2月2龙抬头活动方案（9篇）

2月2龙抬头活动方案（9篇）

2月2龙抬头活动方案1

年节过后，迎来了销售淡季，为了更好的引导消费，激发顾客冲动性消费，进一步扩大销售，并带动春装、化装品、内衣、饰品等女性用品热卖，活动期间推出“靓丽女人情满38，关爱女性购物送礼”主题系列活动，详细方案如下：

一、[活动时间]：

3月7日(周五)—9日(周日)共3天

二、[活动主题]：

“靓丽女人情满38，关爱女性购物送礼”

三、[活动内容]：

活动一、春之爱·献给女性特殊的爱

活动二、春之情·关爱女性购物送礼

活动三、春之意·靓丽女性特惠献礼

活动四、春之舞·魅力女人时尚内衣展

活动五、春之韵·喜庆三八跳棋大赛

活动六、“二月二龙抬头·头饰大展销”暨“二月二龙抬头·糖豆食品特卖会”

四、[卖场装饰]：

xx

五、[广告宣传]：

xx

2月2龙抬头活动方案2

一、活动时间：

20xx年3月10日（二月二）下午两点

二、活动地点：

荣溪园社区居委会

三、活动主题：

公益从头开头

四、参与人员：

荣溪园社区60岁及以上的老人，孤寡老人，残疾人；理发师

五、活动内容：

1、征集志愿者

征集荣溪园自愿参与此次活动的老人和发型师志愿者，前往所在社区报名。

2、进展理发剪发

老人们根据挨次排队理发，理发师志愿者为老人进展理发，选择理平头或者寸头；行动不便的老人或者残疾人，本社区推出上门效劳的理发师志愿者，帮忙其理发。

3、新发型拍照留念

对理发完成的老人们拍照留念，作为“二月二龙抬头”活动的纪念

六、活动目的：

以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓舞大家喜爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家喜爱公益，积极参加公益事业中来，积极营造良好的公益气氛。此外，鼓舞大家在平凡工作中乐于创新，为荣溪园建立出一份力。

七、活动要求：

1、本次活动本着志愿的原则，各成员应细心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。

2、活动中所需的理发器材，均为社区供应，请妥当带保管相关器械。

附录：

活动所需物品明细：理发器材、洗发水、毛巾、相机

2月2龙抬头活动方案3

活动细则：

一、周二满额赠

周二晚上7:00-8：00之间单次购物满128元的顾客，凭购物小票即可领取价值15元的高档洗衣盆一个(单张小票最高限赠2个)以小票时间为准

二、周三赶大集

每逢周三赶大集，千余商品超低价任您抢!!(全部参加赶大集商品，凭有效购物证明，买贵双倍退还差价)

三、关注微信，好礼相送

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生鲜商品超低价销售：蘑菇2.98元/斤，西红柿3.88元/斤，芹菜0.99元/斤，荷兰土豆2.58元/斤，香蕉2.98元/斤，菠萝2.48元/斤，雪梨3.28元/斤，甘蔗1.98元/斤，草鱼7.98元/斤，蚕蛹3.98元/斤。

二月二吃豆子

炒大黄豆6.90元/斤，炒黑豆8.90元/斤，炒青豆6.90元/斤，蚕豆6.90元/斤。

2月2龙抬头活动方案4

一、活动背景

俗话说“龙不抬头，天不下雨”，龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰。农历二月二，人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物，素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头，会使人红运当头、福星高照，因此，民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。

二、活动主题

公益从头开头

三、活动时间

20xx年3月21日(周六)上午9:00-11:00

四、活动地点

天山公园

五、参与人员

滨湖新区小朋友(共50名)，理发师若干名

六、活动内容

1、征集志愿者

征集滨湖新区自愿参与此次活动的小朋友和发型师志愿者，前往所在社区(网格)报名。

2、造型制作大比拼

每位发型师限做3-5个发型，参加优秀发型评比。

3、优秀造型评比

现场选择20名群众，对全部发型师完成后的造型进展现场评比，评比优秀造型奖10名，优秀志愿者10名。

4、颁发获奖证书。

七、活动目的

以中华民族传统习俗为契机，将民族习俗与现代生活相结合，鼓舞大家喜爱生活，勤奋工作。同时，通过此次活动能带动大家喜爱公益，积极参加公益事业中来，积极营造良好的公益气氛。此外，鼓舞大家在平凡工作中乐于创新，为滨湖建立出一份力。

