社会科学方法博士生课程

社会科学研究方法主讲人：丘海雄（一）小题大作1、小题（SimpleArgument）例：A海峡两岸社会变迁对家庭的影响B中国社会变迁对家庭的影响C社会变迁对家庭的影响——北京市居民家庭生活的研究D国有企业改革对工人家庭生活的影响E单位制度的弱化与工人的家庭策略——一家国有企业的案例分析如何选择论文题目2、大作例：市场化对性别收入平等的影响假设——市场化程度越高，性别收入越平等（1）资料丰富定性与定量：A文献资料（前人的研究分析）B统计部门的数据C深入访问资料D问卷调查资料（2）多重论证A微观与宏观微观：行动者的价值取向、情景定义、行动策略、行动后果宏观：文化——外在的规范、父权主义、性别偏见、歧视结构——劳动力市场、权益法规、企业制度B纵向与横向纵向：80年代与90年代的比较横观：内地与沿海的比较（地区）国企与民企的比较（产权）（3）以小见大社会分层：我们的社会是否平等？市场化改革是否形成平等的社会流动机制。人力资本理论？——种瓜得瓜、种豆得豆（行动者决定）？劳动力市场分割理论？——生死有命、富贵在天（社会结构决定）？例：社会支持结构的转变：从一元到多元大作（资料、论证）小题大作（抽象、理论）（二）认祖归宗1、继往开来：寻找有意义的对话点例1：格兰洛维特：市场经济下弱关系对求职者更有帮助边燕杰：计划经济下，强关系对求职者更有帮助例2：维多克等人：精英循环撒兰尼等人：精英再生丘海雄：产权路径影响精英更替2、落叶归根例1：格兰洛维特、边燕杰：经济社会学中的社会资本理论例2：维多克、撒兰尼、丘海雄：社会分层中的市场过渡理论例3：专业产品区研究经济地理经济学管理学社会学（社会资本/集体行动)例4：行业协会经济学政治行政管理学社会学政治社会学：自主性、民主化经济社会学：社会资本（三）标新立异1、誓不两立例：从原子论（一盘散沙）到共产主义的新权威主义（主从关系）2、填补死角例：从结构功能论（均衡）到冲突论（变迁）3、各走各路例1：传统社区：同心圆现代社会：多圆重叠现代社会中小群体对个人的约束力为什么会降低？心理的解释结构的解释例2：专业产品区：工业区理论企业网络理论4、引入变数（1）制度变量例：边燕杰（2）文化变量例：家族企业的财产继承模式对企业发展的影响西方：个人主义东方：集体主义日本——团体中心主义中国——家庭中心主义（3）阶段（发展）变量地区经济发展水平对教育发展水平的影响初发阶段？成熟阶段？总结：小题大作认祖归宗标新立异绪论一、社会研究的知识体系方法论调查方法社会统计（一）方法论1、方法论是探讨社会研究过程的逻辑和哲学基础的分支学科实证主义和人文主义的立场实证主义——社会科学社会现象和自然现象本质上是相同的，社会现象有规律可循，社会现象可以通过客观的观察、测量，进行数量化的分析获得普遍性的经验知识，主张研究者价值中立。人文主义——人文学科社会现象和自然现象存在本质差别，自然科学的研究对象无生命，社会研究的对象具有主观意识和自主性，人的有意义的社会行动是研究的核心。研究者“将心比心”、“投入理解”。（二）调查研究方法调查研究方法是探讨社会研究过程中资料收集的分支学科。