囚绿记 省赛获奖

1、题目为“囚绿记”，课文中哪几段是写“囚绿”？“囚绿”之前、之后主要写了哪些内容？请同学们朗读课文，找出答案并用与“囚绿”形式相同的动宾短语概括。2、依据刚才对整篇文章思路的把握，你可以发现作者对待“绿”的感情有怎样的变化？请同学们再次浏览课文，尽量使用文中的词语来说明。整体感知寻绿观绿囚绿放绿怀绿情感喜悦满足快活留恋无比喜悦不快可怜恼怒内疚祝福

怀念课文思路合作探究默读课文，结合背景，回答问题，探究本文的深刻内涵。1、作者因为爱绿而“囚绿”，那么作者为什么喜欢绿？2、“囚绿”后为什么“放绿”？3、“放绿”之后又为什么“怀绿”？明确：（1）“绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。”作者喜欢绿，把绿看做是生命力的象征、希望的象征和快乐的象征。（2）这也暗示着作者的人生并不顺利，甚至还暗示当时整个社会都不安定，因此作者借绿来表达希望。（3）作者说“在这古城中我是孤独而陌生”，他需要有陪伴，而象征生命和快乐的绿枝条便成了他唯一的“朋友”，因而他说“我怀念着绿色把我的心等焦了”。

2、为了让绿色与“我”更接近、更亲密，以装饰简陋的房间，抚平“我”抑郁之心，燃起“我”对生活的希望，“我”把绿色囚住。但是抗日战争爆发后，“我”被青藤那顽强的抗争性格，永向光明的执著精神所感染，作者仿佛看见了呼唤光明和自由的千千万万个中国人（当然也包括作者本人），故珍重开释了这个永不屈服于黑暗的“绿囚”。3、作者怀绿，也是在怀念苦难中的北平人民。同时，希望沦亡的祖国山河早日获得解放。托物言志蓬勃、向阳、固执生命、希望，追求光明、自由，坚贞不屈的抗战精神象征绿作者通过赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，颂扬了向往光明、自由、坚强不屈的广大中国人忠贞不屈的民族气节，抒发了自己忠于祖国的情怀。品味语言１﹑我怀念着绿色把我的心等焦了．明确：此句前面说“绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。”可见作者把绿色当作希望、幸福、快乐的象征。这里说“我怀念着绿色把我的心等焦了”．说明了作者观绿、亲绿的愿望，也说明了作者境遇不佳，生活在北平举目无亲，正需要绿色来愉悦自己的眼睛，安慰自己的心灵。另外，这句话还对后面写作者与绿枝条的“亲密交往”起了铺垫作用。２﹑我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华．明确：这两句话点明了绿色的象征意义和作者对绿色的挚爱。作者的赞美歌颂之情蕴涵其中。３﹑临行时我珍重的开释了这永不屈服于黑暗的囚人．明确：绿枝条与作者一道经受折磨，但最后都获得了自由。作者把绿枝条当作人来赞美、歌颂，其实是对一种坚强高尚的精神品格的认定和追求。“不屈服于黑暗”是对绿枝条的称赞，也是作者自己心灵的写照。试着借鉴本文的写法，调动你的情感和想象,描述一种景物,力求写出景物的特征和象征意义。拓展延伸囚绿记陆蠡陆蠡（1908—1942）：原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家、翻译家。1935年任上海文化生活出版社编辑，上海沦陷后，他留沪主持该社工作。1938年创办科学、文化综合性杂志《少年读物》。太平洋战争爆发后，日军进驻上海租界，在沦陷后的上海坚守文化工作岗位，1942年4月13日，因出版抗日小说被捕，刑审数月，受尽酷刑，英勇不屈，被日寇秘密杀害，时年34岁。陆蠡简介：

陆蠡（1908—1942），现代散文家、翻译家，抗日烈士。散文集有《海星》《竹刀》《囚绿记》等，译著有《罗亭》《鲁宾逊漂流记》等。

作者简介常春藤一样的陆蠡日本人曾提审陆蠡，问：“你爱国吗？”“爱国。”“赞成南京政府（按：指汪伪政权）么？”“不赞成？”“依你看，日本人能不能征服中国？”“绝对不能征服！”日本人勃然大怒，给他上了酷刑。1942年3月，陆蠡与张宛若女士结婚，三个月后，他英勇就义。浙江省天台县平镇陆蠡故居浙江省天台县平镇陆蠡故居散文家陆蠡写作背景：

本文是现代散文家陆蠡的代表作，写于抗战爆发之后，写作者在上海“孤岛”时期，怀念在北京的一段生活，表达对祖国山河沦亡的感叹与对民族气节的礼赞之情。卢沟桥事件发生了。日寇入侵，华北人民处于水深火热之中。1937年7月7日，日本帝国主义在卢沟桥镇发动全面侵华战争，中国驻军奋起抵抗，史称“卢沟桥事变”（亦称“七七事变”）。中国抗日军队在卢沟桥打响了全面抗战的第一枪。卢沟桥事件发生后，华北沦陷，整个民族陷入水深火热之中，富于爱国之情的作者为此而悲切痛苦.作者此时生活的上海也已成孤岛，日寇的侵略把他和广大文化战士隔离开来，这又使作者感到孤独。本文就写于1938年“祖国蒙受极大耻辱的时候”，由此他怀念起一年前暂住北京时，窗外的一树常春藤。补充背景“卢沟桥事变”

卢沟桥事件发生了，担心我的朋友催我南归。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再留连于烽火四逼的旧都……背景链接1937年“卢沟桥事变”1937年卢沟桥事变日军残害中国人民中国人民奋起抵抗绿一样的中国人绿一样的民族气节铭记历史*铭记历史急不暇（）择瞥见（）移徙（）蕈菌（）揠（）苗助长淅沥（）涸辙（）猗（）郁陆蠡（）

拼音闯关xiáxǐyàxīlìhézhéyīlǐ注：蠡lí

：瓢或者贝壳。以蠡测海。

蠡lǐ：用于人名、地名。范蠡、蠡县（在河北）Xùn

jùnpiē重点字词涸辙：干涸的车辙了截：明了简单揠苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事猗郁：充满生气的样子急不暇择：因过于急切而来不及选择

巴金回忆一位作家时说，他有“优美的性格和黄金的心”，同他说话，