学校工作总结7800字

20xx年度学校工作总结7800字

20xx年度学校工作总结20xx年3月，我校正式从企业办子弟学校移交政府管理，期盼已久的事情终于尘埃落定，学校行政及时调整办学思路，主动找差距，保优势，在区教育局的正确领导下，制定了一套行之有效的年初计划。回顾这一年来的工作，一路上有喜有忧，有苦有乐，但更多的是希望，现在采撷几朵，供各位欣赏与指教。一、学校管理我校周边市场众多，学生中进城务工农民子女占80%左右，为此，我校坚持社会主义办学方向，把学校管理定位为“服务”，一方面为每一位教师的发展服务，一方面为每一个学生的成长服务，学校工作“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，在服务师生的过程中提升学校的品位，推动学校的可持续发展。我校坚持从实际出发，实事求是，确立“扎实基础，多元发展”为办学追求，以此为指针，制定学校三年展规划，确定并实施“制度完善与文化重塑”的发展目标。学校实施校长负责制，做到行政、党支部、教代会“三驾马车”各司基职，各负其责。今年9月，我校首届教代会隆重召开，大会分别通过了《湘运学校考勤制度》、《湘运学校教师专业技术职务考核方案》、《湘运学校教职工目标管理考核评分细则》、《湘运学校教师工作实绩评分细则》等专题议案。这次大会极大地鼓舞了全校老师的工作热情，推进了学校的各项工作。学校坚持校务召开，财务会审制度，每周星期三召开，由财务会审人员对一周来的各项开支进行分开审理，这样公开、公正、1透明增加了群众对领导的信任，领导轻装上阵，得到了教职工的理解与支持。二、德育管理（一）、实施“德育整体建设工程”。全校教职工都认识到，德育是学校实施素质教育重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，树立教学育人，管理育人，服务育人的思想，明确人人都是德育工作者，个个都是责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。（二）、加强德育队伍建设有计划地组织全校的老师、班主任、少先队大队辅导员学习德育工作文件，交流班级管理和德育工作经验，提高德育工作水平。（三）、加强组织学习和德育实践研究1、组织师德理论学习，一年来，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《中子学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和区教育局有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行为评为契机，有效地加强了师德建设。2、开展德育科研活动。我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习，案例撰写等形式开展德育科研活动。一年来，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写了两万多字的学习心得体会，提高了教师的德育理论水平。今年6月，我校组织班任参加“班主任活细节”活动，其中唐雯老师获得一等奖，封宇老师获二等奖。杨珍玲老师被评为双清区“师德标兵”。（三）、开展多种形式的主题教育活动21、爱国主义教育，（1）一年来继续抓好每周星期一的升旗仪式和国旗下的讲话，国旗下讲话主体、形式、内容丰富多彩，有快板、朗诵、相声、校园剧等，利用多种形式从各方面对学生进行教育。巩固了省领红领巾示范学校的特色。（2）开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛，学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。2、安全法制教育：（1）加强安全知识的宣讲教育。（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签字有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作进行良好，未发生任何安全事故。（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。（4）开展了一系列宣传教育活动，如黑板、专题广播等，今年10月，我们聘请黎华律师事务所的胡响亮律师对全体教师生进行了《小学生法律专题讲座》学生受到了良好的教育。