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文档简介
第第页幼儿园母亲节主题教案6篇
幼儿园母亲节主题教案1
活动目标:
1、感受妈妈的辛勤劳动,加强幼儿爱妈妈的情感。
2、能大胆运用已有阅历装饰妈妈的围裙。
活动预备:
1、实物:围裙假设干件。
2、人手一张图片《妈妈的`围裙》。
3、油画棒。
活动过程:
一、导入部分
1、出示围裙,引导幼儿观测,争论:
这是什么?你在哪里见过?
谁常常穿着它?你家的围裙什么颜色?
2、了解围裙的用途:
妈妈穿围裙做什么?
二、操作部分
1、角色游戏《我穿围裙来做饭》
幼儿自由选择围裙穿上,仿照妈妈炒菜、做饭、搞卫生。
2、情感沟通:
妈妈做这么多事,真辛苦!
那小伙伴可以帮妈妈做些什么呢?
鼓舞幼儿说出为妈妈做力所能及的事,如捶背、摆碗、洗袜子等。
3、绘画《我为妈妈画围裙》
三、结束部分
幼儿相互观赏作品,介绍自己设计的围裙。
延伸活动:
幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。
幼儿园母亲节主题教案2
活动目标:
1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。
2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈哺育自己的辛苦。
3、教育幼儿敬爱妈妈,激发爱妈妈的情感。
4、培育幼儿的口语表达技能。
活动预备:
1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长帮助幼儿上网、去书店、询问医生等方法获得信息。
2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板。
3、一位怀孕的母亲。
活动过程:
一、主题争论
幼儿通过自己收集资料,开展争论。
问题:
〔1〕你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?
〔2〕你在妈妈肚子里,饿了怎么办?
〔3〕你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?
〔4〕你在妈妈肚子里时,发生了什么有趣的事?
二、主题内容展示
1、请一位怀孕的.母亲
让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝。自己没诞生前也是在妈妈肚子里慢慢长大直至诞生的,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。
2、影像资料
通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何慢慢长大的。
3、卡通形象
进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不简单。
三、布置主题墙:妈妈孕育我
1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观测,夸夸自己的妈妈。激发幼儿爱妈妈的情感。
2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的小伙伴都来共享,体会共享的欢乐。
四、活动延伸
回家后做几件爱妈妈的事情,第二天开展主题争论:你是如何爱妈妈的。
幼儿园母亲节主题教案3
一、活动目标
1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;
2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节;
3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。
4、教幼儿养成细心、仔细的学习立场。
二、活动预备
1、做手掌卡用的厚纸和一些彩纸;
2、每人画一张自己的手掌画;
3、让小伙伴对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事;
4、CD《世上只有妈妈好》。
三、活动过程
1、利用一周的时间,播放《世上只有妈妈好》歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的`不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。
2、5月8日孩子入园后,老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。
3、5月9日,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?
