教师招聘之小学教师招聘真题练习题库B卷带答案_第1页
教师招聘之小学教师招聘真题练习题库B卷带答案_第2页
教师招聘之小学教师招聘真题练习题库B卷带答案_第3页
教师招聘之小学教师招聘真题练习题库B卷带答案_第4页
教师招聘之小学教师招聘真题练习题库B卷带答案_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师招聘之小学教师招聘真题练习题库B卷带答案

单选题(共50题)1、“佣”作为随葬品大约起源于()。A.秦汉时期B.商周中期C.春秋战国D.唐宋时期【答案】B2、幻想是()的一种特殊形式。A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.空想【答案】B3、强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是()。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】C4、主要负责形象思维和空间知觉的是()A.左半球B.颞叶C.枕叶D.右半球【答案】D5、从胎儿到成熟期,全身大多数器官经历两次突增高峰:第一次在胎儿期;第二次在青春发育初期,且女孩比男孩约早两年出现,第二次生长突增期,身高长长约为()CM。A.20-25B.10-15C.5-7D.2-3【答案】C6、在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是()。A.常模B.效度C.难度D.信度【答案】A7、教育的质的规定性是()A.培养人的社会活动B.有意识活动C.传递生存本能的活动D.适应环境活动【答案】A8、根据下面资料,回答A.carriedB.leftC.coveredD.collected【答案】B9、根据下面资料,回答A.morethanoneinsevenofthepopulationin2011wereforeign-bornB.halfthepopulationofLondondescribedthemselvesas"WhiteBritish"C.EnglishcanbeabarrierforimmigrantstryingtointegrateintoBritishsocietyD.onlyinfourpercentofBritishfamilies,childrenarebroughtupspeakingEnglish【答案】C10、不久前,工信部向多家公司发放了5G牌照,并在多个城市(包括合肥)进行5G试点,这5G指的是()A.第5代移动通信技术B.手机存储容量至少为5GC.手机处理器主频为5GH2以上D.手机上网带宽带最少为5G【答案】A11、多种能力的独特结合称为()A.技能B.技巧C.天才D.才能【答案】D12、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我国教育工作的根本要求是()。A.育人为本B.提高质量C.促进公平D.改革创新【答案】A13、卡特尔认为人格中存在()种根源特质。A.16B.15C.19D.17【答案】A14、我国最早实施中小学六三三分段的学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制【答案】D15、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。?A.①②B.①④C.②③D.②④【答案】C16、教师期望能对学生产生积极影响,,上称为()。A.瓦伦达效应B.罗森塔尔效应C.破窗效应D.蝴蝶效应【答案】B17、一位教师在教学“作品素材精加工”一课时,完成新课教学后,安排了相关的课堂测验,以了解学生的掌握程度,这主要体现了教学评价的()A.导向功能B.诊断功能C.教学功能D.激励功能【答案】D18、素质教育区别于应试教育的根本所在是()A.交往能力的培养B.创新能力的培养C.读写能力的培养D.听说能力的培养【答案】B19、收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者()小之内及时通知其父母或者其他监护人。A.十二B.十八C.二十四D.二十【答案】C20、Teamleadersmustensurethatallmembers_____theirnaturaldesiretoavoidtheembarrassmentassociatedwithmakingmistakes.A.getoverB.lookoverC.takeoverD.comeover【答案】A21、《斜倚的人体》是英国雕塑家()的作品。A.亨利·摩尔B.康定斯基C.毕加索D.达利【答案】A22、AA.recognizeanddefinetheproblemB.lookforinformationtomaketheproblemclearerC.havesuggestionsforapossiblesolutionD.findasolutionbytrialormistake【答案】D23、技能的种类有()A.工作技能和生活技能B.动作技能和操作技能C.智力技能和认知技能D.