3、文明礼貌教育。一年来，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以《中心小学生守则》、《学生生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，结合“创卫”活动，以班级教育，自我教育为主，红领巾监督岗位为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。4、“情系灾区手拉手”活动在5.12四川汶川大地震当中我校全体师生情系灾区，踊跃捐款，仅一个小时就捐款13000多元，义务献血3人。5、“民族精神代代传”，“少年儿童平安行动”，“新世纪我能行”，“雏鹰假日小队”等少先队主题活动，在品德教育陶冶情操、培养能3力等方面发挥了重要作用。6、环保教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环境保护的重要意义，上好《环境教育》课，我们教育学生人人身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。三、教学管理教学是学校的中心工作，我校紧抓教学这一重点，以常规为基础，以课堂为主线，以改革为动力，全面启动教学创新工程，做到建规范，促改革，求创新，提质量。（一）、落实新课程方案，面向全体学生，继续贯彻实施素质教育。首先，开齐、开全、开足课程，狠抓了音、体、美、劳活动课等薄弱学科的教学。学校根据课程方案，由教导处严格按照省新标准，协调指导各年级，安排好统一的课程表。日常工作中要求这些学科的老师严格按教材上好每一节课，做到教师、教材、场地、时间安排四落实。并逐步把这些学科的教学成绩纳入学生，教师的评价体系。并对教师进行量化，做到省计划，有检查、有分析、有总结、有反馈。其次，注重规范教师的上课行为。对不经教导处批准私自调课的不规范等行为，一经查实，学校将会给予当事教师扣除量化积分或罚款处理，这此些为促进教学工作有序的进行和学生全面发展奠定了基础。再次，要求教师在教学过程中做到面向全体学生，要求任课老师做好潜能生的转化计划措施，不丢掉或藐视每一个学生，转化差生，优化中等生，发展优生，并定期及时进行课外辅导，突出因材施教，尤其是对学习上的后进生，每年级安排教师对他们进行单独辅导，精心设计备课，练习，“留得住、学得好”尽可能地使他们不良的学习习4惯、心理素质得到矫正，确保素质教育的全面深入。（二）狠抓教学常规，促进教学工作的有序进行教学常规是提高教学质量的保证，是规范教师行为和提高教学质量的基本要求，为保证教学常规的定期学习、定期检查、定期落实，建立组内自查，学校定期检查评比制度，把教学常规的考核作为对教师的量化考核，并进行奖惩。在教学常规的学习中采取教导处——教研组——个人自学三结合的方式，对《教学常规制度》和《中小学教师职工道德规范》进行反复、系统地学习，教师做到学期开始有计划、活动有记录，结束有总结。在常规检查中，从抓教师的备课，作业，听评课、集体备课，说课，课外辅导等情况入手，继续采取“周抽查，月全查，期中期末大检查”三结合方式，把常规落实情况纳入教师量化，使常规检查与落实形成制度化。为使素质教师真正走进课堂，学校加大力度组织教师学习有关文件，教育文章，观看优质课光盘，参加各种培训，召开全体教师会，及时传达也区教研室有有关课改精神，使教师引起思想上的重视。强调三点：一是实行随堂听课制度，二是加强备课检查，备课不能照搬教参，公开课教案要上交检查；三是领导带头听课，听后必须讲课，今年10月份，我校组织了30岁以下青年教师比武，有效地推动了青年教师健康、快速地成长，起到了很好的效果。（三）完善教学管理体制，加强教师队伍建设关注教师的成长，我校年经教师多，做好新老师的“传、帮、带”工作，组织新、老教师“一帮一”，观摩课、样板课等活动，组织学习新教育教学理论，业务水平，使大部分教师都能在工作上豁得上、拿得出、打得响。热情鼓励教师参加职进修培训、自学、函援等继续教5育工作，现在我校在职教师50人，其中现有大学本科学历24人，大学专科学历22人，中专学力4人，取得高级职称3人，中级职称28人，初级职称11人。采取“走出去，请进来”后办法进行校际听课，讲课等教研活动，吸取外地先进经验，推进课改研究和教学工作。