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文档简介

2022年度教师招聘之小学教师招聘模拟考试试卷A卷包含答案

单选题(共55题)1、TheCoolestClubAroundA.stoodB.variedC.climbedD.jumped【答案】B2、()是一个人对自己的情感、能力、性格、价值观等方面的认识。A.生理自我B.社会自我C.自我意识D.心理自我【答案】D3、根据下面资料,回答A.traditionalB.specialC.funnyD.valuable【答案】A4、我国第一部文学理论专著是()。A.《文心雕龙》B.《水经注》C.《史记》D.《世说新语》【答案】A5、建设社会主义新农村的基本前提和基本保障是()A.推进现代农业建设B.积极推进城乡统筹发展C.全面深化农村改革D.大力发展农村公共事业【答案】B6、下列标点符号使用不正确的一项是()。A.远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?B.改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。C.《始终眷恋着祖国》节选自《钱学森——中国人民的骄傲》(1989年8月28《光明日报》)。D.“行啊!”妈妈开心地说:“等到国庆放假了,我一定会带你去参观世博园。”【答案】D7、综合实践活动课程目标的取向不包括()A.知识目标取向B.行为目标取向C.体验性目标取向D.生成性目标取向【答案】A8、Frommassivebeaststotinycreepy-crawlies,thesecreatureshaveareputationforbeingkillers—andtheyare!Buttheirdeathtollsarenotnearlyashighasyoumightthink.A.PeacefulB.ThreateningC.GentleD.Awkward【答案】B9、千万别折腾汉字A.千万别折腾汉字。B.以繁体字推动海峡两岸的统一,是一种幼稚的想法。C.讨论汉字繁简问题,不能忽略汉字自身的演变规律。D.汉字具有形美、音美、义美的特点。【答案】A10、布鲁纳认为学习的实质是()A.形成条件反射B.形成整体完形C.同化D.主动形成认知结构【答案】D11、甲和乙在长400米的环形跑道上匀速跑步,如两人同时从同一点出发相向而行,则第一次相遇的位置距离出发点有150米的路程;如两人同时从同一点出发同向而行,问跑得快的人第一次追上另一人时跑了多少米?()A.600B.800C.1000D.1200【答案】C12、根据下面资料,回答题A.influenceB.manageC.mobilizeD.handle【答案】A13、下面每组数中是互质数的是().A.8和10B.12和13C.6和9D.15和57【答案】B14、戏剧最突出的审美特性表现于()。A.人物B.语言C.冲突D.情节【答案】C15、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是__________。A.注意的分配B.注意的转移C.注意的范围D.注意的起伏【答案】D16、新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果,这主要说明新教材()A.①②B.③④C.②④D.②③④【答案】D17、把实物、教具呈现给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称()。A.讲授法B.实验法C.参观法D.演示法【答案】D18、儿童常常不自觉地做出和……,这一心理现象称作()。A.从众B.服众C.权威效应D.社会处境【答案】A19、最早有关学习迁移的代表性理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】A20、下列词语,声母相同组成的一项是()。A.恍惚、奇怪B.操场、泥泞C.寓意、意义D.挣扎、热浪【答案】C21、一位教师在教学“作品素材精加工”一课时,完成新课教学后,安排了相关的课堂测验,以了解学生的掌握程度,这主要体现了教学评价的()A.导向功能B.诊断功能C.教学功能D.激励功能【答案】D22、属于人格辅导的是()。A.情绪辅导B.矫治注意力障碍C.灾后心理干预D.以上都是【答案】A23、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared(红外线)scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide(杀虫剂)sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest(害虫)problems.A.sprayedwithpesticidesB.facinganinfraredscannerC.inpoorphysicalconditionD.exposedtoexcessivesunrays【答案】C24、一提起五(2)班,老师们都摇头。最近,学校决定让陆老师担任该班的数学老师,其他老师都为他捏把汗。而陆老师却一点也不担心,因为他坚信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响,也相信以自己的经验和能力,一定能教好所有的学生。A.教学效能感B.教学反思能力C.人际沟通能力D.教学操作能力【答案】A25、大脑可以随意支配的肌肉是()。A.骨骼肌B.心肌C.血管平滑肌D.子宫平滑肌【答案】A26、第斯多惠说一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了()原则。A.直观性B.启发性C.巩固性D.