2023年三小小学简介

三小小学简介工作与生活中常常需要使用到学校,简介相关的资讯，这也正越来越成为工作中的必需，为此收集整理了以下三小学校简介，欢迎借鉴参考，盼望对大家有所关心。

红正三小学校简介

在滨海最南端，射阳河畔，坐落着一所静美雅致的学校--红正镇第三中心学校。学校创办于1935年秋，原名尹桥学校。70余年的创办历史，曾"二度'迁址四次易名。2000年，乡镇布局调整，撤乡并镇，学校更名为"红正镇第三中心学校'。

学校现有教学班18个，同学986人。教职工50人，老师学历达标率100%，本科学历38人，一级老师39人，高级老师4人；现有县级学科带头人、教学能手7人。目前，学校办学条件优良，校内环境美丽、文化气息浓郁，教育设施设备齐全，专用教室功能完善，一般教室都安装了多媒体教学设备，满意了日常教育教学的需要。

学校始终秉承"以人为本，为同学终身进展奠基'的办学理念，本着"执着、奉献'的敬业意识，坚持"务实、开拓'的工作作风，弘扬"真诚和善、博学共进、锲而不舍'的学校精神，全面实施素养教育，坚持以同学的进展为本，以老师的进展为本，以学校的进展为本，致力于学校管理制度化、教育教学规范化、师生行为文明化、校内环境育人化、学校设备现代化，努力把学校办成有品位的现代化学校。近年来，学校先后获得"滨海县文明单位'、"滨海县平安文明校内'；"盐城市德育先进校'、"盐城市语言文字规范化示范校'、"盐城市依法治校示范校'等荣誉。

篇2:学校预防春季传染病工作应急预案

岗韦学校预防春季传染病工作应急预案

第一条为了有效预防、准时掌握和消退突发流行性疾病和传染病，准时了解同学的健康状况，保障在校教职员工、同学的身体健康和生命平安，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急措施。

其次条按学校疾病预防掌握工作的要求，校长作为学校疾病掌握工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作和体检工作，统一思想，定期进行突发流行性疾病、传染病预防工作以及同学体检制度的研讨，把学校疾病预防掌握工作和体检工作纳入学校工作方案之中。学校成立以校长为组长，德育处、少先队、教务处、总务处、等科室负责人为成员的应急、预防领导小组第三条学校分管领导要加大管理力度，健全突发流行性疾病、传染病预防和掌握工作的管理及报告制度，把握、检查学校疾病预防掌握措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。学校建立体检制度，定期对同学、教职员工进行体检，并对体检结果进行全面的分析，并建立全校师生、教职工的健康档案，确定专人统一保管。

第四条学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，指定老师每天做好晨检工作，仔细做好晨检记录，保证学校预防和掌握疾病工作的顺当开展。

第五条学校要普及卫生学问，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防突发流行性疾病、传染性疾病的宣扬，正确熟悉，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性突发流行性疾病、传染病的预防学问培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病学问，培育良好的个人健康生活习惯。

第六条由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防突发流行性疾病和传染病，学校要实行以下详细措施：

（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。

（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

（3）留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。

（4）留意增减衣物和均衡养分，加强户外熬炼，保证足够休息，增加体质。

（5）同学若发觉有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应立刻告知老师或家长，准时就医；老师发觉上述症状应准时就医。

（6）学校相关科室应按规定对场所、器具等进行必要的消毒。

第七条操作程序及责任人

（1）日检：班主任每天应亲密关怀同学的健康状况，统计同学的出勤人数，在每天8：00前做好晨检，并将晨检记录在册。责任人：班主任。

（2）报告：各班或其他老师一旦发觉师生有流行性疾病或者传染病症状的疑似病人，应马上报告政教处，然后由政教处向学校报告，学校再按规定报教育局相关科室，同时报区疾控中心。责任人：保健老师、校长。

（3）劝告：班主任或其他及一旦发觉同学身体不舒适或有摄氏38度以上高热同学必需快速隔离，准时通知其监护人带其去医院看病，回家疗养，并将状况准时报告校长室。责任人：班主任或老师、校长。

（4）记录：班主任应准时统计好患病同学的详细状况(班级、人数、症状、亲密接触者、就医状况、上课状况、目前康复状况)并记录在册。责任人：班主任。保健老师

（5）跟踪：班主任应每天关怀患病同学的身体状况，任课老师应主动对同学进行补课。责任人：班主任、任课老师。

（6）家访：乐观做好患病同学的家访、家长的思想工作，常常保持联系。责任人：班主任。

（7）消毒：依据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，乐观实行有效措施，停止一切集体性活动。责任人：总务处、校长。