本学年我校分别组织10名教师到长沙参加全国教育专家教育教学研讨会，11月份，组织高云飞老师到益阳参加全省体育课观摩，同时，学校加强了同周边兄弟学校的联系，迎接了区教育局的领导、教研员到校听课，讲课等检查活动。继续深化教师的业务管理，加强业务培训，提高教师的业务素质，由学校教导处制定教师培训计划，然后在全体教师中进行具体安排落实。在业务学习上采取以学校和教研组定期集体学习与各个自学相结合的措施。同时学校鼓励骨干教师外出学习，积极参加区教研室组织的各种业务活动。11月份，我校组织李芳、曾晖晖、罗晖、高云飞四个位老师参加区教育局首届教学团体比赛，取得了城区组团体第三名，其中，李芳、曾晖晖分别获品德说课，数学上课第二名的好成绩。（四）积极开展教育科研，深化教研教改工作我校逐步建立了由校长领导、教导处具体负责的科研领导队伍和一支由各学科骨干教师组成的教科研队伍，发挥学科带头的龙头作用，全面带动新教师培养与学科教学工作。在吸取过去管理经验的基础上，今年对教师管理体制进行进一步完善，学校把全校教师分为语文、数学、综合三个教研组，以小组为单位开展教研活动，并制定相应的管理制度奖励措施。在征求广大教师意见的基础上，进一步完善《湘运子校教研工作考核办法》等奖惩制度，极大的增加了我校全体教职工6参与教研活动的积极性。各教研组有计划，有专题、有记录、有成果，每周各教研组组织教研活动不少于一次。重视教育理论的学习，以探讨新课改教学模式为切入点，形成边学习，边研究、边总结的良好氛围，从而提高全体教师的课堂教学水平。鼓励教师应用电教设备授课，积极选派教师积极参加各科说课比赛，今年10月，我校蔡新祥教师参加了区里分科学说课比赛，跨出了第一步。积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结，每期每位教师至少上交一篇，今年已有多篇论文在各级刊物上发表。（五）加强学生管理，规范学生行为，促进教学相长在学生管理方面，我校继续实行“校长室——教导处——班主任——任课教师”四级管理体系，力求做到面向全体学生，使他们在德、智、体、美、劳方面全面发展。今年上半年，我校举行了“激情奥运，阳光校园”庆六一体育活动——踢毽子比赛，下半年举行了秋季田径运动会，很好地提高了学生的身体素质。12月初，学校推举了高年级作文竞赛和高年级数学基础知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中成长，形成了良好的校风和“自主学习”的学风。四、队伍管理队伍建设是学校工作永恒的主题。我校在多年求生存、求发展的困境中坚守，磨砺出一支结构合理、团结务实、想干事能干事的领导班子。建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校发展的关键，我校一贯坚持以《中小学生教师职业道德规范》规范教师的行为，始终把责任和奉献放在师德师风建设的首位，努力弘扬“尊重、团结、敬业、奉献”的职业精神，培育安心教育、乐观向上的生活态度。将7“六个一”工程结合到常规法化的教研活动和日常工作中。学、说、做齐进，开展集体备课论坛活动，执教者实施教学，进行反思讲课活动，带着反思，返回教学实践，进一步促进教学提高。同时，想方设法为教师的专业发展创造条件，促进青年教师快速成长，造就出一批骨干教师，涌现出了一批优秀教师，如刘小春获得“全国优秀教师”称号，罗立波、李芳、罗晖晖分别被评为邵阳市“优秀教师”和“优秀教育工作者”。对于非专任老师强调服务人的职责履行，对各个服务岗位都制定了细致的职责要求，并按照要求进行考核管理。我校服务人员都切实、认真完成本职工作，为师生和教育教学工作服务。五、总务管理和综治安全。学校的后勤总务工作，能切实做到服务教育教学，管理好校财校产，保障学校运转良好。校内后勤事务由一名副校长主管，各个岗位、各个方面都有明确的制度，职责制定并明确到人，责任追究落实到位。坚持做到科学合理使用教育经费。公用经费不挤占挪用，应该从经费中为学生支付的决不分摊派学生。尽力做到节约使用经费，节余后自主改造校内小型维修，改善办学办公条件。严格执行上级有关教育纠风建设的规定，不乱收费。财物、各类设备专人负责管、用、养、修、使教学资源为学生发展发挥最大效益。我校坚持把安全工作放在重要位置。学校发展的规范、工作计划、都切实重视安全工作。学校安全工作领导小组组织建全，人员职责明确，各项安全管理分解到人，层层关注，层层负责。学校设施、设备的保管、检查、维护制度细致、明确、专人负责。值班制度落实到位。