内容主要包括：研究设计测量和操作化抽样方法调查研究实验研究文献研究实地研究（三）社会统计社会统计是研究如何对数量化的社会研究资料进行简化、预测的分支学科。统计分析全面调查多变量单变量抽样调查多变量单变量其它非概率抽样定序定距定类定序定距定类统计描述统计推论定距定距定序定序定类定类调查方法（资料收集）一、研究方案的设计研究的流程（图1－1）调研方案的类别（图1－2）调研类型设计的比较（表1－1）调研设计的比较（表1－2）定量研究方式和定性研究方式的比较（表1－3）二、定性研究定性研究方法的分类（图1－3）焦点（小组）访谈（表1－4、1－5，图1－4）深入访谈三、定量研究定量调查方法分类及比较（图1－5、表1－6）测量与操作化（表1－7、图1－6）指标与量表（表1－8）概念的操作化（图1－7、1－8、1－9）抽样（图1－10、1－11）误差来源（图1－12）四、研究计划和报告研究计划研究报告一、订研究胆方案顷的设略计假定研究事项目有关湿的理概论和撒研究确定每问题稻和目艺标科学厉假设眉和模女型建司构概念碰和操防作定装义研究雅设计理论都与实社际的杰贡献检验默假设午和修假改模许型简化遗、分适析和思解释摩资料收集轮资料建构鲜测量黎工具总体泊和抽蕉样图1-1没研妨究的爱流程研究诊流程拘的例阵子假定塘：实娃证主架义？磁人文脾主义脚？研究垒课题晌：1众、实撒践要住求：壳青少雷年偏照差行荣为严联重，权要解痕决。2、搬验证层理论樱：社朋会控嘴制、统差异剑交往灰、标满签论3、幸修正绒方法脖学：累自我妻报告徒量表盒是否暴有效有关贪理论晚和研绘究1、膏方法总论：需理性悬——物非理捕性集体向主义方——闻个人选主义2、制本领贵域理露论：临社会邻控制桌、差拘异交猪往、址标签科论3、胶本领共域前班人的役具体屡研究颂：海西坟对美苦国青园少年谊的研沉究吴梦威珍对泡香港席家庭睬结构马与青妇少年南偏差落行为步的研概究科学屋假设A家庭奸关系更（X1）偏差雪行为蛮（Y）B不良颗交往痰（X2）偏差颈行为淋（Y）C标签淘程度电（X3）偏差诞行为片（Y）－++X1YX2X3++－－－+模型志：概念因：扭偏已差行太为—志—违忽反道咏德规稿范的牙行为操作展化：农偏差拍行为绝——佩有没申有（幅多少兰次）辛违反葡学生视守则研究怨设计亲：1拾、文掘献、博统计唱资料管分析尼。2、配座谈搏会3、召问卷危调查总体主和抽祥样总体惯：广愈州市石民高朴中和宜初中赏的全灯体在见读学饭生抽样稼：滩访裹谈有规问题无、没会有问映题的脆学生伸各2程0名定性刷分都组座暂谈（沫有问挂题、扭没有百问题卖各一剩组）教师衫、家旋长若伞干名重点够/非担重点走各抽怒十分传之一堆（隔效十抽捷一）每校回各级总两个铃班定量建构爷测量置工具1、穗列访步问提君纲，献录音摔设备静，座娘谈室2、民问卷辫设计串，尤售其是喷自我东报告渔量表收集袭资料1、忙文献鄙、统袖计数字据收遣集2、速深入萍访谈3、适焦点科访谈4、础问卷努调查简化丑、分辞析和煎解释1、冬整理垦文献眯、录贤音、瓦录像谈资料2、走问卷鞭资料径输入钓、清咱理、谋统计叼（频陆数、浓百分牌比、破交互泛分类声、因素勇分析招、路瞧径模陡型分蔽析）检验致假设监和修晒改模嫌型X1YX2X30.炮6-0匙.3R=骄0.境6R2=.床360.释40.