认知技能和操作技能【答案】D24、我国第一部抒情心理歌剧《伤逝》采用鲁迅同名小说创作,1982年首演于北京,该作品的曲作者是()。A.徐沛东B.施光南C.谷建芬D.王酩【答案】B25、课外体育锻炼中,大多数女生喜欢参与健美活动,这种现象属于运动兴趣的哪一种属性?()。A.倾向性B.稳定性C.广泛性D.效能性【答案】A26、德育的永恒主题是()A.理想教育B.爱国主义教育C.劳动教育D.自觉纪律教育【答案】B27、Thisistheageofthequickaction.Wehaveinstantsatisfaction,fastfood,speedreading,mobilephones;eventhestressmanagementbookshavetitleslike"StressManagementin60Seconds".A.Marketingoftime-savingproductsB.Thefax-it-to-me-in-my-cartechnologyC.EatingtogetherandnotgettingupuntileverybodyhasfinishedD.Longerworkinghours【答案】C28、处理教师与家长关系时,不正确的做法是()。A.教师发现学生出现异常或突发事件,待处理完结后再向家长通报B.教师放下“教育权威”架子,认真听取家长的意见和建议C.教师要教育学生尊重自己的父母D.教师在家长会上不能当众责备其子女【答案】A29、学校要求各班推选了各班级“三好”学生候选人,张老师就把班上考试成绩前三名的学生上报,张老师这种做法违背了教师职业道德规范中的()。A.教书育人B.严于律己C.终身学习D.知荣明耻【答案】A30、在咨询过程中,……形式是()。A.寡言B.沉默C.宣泄D.赘言【答案】B31、显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。A.课程内容的固有属性B.学生的学习要求C.课程的任务D.课程的呈现方式或影响学生的方式【答案】D32、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的”。这是()。A.环境决定论的观点B.遗传决定论的观点C.教育万能论的观点D.基因决定论的观点【答案】C33、下列关于语文课程建设的表述,错误的一项是():A.应努力建设开放而有活力的语文课程,尽可能满足不同学校、不同学生的需要B.语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统,注重读书、积累和感悟C.应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用D.应确立适应时代需要的语文课程目标,开发课程资源,形成稳定而不变的实施机制【答案】D34、心理学是研究心理现象及其发展规律的科学,心理现象又称()A.心理过程B.心理特性C.心理活动D.心理特质【答案】C35、一般来说,中心品质模式更接近于日常生活中大多数人的印象形成的实际情况。该模式认为,人们往往仅仅根据几个()的特征来对对象形成总体印象。A.概括性B.逻辑一致C.对个体意义大D.重要【答案】C36、孔子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这段话体现的德育方法是()。A.读书指导法B.榜样示范法C.自我教育法D.品德评价法【答案】B37、AtaDal.kommCoffeeshopinSeoul,arobottakesordersfromyouthroughamobileapporatouchscreenandthenmakesfreshcoffee.Therobotcanmakeupto14drinksatatime.ChoiEunJinthinkstheprocessisfunandeasy.The30-year-oldofficeworkersaid,"Theareaiscrowdedwithofficeworkersandlocalresidentsduringlunchtime.Soit'sgoodtohavearobotlikethis...soyoucangetyourcoffeemoreeasily."A.ReasonsforyoungpeoplewelcomingautomationB.WaysofpurchasingwithoutdealingwithemployeesC.ChangesinSouthKorea‘sbusinessesD.Storesforcustomerstotryonjeans【答案】A38、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括()。A.一般常态心理B.人格障碍心理C.轻度失调心理D.严重病态心理【答案】B39、“十年离别后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,这是一种()。A.再认B.有意再现C.直接再现D.