教育教学、课外活动制度、预案分工负责，备有紧急预案方案，经常8开展自责自纠，实施安全责任签约制度，明确追究，一年两个学期分两次层层签定安全责任书，签约率100%，安全责任纳入考核评优级晋级管理，激发安全工作的积极性、责任心、齐抓共管，确保安全。学校在疾病预防、饮水卫生、体育训练、学生日常活动，校外生活中，均保持安全事故的零水平。六、教育教学质量切实落实义务教育的有关法律法规，保障所有适龄儿童获得应有基础教育权利。做到新生的入学率100%，巩固率100%。体育课及格率高于95%；体质测试合格率≥95%，优秀率≥80%。健康教育知晓率为100%。我校的办学总体上保持了在稳定中发展的态势。校风、教风、学风面貌良好。教师观念意识有所更新，教学方式有所转变，课堂教学面貌有所优化。各学科教学的成效也有不同程度的提高。20xx年毕业考试，两班情况良好。学校重视其他诸育的质量提高，能做到教学有序有效，课外活动正常开展，努力发展学生个性成长。七、工会、计生工作今年九月份，我校召开了首届教代会，产生新的一届工会委员，工会工作进一步规范，校务公开。财务会审制度正常运行，学校管理工作更加制度化、人性化。参加局工会举行教工书画比赛中取得两个一等奖，两个二等奖的好成绩。教工羽毛球比赛中，取得团体第五名，肖果老师荣获个人亚军。计生工作做到资料齐全，专人负责，每年都组织育龄女职工进行检查，确保我校无计划外生育，女职工的健康得到了保障，在区里迎国检活动中顺利过关。加强对独生子女的关心，每年都拨专款发放独9生子女费。八、存在的问题1、学生来源复杂，大部分学生来自三眼井周边进城务工农民子女，学生的素质和行为习惯较差，给学校的教育教学工作带来较大困难。2、校舍年久失修，安全隐患大。教学楼建于19xx年且为空心墙砖混结构，现已属于危房。3、教学设备陈旧、短缺。十多年来，企业对学校的资金投入有限，仅能保证教职工的工资发放，教学设备的更新添置无能为力，造成学校硬件很难适应当前教育教学的需要。4、学生的人均活动面积低于国家规定的标准，按要求开设体育课受到了限制，课外活动无法正常开展。5、学校厕所破旧不堪，偏僻阴湿，给师生带来诸多不便，是邵阳市城区的仅存的几所未改造的旱厕之一。6、部分老师教学面貌不能令人满意，课堂教学方式仍较传统，讲授多，学生活动少，主体性发展较欠缺。作业形式相对陈旧，分层练习较少。另有时还有急欲求成的简单化行为发生。如砍课要课、加负担等。20xx年的主要工作思路20xx年，我们将科学地实施发展策略，完善制度，抓好队伍建设，全面推进素质教育，创造条件，力争做合格的区直学校。一、创新德育工作，增强德育实效积极确定“以学生为主体”的现代德育理念，以学生的学习自觉、10生活处理、个性自立为“纵坐标”，以学科教学、班级管理、社团活动、社区服务、社会实践为“横坐标”积极开展德育管理和实践探索，不断增强学校德育工作的科学性、人文性、针对性和实效性。1、结合建国六十周年的系列庆祝活动，进一步弘扬和培育民族精神，加强学生公民基本道德教育，文明习惯养成教育、礼仪教育、诚信教育。探索感恩教育，培养学生感恩父母、关爱他人、回报社会和良好品质。2、进一步完善“文明班集”评比机制，增强学生日常行为的检查力度，提高学生的自我认识，自我教育、自我管理能力，使学生从他律转向自律，从自律转向自觉。3、组织好“关爱行动”，发挥学校“爱心银行”的作用，加强对贫困学生的关心和爱护。注重网络道德教育，让学生远离“黄、赌、毒”，重视心理健康教育，关注学生的身心健康。大队部和各班精心设计和实施主题鲜明、形式多样的主题教育活动，组织好学生社会实践活动。4、进步完善“国旗下讲话”制度，坚持红领巾值日制度，构建和谐文明的校园氛围。二、继续抓好安全和维稳工作。1、认真落实《双清区学校安全管理条例》，完善学校安全管理工作有效机制。加强校园周边环境综合治理。着重抓好交通、消防、饮食卫生等安全工作，强化安全检查管理与监督。2、进一步统一思想，提高认识，狠抓学校安全管理不放松。建立健全责任制和责任追究制度。签订安全责任书，明确安全责任，落实措施，分解到人。狠抓安全措施落实。做好校园设施安全隐患自查工11作，对查找出的问题及时整改。3、把安全教育作为学校教育的重要内容，列入工作日程。针对我校的特点，开展丰富多彩的、学生喜闻乐见的安全教育活动，普及安全知识，增强学生的安全意识，提高学生自救、防范和救护能力。让学生珍惜生命、关爱生命、健康成长。