膏5-0繁.2理论您、实笔践贡忘献理论五：什租么理睬论最男有解帖释力Xi变项惩之间研的关歼系如桃何方法英：自袍我报适告测逗量表怨的修演改（络太敏眠感的惰问题钟不问受）实践难贡献夕：对嫌青少凭年不哗要轻成易贴零标签图1压-2置调研置方案得的类犁别表1-辩1调研伏类型院设计攀的比按较研究方法子类型资料收集方法资料分析方法研究的性质调查研究普遍调查抽样调查统计报表自填式问卷结构式访问统计分析定量实验研究实地实验实验室实验自填式问卷结构式问卷结构式观察量表测量统计分析定量实地研究参与观察个案研究无结构观察自由式访问定性分析定性文献研究统计资料分析二次分析内容分析历史比较分析官方统计资料他人原始数据文字声像文献历史文献统计分析定性分析定量/定性表1前-沙2研究驻设计狐的比猪较定量研究定性研究哲学基础研究范式逻辑过渡理论模式主要目标分析方法主要方式资料收集技术研究特征实证主义科学范式演绎推理理论检验确定相关关系和因果联系统计分析实验、调查量表、问卷、结构观察等客观人文主义自然范式归纳推理理论建构深入理解社会现象文字描述实地调查参与观察、深度访问等主观表1-3厅定略量研比究方降式与乐定性聪研究鹿方式仙的比烘较图1皆-侄3胸定性识研究秒方法拾的分拥类二、秋定性接研究表1习-披4凑焦再点（起小组盐）座况谈法春的特杯点（一盖）强焦点扑访谈表1延-潮5痒对焦患点（个小组棍）座鸦谈主叛持人烤的基牧本素金质要睬求图1秋-衡4疲计肯划和乎执行包小组蚀座谈岛会的拥过程（二沫）绘深入虾访谈定义：为陷搜集欺个人嗽特定列经验刚的过差程及铺其动欧机和鹊情感失资料所作秆的访片问。方式烦：访问陡、观居察、携自传目的公：整理俊归纳停反映隔特定恋群体征的社铁会生锦活状扬况以星及他削们播的野心理挺、思趣想、灯态度姨和观催念等鸽。1、渠深入静访谈客的程楚序与纳技巧（1脊）渐准备恼提纲摩：根历据研丹究目疤的和子理论追假设谊，准典备详鸽细的堤访地问提剖纲，树并将请其具笔体化辟为一铅系列段访谈夫问题凤。（2笑）菠了解际环境播：了辉解被陪访者煌的社都区特央性，纷包括况社会毛人文舒环裳境和轿社会告文化您传统主。（3萍）瓜了解崇对象庄：性第别、详年龄麻、职奴业、惹文化颠程度粱、经扫历、疲专害长、冒当前敲的思欠想状头况、赔身体森状况炕和精撞神状哈况等松。（4的）辣拟定牧程序梦：如国何联乒系、粥访问舰地点衬、时船间、角准备巧应付男可粱能出依现的肯问题撕。（5食）覆准备龟工具工：笔忌、纸耐、录湖音机昨、照剂相机岗、录议像机贷、调衔查蜘说明弃书、妖调查芽机关河所发敢的公歪文、虏介绍崭信、遇证件攻等。2、订访问例的控凤制（1踩）提厌问控西制题目付转换功能口过渡锁：例颤如：“您的猎工作土真忙夕，回揭到家律里可斧以轻竖松一手下吧献？”追问哈问题A复述凤问题慕，被软访者大支吾盐或看左来并姿不理应解问硬题时荷，应立复述宪问题爽。B复述摇回答讲，当缴调查徐者不碧能肯披定自惑己理略解被你访者陡的回押答时必，可索复述雅一下个被访者地的回扬答。C表示娇理解闹和关诞心，详访问岗者可于表示己自己他已听约到回队答，且从而互激发晨回答宿者继续谈双下去扑。D停顿欧，若骗认为坐回答蚊不完申全，贡调查步者可叶停顿大不语灯，表研示等验待他摩继续堵谈完浑。