八、活动要求

1、本次活动本着志愿的原则，各单位应细心组织，积极做好相关宣传、安全保障和协调工作。

2、活动中所需的理发器材，均为自带，请妥当带好相关器械，其他有主办方供应。

3、参加的理发师可携带本店的相关宣传材料，现场宣传。

4、设计的造型可以是图案、文字、符号等，但必需内容安康，积极向上，否则不予评比。

二月二龙抬头的习俗

二月二龙抬头的习俗：祭龙神

我国古代很多地方，每到龙抬头这天，人们都要到江河水畔祭龙神。恭祭华胥氏过“龙头节”，布满了崇拜龙的思想观念，以为龙治水行雨，打算庄稼丰歉，万万得罪不行。旧时这天早晨，人们要敬奉碾子，传奇碾子是青龙的化身。有的还把磙子支起来，表示“龙抬头”。滚，雷声大作，哗哗地下起了大雨。为了纪念这“龙抬头”的日子，人们规定每年农历二月二为“春龙节”。

二月二龙抬头的习俗：祭剃龙头

俗话说“龙不抬头，天不下雨”，龙是祥瑞之物，又是和风化雨的主宰。农历二月二，人们祈望龙抬头兴云作雨、滋润万物，素有“二月二剃龙头”的说法。中国民间普遍认为在这一天剃头，会使人红运当头、福星高照，因此，民谚说“二月二剃龙头，一年都有精神头”。每逢二月二这一天，家家理发店都是顾客盈门，生意兴隆。

另外，在我国民间流传着“正月剪头死舅舅”的说法，所以许多人在腊月理完发后，一个月都不再去光临理发店，直到“二月二”才解禁。不过，这一民间禁忌近年来已经渐渐淡薄。

二月二是蛰龙升天的日子，而中国人素以龙为图腾，这一天“剃龙头”，表达出人们祈求神龙赐福的美妙愿望。

二月二龙抬头的习俗：祭引钱龙

我国一些地区过春龙节，用灶烟在地面上画一条龙，俗称引钱龙。俗信引龙有两种目的：一是请龙回来，兴云布雨，祈求农业丰收，二是龙为百虫之神，龙来了，百虫就躲起来，这对人体安康、农作物生长都是有益的。

二月二龙抬头的习俗：祭接姑奶奶

二月二这天还有一项重要的活动就是接“姑奶奶”，即娘家人接回已出嫁的女儿，故有“二月二接珍宝儿”之说。由于老北京人的礼数多，其中正月里“姑奶奶”是不能住在娘家的，初二到娘家拜了年后，也必需当天赶回婆家，特殊是新婚不久的“姑奶奶”。但到了二月初二，娘家人就来接女儿回去，住上几天或半个月，一是正月里忙活了好长时间，比拟劳累，接回娘家好好歇一歇;二是新的一年刚开头，又要劳碌了，所以要犒劳犒劳她。一般是以春饼，也就是薄饼做招待。被接回来的日子里，“姑奶奶”除了吃喝，就是串门子谈天儿，轻松而开心。

2月2龙抬头活动方案5

东新社区以五一社区联谊活动为纽带，以融洽邻里情为目的，大力开展群众性社区联谊文化活动。为确保做好此项工作，社区特制订如下工作规划：

一、构筑载体创亮点

社区将邀请驻区的单位代表、临街商户来参与社区邻里联谊活动，使社区内的单位和居民实现资料共享、共驻共建、相互支持、和谐相处。

二、工作方法

根据街道办事处的工作，严密联系社区初建，因地制宜，仔细做好组织实施工作，以丰富多彩的社区联谊活动为依托，从不同角度合力推动社区邻里之间的和谐、融洽。

三、开展活动、搭建平台促沟通。

充分发挥社区联谊活开工作小组、文化宣传队、驻街单位文艺团体的作用，并结合当前的形势和国家重大节日，适时地组织开展社区联谊文化活动。

１、举办家庭文化展演、风采展现

为丰富社区居民群众精神文化生活，增进社区邻里感情关系，呈现社区居民精神面貌。营造创立文明城市和谐、向上的气氛，举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参加的社区邻里文化联谊活动，带动社区创立文明城市活动的高潮。

通过开呈现场形式多样的文艺表演，居民消遣活动，带动社区精神文明创立工作，和社区文化展现，形成社区的和谐、积极、向上的文化气氛。

２、开展喜迎五一联谊活动

社区规划在今年的五一国际劳动节，组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进展五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动，活泼居民业余生活，健身强体，增进居民间的相互了解，提高社区的分散力和渗透力，进一步宣传党和政府建立社会主义和谐社会的方针政策，进一步鼓励广阔居民参与联谊活动的积极性和主动性，真正发挥社区联谊活动应有的作用。