三、深入推进素质教育，努力提高教学质量教学是学校的中心工作，要把提高教育教学质量作为学校全部工作出发点和归宿，以教学管理创新为切入点，努力提高课堂教学效率，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理，遵循规律提高教学质量。1、加强对年轻教师培训工作。通过教学比武活动，基本训练等促使他（她）快速成长。中老年老师要乐意帮助年轻人，为了学校的后续发展，要毫无保留地把成功的经验传授给他们，年轻人要虚心学习、多查资料、多看专业书籍，提高自己的教育教学能力。2、引进来，走出去，加强与外界的联系交流。通过邀起教育专家、名师来校做指导，提高教师和理论水平。到外地、外校听讲座、看观摩课、拓展教师的教学视野。3、深化新课程改革，积极组织教师学习与新课属改相关理论与研究成果，引导全校教师逐步确立全新的教育理念，把握课改方向，提高老师驾驭新教材的能力，真正体现自主、探究、合作的学习方式，积极创设有效的生活化学习情境，让课堂成为师生焕发生活的舞台。四、探索一条符合我校办学实际特色之路。我校专业科教教师比较其他学校占有优势，综合课程都有专任教师担任，在新课程的理念下，探索一条全面发展学生特长的办学思路，12值得全体教师去思考、研讨，也是我校下一步的发展方向。教导处要作出下一个3-5年的发展纲要，争取成为我校的办学亮点。五、创造条件，改善办学硬件设施。针对学校办学硬件的陈旧，以后将花大力气争取上级部门的支持，尽快改造。要做出详细的计划，争取三到五年面貌能焕然一新，达到区内合格学校的标准。继续抓好图书、仪器、音体美器材，教学用具等资源的管理和使用，让其发扬是大效益，切实提高教学设备的使用率和完好率。六、认真贯彻落实“《学校体育工作条例》”和《学校卫生工作条例》。切实抓好卫生工作和学生健康教育工作，做到环境舒适宜人，学生健康活泼。积极开展丰富多彩的文娱体育活动，让我们的校园充满生动和活力。湘运学校20xx年12月31日13

＋20xx年度学校工作总结发表于：2022.12.19来自：字数：7893手机看范文20xx年度学校工作总结20xx年3月，我校正式从企业办子弟学校移交政府管理，期盼已久的事情终于尘埃落定，学校行政及时调整办学思路，主动找差距，保优势，在区教育局的正确领导下，制定了一套行之有效的年初计划。回顾这一年来的工作，一路上有喜有忧，有苦有乐，但更多的是希望，现在采撷几朵，供各位欣赏与指教。一、学校管理我校周边市场众多，学生中进城务工农民子女占80%左右，为此，我校坚持社会主义办学方向，把学校管理定位为“服务”，一方面为每一位教师的发展服务，一方面为每一个学生的成长服务，学校工作“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，在服务师生的过程中提升学校的品位，推动学校的可持续发展。我校坚持从实际出发，实事求是，确立“扎实基础，多元发展”为办学追求，以此为指针，制定学校三年展规划，确定并实施“制度完善与文化重塑”的发展目标。学校实施校长负责制，做到行政、党支部、教代会“三驾马车”各司基职，各负其责。今年9月，我校首届教代会隆重召开，大会分别通过了《湘运学校考勤制度》、《湘运学校教师专业技术职务考核方案》、《湘运学校教职工目标管理考核评分细则》、《湘运学校教师工作实绩评分细则》等专题议案。这次大会极大地鼓舞了全校老师的工作热情，推进了学校的各项工作。学校坚持校务召开，财务会审制度，每周星期三召开，由财务会审人员对一周来的各项开支进行分开审理，这样公开、公正、1透明增加了群众对领导的信任，领导轻装上阵，得到了教职工的理解与支持。二、德育管理（一）、实施“德育整体建设工程”。全校教职工都认识到，德育是学校实施素质教育重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，树立教学育人，管理育人，服务育人的思想，明确人人都是德育工作者，个个都是责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。（二）、加强德育队伍建设有计划地组织全校的老师、班主任、少先队大队辅导员学习德育工作文件，交流班级管理和德育工作经验，提高德育工作水平。（三）、加强组织学习和德育实践研究1、组织师德理论学习，一年来，我们利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《中子学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和区教育局有关师德教育和建设的文件资料等，以教育行为评为契机，有效地加强了师德建设。