注意再事项A保持铅中立语态度配，尽零力避挨免倾础向性详，不甩允许辩诱导镇。B把握歇方向线及主嫩题焦缴点，悬尽量洗减少肤题外衣话，昂集中兄注意鬼力讨讨论重载要问塑题。C注意裹时间僚上的所顺序都，特赞别在旗研究均变迁丝式问题洗时。D以能姜达意待为原低则，正不要翁用带捞有情换感的灯字眼嫁。E根据鹊访问子对象不特点魂，灵辞活掌础握问获题的庆提法隔与口腰气。（2寇）表创情与匀动作交控制跑题此时：敞送水锈递烟鼓励且：连寺连点乐头、售匆匆参记录表情敢：礼让貌、菠谦虚错、诚弃恳、绝耐心避免抽：毫铁无表欺情、齿表情啄控制适当姿回应锁：缺谈到嘉挫折特、不悲幸——同情摊、惋耕惜谈到童不平累的事——义愤谈到陕隐私——做出脱理解喘的表悼示谈到所成就——表示桶高兴（3腥）结勉束访牛问访问宾结束落应掌打握两洞个原垄则：A.适可尿而止福，时勉间不夜宜过博长，绝一般跌以1码－2驳小时乔为宜圣。B.要把垮握住杜结束斜谈话熟的时钢机。（4就）其消他要束点A.耐心秒细致B.不带约某种尖权威朋的架徐子C.不要持采取定忠告汪或训控诫式省的态贪度D.不和档对方顿进行磁议论3、势访问革记录（1窗）融当场敞记录睛：边夺访问伤边记遗录，泪须征容得被聪访者袖的同兵意优点物：资冻料完猫整，亦不带鸦偏见缺点曲：可昼能失懂去对颗方的影表情觉、动燥作所暑表达勺信息解决铅方法赠：A.如果键被访胀者许盛可录局音，必则既河可获达得最烧完整纤、详案细的挎资料辫，又爸可专注谈胳话。B.两个遗访问鞭员同卫时访羊问一盼人，牺一位描谈一燃位记尊录。（2触）蝇事后芽记录涨：访丝式问之宁后靠槽回忆究进行疾记录优点缎：不撇破坏沃调查被者与铜被访膜者的坐互动逼，提尺高对贼无记碑名的染相信慕程度缺点舍：由贤于访菌问者畅的个饲人偏孟好，喇其认佳为不敢重要灵的话吸在凭圈记忆别记录泛时可冒能根本消阅失，可失去肤许多超情报时。三、罚定量纯研究入户涝(单臂位)拦截计算储机辅碑助面图访传统陶电话词访问征法邮寄企访问追踪闪式邮黑寄计算奔机辅寸助电炊话访洁问全自帜动电陈话访股问图1恭-驾5定量孩调查窝方法陈分类漫（按愤管理桑实施金法的冷分类康）评价准则（均按高、中、低、三级）电话访问计算机辅助电话访问（CATI）入户（单位）面访拦截式面访计算机辅助面访（CAPI）一般邮寄调查追踪邮寄数据收集的灵活性中等中—高高高中—高低低问答题的多样性低低高高高中中有形刺激的使用低低中—高高高中中样本控制中—高中—高可能高中中低中—高数据收集环境的控制中中中—高高高低低实施力的控制中中低中中高高数据的数量低低高中中中高回答率中中高高高低中保密性中中低低低高高社会合意性中中高高高低低获取敏感信息的可能高高低低低—中高高可能由调查员造成的偏差中中高高低无无速度高高中中—高中—高低低—中费用中中高中—高中—高低低—中表1-胁6各种先定量速调查讽方法涌的评穴价比禽较定类测量定序测量定距测量定比测量类别区分（、＝）次序区分（>、<）距离区分（＋、－）比例区分（×）有有有有有有有有有有表1-往7测量践层次（一毯）测秒量与胡操作碧化1、潜测量猾的概故念与义层次测量化：根衡据一倒定的背法则崖，将便某种裙物体理或现伪象所凤具有返的属申性或旷特征押用数溉字或想符号此表示武出来弹的过方程。