３、开展邻里联谊运动会

组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化，弘扬文明新风和精神风貌，活动旨在重建邻里和谐相处、邻里关系等，增加沟通沟通时机，构建和谐邻里关系。

４、开展社区邻里退休老年才艺秀

社区规划在九九重阳节组织辖区内退休老年人开展一次才艺展现，把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来，为他们供应一次才艺展现的平台，做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为，真正发挥好社区老年人这一不行无视的社区联谊建立的重要力气。

四、加强引导生活质量

引导居民围绕创立文明城市，争做文明市民，大力实施社区邻里联谊行动，为和谐家庭建立奠定思想文化教育根底。陶冶情操，愉悦身心，提高家庭生活质量。创立社区精神文明建立新气氛。

2月2龙抬头活动方案6

活动目的：农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”，又称“青龙节”。整个正月都沉醉在过年的气氛之中，直至过了二月二，年才算过完了。为了给我们的.龙年春节画上一个圆满的句号，让孩子们深入了解我们的传统文化，并喜爱我们的传统文化，特进行此活动。

活动内容：

一．民俗文化展览

1．前期预备：2月27日之前以班级为单位，布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板，介绍民俗文化内涵，展现学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时，班级预备1—2名学生讲解员，能够现场进展介绍。安排好讲解员。

2．展区分类：2月27日将进行“龙文化”民俗文化展览活动，展区有：剪纸区绘画区书法区摄影区面塑区创新作品展现区、接龙故事展现区、龙文化手抄报区等。

3．展区布置帮助：王强桑成佳孙龙淼

二、民俗文化竞赛

结合寒假“小龙人”学艺内容，现场将进行以下活动（四项活动的参加人不得重复）：

（一）时间安排：2月27日下午2：00低年级

2月27日下午2：00中高年级

（二）竞赛内容安排

1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画，可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。（画纸自带）

参与人数：每班5人

活动时间：30分钟

地点：学生小餐厅东

奖项：评出一二三等奖

评委：纪军（负责竞赛的组织、奖项评定及竞赛场地的卫生，对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分，确保竞赛完毕后场地干净。）

百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案，并为自己的图画命名；亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。

参与人数：每班5-10人

活动时间：30分钟

地点：学生主餐厅

奖项：评出一二三等奖

评委：原晓红王晓华于燕超杨丽红林红色（负责竞赛的组织、奖项评定及竞赛场地的卫生，对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分，确保竞赛完毕后场地干净。）

2、飞针串龙。现场进展穿龙尾大赛，材料可以是彩布及一厘米长的吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。

参与人数：每班5人

活动时间：20分钟

地点：教师餐厅

奖项：评出一二三等奖

评委：王欣荣江爱玲段志芳。（负责竞赛的组织及奖项评定及竞赛场地的卫生，对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分，确保竞赛完毕后场地干净。）

3、笔走龙蛇。现场进展软笔书法展现活动，可以书写龙年对联，也可以书写不同字体的“龙”字。（低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名）

参与人数：每班3-5人

活动时间：30分钟

地点：学生小餐厅西

奖项：评出一二三等奖

评委：杨君轮王云玲于梅香（负责竞赛的组织、奖项评定及竞赛场地的卫生，对破坏竞赛场地卫生及公物的队员、班级要赐予减分，确保竞赛完毕后场地干净。）

三、民俗文化体验

每班邀请1—2组具有一技之长的民间艺人，要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活（折、剪、写、塑等等），并能进展现场展现。现场展现过程中，每位被邀请的民间艺人将带着班级4-6名学生，边展现边指导学生进展体验。

参与人员：非竞赛人员（每班不超过10人）

活动时间：30分钟（中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午）

地点：文化大厅

组织教师：邹萍萍宋彩燕马骏

2月2龙抬头活动方案7

设计思想

“二月二，龙抬头”，各地差不多都有这种说法。黄河口一带把这一天叫做“春龙节”。由于阴历二月初，正值二十四节气中的惊蛰，从这一天起，开头雷鸣了，传奇打雷是天上的龙怒吼或甩尾巴，龙睡了一冬天，到这一天开头清醒，所以天上有雷鸣。这一天正值初春季节，相宜于耕作，也由于各种虫鸟开头活动，就有吃蝎豆避开蝎子蛰的风俗。龙是中华民族的象征，我们是龙的传人，龙的子孙。结合春龙节组织教育活动，目的在于让幼儿了解龙的有关学问和民间风俗，培育幼儿的民族骄傲感，鼓励幼儿为了中华民族的腾飞，好好学学问，练本事。