间接再现【答案】D40、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.walkB.runC.standD.exercise【答案】A41、下列各组词语书写有错误的一组是()。A.穿凿附会明火执仗别出心裁突如其来B.自出机杼一如既往不假思索名副其实C.呕心沥血层峦叠嶂勿庸置疑纷至沓来D.要言不烦金碧辉煌山清水秀急流勇退【答案】C42、关于一个色子(又名骰子),甲、乙、丙三人在自己的视角说了下列的话。A.1B.3C.5D.6【答案】C43、小学低年级学生的思维水平是()A.直觉动作思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.聚合思维【答案】C44、三亚市两家海鲜店欺客宰客,被工商部门实行“一次性死亡”吊销了营业执照。此举在一定程度上________了商家的欺客宰客行为,值得肯定和点赞。然而,在吊销证照和取缔不法商家后,要________其另起炉灶,才能从根本上________欺客宰客的不法行径。A.遏止谨防改变B.遏止防止改变C.遏制谨防扭转D.遏制防止扭转【答案】C45、___________mancancreateradioactiveelements,thereisnothinghecandotoreduceradioactivity.A.AsB.WhetherC.WhileD.Nowthat【答案】C46、压力是个人面对具有威胁性的刺激情境时,伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心状态,也称()状态。A.心境B.激情C.应激D.理智【答案】C47、《义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当()。A.履行法律规定的义务B.保证学生的课外活动时间C.促进学生全面发展D.平均工资不低于公务员【答案】A48、下列各句中没有语病的一句是()。A.近日新区法院审结了这起案件,违约经营的张明被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元B.美国2003年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的三个月到两个星期内进行C.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康D.面对有5名具有NBA打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹。最终以3分优势战胜对手【答案】C49、在(√x+3/x)n的展开式中,各项系数之和为A,各项二项式系数之和为B,且A+B=72,则展开式中常数项为()。A.6B.9C.12D.18【答案】B50、—般认为历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。A.遗传和环境B.社会分层C.本能和教育D.人性【答案】D多选题(共30题)1、某学校针对学生“追星热”的现象,为了预防学生过度“追星”带来的负面效应,在各班级组织开展了“我的星计划”、“追星梦工厂”、“发现成长星”等系列“追星之旅”活动,通过追求身边的学习之“星”,学生不断丰富自我、强化自我成才意识。A.学生的主要任务是学习B.教师视学生为未成熟的个体C.学生的发展需要教师的指导D.学生的主体地位由教师决定【答案】ABC2、下列关于课外活动的表述,正确的是()。A.课外活动也能在校内进行B.课外活动是学生自主选择、自愿参加的C.课外活动可以扩大学生活动领域D.选修课是学生自己选择的,属于课外活动【答案】ABC3、教育心理学家古柏史密斯提出。培养学生自尊心的先决条件有()。A.归属感B.重要感C.成就感D.力量感【答案】BCD4、义务教育的学制,通常有()。A.“六三”学制B.“五四”学制C.“九年一贯制”D.“四二二”学制E、“入年制”【答案】ABC5、我国的教育结构确定了()类型。A.基础教育B.中等教育C.高等教育D.职业教育E.成人教育【答案】ABCD6、建设资源节约型、环境友好型社会的要求是()A.大力发展循环经济B.加大环境保护力度C.切实保护好自然生态D.大力发展劳动密集型产业【答案】ABC7、下列属于质性评价的方法有A.统计B.操作评语C.叙事性评价D.测验【答案】BC8、中国近代系统完备的学制产生的标志是()。A.废科举、兴学校B.《钦定学堂章程》颁布C.《奏定学堂章程》颁布D.壬戌学制颁布E.六三三制的实行【答案】ABC9、新学期开学,班主任汤老师发现班上男生头发很长,汤老师琢磨用什么办法能让他们自觉把头发剪短。中午,汤老师特意去理发店把自己不长的头发又精心地理了一次.下午班会课,汤老师问:“同学们发现班上有哪些变化包括我和你们。”当学生说出老师理发了,汤老师又问:“我很想知道你们觉得老师理发后怎样”于是汤老师听到一片赞扬声,最后,汤老师说:“感谢同学们对我真心诚意的夸奖!”交流会在愉快的氛围中结束。第二天,汤老师欣喜地发现那几个长发男生的头发变短了。A.运用了榜样示范法,以身作则,为学生树立了典范B.运用了说服教育法,对学生进行反复劝导C.贯彻了集体教育的原则,注意到集体教育的作用D.