2023年平安小学大队辅导员工作职责及考核细则

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平安学校大队辅导员工作职责及考核细则

1．依据学校德育工作方案及上级团委的指示精神制订出全学期大队部工作方案。期未有工作总结。帮助德育处主任做好校文明班级评比的量化检查统计工作(书面)，并乐观提出管理建议。负责学校常规检查评比(包括晨会、班会课、升旗仪式)的组织实施，准时记录、公布检查结果。接受并仔细完成德育处主任支配的其他临时性工作。

2．常常了解少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等状况，协作学校设计和开展各种生动活泼的少先队活动，把思想品德教育寓于各种活动之中。每天巡查晨会纪律，记录检查结果，协作主任准时处理同学中的偶发大事，对违纪同学进行批判教育、提出行政处理看法。

3．培育少先队干部：

（1）负责检查指导同学红领巾执勤岗开展检查工作。

（2）大队干部：有较强的组织、管理力量，有对工作高度负责的精神，在队员中起表率作用；

（3）小记者队：有鲜亮正确的是非观，有擅长观看勤于思索的良好习惯，有喜爱工作的责任心。

4．协作学校搞好校内文化建设：橱窗、黑板报、班级展现栏每月更新一期，小绿鹰广播站每周一次播出。

5．做好国旗班旗手的培训工作。支配组织每周一的集体升旗仪式。

6．指导中队辅导员开展工作，常常了解中队辅导员的工作状况，定期召开会议，组织学习，争论工作，沟通阅历。了解班级状况，准时向班级组长、班主任传递信息，并向主任供应同学思想行为动态，对班主任工作进行力所能及的指导。

市平安学校大队辅导员考核细则

项目考核内容与评分标准自评扣分说明核评

自身学习10分

1、爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，敢于担责，主动汇报。（5分，参考期末老师民主评议"德'结果，60%以上评议为优秀即得满分）

2、注意自身业务学习，乐观参与各级各类培训，能指导开展德育工作，在德育工作中起表率作用。（5分，参考期末老师民主评议"能、勤'结果，60%以上评议为优秀即得满分）

少先队制度17分

1.少先队大队部有详细的学期工作方案、总结，少先队工作制度健全。（3分）

2．每月召开大队部委员工作例会（每月一次，有会议记录）（5分，少一次扣1分）

3．值日中队组织健全、职责明确，每天负责迎接师生进校、帮助值周老师做好学校检查、评比，工作成效明显。（3分）

4．有肯定嘉奖制度，定期评比、表彰少先队先进集体和个人，表彰状况有记录、有材料。（3分）

5．大队部每学年召开一次少代会，议程规范化，材料保存完整。（3分）

组织建设5分

1．按组织系列建制大、中、小队，规范使用的大、中、小队旗。

2．按队章规定民主选举队干部，队干部配备齐全，职责明确，队干部佩带标志。（2分）

3．组织好每周的升旗仪式，仪式规范，敬队礼标准。（3分）

德育队伍建设7分

1．聘请（任）校内外辅导员，聘请（任）手续和聘书符合要求；大中队辅导员队伍健全。（3分）

2．每学期组织学习、培训、观摩等不少于1次。（2分）

3．每学期组织一次辅导员工作阅历沟通、优质活动及其他特色活动有专题研讨材料。（2分）

雏鹰争章实践活动35分

1.开展各种爱国主义教育和旨在提高少年儿童生活技能、生存技能的各类教育活动，其中大队组织开展活动每学年不少于2次，各中队活动每学期不少于4次。（5分，少一次扣1分）

2.仔细完成区校德育主题活动和少先队活动，做到有方案、有通讯、有总结。（5分）

3.乐观开展"雏鹰假日小队'活动，各小队活动时间每学期不少于3天，活动有记录，体验实践活动有体会小结或成果作品。（10分）

4.雏鹰争章活动能与综合实践活动有机结合，依据同学身心特点合理设置章目，做到争章、换章、考章有序。雏鹰争章活动达到"三个一'（有组织、有方案、有展现），队员雏鹰争章活动参加率达100%。（10分）

5.每个中队均有雏鹰争章活动状况展现栏。（5分，少1个扣0.5分。

阵地建设16分

1．大队部有专用场地，布置规范，使用正常；中队队角建立规范；大、中队板报（橱窗）定期刊出（大队每月1次、中队每月2次）。（3分，少一次扣1分）

2．有肯定规模的鼓号队或铜管乐队，有统一规范的队服，能演奏一般鼓号曲。升旗仪式、队活动、学校大型活动能展现。（3分）

3．有红领巾广播站，每周一次。（5分，少一次扣0.5分）

4．红领巾电视台每月一次专题直播。（5分，少一次扣1分）

信息调研5分

1．建立健全少先队信息报送制度，准时采集学校少先队工作信息。每月不少于1篇。（3分，少一次扣0.5分）

2．乐观向少工委投搞，每学期投稿不少于3篇。（3分，少1篇扣0.5分）

其他5分

1．少先队工作活动原始资料齐全，会议、总结表彰、嘉奖及少先队工作手册记录完整。（2分）

2．队室有档案橱，资料分年度，分类归档。（1分）

3.接受临时性工作支配。（2分）

备注消失以下状况之一的则取消本学期考核评优资格：

1、德育处工作考核为不合格；

2、同学消失严峻道德问题，社会影响恶劣。

总分100分

篇2:职业中专教科室工作职责

职业中专教科室工作职责

为促进我校"教科研兴教、教科研兴校、教科研育师、教科研育生'战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，从我校实际动身，确定教科室主要工作如下：

1．在主管校长的直接领导下，负责全校科研规划与管理工作，努力成为学校领导的智囊团、思想库、参谋部。

2．遵循科研工作的特点，参照上级课题指南精神，制定学校教育科研进展规划和学校课题指南，确立学校讨论内容和每学期讨论重点。

3．建立健全学校科研工作制度，使科研工作有章可循，便于操作。

4．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。

5．组织课题讨论小组和广阔老师学习现代教育理论，更新教育观念。

6．从学校教育改革与进展的实际动身，有选择的担当和参加各级各类科研课题，并在自主、自愿、选拔的基础上，成立课题讨论小组，落实讨论任务。

7．加强对立项课题的管理工作，注意课题讨论过程的材料积累。充分利用网络供应科研信息和普及宣扬科研学问。

8．准时收集和整理老师科研成果，做好宣扬和推广工作，促进成果转化。

9．对教研组和个人的教科研工作和立项课题讨论的进展状况进行量化评估，并纳入学校评估内容，作为评比先进、评审职称和提干的依据之一。

篇3:教学仪器管理员工作职责

教学仪器管理员工作职责

1.树立为教学服务思想、努力学习业务，熟识各类仪器规格、性能、用途及把握仪器修理的基本技能，会排解仪器的一般障碍。

2.制订和执行电教、仪器管理制度。

3.管理好仪器室、电教室、试验室，物品存放归整、干净、条理，帐目明细清晰。借领制度严格，原始说明书保管妥当。

4.保证