活动一熟悉龙

目的：

1.让幼儿知道龙的来历，了解龙实际上是不存在的，是我们中华民族制造的。

2.让幼儿了解有关龙的传奇、故事，丰富关于龙的词汇。

3.让幼儿知道我们是龙的传人，龙的子孙，培育幼儿的骄傲感。

预备：

课前搜集龙的图案、有关龙的传奇、故事，歌曲磁带《龙的传人》。

过程：

1.引导幼儿谈话：小朋友在什么地方见过龙？（龙灯、龙船、龙袍、龙旗、商标、北京的五彩琉璃“九龙壁”等等。）

2.教师向幼儿展现一些龙的图案，让幼儿观看：龙是什么样子的？（龙的形象：头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蜃，麟似鲤，爪似鹰，掌似虎。可以这样理解，龙的身体各局部是很多种动物的一部

分拼凑成的，它集各种动物有力、美丽的特点于一身。这说明龙是古人虚构的，现实生活中不存在的。）

3.教师讲解龙的来历及它的价值：龙是中华民族制造的，距今五、六千年前，龙就诞生了。那时，龙的形象还不象现在，随着历史的进展，人们不断改造创新着龙的形象，还给予了龙非凡的神力。现在，龙的形象已到了出神入化的境地。古人认为龙能“兴风雨，利万物”，古书中还写道：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”可见，龙在人们的心目中是吉利之物，人们特殊宠爱它。在民间哪里有欢乐的场面，哪里就少不了龙。传奇中，它是消灾降福的“龙王”，雕刻在宫殿建筑上，它是帝王政权的象征，在工艺图案中，则是一种瑰丽的装饰。