（8）观看：加强宣扬，正确熟悉，做好防范，确保稳定，每天加强巡察，对痊愈后的同学必需经卫生部门认可后方可进教室，对班级其他同学加强观看了解。

责任人：班主任、保健老师。

（9）新生报到，学校必需要求其监护人照实填写《在校同学健康状况登记表》，班主任应当分类建立在校同学健康档案。

责任人：班主任、教育处。

篇3:学校平安疏散演练方案

岗韦学校平安疏散演练方案

一、指导思想

为了进一步树立"平安第一'的思想，培育训练有素的应急组织，提高应急救援力量，养成良好的上下楼梯习惯，预防学校在发生严峻的突发危害大事时，学校能有组织、有秩序进行疏散，最大限度的爱护全体师生的人身平安。提高应对紧急突发大事的力量，特制订如下平安疏散演习方案，并进行实际演习。

二、演习目的

的确提高全体师生紧急疏散应对力量，确保师生的生命平安，培育师生在遇到火灾、地震等突发大事时的应变力量，熟识学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协怜悯况，提高自我爱护力量。

要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，平安、有序、镇静、快速地到达疏散集合地（运动场）。在整个疏散过程中做到师生协作默契、疏散路线清晰、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

三、组织机构

成立紧急疏散工作领导小组，负责紧急状况下的同学疏散工作。

组长：z

成员：全体师生

四、演练支配

1、演习背景

同学全部在教室上课，突发地震火灾等紧急状况，准时疏散。

2、紧急疏散信号：学校统一发放信号，在规定时间内完成紧急疏散任务。

五、演练时间

2022月5日10日下午大课间活动时间

六、演练过程

（一）前期预备工作

1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求，并讨论和确定疏散路线。明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。

2、活动前由各班主任告知同学演习的支配和疏散路线，目的是让同学做到心中有数，避开产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。要求同学疏散下楼时要严厉 、宁静、有序、快速，肯定不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要焦急跑的过快，以防跌倒）。

（二）演练支配

1、2022年5月10日下午大课间时由方道请校长通过学校广播发布预警紧急信号，全体师生紧急疏散演习开头。要求全体师生根据紧急疏散演习方案快速到达学校运动场集合。同时要求参加帮助同学疏散的老师快速到位，各负其责。

2、各教室师生听到指令后快速打开教室前后门，离开教室到走廊，听从班主任（任课）老师指挥，由班干部带队快速有序的按规定路线撤离教室，到达运动场指定位置。撤离挨次，各班按就近挨次，以组为单位从前往后，以便利出入为准，班主任（任课）老师最终撤离。

3、全体同学按指挥快速通过。遇到楼梯下有同学正在通过时，不慌张不拥挤，按"先到先通过；先下层，后上层，东头靠内侧行走，西头靠外侧行走'的挨次撤离教学楼。

4、同学到达指定疏散集合地点后，由体育委员或班主任整队，快速清点人数，向组长方道请报告，应到人数和实到人数，以及未到同学可能消失区域。

5、抢救组人员支配：听到信号后携带紧急药箱到乒乓球台处待命，准时处理伤病员。

7、z校长总结点评本次演习状况。

8、宣布演习结束，各班有秩序带回。老师回各办公室，演习结束。

（三）同学疏散路线

一楼撤离路线：一班级、二班级直接撤离到操场。

二楼撤离路线：三班级由东边楼梯口撤离、四班级由西楼梯口撤离。

三楼撤离路线：五班级由西边楼梯口撤离、六班级由东边楼梯口撤离。

到达操场后，各班级根据升旗的队形站好，班主任清点人数。

（四）演习疏散负责老师支配

一楼的帮助老师：z

二楼的帮助老师：z

三楼的帮助老师：z

抢救组人员（乒乓球台）：z

操场：z

七、留意事项

1、学校发生火灾或地震等紧急状况时，任课老师应马上组织所在班级同学紧急疏散，指挥同学撤离。班主任老师是该班的最直接负责人，教育同学首先要冷静，稳定同学心情，同时指挥同学开启前后门，有序地组织同学分别从两扇门快速撤离。一楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，二楼以上的班级按规定分左右楼梯扶杆下楼。

2、每一楼层以及楼梯拐弯处有专人负责，责任老师站在楼梯口旁边指挥同学，负责引导同学有序撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最终一名同学离开后才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

3、同学撤离教室后，听从学校的统一指挥支配，到学校的操场集中。

4、要求各班在疏散时按指定的行走路线行走，防止消失无序的局面，全部参加组织的老师要牢记行走路线，并清晰地告知同学，让同学明白如何行走。在场的老师在楼梯口旁指挥同学撤离。

6、严禁高声喧哗、有意惊叫，同学召唤老师的口令统一，清