高中生物人教版稳态与环境动物和人体生命活动的调节《必修》神经调节与体液调节的关系

血液中CO2升高刺激呼吸中枢呼吸加快加深血液中CO2下降到正常水平CO2的调节一、体液调节的概念体液调节：激素等化学物质(如CO2、H＋等)

通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体液调节的主要内容。体液调节包括激素调节。二、神经调节和体液调节的比较主辅反射弧通过体液运送迅速比较缓慢短暂较长准确比较局限比较广泛两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节。三、神经调节和体液调节的协调实例一人体的体温调节1.体温恒定的意义

体温的相对恒定,是维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件.2.体温恒定的原理——产热散热细胞中有机物的氧化分解释放能量(肝脏、骨骼肌最多）主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼吸、排尿和排便等=寒冷：炎热：体温的调节冷觉感受器温觉感受器温度感受器人体在寒冷时是怎样调节体温的？寒冷皮肤冷觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢刺激传入神经毛细血管收缩→散热减少皮肤立毛肌收缩，产生“鸡皮疙瘩”汗腺分泌减少→散热减少甲状腺激素和肾上腺素增加→产热增加传出神经效应器肌肉和肝脏→产热增加寒颤：骨骼肌收缩人体在炎热时怎样调节体温？炎热皮肤温觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢刺激传入神经毛细血管舒张→散热增加汗腺分泌增加→散热增加传出神经肌肉和肝脏→产热减少皮肤立毛肌舒张效应器人体调节体温的能力是无限的吗?长时间处于寒冷环境,产热量<散热量,引起体温降低(冻疮:皮肤血管持久性收缩引起)长时间处于高温环境,产热量>散热量,引起体温升高(中暑)1、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的()A.加盖棉被,增加排汗量

B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾

C.适当撤减衣被

D.用酒精棉球擦拭四肢等部位A思考：2、当我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”时，他们生理上出现的适应性变化是(

)①体温下降②机体耗氧量降低③皮肤血管收缩④体温调节中枢兴奋性增强⑤甲状腺激素分泌量增加A．①③④B．①④⑤C．②③⑤ D．③④⑤D实例二人体的水盐平衡调节尿液的形成过程肾小管的重吸收饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下降细胞外液渗透压下降减少(-)(+)(+)(-)3、吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。水盐平衡调节中枢和产生渴觉神经中枢分别位于（）A、下丘脑和下丘脑B、下丘脑和大脑皮层C、大脑皮层和下丘脑D、口腔上皮细胞和下丘脑4、人体内水和无机盐的平衡，是在神经调节和激素调节共同作用下，主要通过（）A、皮肤完成B、肺完成C、肾脏完成D、大肠完成BC思考：5、关于人体内水和盐平衡调节的叙述，正确的是（）

A.血浆渗透压降低时，引起口渴

B.机体失水时，抗利尿激素分泌减少

C.抗利尿激素使细胞吸水能力增加

D.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱C四、神经调节和体液调节的联系：1.内分泌腺直接或间接地受中枢神经的调节,体液调节是神经调节的一个环节。如下丘脑与垂体。2.内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。如甲状腺激素。总结下丘脑在生命活动调节中的作用1.调节：2.感受：3.分泌：4.传导：水盐平衡调节中枢，血糖调节中枢，体温调节中枢下丘脑渗透压感受器，感知血糖浓度变化，感知体温变化分泌抗利尿激素