运用了陶冶教育法,利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染【答案】AD10、正强化的方法包括()。A.奖金B.对成绩的认可C.表扬D.改善工作条什利人际关系E、给予学习和成长的机会【答案】ABCD11、中小学常用的德育方法有()A.说理教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.陶冶教育法E.表扬奖励与批评处分【答案】ABCD12、影响课堂管理的因素有()。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校的规章E.对教师的期望【答案】ABC13、挫折后的心理反应有()。A.攻击B.冷漠C.幻想D.退化E.固执【答案】ABCD14、教师校本培训的模式有()A.生态培训模式B.反思诊断模式C.课题研究模式D.骨干示范模式E、专题培训模式【答案】BCD15、知识应用的具体过程一般包括()。A.审题B.联想C.提出假设D.解题验证E.课题类化【答案】ABD16、教师职业道德基本原则具有()作用。A.指导B.统帅C.裁决D.引导【答案】ABC17、《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为()A.教师的行为示范B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范【答案】ABCD18、小毛的妈妈经常为孩子急得哭:小毛迷上了游戏机,一次,一次,又一次,妈妈把小毛从游戏机房拽回来;一次,一次,又一次,小毛挡不住游戏机的诱惑,偷偷溜进游戏机房。急得没法子,小毛妈妈只得每天提前到校接小毛,督促他回家看书做作业,双休日更是形影不离。A.孩子没有去玩游戏机了,小毛妈妈的做法起到了效果B.小毛妈妈的做法使得小毛重新将注意力转移到了学习上C.游戏机动感强烈,内容新奇多变,小毛妈妈不应阻止小毛玩游戏机D.孩子的注意力并没有真正转过来,成绩可能并不会有所提高E.小毛妈妈用心良苦,她的做法值得其他家长学习【答案】ABC19、我国现阶段正确处理改革、发展、稳定之间关系的基本原则是()。A.发展是目的B.发展是保障C.改革是动力D.稳定是前提【答案】ACD20、元认知策略主要包括()。A.计划策略B.监控策略C.自我调节策略D.注意策略E.复述策略【答案】ABC21、奥苏伯尔认为原有认知结构的()始终影响着新的学习的获得与保持。A.清晰性B.稳定性C.包容性D.概括性E.连贯性和可辨别性【答案】ABCD22、教师的威信有()。A.权力威信B.信服威信C.知识威信D.人品威信E.专业威信【答案】AB23、人际关系的功能主要体现在哪些方面()A.幸福感B.归属感C.心理健康D.身体健康E.工作成功【答案】ACD24、培养学生抗诱惑力,教师可采用的措施有()。A.满足学生的需求B.说理C.榜样的强化D.善于引发和维持学生的心境【答案】BCD25、学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。A.前制度化教育B.制度化教育C.义务教育D.普及教育E.非制度化教育【答案】AB26、教育心理学对教育实践具有()的作用。A.描述B.解释C.预测D.控制E.验证【答案】ABCD27、根据教学的任务可以将课分为()。A.新授课B.巩固课C.技能课D.演示课E.检查课【答案】ABC28、从“法律体系”向“法治体系”的迈进,一字之差,标志着党治国理政理念的重大飞跃和治国理政方式的重大转型,也是国家治理现代化的重大跨越。从“法律体系”到“法治体系”体现了()A.实践具有能动性,是社会发展和变革的先导B.发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题C.真理具有条件性,是不断推翻已有真理的过程D.认识具有上升性,认识随时代进步而不断发展【答案】BD29、延安整风运动的主要内容有()A.反对官僚主义以整顿作风B.反对主观主义以整顿学风C.反对宗派主义以整顿党风D.反对党八股以整顿文风【答案】BCD30、下列属于新课改三维目标的有()A.知识与品德B.知识与技能C.过程与方法D.情感态度与价值观【答案】BCD大题(共10题)一、望江南温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白巅洲。渔家傲?秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。以上两首诗歌的诵读基调有何不同?请简要分析。【答案】两首诗词分属宋词的两大流派,风格差别较大。前者为婉约派词作,辞情蕴藉,主要写闺中思情,音律婉转和谐,语言圆润清丽,诵读时轻柔缠绵;后者为豪放派词作,气象阔大,主要写边塞战事,充满刚劲肃杀之气,抒发了边关将士长期征战不得归家的悲苦之情,诵读时苍凉悲壮。二、阅读下面的短文,完成题。没有天堂赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设:在地球之外某个地方有一个天堂,那里尽是金碧辉煌,尽是山珍海味,没有尘世的种种苦难和悲惨。这假设中的天堂,纯属子虚鸟有,纯属幻想。