4、5月10日,了解母亲节的来历,知道母亲节是妈妈的节日,懂得感恩妈妈。学唱歌曲《世上只有妈妈好》,回家唱给妈妈听。
5、制作《手掌爱心树》,老师事先将幼儿的手掌画出来剪下来,幼儿黏贴爱心到树上完成作品。
教学反思:
通过这次母亲节的系列活动,孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关怀妈妈,而是每天都要坚持这样做,从内心对母亲感恩。最末,祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的家庭美满美满。
幼儿园母亲节主题教案4
活动目的:
1、通过比较、体验,让同学体会母爱是伟大的、无私的。
2、让同学回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、通过亲子游戏,让同学真实体会关爱母亲是美德。
4、让同学把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动预备:
1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。
2、邀请三位同学妈妈参与主题班会。
3、班委制作精致贺卡,写上全班同学的祝愿。
4、老师搜集资料,制作幻灯片。
活动形式:
美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓
活动主题:
学会感恩
活动时间:
5月9日
活动地点:
五班级教室
活动过程:
一、谈话导入主题:
1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)
男女两同学诵读《母亲赞》
2、昨天是母亲节,今日我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(同学齐读班会主题)
二、倾听母爱的赞歌
有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲《母亲》,相信肯定会引出你很多美妙的回忆。(同学沟通)
老师小结:在我们成长的道路上,凝集着妈妈数不尽的爱。
三、了解母爱的伟大:
妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?同学沟通。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?同学沟通
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)
四、讲解并描述母爱的故事
请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。
五、诵读爱的诗篇
让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。
(课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言,引导同学深情诵读)
六、体验爱的游戏——心有灵犀
1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过很多坎坷,帮自己洗过不计其数衣裳的手。
2、我对妈妈知多少:三个孩子要能精确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜爱的颜色等内容。
3、小结:同学们平常对妈妈了解、关怀太少了。
七、总结拓展:
1、送上爱的贺卡:班委向三们妈妈送上同学亲自做的精致贺卡,表达全班同学对妈妈的祝愿。牢记妈妈的期望。
2、立下爱的誓言:今日我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、伙伴的爱、社会上的爱。老师盼望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)
感谢我的'父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教导,教我学知识,教我学做人;感谢我的伙伴,你给了我纯真的友情,教我学会关爱,让我充斥了盼望。感谢社会,感谢人生。我肯定自理、自强、自尊、自强,健康成长!(师生一起宣誓)
3、老师爱的寄语:通过今日的活动,老师盼望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱表达在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。
4、播放《感恩的心》,结束活动。
同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。
幼儿园母亲节主题教案5
活动目标:
1、让幼儿知道5月的第二个星期日是母亲节。
2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦,知道感恩母亲。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、体验节日的欢乐氛围。
活动预备:
1、让幼儿了解母亲节的意义。
2、让幼儿学习说:"祝妈妈母亲节欢乐!妈妈您辛苦了!"
3、练习舞蹈《让爱住我家》
4、预备气球〔每个幼儿一个〕
5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》
活动进程:
1、先安排各班幼儿家长按班级在户外场坐好。
2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队,并给幼儿发放气球。
3、当《让爱传出去》的.音乐响起的时候各班老师按学、大、中、小的班级依次渐渐的把全部的妈妈围在中间〔要求老师安排幼儿自己找到自己的妈妈或家人〕。
4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。
5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》。
6、活动结束
考前须知:
1、如遇天气不好的状况地点变动为〔幼儿园三楼多功能活动室〕。
2、幼儿先把家长们领到老师再安排幼儿找到自己的家人。
3、活动当天肯定要通知家长到位〔以免有个别幼儿没有家长伴同做活动〕,如有非常状况家长未到得幼儿老师要安排好幼儿在自己的身边,告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。
4、活动结束后肯定要留意家长未到的幼儿。
幼儿园母亲节主题教案6
一、活动目标
1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
2、进展幼儿的观测力、表现力、口语表达技能、动手操作技能。
3、感受妈妈哺育自己的辛苦。
二、活动预备
1、肯定数量的水果、果盘、牙签。
2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。
三、活动过程
1、谈话导入活动
师:小伙伴都知道五月份的第二个星期日是什么节?〔母亲节〕五月份的第二个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦。所以呢,今日老师把小伙伴的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。
下面小伙伴就以最激烈的掌声欢迎妈妈的到来。
2、说妈妈
〔1〕请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情
妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照看让我们感觉到特别美满,小伙伴和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小伙伴说说和妈妈之间难忘的事。
〔2〕请妈妈说说对孩子印象最深的事情
我们班的小伙伴真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
〔3〕集体表演:《我的好妈妈》
当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢?
3、做妈妈
〔1〕观看“做妈妈”的专题视频,体验妈妈的辛苦
师:孩子们一每天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就兴奋的事,前几天我们小伙伴也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段是视频。
〔2〕谈谈做一天妈妈的感受
我们小伙伴也做了一天的妈妈,特别快乐,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?
〔3〕讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大
小伙伴做了一天的妈妈都感到特别的辛苦,
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