2、开展德育科研活动。我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习，案例撰写等形式开展德育科研活动。一年来，每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写了两万多字的学习心得体会，提高了教师的德育理论水平。今年6月，我校组织班任参加“班主任活细节”活动，其中唐雯老师获得一等奖，封宇老师获二等奖。杨珍玲老师被评为双清区“师德标兵”。（三）、开展多种形式的主题教育活动21、爱国主义教育，（1）一年来继续抓好每周星期一的升旗仪式和国旗下的讲话，国旗下讲话主体、形式、内容丰富多彩，有快板、朗诵、相声、校园剧等，利用多种形式从各方面对学生进行教育。巩固了省领红领巾示范学校的特色。（2）开展好“祖国明天会更好”读书活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛，学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。2、安全法制教育：（1）加强安全知识的宣讲教育。（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签字有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作进行良好，未发生任何安全事故。（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。（4）开展了一系列宣传教育活动，如黑板、专题广播等，今年10月，我们聘请黎华律师事务所的胡响亮律师对全体教师生进行了《小学生法律专题讲座》学生受到了良好的教育。3、文明礼貌教育。一年来，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以《中心小学生守则》、《学生生日常行为规范》为内容，开展“文明班级百分赛”活动，结合“创卫”活动，以班级教育，自我教育为主，红领巾监督岗位为阵地，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。4、“情系灾区手拉手”活动在5.12四川汶川大地震当中我校全体师生情系灾区，踊跃捐款，仅一个小时就捐款13000多元，义务献血3人。5、“民族精神代代传”，“少年儿童平安行动”，“新世纪我能行”，“雏鹰假日小队”等少先队主题活动，在品德教育陶冶情操、培养能3力等方面发挥了重要作用。6、环保教育。通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环境保护的重要意义，上好《环境教育》课，我们教育学生人人身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。三、教学管理教学是学校的中心工作，我校紧抓教学这一重点，以常规为基础，以课堂为主线，以改革为动力，全面启动教学创新工程，做到建规范，促改革，求创新，提质量。（一）、落实新课程方案，面向全体学生，继续贯彻实施素质教育。首先，开齐、开全、开足课程，狠抓了音、体、美、劳活动课等薄弱学科的教学。学校根据课程方案，由教导处严格按照省新标准，协调指导各年级，安排好统一的课程表。日常工作中要求这些学科的老师严格按教材上好每一节课，做到教师、教材、场地、时间安排四落实。并逐步把这些学科的教学成绩纳入学生，教师的评价体系。并对教师进行量化，做到省计划，有检查、有分析、有总结、有反馈。其次，注重规范教师的上课行为。对不经教导处批准私自调课的不规范等行为，一经查实，学校将会给予当事教师扣除量化积分或罚款处理，这此些为促进教学工作有序的进行和学生全面发展奠定了基础。再次，要求教师在教学过程中做到面向全体学生，要求任课老师做好潜能生的转化计划措施，不丢掉或藐视每一个学生，转化差生，优化中等生，发展优生，并定期及时进行课外辅导，突出因材施教，尤其是对学习上的后进生，每年级安排教师对他们进行单独辅导，精心设计备课，练习，“留得住、学得好”尽可能地使他们不良的学习习4惯、心理素质得到矫正，确保素质教育的全面深入。