高中语文人教版鸿门宴阆中中学李娟 全国优质课_第1页
高中语文人教版鸿门宴阆中中学李娟 全国优质课_第2页
高中语文人教版鸿门宴阆中中学李娟 全国优质课_第3页
高中语文人教版鸿门宴阆中中学李娟 全国优质课_第4页
高中语文人教版鸿门宴阆中中学李娟 全国优质课_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习目标1、梳理情节，体会三起三落矛盾冲突。2、学习细节对比刻画人物形象的方法。3、品味精炼生动的文言语言。4、分析刘邦死里逃生的原因。读一读，整体感知梳理情节，拟小标题。

宴前（幕后活动）无伤告密，项羽大怒范增说羽项伯夜访，刘邦大惊张良献计，刘邦定策项伯说情，项王许诺宴中（明争暗斗）刘邦谢罪，项王留饮范增举玦，项王默然项庄舞剑，项伯翼蔽樊哙闯帐，项王未应宴后（脱身除患）沛公出逃，张良留谢项王受璧，亚父破斗沛公除奸鸿门宴项羽错失良机（战与不战）项羽再失良机（杀与不杀）项羽放虎归山（追与不追）刘邦：被动中争取主动变劣势为优势化险为夷死里逃生品一品，精彩情节为之奈何？且为之奈何？君安与项伯有故？君为我呼入，吾得兄事之。立诛杀曹无伤。项羽大怒为击破沛公军项王许诺此沛公左司马曹无伤言之项王默然不应项王未有以应秦始皇游会稽，渡浙江、梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。

秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！”

高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！”比一比，人物性格直率粗犷霸气骄横胸有城府看一看，人物命运沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？思一思，命运性格刘邦优点：善于用人，善于应变能言善辩，能屈能伸有奸必肃，细心机警沉得住气，忍辱负重缺点：胸有城府、狡诈多端项羽优点：光明磊落、胸怀坦荡胸无城府，知耻重义缺点：恃勇骄横，毫无远虑自大轻敌，刚愎自用不善用人，沽名钓誉养奸贻患，拙于应变议一议，何为英雄修身借势用人夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并急，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分袭天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。……自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉悟而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！写一写，闲话鸿门1、有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论