要知道,除了地球,我们没有其他的任何星球可去!月球、火星、金星……是万万去不得的。人类只能生存在地球上,离开地球人类无法生存,更无幸福可言——这就是“我们只有一个地球”这句口号的涵义。如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上,并且还可以把60亿人统统移民过去,那么“我们只有一个地球”的口号就是多余的。摆在人类面前的出路只有两条:坚决控制地球上的人口,下决心保护地球生态环境;或将人类统统移民到剐的星球上去居住。但这后一条处理几乎是不可能的。比如,在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。月球上没有大气,他是一个完全没有生命的世界——夜间极冷(-166°),白天奇热(99℃)。在世界工业化之前,地球只能供给10亿人的温饱。假如我们现在决定不搞工业化,那么50亿人就必须离开地球。而在决定哪50亿人离开地球这场混战中,我们所有的人都会死去。把我们的工厂搬离地球生物圈,进入太空,让它们高悬在我们头顶上几千公里之外,那也是不现实的。火星同样不适合人类生存,那里的昼夜温差达100℃,气候极寒冷并且干燥,大气非常稀薄,主要是二氧化碳。火星大部分的水贮存在冻土圈的地壳.层中,地表到处是干旱的荒漠。金星的英文名称是维纳斯,听起来很美、很温柔,但名不副实。其大气和表面对人类的生存也抱有敌意。金星稠密云层的下面,是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋,或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾——除非是一些特殊植物,动物是无法呼吸、生存的。【答案】①东西方宗教中的“天堂”是虚幻的;宇宙太空中没有其他星球适合人类移民和生存。②地球是我们唯一的家园;人类应面对现实,放弃各种幻想。③地球已经出现各种问题;人类应该立即行动起来解决这些问题,保护地球。三、宇宙的爱冰?心四年前的今晨,也清早起来在这池旁坐地。依旧是这青绿的叶,碧澄的水。依旧是水里穿着树影来去的白云。依旧是四年前的我。这些青绿的叶,可是四年前的那些青绿的叶?水可是四年前的水?云可是四年前的云?我可是四年首的我?它们依旧是叶儿,水儿,云儿,也依旧只是四年前的叶儿,水儿,云儿。然而它们却经过了几番宇宙的爱化,从新的生命里欣欣的长着,活活的流着,自由地停留着。它们依旧是四年前的,只是渗透了宇宙的爱,化出了新的生命。但我可是四年前的我?四年前的它们。只觉得憨嬉活泼,现在为何换成一片的微妙庄严?但我可是四年前的我?抬头望月,何如水中看月!一样的天光云影,还添上树枝儿荡漾,圆月儿飘浮,和一个独俯清流的我。白线般的长墙,横拖在青绿的山上。在这浩浩的太空里,阻不了阳光照临,也阻不了风儿来去,只有自然的爱是无限的,何用劳苦工夫,来区分这和爱的世界?坐对着起伏的山,起立的塔,无边的村落平原,只抱着膝儿凝想。朝阳照到发上了,想着东边隐隐的城围里,有几个没来的孩子,初回家的冰仲,抱病的冰叔,和昨天独自睡在树下的小弟弟,怎得他们也在这儿……1921年6月18日,在西山试举例分析本文的语言特色。【答案】“欣欣地长着,活活地流着……浩浩的太空……隐隐的城围……”一句中,“欣欣”“活活”“浩浩”“隐隐”这些叠词的运用,使文章富有音韵美。“叶儿,水儿,云儿”“树枝儿”“圆月儿”“风儿”“膝儿”这些儿化词的运用.使语言更加柔美,增添了柔和可爱之意。文章中每段都有和前段相似的句式,使文章读起来既有排比句式的流畅,又富于句式变化的优美。全文语言清新流利,有着诗歌一样的音韵美。四、老师在检查学生知识掌握的情况时,试卷往往不单纯用选择题和判断题,而常常求助于填空题和问答题。请根据记忆的特点分析,为什么试卷不单纯用选择题和判断题,而常常求助于填空题、问答题?【答案】【答案要点】选择和判断主要通过再认解答;填空和问答主要通过重现来解答。由于再认和重现的水平不同,人的再认记忆优于重现记忆,而且能再认的不一定重现。因此仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程度,往往借助于填空、问答等题型。五、众所周知,学会与人合作在现在以及将来都是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇主题为“Beingagoodpartner”的英文演讲稿。注意:1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。2.词数100左右。开头和结尾已经写好,不计人总词数。3.参考词汇:cooperate合作Goodafternoon,everyone!Thetopicofmyspeechtodayis"Beingagoodpartner".__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thankyouforyourlistening!