量力性【答案】B27、Whenwewereyoung,we___________tostayoutafter11o′clock.A.hadn'tallowedB.didn'tallowC.weren'tallowedD.wouldn'tallow【答案】C28、2013年6月17日至20日召开的中国共产主义青年团第十七次全国代表大会,一致再意在共青团行动指南中增加的内容是()。A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观【答案】D29、根据下面资料,回答A.HewantedtolearnaboutwherehelivesB.HewantedtofindoutifhefeltupsetC.HewantedtosaysomethingtocomforthimD.Hewantedtomakefriendswithhim【答案】B30、为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是()。A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯【答案】A31、教学内容的表现形式和师生之间传递信息的工具是()。A.教学主体B.教学媒体C.教学物质环境D.教学精神环境【答案】B32、教师点头微笑,轻拍肩头表示赞赏,面部表情严峻表示不满或问题的严重性,这说明情绪情感具有()A.信号功能B.动机功能C.适应功能D.维持功能【答案】A33、依次填入下列横线处的词语最恰当的一组()。A.评判历史校对B.评判历程校勘C.评价历史校勘D.评价历程校对【答案】B34、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是()。A.对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德C.参加进修或其他方式培训D.努力学习,完成规定的学习任务【答案】C35、遗传素质是人的身心发展的()A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.无关因素【答案】C36、看阅读题的时候,带着问题去看文章,这种元认知策略是()。A.调节策略B.注意策略C.计划策略D.监控策略【答案】D37、根据下面资料,回答A.ThatlineB.ThegreatsecretC.ThebestmachineryD.Everyimprovement【答案】A38、实验法的一般程序是()A.设计方案,没计等组,施加影响,进行复测,对比分析B.设计方案,设计等组,进行初测,进行复测,对比分析C.进行初试,选择与设计等组,施加影响,进行复测,对比分析D.进行初试,设计方案,施加影响,进行复测,对比分析【答案】D39、气质的特点决定于()。A.社会生活条件B.人的活动目的C.神经活动过程的特征D.活动的内容【答案】C40、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说【答案】D41、教师教学和学生获得知识的基本材料是()。A.教学大纲B.课程计划C.教科书D.教学指导书【答案】C42、人权纪录说,当地时间3月13日,美国国务院发布《2018年国别人权报告》,继续对世界上190多个国家的人权状况指手画脚、抹黑污蔑,而对自身存在的严重人权问题却?、视而不见。如果人们对2018年美国的人权状况稍加检视便不难发现,自诩为“人权卫士”的美国政府,其人权纪录依然是劣迹斑斑、乏善可陈,其奉行的人权双重标准?。A.置若罔闻昭然若揭B.熟视无睹适得其反C.名过其实同日而语D.南辕北辙名不副实【答案】A43、Tolearnaninstrumentsuchastheviolinoraccordion(手风琴)takesyears.Thejobopportunitiesformusiciansarescarceandcompetitionisfierce.Thenwhyaremorepeoplethaneverbeforepayingalotofgoodcashtogettheirchildrenthebestmusicteachingtheycanafford?A.theprogressinlearninganinstrumentdependsonnaturalgiftsB.itistoolateforanadulttostartaninstrumentC.everychildhasanaturaltalentformusicD.allpeoplecanunderstandandreadmusic【答案】C44、羽毛球比赛中,一方先得()分且领先至少2分即算该局获胜。A.11B.21C.25D.30【答案】B45、下列关于文学常识的表述正确的一项是()A.恩格斯认为,悲剧是由“……”造成的。B.《哈姆雷特》《窦娥冤》……象征教会恶势力猖獗的复辟时期。C.“黑”是指拿破仑军队的服装颜色,象征充满英雄业绩的拿破仑时代。D.十九世纪欧洲文学的主潮是启蒙文学,……其中魔鬼的名字叫靡非斯特,他是一个恶的典型。【答案】A46、“捧着一颗心来,不带半根草去”这句名言出自__________。A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.陈鹤琴【答案】A47、《义务教育美术课程标准》将义务教育分为()个学段。A.一B.二C.四D.六【答案】C48、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。A.定性评价B.考查性评价C.定量评价D.形成性评价【答案】D49、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.interestB.fearC.excitementD.surprise【答案】D50、斯腾伯格认为在智力成分中,起核心作用的是()A.