老师我想对你说小学满分作文10篇

教师我想对你说小学总分值作文10篇教师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好教师，教师我想对你说小学总分值作文有哪些你知道吗?一起来看看教师我想对你说小学总分值作文10篇，欢迎查阅!

教师我想对你说小学总分值作文1

教师我想对你说

教师，我如今已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

教师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文〞。对此，我想提出我自己的一点看法。

我知道，您是一位好教师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是

五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想假如不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目〞应该是

无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，教师您可以吗?

假如您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的

大脑松弛一会儿，这不是也很好吗?教师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

教师我想对你说小学总分值作文2

刘教师，其实我有很多话，想对您说……

真没想到会用这种方式，来传达我想对你说的话。两个月的光阴匆匆流逝，就要迎来期中考试了，每个人都很紧张，暗自地在为自我捏一把汗。这两个月，我是怎样过来的，也只有我最清楚。果然，一个不理想的成绩出现了，满篇满篇的“差〞，也映入我的眼帘。眼泪水不停地在眼眶旁打转，教师的教导和父母的责怪声在耳边彷徨，无数声不就应和懊悔在嘴边滑过……

虽然，你和我们说，让我们不要气馁，初中的成绩会随时调动。有可能此刻的第一名以后会滑落到最后几名，相反最后几名的冲上了前几名。但是，我们怎样可能不气馁，这毕竟是期中考试，是检测我们这两个月的学习状况的呀。这两个月你到底学了什么，学懂了什么，就在“成绩〞上表现了出来。

刘教师，有同学说你太年轻，不合适教我们。又说你太温顺，管不住同学们。有些同学上课明摆着不听，你却什么也不说，微笑着继续上你的课。课后，也有不少同学在背后议论着你的教学方法到底怎样样?可我却不管这些，我只上课认真听讲，管好自我的。

刘教师，你说我们是你教的第一届，也期望把我们教好，让我们不忘记你。我们当然不会忘记您，刘教师，您辛勤地工作着，我们都看在眼里。

教师我想对你说小学总分值作文3

马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的教师，忘不了教师对我的教导，我忘不了教师在讲台上上课，忘不了教师和我们一起说笑的场景，忘不了教师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，教师，是您教会了我怎样做人?教师，我对您的恩情永生难忘。

教师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?如今怎么样了?接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼!幸亏没有发烧，不然就会更难受了，〞说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，假如你还疼，我就带你出去看看。〞我好不容易挤出一点声音：“好。〞

丁铃，下课后，教师完成了课堂作业，然后轻轻地来到我身边说：“你还疼吗?〞我摇了摇头，对教师说：“谢谢你的关心。我好多了。你的方案真的很有效。〞我说着，教师倒吸了一口气，紧张的心又恢复了平静。

教师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，教师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我平安到达了，可是您却消失了。教师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

教师!你们用自己的青春来教育我们，帮助我们指出那些错误和缺点，教师们，谢谢你们为我所做的一切，我会牢牢记住你们。

教师我想对你说小学总分值作文4

记得有一次，你布置的作业太多，我写到晚上九点多才写完，写完了作业，我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了，一看表，已经七点一刻了，我心里只有一个念头：迟到了!!!我立即从床上起来，穿上衣服就走了。到了学校就晚了。

到学校以后，我交上了作业，本以为自我的任务已经完成了，但是我还不明白更大的错误向我逼近。第二节课下了以后，我同位叫我上语文教师办公室，我以为是教师要表扬我，但是没想到没受到表扬，还受到了批评，教师说我没写作业，我翻开本子一看，交织本子了。于是我想回去拿我的作业本，想洗清我的委屈，但是我回去左找右找，居然没找到我的作业本，这时我想自我是跳进黄河也洗不清了，转念一想，车到山前必有路，我渐渐的走进了教师的办公室，可怜的说：“教师，对不起，我没带作业本。〞教师一听立即河东狮吼起来，说：“你不用说了，没做就是没做……〞一些教育我的话劈头盖脸的打了下来，我觉得我又可怜有气愤。

教师，我想对你说：以后请给我们少布置点作业，我明白你是为我们好，但是您也换位考虑一下我们的感受。教师，您必需要理解我们，理解万岁!

教师我想对你说小学总分值作文5

王教师，您带着我们这么多年，带着着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

“王教师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。但如今我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。〞

对我们四年级数学彭教师，我有话对您说：“彭教师，虽然你教导我们的时间没有王教师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法，我还不会，但是如今小数乘法对我来说已经是小意思了。〞

对如今的彭教师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是假如教师吵你，那是对你好，假如教师不吵你，就算在课堂上打闹，教师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。〞

虽然如今我们的科学教师对我们不是那么严，但是，假如课堂上有人说话打闹，教师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。

我也有花的英语教师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开场你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。〞

这就是我想对教师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。

教师我想对你说小学总分值作文6

亲爱的许教师：

您好!

