2023年培正中学三好学生及各类积极分子评定方案

培正中学三好学生及各类积极分子评定方案现如今，乐观分子,三好,评定相关内容使用的频率越来越高，那么拟定乐观分子,三好,评定真的很难吗？下面是我整理的培正中学三好同学及各类乐观分子评定方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、目的

贯彻教育方针，推动素养教育，激励同学好学进取、进展特长、不断进步。

二、方法

学期考试后，在个人总结、班干评议或民主推选基础上，由班主任提出名单并征求任课老师看法，级组长核定后送教育处备案，通报表扬。

学年考试后，按上述程序进行总评，经学校审批后发荣誉证书并赐予嘉奖。

三、条件

1．三好同学：

品德表现好，操行优等，各考试学科学期总评75分以上(学校一般班可按各科总平均分)，其他科目及格以上，体育熬炼达标，仔细参与活动课程小组和公益活动。

2．优秀同学干部：

担当班委、支委、中队委以上职务，思想品德好，关怀集体，团结同学、工作成效好，有群众威信，乐观参与公益活动，操行优等，各考试学科总评70分以上，没有不及格科目，体育熬炼达标(一般班选2名，试验班选3名)。

3．文艺体育乐观分子：

思想表现较好，乐观参与宣扬出版工作或文艺体育活动，有爱好特长、努力为集体增光，学期考试各科总评成果及格以上(每班评3-5名)。

4．劳动及环保乐观分子：

思想表现较好，爱惜公物，维护环境卫生，乐观参与保洁轮值和公益劳动，有吃苦耐劳精神，热心为集体做好事，学期考试各科总评成果及格以上(每班评3-5名)。

5．学业进步奖：

好学进取，克服困难，扬长补短，缩小差距，学业进步幅度较大(此项在一般班评比3-5名)。

6．活动课程乐观分子：

好学上进，乐观参与活动课程小组活动，进展爱好特长，成效较为显着(此项由各活动课程小组指导老师，按10-30％评出后，征求级组看法交教育处审批)。

四、说明

1．上列奖项原则上不交叉，以使获奖面更大，个别三好同学或优秀干部，如在其他方面表现突出，成果显着者可考虑兼得。

2．各类乐观分子必需表现良好，如迟到5次以上或有旷课者、缺交作业5次以上者、考试作弊者、受学校行政处分未撤消者均不能评比。

篇2:北城中学度教科研乐观分子表彰打算

北城中学2022年度教科研乐观分子表彰打算

2022年我校立足新课程背景下老师的专业化成长与进展，不断推动教育创新，细心组织校本培训，联系实际搭建平台，引领老师加强学习、大胆实践、乐观总结，在课堂教学、课题讨论、论文评比或发表等方面涌现了一批先进典型，取得了显著成果。为了总结阅历，激励先进，鼓舞斗志，树立典型，推动我校教育教学质量再上新台阶，经讨论打算对在2022年度教科研工作中表现突出的11位老师授予2022年度教科研乐观分子称号。

教科研乐观分子名单如下：

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盼望受表彰的老师再接再厉，不断进取，在今后的教科研中取得更大的成果。盼望全体老师要以先进为榜样，关注教科研、潜心教科研，在教育科学讨论工作中获得更多更广的进展空间，为北城中学更加美妙的明天而努力奋斗！

z市北城中学

篇3:其次中学入党乐观分子结对培育制度

其次中学入党乐观分子结对培育制度

为加强对同学入党乐观分子的常常性培育教育工作，每个同学入党乐观分子，由学校党组织支配2名党员老师作为培育人，与同学入党乐观分子结对帮带，进行重点培育教育。在培育过程中，常常了解同学入党乐观分子的思想、学习状况，关心他们在思想上熟悉党、在感情上亲近党、在行动上靠近党，端正入党动机。

一、党员老师的主要职责

1、党员老师负责对同学入党乐观分子的教育和培育，从确定之日起直到同学毕业，对同学入党乐观分子的思想进展状况和不同时期的学习疑问、学习方法等，进行不间断的引导和关心。

2、关怀同学入党乐观分子的思想进步，引导同学入党乐观分子树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、对同学入党乐观分子进行党员意识教育，使其明确党员的权利和义务，关心其进行理论学习，提高理论素养。

4、言传身教，以自己优良的职业道德、严谨的治学态度影响同学入党乐观分子，注意同学入党乐观分子的共性健康进展和人文精神的培育，促进同学入党乐观分子学问、力量、素养全面协调的进展。

5、每月与同学入党乐观分子面谈不少于一次，并保持肯定频度的接触，了解其思想状况，分析其存在的优缺点，对同学入党乐观分子进行传、帮、带，关心其提高政治素养。

6、对同学入党乐观分子的学习态度、学习方法等赐予指导，并时刻留意其的成果进退。

7、对同学入党乐观分子在生活上关怀关心、扶困解难。

8、在确定该同学入党乐观分子为进展对象后，党员老师要为该同学建立起相关档案。详细要求做到：

（1）做进展对象的介绍人。

（2）指导进展对象写思想汇报。

（3）把握进展对象的思想、学习、力量等基本状况，指导其制定符合个人实际的学业目标。

（4）培育期间找进展对象谈话至少四次，使其明确一名共产党员的标准，并能够在实际学习、工作、生活中以党员的标准严格要求自己。

（5）参与支部党员进展会议，并作进展对象的状况介绍。

9、确定进展对象的教育和培育须与各党支部相结合，在由进展对象确定为预备党员时由党员老师向党支部出具其在考察期的表现状况，党员老师为该预备党员的当然入党介绍人。

二、对同学入党乐观分子的要求

1、敬重结