元成分B.操作成分C.知识获得成分D.认知成分【答案】A51、阅读《拿来主义》片段,A.我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!B.我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!C.自己不去.别人的也不许来D.没有拿来的,文艺不能自成为新文艺【答案】A52、把课程分为学科课程和经验课程的依据是()A.课程任务B.课程制定者C.课程内容的组织方式D.课程管理层次【答案】C53、I′msurprisedthatAndyis25.Ithoughthewas__________,forheseemstobeinhisthirties.A.oldB.olderC.youngD.younger【答案】B54、以注重身心和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()教育。A.希腊B.埃及C.斯巴达D.雅典【答案】D55、《教师资格条例》规定,对符合认定条件的,应当在受理期限终止之日__________日内颁发相应的教师资格证书。A.15日B.30日C.45日D.60日【答案】B多选题(共13题)1、教育是一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,主要指()A.传递文化B.深化文化C.构成文化本体D.教育对生产力有促进作用E.教育与文化的相互依存、相互制约的关系【答案】ABC2、资源管理策略包括()A.时间管理策略B.努力管理策略C.调节策略D.监控策略E.学生求助策略【答案】AB3、加里培林将心智技能的形成分为几个阶段,它们分别是()A.动作的定向阶段B.物质与物质化阶段C.出声的外部言语阶段D.不出声的外部言语阶段E.内部言语阶段【答案】ABCD4、以下属于组织策略的有()A.归类策略B.主题纲要法C.符号纲要法D.监控策略E.调节策略【答案】ABC5、在德育活动中,教师是整个德育过程的()。A.领导者B.倾听者C.组织者D.调控者【答案】ACD6、小学生学习有进步,老师就奖励一张“点赞卡”。这种强化属于()A.内部强化B.外部强化C.负强化D.正强化【答案】BD7、班杜拉认为强化分为()A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.正强化E.负强化【答案】ABC8、我国教育目的的基本精神是()A.坚持社会主义的方向性B.坚持培养人的主体性C.坚持培养劳动者D.培养人的全面发展【答案】ACD9、教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有()。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.设计教学法E.复式教学【答案】ABCD10、以下属于学生间认知方式差异的是()A.场独立型与场依存型B.独立型与顺从型C.沉思型与冲动型D.辐合型与发散型E.外倾型与内倾型【答案】ACD11、某学校针对学生“追星热”的现象,为了预防学生过度“追星”带来的负面效应,在各班级组织开展了“我的星计划”、“追星梦工厂”、“发现成长星”等系列“追星之旅”活动,通过追求身边的学习之“星”,学生不断丰富自我、强化自我成才意识。A.学生的主要任务是学习B.教师视学生为未成熟的个体C.学生的发展需要教师的指导D.学生的主体地位由教师决定【答案】ABC12、心智技能与操作技能相比,具有()特点。A.对象的观念性B.动作的外显性C.执行的内潜性D.运作的闭合性E.结构的简缩性【答案】AC13、教育现代化的主要内容有()。A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育方法现代化E.教育方式成人化【答案】ABCD大题(共2题)一、某学生平时学习成绩表现很好,能理解和掌握老师所讲授的知识内容。但一到考试却经常紧张,头发懵,心跳加快,思维不集中,记忆力下降,考试成绩不理想,最终形成对考试的恐惧感。?这位学生在考试中出现了哪些心理障碍?应该如何帮助他克服这种心理障碍??【答案】这位学生出现的心理障碍是考试焦虑。克服考试焦虑的办法有:(1)采用肌肉放松、系统脱敏等方法。(2)采用认知校正程序,指导学生在考试中使用正向的自我对话,如“我能应付这个考试”。调整竞技状态,帮助学生认真做好考前复习,指导学生注意科学用脑,养成良好的作息习惯,劳逸结合,避免题海战术,疲劳轰炸。(3)锻炼学生的性格,提高挫折应对能力。(4)往最好处做,不要计较最后结果。(5)考前要注意调节情绪。指导学生学会自我控制和自我调节情绪的方法。如自我暗示法(积极地暗示自己“我对自己有信心”“我会成功”“我很轻松”等)、焦虑转移法(做一些与学习无关的轻松的活动,转移注意力)、模拟训练法(实际模拟考试情绪,让学生切身体会)等。二、随着时代发展和科技进步,人们的生活节奏越来越快,总觉得时间不够用。一些人认为,我们应该做好每天的计划,充分利用时间;另一些人认为,生活不必太刻意,可以随性安排时间,减轻压力,放松心情。请用英语简要介绍这两种观点,并谈谈自己的看法,题目自拟。注意:(1)250词左右;(2)文中不得出现与本人相关的信息。【答案】Withthedevelopmentofscienceandtechnology,thepaceofourlifebecomesfasterandfasterandwealwaysthinkthereisnotenoughtime.Somepeoplethinkthatweshouldmake

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