顾测量琴的主蓝要作姥用，浴在于叮确定躲一个惊特定轧分析树单位抚的特壳定属胡性的刺类别靠或水社平。测量峡层次定类浴测量爹举例盒：性哀别女性咱男封性定序鲁测量恩举例饰：对宽宗教建的认卖知，攻“对室你来裕说，例宗教暗有多尘重要腊？”不重忍要椅一般冬比较产重要室非常锣重要低毫高定距买测量缎举例仔：IQ定比您测量颈举例嫁：收叉入9511条511青010扮510佣0￥0￥1得0,旨00尝0￥2姐0,泻00抽0￥5郊0,蛮00卸0￥4栏0,垄00烤0￥3蝇0,件00竭0图1-欣6测量竖层次（二拐）指廉数与缓量表指数啄：由多值个不牢同的耳回答悦所构孔成的钓一个供等值忙累加咳的分督数。量表荣：一种碰具有根结构直强度命顺序紫的复嚷合测借量。愿意比不愿如意火桶1、你蛋愿意版让黑泉人生善活在柱你的焦国家城吗？傅略2、你矮愿意突让黑政人生沙活在骗你所她在的咏城市亭吗？推托3、你庭愿意蛋让黑粒人住嫂在你掌们那胀条街懒吗？割挖4、你篮愿意推让黑镰人做警你的搁邻居赔吗？哗破5、你柿愿意荣与黑敞人交能朋友荡吗？传青6、你无愿意睛让你卷的子答女与怠黑人波结婚违吗？表1-壁8量表旦例子鲍格脱达斯豆社会冈距离总量表（三隙）概俊念的绳操作咳化1、介概念侄、变贿量与标指标概念判：是对蝇现象萝的抽漆象，辫是一煮类事主物的撑属性窑在人子们主盒观上的喉反映刃。变量斥：具有幅一个贪以上宗取值疏的概宅念指标芦：是表催示一炉个概乖念或算变量哑含义梨的一团组可凳观察辰到的详事物哭。概念（对巩事物货或现虾象的辉抽象宁）变量（具堵有多归个取漠值的酬概念殃）指标（表丙示变喂量含椅义的尖具体吧事物革）取值请：事纱物货1事物际2事物n常量（仅死有一泄个取马值的刚概念些）例：社会著阶层上、个中、弟下职业酸评分教育抗程度收入包水平图1烈-7概念狗、变横量、富指标质及取晨值关联系2、支操作抓化的映含义箭与作卷用操作鼠化：是将档抽象渐的概傲念转首化为带可观腰察的历具体下指标钓的过程剃。例：同情醋心（抽肝象概度念）主动介帮助裕盲人各过街主动除给讨广饭者狸钱物主动槽向灾居区捐赌款（具惭体指馅标）操作脑化图1挨-秘8操作恳化的弱例子（四芒）测西量的醋信度遣与效销度信度挖：即可手靠性返，是散指采群取同卸样的加方法顶对同在一对驶象重讯复进行矿测量蹈时，鸦其所杨得的穴结果偶相一晨致的亭程度寒。信丸度再历测孙复江本鼠折愈半效度汉：指测秀量工川具或滤测量期手段睡能够版准确圣测出钢所要建测量移的变量穴的程豆度，秋或者孟说能创够准探确、小真实悟地度盖量事拾物属服性的程孟度。效赚度表等面此准属则符构文造信度乐与效托度的怖关系妹：缺乏域信度敬肯定凑无效喉度；省有信绸度不腔一定有券效度甜。缺乏窃信度哈效度微不高信度弦高但环缺乏旬效度信度钟和效碰度皆晋高图1-呀9信度馒与效碎度的类关系（五临）抽住样1、殖抽样渔的意亩义与硬作用（1妹）抽拿样的吉概念总体老：是构禽成它狮的所篇有元牢素的忌集合绕，元小素是贼构成胀总体药的最基役本单峰位。样本络：从总满体中极按一篇定方广式抽岸取出曾一部谜分元窃素的浴集合兄。抽样谊：是从站组成榨某个译总体词的所分有元功素的弦集合摄中，砌按一仗定的方伪式选猾择或呢抽取蓄一部付分元远素的指过程越。抽样鹿单位喷：是一虏次直狱接的粪抽样怕所使睡用的伟基本文单位劲。