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文档简介
摆一摆：用你们手中的小木棒用老师念到的数字宝宝来摆一摆你们喜欢的形状吧！问题：你看到了什么？问题：“1”颗珠子，再添上“1”颗，是几颗？用几表示？“2”颗珠子，再添上“1”颗，是几颗？用几表示？“3”颗珠子，再添上“1”颗，是几颗？用几表示？“4”颗珠子，再添上“1”颗，是几颗？用几表示？计数器课间游戏：手指数数1—5的书写1像铅笔细又长
2像天鹅水上游
3像耳朵听声音
4像彩旗迎风飘
5像秤钩弯又弯趣味小运动：快乐的《手指操》/w_19rqz0twbd.html周末作业：同学们，今天我们认识了哪些新朋友啊？你们会写吗？课后我们再一起用1-5来数数我们身边的东西，并把它写出来好吗？
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