幼儿园母亲节主题教案6篇_第1页
幼儿园母亲节主题教案6篇_第2页
幼儿园母亲节主题教案6篇_第3页
幼儿园母亲节主题教案6篇_第4页
幼儿园母亲节主题教案6篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园母亲节主题教案6篇

幼儿园母亲节主题教案1

活动目标:

1、感受妈妈的辛勤劳动,加强幼儿爱妈妈的情感。

2、能大胆运用已有阅历装饰妈妈的围裙。

活动预备:

1、实物:围裙假设干件。

2、人手一张图片《妈妈的`围裙》。

3、油画棒。

活动过程:

一、导入部分

1、出示围裙,引导幼儿观测,争论:

这是什么?你在哪里见过?

谁常常穿着它?你家的围裙什么颜色?

2、了解围裙的用途:

妈妈穿围裙做什么?

二、操作部分

1、角色游戏《我穿围裙来做饭》

幼儿自由选择围裙穿上,仿照妈妈炒菜、做饭、搞卫生。

2、情感沟通:

妈妈做这么多事,真辛苦!

那小伙伴可以帮妈妈做些什么呢?

鼓舞幼儿说出为妈妈做力所能及的事,如捶背、摆碗、洗袜子等。

3、绘画《我为妈妈画围裙》

三、结束部分

幼儿相互观赏作品,介绍自己设计的围裙。

延伸活动:

幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。

幼儿园母亲节主题教案2

活动目标:

1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。

2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈哺育自己的辛苦。

3、教育幼儿敬爱妈妈,激发爱妈妈的情感。

4、培育幼儿的口语表达技能。

活动预备:

1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长帮助幼儿上网、去书店、询问医生等方法获得信息。

2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板。

3、一位怀孕的母亲。

活动过程:

一、主题争论

幼儿通过自己收集资料,开展争论。

问题:

〔1〕你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?

〔2〕你在妈妈肚子里,饿了怎么办?

〔3〕你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?

〔4〕你在妈妈肚子里时,发生了什么有趣的事?

二、主题内容展示

1、请一位怀孕的.母亲

让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝。自己没诞生前也是在妈妈肚子里慢慢长大直至诞生的,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。

2、影像资料

通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何慢慢长大的。

3、卡通形象

进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不简单。

三、布置主题墙:妈妈孕育我

1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观测,夸夸自己的妈妈。激发幼儿爱妈妈的情感。

2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的小伙伴都来共享,体会共享的欢乐。

四、活动延伸

回家后做几件爱妈妈的事情,第二天开展主题争论:你是如何爱妈妈的。

幼儿园母亲节主题教案3

一、活动目标

1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;

2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节;

3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。

4、教幼儿养成细心、仔细的学习立场。

二、活动预备

1、做手掌卡用的厚纸和一些彩纸;

2、每人画一张自己的手掌画;

3、让小伙伴对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事;

4、CD《世上只有妈妈好》。

三、活动过程

1、利用一周的时间,播放《世上只有妈妈好》歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的`不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、5月8日孩子入园后,老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

3、5月9日,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

4、5月10日,了解母亲节的来历,知道母亲节是妈妈的节日,懂得感恩妈妈。学唱歌曲《世上只有妈妈好》,回家唱给妈妈听。

5、制作《手掌爱心树》,老师事先将幼儿的手掌画出来剪下来,幼儿黏贴爱心到树上完成作品。

教学反思:

通过这次母亲节的系列活动,孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关怀妈妈,而是每天都要坚持这样做,从内心对母亲感恩。最末,祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的家庭美满美满。

幼儿园母亲节主题教案4

活动目的:

1、通过比较、体验,让同学体会母爱是伟大的、无私的。

2、让同学回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、通过亲子游戏,让同学真实体会关爱母亲是美德。

4、让同学把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

活动预备:

1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。

2、邀请三位同学妈妈参与主题班会。

3、班委制作精致贺卡,写上全班同学的祝愿。

4、老师搜集资料,制作幻灯片。

活动形式:

美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓

活动主题:

学会感恩

活动时间:

5月9日

活动地点:

五班级教室

活动过程:

一、谈话导入主题:

1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)

男女两同学诵读《母亲赞》

2、昨天是母亲节,今日我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(同学齐读班会主题)

二、倾听母爱的赞歌

有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲《母亲》,相信肯定会引出你很多美妙的回忆。(同学沟通)

老师小结:在我们成长的道路上,凝集着妈妈数不尽的爱。

三、了解母爱的伟大:

妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?同学沟通。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?同学沟通

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

四、讲解并描述母爱的故事

请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

五、诵读爱的诗篇

让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。

(课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言,引导同学深情诵读)

六、体验爱的游戏——心有灵犀

1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过很多坎坷,帮自己洗过不计其数衣裳的手。

2、我对妈妈知多少:三个孩子要能精确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜爱的颜色等内容。

3、小结:同学们平常对妈妈了解、关怀太少了。

七、总结拓展:

1、送上爱的贺卡:班委向三们妈妈送上同学亲自做的精致贺卡,表达全班同学对妈妈的祝愿。牢记妈妈的期望。

2、立下爱的誓言:今日我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、伙伴的爱、社会上的爱。老师盼望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)

感谢我的'父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教导,教我学知识,教我学做人;感谢我的伙伴,你给了我纯真的友情,教我学会关爱,让我充斥了盼望。感谢社会,感谢人生。我肯定自理、自强、自尊、自强,健康成长!(师生一起宣誓)

3、老师爱的寄语:通过今日的活动,老师盼望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱表达在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

4、播放《感恩的心》,结束活动。

同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。

幼儿园母亲节主题教案5

活动目标:

1、让幼儿知道5月的第二个星期日是母亲节。

2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、体验节日的欢乐氛围。

活动预备:

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节欢乐!妈妈您辛苦了!"

3、练习舞蹈《让爱住我家》

4、预备气球〔每个幼儿一个〕

5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》

活动进程:

1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。

3、当《让爱传出去》的.音乐响起的时候各班老师按学、大、中、小的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中间〔要求老师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人〕。

4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》。

6、活动结束

考前须知:

1、如遇天气不好的状况地点变动为〔幼儿园三楼多功能活动室〕。

2、幼儿先把家长们领到老师再安排幼儿找到自己的家人。

3、活动当天肯定要通知家长到位〔以免有个别幼儿没有家长伴同做活动〕,如有非常状况家长未到得幼儿老师要安排好幼儿在自己的身边,告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后肯定要留意家长未到的幼儿。

幼儿园母亲节主题教案6

一、活动目标

1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、进展幼儿的观测力、表现力、口语表达技能、动手操作技能。

3、感受妈妈哺育自己的辛苦。

二、活动预备

1、肯定数量的水果、果盘、牙签。

2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、谈话导入活动

师:小伙伴都知道五月份的第二个星期日是什么节?〔母亲节〕五月份的第二个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦。所以呢,今日老师把小伙伴的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小伙伴就以最激烈的掌声欢迎妈妈的到来。

2、说妈妈

〔1〕请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特别美满,小伙伴和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小伙伴说说和妈妈之间难忘的事。

〔2〕请妈妈说说对孩子印象最深的事情

我们班的小伙伴真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

〔3〕集体表演:《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢?

3、做妈妈

〔1〕观看“做妈妈”的专题视频,体验妈妈的辛苦

师:孩子们一每天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就兴奋的事,前几天我们小伙伴也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段是视频。

〔2〕谈谈做一天妈妈的感受

我们小伙伴也做了一天的妈妈,特别快乐,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?

〔3〕讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大

小伙伴做了一天的妈妈都感到特别的辛苦,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论