提升学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采纳边阅边思量的办法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的意见或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提升听课的效率.

听课的办法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注重力,使自己的思维紧紧跟上教师的讲课节奏,听课时,一方面要理解教师讲的内容,思量或回答教师的问题;另一方面还要自立思量,分辨哪些自己听不懂,并勇于提出自己的意见,听课时还要把教师讲课的要点和补充的内容与办法写下,以备复习用.

对学习的问题务须要弄懂,理解和把握,假如有问题经过长时光思量,还得不到解决,就请教教师或学生.

学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注重力听课.

以上就是我的学习办法,希翼它对你们的学习有协助.

学校生推广一般话演讲稿100字篇十二

敬爱的教师、友爱的学生们:

我们每天与语言、文字打交道。你可曾由于写作文有错别字而被扣掉分数,你可曾由于饭店菜单上的字太潦草,而看不懂菜名。你可曾由于在出去旅游时使用方言,而让别人误会你所表述的意思不清晰。有时我们会惊叹某位学生一口标准而流利的一般话,或是感慨某位学生的文章不仅文采出众,还文面整洁,没有错别字。其实想要获得这些优异并不难,只要我们平常多多留神、多多注重,我们也可以做得同样好。所以,学生们,让我们行动起来,为我们体育路学校的荣誉、更为我们自身文化素养的提升,说一般话、写规范字,做一名合格的学校生。

说好一般话,伴侣遍天下,交流你我他,全靠一般话。一般话是人与人之间交往的重要工具。我们不仅在课堂上要讲一般话,而且在课间、家庭都要坚持讲一般话,从自身做起,时时到处给学生们、家长树立榜样。其实,我校大多数学生都能在小学的各种场合讲一般话,惟独少数学生存在着不和睦的方言。假如学生们之间互相催促,相互鼓舞,只要敢于讲,我大家一定会越说越好的。

在这里,我还要提倡大家把汉字写规范。在学习中,许多学生书写糊涂,写字不规范,没有依照正确的笔划笔顺举行书写,这导致了考试的严峻失分,影响学习成果的提升。俗语说“字如其人”,可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有好处的,希翼每个学生都能下定决心,刻苦练习,持之以恒,养成良好的写字习惯,自觉写规范字,努力塑造自身良好形象。为了营造规范的语言文字环境,我希翼大家仔细查找作业中的错别字,把字写的端正、美观,写出汉字的形状美。

做文明人还要做文明事!路上相遇要面带笑容互相问好,与人交谈要亲切,见到教师要问好,撞倒对方要说“对不起”,地上有垃圾要捡起,这些耳熟能详的好习惯,我们千万不要遗忘。友爱的教师、学生们,让我们从现在起,从自己做起,说好一般话,写好规范字,树立“说一般话,写规范字,做文明人”的形象,使我们校内内形成说一般话,写规范字的良好

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