（二）狠抓教学常规，促进教学工作的有序进行教学常规是提高教学质量的保证，是规范教师行为和提高教学质量的基本要求，为保证教学常规的定期学习、定期检查、定期落实，建立组内自查，学校定期检查评比制度，把教学常规的考核作为对教师的量化考核，并进行奖惩。在教学常规的学习中采取教导处——教研组——个人自学三结合的方式，对《教学常规制度》和《中小学教师职工道德规范》进行反复、系统地学习，教师做到学期开始有计划、活动有记录，结束有总结。在常规检查中，从抓教师的备课，作业，听评课、集体备课，说课，课外辅导等情况入手，继续采取“周抽查，月全查，期中期末大检查”三结合方式，把常规落实情况纳入教师量化，使常规检查与落实形成制度化。为使素质教师真正走进课堂，学校加大力度组织教师学习有关文件，教育文章，观看优质课光盘，参加各种培训，召开全体教师会，及时传达也区教研室有有关课改精神，使教师引起思想上的重视。强调三点：一是实行随堂听课制度，二是加强备课检查，备课不能照搬教参，公开课教案要上交检查；三是领导带头听课，听后必须讲课，今年10月份，我校组织了30岁以下青年教师比武，有效地推动了青年教师健康、快速地成长，起到了很好的效果。（三）完善教学管理体制，加强教师队伍建设关注教师的成长，我校年经教师多，做好新老师的“传、帮、带”工作，组织新、老教师“一帮一”，观摩课、样板课等活动，组织学习新教育教学理论，业务水平，使大部分教师都能在工作上豁得上、拿得出、打得响。热情鼓励教师参加职进修培训、自学、函援等继续教5育工作，现在我校在职教师50人，其中现有大学本科学历24人，大学专科学历22人，中专学力4人，取得高级职称3人，中级职称28人，初级职称11人。采取“走出去，请进来”后办法进行校际听课，讲课等教研活动，吸取外地先进经验，推进课改研究和教学工作。本学年我校分别组织10名教师到长沙参加全国教育专家教育教学研讨会，11月份，组织高云飞老师到益阳参加全省体育课观摩，同时，学校加强了同周边兄弟学校的联系，迎接了区教育局的领导、教研员到校听课，讲课等检查活动。继续深化教师的业务管理，加强业务培训，提高教师的业务素质，由学校教导处制定教师培训计划，然后在全体教师中进行具体安排落实。在业务学习上采取以学校和教研组定期集体学习与各个自学相结合的措施。同时学校鼓励骨干教师外出学习，积极参加区教研室组织的各种业务活动。11月份，我校组织李芳、曾晖晖、罗晖、高云飞四个位老师参加区教育局首届教学团体比赛，取得了城区组团体第三名，其中，李芳、曾晖晖分别获品德说课，数学上课第二名的好成绩。（四）积极开展教育科研，深化教研教改工作我校逐步建立了由校长领导、教导处具体负责的科研领导队伍和一支由各学科骨干教师组成的教科研队伍，发挥学科带头的龙头作用，全面带动新教师培养与学科教学工作。在吸取过去管理经验的基础上，今年对教师管理体制进行进一步完善，学校把全校教师分为语文、数学、综合三个教研组，以小组为单位开展教研活动，并制定相应的管理制度奖励措施。在征求广大教师意见的基础上，进一步完善《湘运子校教研工作考核办法》等奖惩制度，极大的增加了我校全体教职工6参与教研活动的积极性。各教研组有计划，有专题、有记录、有成果，每周各教研组组织教研活动不少于一次。重视教育理论的学习，以探讨新课改教学模式为切入点，形成边学习，边研究、边总结的良好氛围，从而提高全体教师的课堂教学水平。鼓励教师应用电教设备授课，积极选派教师积极参加各科说课比赛，今年10月，我校蔡新祥教师参加了区里分科学说课比赛，跨出了第一步。积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结，每期每位教师至少上交一篇，今年已有多篇论文在各级刊物上发表。（五）加强学生管理，规范学生行为，促进教学相长在学生管理方面，我校继续实行“校长室——教导处——班主任——任课教师”四级管理体系，力求做到面向全体学生，使他们在德、智、体、美、劳方面全面发展。今年上半年，我校举行了“激情奥运，阳光校园”庆六一体育活动——踢毽子比赛，下半年举行了秋季田径运动会，很好地提高了学生的身体素质。12月初，学校推举了高年级作文竞赛和高年级数学基础知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，让学生在快乐中学习，在学习中成长，形成了良好的校风和“自主学习”的学风。四、队伍管理队伍建设是学校工作永恒的主题。我校在多年求生存、求发展的困境中坚守，磨砺出一支结构合理、团结务实、想干事能干事的领导班子。