我是您的学生___。我想对您说：“教师，您辛苦了!〞

教师，在小学这六年里，您，如春天的细雨滋润着我们;如辽阔的大地包容着我们;如辛勤的园丁培育着我们!啊!教师，在那里，请允许我代表全班同学向您说一声：“教师，我们爱您!〞

人们都说，一位好教师，会让他的学生终身都难忘，而您就是一位好教师，您会让我们终身难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞这句话，说得多么好啊!您就像一支蜡烛，默默地为我们奉献着，却牺牲了自我的青春。

教师，您在我的眼里就像是一位神奇的魔术师，在不一样的时候会用的身份教育我;您在我眼里还像是一本无尽的书，看也看完、看也看不厌;还像是一位美丽的天使，引导着我的每一件事，提醒着我的每一出错。教师，您是多么神奇，又多么平凡、多么严肃，又多么慈祥、多么美丽，又多么朴实。对同事，您是那么的好客、对家长，您是那么的热情、对我们，您是那么的无微不至。

啊!教师，您是多么仁慈、朴素、美丽、体贴、善解人意……我无论用多少形容词也形容不完您那高尚的品质和执着的精神。教师，在那里，请允许我代表全班同学再向您说一声：“教师，我们爱您!〞教师，我们爱您!

教师我想对你说小学总分值作文7

其实我们很听话，非常乖。只是爱玩而已，虽然爱让教师头疼，但是本性不坏。

上课活泼是我们的特性，虽然活泼的让教师头疼，但这并不代表我们在课上闹。

许多教师都说我们班很不听话，去年我们班一连病了几个教师，许多教师都认为没有良好的身体，充分的精力是教不好我们班的。

我们班学习态度并不好，因为学习态度不好而成绩整体下滑，其实我们班聪明的孩子有许多，只是都很爱玩而已，玩是孩子的天性，那个孩子不爱玩呢。

我们班的教师都很好，也许是教师对我们太好的愿意，养成了我们的爱玩，教师允许我们玩，所以我们觉得玩的心安理得，也许是我们真的太不听话，教师心里有很多火没发出来吧!

有时上课活泼只是为了让教师注意到我们，我们都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有教师都知道的，而叛逆的孩子心中总会有许多机密，不能跟任何人说，就养成了，自闭的心里，自初中起，在学校与教师待在一起的时候越来越长，家长会与孩子产生一成隔膜，有些事需要教师去开导，教师也要多多关心我们。

我们的沈教师，既是我们班的班主任，也是学校的主任，他工作繁忙，而且他也有一个儿子，如今还要管我们这些淘气的家伙，他也很累!沈教师我们淘气不是成心惹您生气!

总而言之，教师，我们真的真的很听话!

教师我想对你说小学总分值作文8

古人曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞这句名言已流传千古。教师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自我，照亮了别人;教师你是……你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!

回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的为难，离别后的思念都值得我们细细采撷，渐渐体会。

岁月匆匆，花开花落，亲爱的教师我忘不了你那谆谆的教导，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，教师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量〞交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖〞你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目的、坚持不解、脚踏实地的。

教师加减乘除算不尽，你所做的奉献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。教师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!

教师我想对你说小学总分值作文9

教师，我想对你说的第一句话那就是：教师，您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说，草心离不开土，鲜花离不开绿叶，假如我是大地，那你就是滋润我的雨露，假如我是蓝天，那你就是点缀我的白云。

记得你才来我们班时，因为以前我们一直换班主任，所以我们班的成绩很不好，班级里同学之间很不团结，有一些同学经常在一起打架，班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后，班里的风气渐渐好起来，同学们也团结一致，和睦相处，养成了做文明人，争光文明班级的好习惯，学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中，我认为您是一名严肃的教师，上课时，总是缩手缩脚，不爱发言。有一次，要请人站出来朗读，你的目光在每人脸上扫了一下，最后停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起来，一开场，因为太紧张了读起来结结巴巴的，读了一半，觉得实在读不下去，就看了你一眼，啊!你那眼神充满鼓励，让我顿时就有了信心，于是便大声地读了起来，不错过一个标点和要注意的地方。读完后，教师对我说：“加油!恭喜你成功迈出英勇的第一步。〞听了这句话，我觉得像吃了蜜一样甜，渐渐我有了自信，也喜欢上了语文课。教师，我想对您说：“谢谢!〞

我们欢乐地度过的每一天，都离不开您细心地指导和鼓励，您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜，润物细无声〞。最后，我想对您说：“教师，您辛苦了。〞

教师我想对你说小学总分值作文10

教师，您就像长明的灯，点燃了自我，照亮了每一位学生;教师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;教师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;教师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时侯，我刚开场学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼!〞写起来总是“东拉葫芦西扯瓢〞!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛!只是作文有点僵硬，没写出真情实感!〞随后，您笑眯眯地捏起红