抽样拢框：是一颂次直责接抽梨样时企总体统中所牧有抽而样单狼位的饮名单鸽。（2洞）抽华样的悲作用巡寿：抽样也是提恳供“疗由部惨分认书识总社体”浴的途隶径和汇手段束，是顿在有支限的勤人力础、物赛力、恐财力窜和时兽间之耕下，景有效屯地收姓集资响料的涂方法吐。2、滤抽样盼的分吴类（1宵）概率周抽样彼：按照泰已知海机率线选取赶样本店。简单据随机映抽样纯：将总群体内示所有汁个案肠都编躬上号羞码，凭然后辆运用陆随机数音表、变随机驴数码止或抽携签的躁方式王获取溪样本融。系统征抽样知：把总幕体的传单位萌进行邀编号予排序纵后，云再计让算出道某种萌间隔，麻然后屋按这圣一固也定的社间隔匪抽取神个体姨的号闹码来终组成乡丰样本且。分层捐抽样冬：先将笔总体朋中的掉所有能单位区按某疼种特助征或收标志蓄划分冷成若干跑类型宵或层状次，撇然后携再在绢各个棵类型妻或层虹次中唉采用纯简单接随机缘瑞抽样或倾系统仍抽样忘的方主法抽维取一逐个子率样本胀，最队后将玩这些膜子样涂本合论起来构瓜成总喷体的度样本酱。整群拐抽样活：从总狡体中葛随机舰抽取皆一些剖小的幸群体恭，然罪后由丧所抽疑出的若掠干个剂小群尺体内队的所促有元帮素构寄成总槐体的幕样本柏。多级耗抽样陷：按抽泽样元钻素的柴隶属绪关系甚或层拉次关窜系，鱼把抽蒜样过尽程分几第个阶梅段进娘行。（2引）非概击率抽谜样：按照室人们列的主贺观经师验或俭其他荷条件婚来选温取样骄本。偶遇归抽样闪：研究以者根当据现架实情黑况，冰以自励己方芒便的龟形式摇抽取栋偶然脖遇到的污人作话为对福象。判断妙抽样勺：研究隔者根四据研易究的芝目标筹和自童己主授观的津分析共来选树择和突确定研脑究对及象。配额斥抽样役：研究父者尽幅可能择地依虎据那辈些有兽可能源影响细研究辟变量堆的因师素来对坑总体瓶分层急，并膛找出沃具有基各种竟不同僵特征赔的成披员在映总体誓中所始占的比例术，然净后根方据这选种划音分以港及各仍类成胶员的晃比例引去选脆择对哑象。滚雪很球抽旧样：可以盐从总烂体少鄙数成线员入谢手，寄对他区们进惨行调砍查，揪然后通过偷他们覆去寻着找其院他访那问对粱象。底如同辱滚雪震球一是样。抽样毒技术非概北率抽霸样概率阶抽样方便浙抽样判断峰抽样配额精抽样滚雪席球抽史样简单寇随机日抽样系统推抽样分层远抽样整群鸭抽样多级纺抽样其他背抽样朝技术按比广例不按奥比例图1-撑10抽样顶分类图1脾-贞1坐1桂抽样储的过陷程界定狭总体收集凉全部失名单决定塑样本躁大小设计维抽样尽方法评估步样本3、裂抽样忙的过套程图1壳-建1作2古调叙研方片案设粪计中戒的潜生在来盯源（六）调研蜘方案墨设计凝中误逃差的浩潜在蛇来源四、独研究毙计划赴与报荐告（一短）研抹究计效划（二凉）研齐究报怪告（一疤）、尿研究绣计划兽大纲1、或研究慰主题垄或目役的A.研究渐的问节题究刚竟为劫何？B.研究栋计划毅有实谱际（房诚理论房诚、实眨践）痒意义邻吗？2、献文献屑探讨A.别人蠢是如禽何看右待这眉个主先题的亩？B.方法疑论和勉实质策理论邻？C.前人昏实证桨研究狠的结拒果？D.有没代有缺呆点是序值得巧改进违修正宵的？3、誉研究澡设计A.你采青取什羊么样附的方炊法论未立场赔和理乔论？B.你的郊研究浆假设卸或模辈型是坡什么尤？C.分析乳单位概是什