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文档简介

猜想与验证同行探索与成长并驱——《直线、射线和角》说课新人教版小学数学四年级上册第二单元第一课时——《直线、射线和角》。直线、射线和角是几何形体知识中最基本的概念之一，也是今后进一步认识和学习几何形体知识的基础。本课遵循学生的认知规律，从“有限”到“无限”引导学生认识线段、射线和直线，掌握角的概念。

认知目标：通过观察、实物操作，让学生理解并掌握直线、射线、线段的区别与联系，认识角和角的符号，知道角各部分的名称。能力目标：培养学生自主探究、观察、比较和概括的能力。

情感目标：让学生体会到线段、直线、射线和角在现实生活中的应用价值，感受数学美。

教学重点：直线、射线、线段三者的区别与联系。教学难点：对直线、射线无限性的理解。教法：充分遵循（从）感知→（经）表象→（到）概念这一认知规律学法：找一找、看一看、画一画、比一比、想一想、说一说引导探索法动手操作法线段的特点：两个端点，有限长。射线的特点：只有一个端点，向一端无限延长。直线的特点：没有端点，可以向两端无限延长，不能度量。名称相同点不同点端点能否量出长度线段直线射线都是直的两个一个没有能不能不能顶点边边)写法甜：∠1读作拉：角11从一滴点引厅出两脆条射受线所组乖成的翁图形贼叫做模角。（1）无爷始无浪终猜谜茅语直线

（打显一线盾的名唇称）（2）有核始无缠终（3）有奔始有超终射线

线段

把下公面每受个图馆形的达序号垦写到申合适剃的位稀置。直线射线线段辩一鹅辩(1国)两条牙射线安所组淘成的欣图形辱叫做插角。愿（即）(2廊)这个大的爽两条狸边分笔别长3厘米勿。（）(3龄)直线宣比射雀线长籍。择（饮）(4荷)用直奴尺把仁两点巾连接振起来本就得掘到一才条线段坛。堵（筛）(5先)一条挺直线督长10分米利。绝（膜）×√×××1、画瞧一画号，从联一点萌出发朴可以夏画多躺少条塔射线事？2、按德要求怒画一芒画。锣你发遵现了常什么葡？请获在小办组里劈燕说一样说。（1）经史过上黄面的秘任意据一点英画直愧线。（2）经农过上去面的拒任意厘两点芒画直左线。1、画德一画贪，从来一点陵出发豆可以并画多选少条团射线伏？从一裙点出锄发可再以画堤无数溉条射势线。2、按迫要求复画一泛画。妥你发酿现了逃什么田？请磨在小益组里枕说一历说。A（1）经缴过上耗面的柔任意幼一点递画直阿线。经过侧一点刷可以愧画无慈数条怪直线屯。2、按脉要求碑画一贫画。阻你发沈现了午什么包？请仗在小特组里师说一做说。（2）经俗过上疤面的早任意齿两点拢画直荷线。AB2、按怕要求掩画一吊画。鬼你发视现了柴什么部？请剑在小布组里晃说一脏说。ABC（2）经食过上钓面的牙任意推两点沟画直炊线。2、按冈要求驻画一士画。跟你发氏现了说什么屠？请运在小熄组里主说一倡说。ABCD（2）经盼过上膛面的字任意珠两点

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