4.教师和幼儿一起叙述关于龙的传奇、故事。

(1)先启发幼儿叙述平常听过或看过的关于龙的故事，如：叶公好龙、唐玄宗与龙等。

(2)教师叙述有关传奇、故事，并启发幼儿学说关于龙的词汇：龙船、龙灯、龙椅、龙飞凤舞、龙凤呈祥、

龙腾虎跃、藏龙卧虎、龙谭虎穴、龙盘虎踞、叶公好龙等。

5.对幼儿进展情感教育：让幼儿观赏歌曲《龙的传人》，听完争论歌曲内容：歌曲中唱了一些什么词？使

幼儿知道龙是炎黄子孙的象征，中国人号称是龙的传人，龙的风彩呈现了我们中华民族的风貌，作为中国人，我们应感到傲慢和骄傲。

6.要求幼儿课下搜集龙的故事、龙的商标、图案等。

活动二季节与龙抬头

目的：

1.让幼儿知道一年中有二十四节气，龙抬头的日子是农历二月初二。

2.了解二十四节气中惊蛰的含义及与龙抬头的关系。

3.了解“二月二，龙抬头”的来历。

预备：

幼儿每人一本日历，“二月初二”绘制成大日历。

过程：

1.了解二十四节气，并重点把握节气中惊蛰的含义。问：一年有多少个节气？你知道哪些节气？（在日历上自由查找）

小结：一年中有二十四节气，节气的日子以农历为准，农夫都是以节气为准种庄稼的。惊蛰是二十四节气

中的第三个，是讲冬季里不吃不动的动物，到了天气温和时，慢慢脱离冬眠的状态，从昏睡中惊醒过来。

2.了解龙抬头的日子。教师出示大日历“二月初二”，让幼儿说出：这张日历的农历是几月几日？二月初

二属于哪个节气？这一天是什么日子（二月初二是龙抬头的日子，据说，冬眠的龙，到了惊蛰前后，被隆隆的雷声唤醒了，开头抬头。）

3.教师讲故事，让幼儿了解“二月二，龙抬头”的传奇。讲完，提问：

(1)传奇中说了一件什么事？里边都有谁？

(2)张娃和莹花在什么地方掏水？开头掏到水了吗？

(3)最终是怎样掏到水的？

(4)人们是怎样来纪念二月二这个日子的？（故事附后）

活动三龙年的由来

目的：

1.让幼儿了解龙年的来历，知道每隔12年过一次龙年。

2.理解龙的深刻内涵，鼓励幼儿积极向上。

预备：

十二属相头饰，积木，录像带。

过程：

1.简洁叙述龙年的由来。

①十二生肖是怎样安排的？（子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戊狗、亥猪）

②龙是不是真的动物？人们为什么崇拜它？（由于传奇中的龙是一种有灵性的奇妙动物，象征着吉利和力气。）

③说一说自己的家人谁是属龙的？

2.看录像，了解龙年盛大的庆祝仪式和情景，培育幼儿宠爱龙、崇拜龙，为成为龙的子孙而骄傲的情感。

启发幼儿说说观后感，喜不喜爱龙？为什么？

3.十二生肖嬉戏：

①利用插塑插十二生肖动物，并排出挨次。

②带上十二生肖头饰做动物找家嬉戏：牛、兔与羊、狗、猪到家畜家，鸡到家禽家；鼠、虎、猴到野兽家、蛇到爬行动物家；龙到小朋友家。

活动四吃蝎豆

目的：

1.让幼儿了解吃蝎豆的来历，知道这是一种风俗习惯。

2.了解蝎豆的炒制方法。

预备：

炒制好的蝎豆：糖豆、咸豆、面棋豆等。

过程：

1.让幼儿了解二月二吃蝎豆的习俗及其它风俗。教师把炒好的豆子分给幼儿，让幼儿尝一尝，说一说：这些豆子是什么味道的？谁知道农历二月初二吃的豆子，叫什么名字？（蝎豆。春龙节，在黄河口一带，老百姓

有吃“蝎豆”的习俗，据说，吃了蝎豆一年不被蝎子蛰。正月末开头泡豆子，二月初开头爆炒，这叫“蝎豆”或“蝎子爪”。）

除了吃蝎豆外，还有什么习俗？（二月二这一天，黄河口一带的妇女不做针线活。）

2.教师讲传奇、故事，让幼儿了解吃蝎豆的来历（故事附后）

(1)传奇中的玉皇大帝是怎样惩治武则天的？

(2)谁救了人间的百姓？玉皇大帝又是怎样惩治玉龙的？

(3)老百姓想什么方法帮忙玉龙上天的？

3.了解蝎豆的炒制方法：小朋友，蝎豆好吃吗？知道人们是怎样炒制的吗？（今日的蝎豆，人们一般都是

用黄豆炒制的。有的炒豆放上糖，香甜可口；有的把豆放在盐水里泡过炒，别有味道；还有的把面棋和蝎豆、玉米和蝎豆一起爆炒等。）

4.要求幼儿让家长帮忙炒制各种口味的蝎豆，品尝自己劳动的成果，体验劳动的欢快。

活动五绘画“春耕”

目的：

1.了解《劝耕图》的含义，知道二月二是春耕的大好时机。

2.通过参观及绘画，加深对农村春耕繁忙景象的感受。

预备：

年画《劝耕图》，彩笔、画纸。

过程：

1.出示《劝耕图》，讲解皇帝耕地的故事。

①首先通过欣赏，让幼儿叙述画面内容：画中是一个戴王帽、穿龙袍、留胡须的皇帝，手扶梨把耕田；一名戴合帽、穿龙袍的七品县令牵牛；有一文臣一手提灯笼，一手撒种，旁有一学士观看；远处是挑篮送饭的皇后和宫女，背景是城墙和城门，远山浮云。

②学古诗：“二月二，龙抬头，天子种地臣牵牛，五谷丰收太平秋，古人杳然不见面，今日纸上又相逢。”

让幼儿理解其涵义：皇帝盼望人们赶快投入春耕生产，人民也盼望有个体察民情的贤明的皇帝。

2.绘画：春耕。

①让幼儿回忆课前到农田参观时看到的情景，争论今昔农村有什么变化？

小结：现在农村大局部已实现了现代化，用机器耕地、播种，节约了劳动力，提高了生产力量。科学技术的快速进展给农村带来了翻天覆地的变化，教育幼儿从小把握科学学问，长大帮忙农夫科学种田，为祖国经济富强做奉献。

②幼儿绘画，然后让幼儿分别叙述自己不同的构思设计。

附1：故事龙抬头的故事

相传，很早很早以前，黄河口一带有一座龙斧山，山上有座龙王庙。山下住着一个勤劳英勇的小伙子，名叫张娃，父母去世以后，他和采药姑娘莹花结了婚。小俩口男耕女织，过着幸福美满的生活。