建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校发展的关键，我校一贯坚持以《中小学生教师职业道德规范》规范教师的行为，始终把责任和奉献放在师德师风建设的首位，努力弘扬“尊重、团结、敬业、奉献”的职业精神，培育安心教育、乐观向上的生活态度。将7“六个一”工程结合到常规法化的教研活动和日常工作中。学、说、做齐进，开展集体备课论坛活动，执教者实施教学，进行反思讲课活动，带着反思，返回教学实践，进一步促进教学提高。同时，想方设法为教师的专业发展创造条件，促进青年教师快速成长，造就出一批骨干教师，涌现出了一批优秀教师，如刘小春获得“全国优秀教师”称号，罗立波、李芳、罗晖晖分别被评为邵阳市“优秀教师”和“优秀教育工作者”。对于非专任老师强调服务人的职责履行，对各个服务岗位都制定了细致的职责要求，并按照要求进行考核管理。我校服务人员都切实、认真完成本职工作，为师生和教育教学工作服务。五、总务管理和综治安全。学校的后勤总务工作，能切实做到服务教育教学，管理好校财校产，保障学校运转良好。校内后勤事务由一名副校长主管，各个岗位、各个方面都有明确的制度，职责制定并明确到人，责任追究落实到位。坚持做到科学合理使用教育经费。公用经费不挤占挪用，应该从经费中为学生支付的决不分摊派学生。尽力做到节约使用经费，节余后自主改造校内小型维修，改善办学办公条件。严格执行上级有关教育纠风建设的规定，不乱收费。财物、各类设备专人负责管、用、养、修、使教学资源为学生发展发挥最大效益。我校坚持把安全工作放在重要位置。学校发展的规范、工作计划、都切实重视安全工作。学校安全工作领导小组组织建全，人员职责明确，各项安全管理分解到人，层层关注，层层负责。学校设施、设备的保管、检查、维护制度细致、明确、专人负责。值班制度落实到位。教育教学、课外活动制度、预案分工负责，备有紧急预案方案，经常8开展自责自纠，实施安全责任签约制度，明确追究，一年两个学期分两次层层签定安全责任书，签约率100%，安全责任纳入考核评优级晋级管理，激发安全工作的积极性、责任心、齐抓共管，确保安全。学校在疾病预防、饮水卫生、体育训练、学生日常活动，校外生活中，均保持安全事故的零水平。六、教育教学质量切实落实义务教育的有关法律法规，保障所有适龄儿童获得应有基础教育权利。做到新生的入学率100%，巩固率100%。体育课及格率高于95%；体质测试合格率≥95%，优秀率≥80%。健康教育知晓率为100%。我校的办学总体上保持了在稳定中发展的态势。校风、教风、学风面貌良好。教师观念意识有所更新，教学方式有所转变，课堂教学面貌有所优化。各学科教学的成效也有不同程度的提高。20xx年毕业考试，两班情况良好。学校重视其他诸育的质量提高，能做到教学有序有效，课外活动正常开展，努力发展学生个性成长。七、工会、计生工作今年九月份，我校召开了首届教代会，产生新的一届工会委员，工会工作进一步规范，校务公开。财务会审制度正常运行，学校管理工作更加制度化、人性化。参加局工会举行教工书画比赛中取得两个一等奖，两个二等奖的好成绩。教工羽毛球比赛中，取得团体第五名，肖果老师荣获个人亚军。计生工作做到资料齐全，专人负责，每年都组织育龄女职工进行检查，确保我校无计划外生育，女职工的健康得到了保障，在区里迎国检活动中顺利过关。加强对独生子女的关心，每年都拨专款发放独9生子女费。八、存在的问题1、学生来源复杂，大部分学生来自三眼井周边进城务工农民子女，学生的素质和行为习惯较差，给学校的教育教学工作带来较大困难。2、校舍年久失修，安全隐患大。教学楼建于19xx年且为空心墙砖混结构，现已属于危房。3、教学设备陈旧、短缺。十多年来，企业对学校的资金投入有限，仅能保证教职工的工资发放，教学设备的更新添置无能为力，造成学校硬件很难适应当前教育教学的需要。4、学生的人均活动面积低于国家规定的标准，按要求开设体育课受到了限制，课外活动无法正常开展。5、学校厕所破旧不堪，偏僻阴湿，给师生带来诸多不便，是邵阳市城区的仅存的几所未改造的旱厕之一。6、部分老师教学面貌不能令人满意，课堂教学方式仍较传统，讲授多，学生活动少，主体性发展较欠缺。作业形式相对陈旧，分层练习较少。另有时还有急欲求成的简单化行为发生。如砍课要课、加负担等。20xx年的主要工作思路20xx年，我们将科学地实施发展策略，完善制度，抓好队伍建设，全面推进素质教育，创造条件，力争做合格的区直学校。一、创新德育工作，增强德育实效积极确定“以学生为主体”的现代德育理念，