后来这一带地方，连遭三年大旱，黄河的水断了线，深井成了干窟窿，田禾晒得能点头。为了活命，张娃要去掏黑龙潭。

黑龙潭就在离他家不远的山口上。原来，潭里的水，始终汨汨直冒，取之不尽，用之不竭。自从冬至那天，一场暴风在潭上旋过之后，黑龙潭的水就干枯了。

张娃和莹花过了“腊八”就动手，始终掏到腊月二十三小年日，还是不见水。小俩口没歇气，又始终掏到正月底，可是，越掏越干。到了二月初一，潭底消失了一层像铁板一样的硬盖，镢头挖着崩火花，再用劲也掏

不下去了。就在这个时候，天上飞来了一只白鸽子。莹花刚想捉它的时候，它已经飞起来了。机智的张娃用手一挡，白鸽子跌在地上，变成了一个笑嘻嘻的白胡子老头。老头捋着胡须向他们说：“好孩子，感动天，盼望

还在龙斧山。龙斧山，劈山斧，一砍顶你一千五……”说罢，化作一缕青烟不见了。

张娃和莹花，遵照老头的教导，历经千辛万苦，翻了五条岭，绕了大盘道，登上龙斧山，才来到了龙王庙。虽然天色已晚，可是这儿灯火辉煌。张娃和莹花进了庙门，二话没说，先给龙王磕了头，抬起头来，看到殿

前架上那把千斤重的大斧头闪闪发光。张娃快乐极了，走到架前，取下山斧，扛在肩上。说也惊奇，大斧轻得好象扛了一根木棍。他们连夜赶回了黑龙潭，天刚一亮，张娃就举起了劈山斧，照准墨龙潭底的硬土狠狠地劈了一下。不知是神灵相助，还是人急劲大，随着山斧击石，一股清水咕咚一下冒出了地面。接着，一团薄雾象轻纱一样覆盖了龙潭，一条巨大的青龙，由潭口跃然冲出，长长地出了一口气。只听霹雳一声，腾空而起，随着团团祥云直上云霄，霎时天昏地暗，乌云翻滚，雷声隆隆，不一会就下起了大雨。大家快乐极了，都纷纷跑来感谢张娃和莹花。

后来，为纪念这“龙抬头”的日子，大家商定每年二月二，太阳不出来不打水，由于怕取水时撞伤了龙头，此俗连续至今。

附2：故事炒蝎豆的由来

众所周知，武则天是女人之辈，历史上说武则天从皇后变成皇帝后，气坏了天上的玉皇大帝，他命令太白金星传谕四海龙王，三年内不向人间降雨，以表示惩处。这下可苦了天下百姓，庄稼枯死，河塘干枯，后来，连吃水也困难了。

一天，突然从远处飘来一朵云彩，那云彩越来越大，不一会就把整个天空遮住了。一阵和风吹过，“哗哗哗”下了一场倾盆大雨。久旱得雨，人心欢畅。人们不顾衣湿身冷，对空跪拜，感谢天老爷降福人间。

原来，这是司管天河的玉龙听到人间的哭声，担忧人们渴死，便喝足了天河之水，张开巨口喷雨，使人们得救了。玉帝得知此事，大发雷霆，用一座山，把玉龙压在下界，发话说玉龙要想重登灵霄殿，除非金豆开花时。

老百姓知道了这件事，他们为了报答玉龙的恩情，帮忙玉龙上天，就处处找开花的金豆。这样，找到其次年的二月初一，一个偶然的时机，人们发觉炒开花的包谷豆不正象金豆吗？于是，家家都炒包谷豆，二月二那天，各家各户都把炒好的包谷花端出来，整个大地一片片金黄银白色。太白金星在天上看花了眼，以为金豆开花了，就收了那座山。玉龙一纵身，便上了天，一边腾跃，一边喷雨，算是对人们的答谢和感谢。玉龙回天庭了，民间却有了炒包谷花的习惯，每年二月二，人们一边忙着，一边唱着：“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流。”

2月2龙抬头活动方案8

活动背景：

二月二龙抬头由来：民间传奇，每逢农历二月初二，是天上主管云雨的龙王抬头的日子；从今以后，雨水会渐渐增多起来。俗话说：“二月二，龙抬头，大家小户使耕牛。”此时，阳气上升，大地解冻，春耕将始，正是运粪备耕之际。

习俗：理发，吃煎饼，戴“龙凤尾”

活动介绍：

活动主题：二月二龙抬头，赏美景剪龙头

活动对象：新老客户

活动时间：20xx年3月21日（农历二月初二）

举办场地：商展广场/工程展现厅

活动目的：

1、