【答案】Goodafternoon,everyone!Thetopicofmyspeechtodayis"Beingagoodpartner".Inourdailylifeandstudy,ifwewanttoaccomplishourworkefficiently,wemustalllearntocooperatewithothers.Cooperationcansaveusalotoftimeandenergy.Additionally,wecanlearnmuchfromourpartnersbycooperatingwiththem.Whenwecooperatewithsomeonewelike,wewillfeelveryhappy.Wecanshareourpleasure(joys)andsadness(sorrows)withhim.Butitchallengesustogetalongwithotherstocooperatewithsomeonewedislike(hate).Underthiscircumstance,weshouldfocusonourwork,insteadof(ratherthan)ourpartners.Perhapsinworkingtogetherwithhimforalongtime,we'11learn(findout)thatheisamantogetalongwellwith.Howcanwebecomeagoodpartner?Inmyopinion,weshouldtrytolistentoothers.Iftheymakemistakes,wealsotrytopointthemout.Wemustn'tembarrassotherstomaketheminanunfavorableposition.Thankyouforyourlistening!六、Ifyoudon′tthinkaphoneistherightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.Forpeoplewhodon′treadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.It′sthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhone′stouchscreeniseasytooperateandit′salsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuchasthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyou′regettingtherealwebonyourphone,butit′sthephone′spotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinteresting,buttheydon′talwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerryStormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet--abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedandit′sadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocan′thandlebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.That′sit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassages,whatdoesaLudditelike?(nomorethan20words)_______________________________________________________________________________【答案】Hedoesn'tliketechnology,can'tkeepupwiththeprogressoftheeraandwillnotusethenewtechnology.七、请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让小朋友们都能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法的可靠性,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情景,下面是这一情景的课堂教学实录。老师指定7名女生,3名男生到台前唱儿歌(女生的声音明显大于男生的声音)激发学生的兴趣。老师:他们唱得好不好?学生:好!老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?学生:女生人多(学生凭直觉感受到)。老师:是吗?那么女生比男生多多少呢?学生:(部分学生已经很快说出女生比男生多4人,还有大多数同学在用各种不同的方法计算。)老师:(留给学生思考计算和交流答案的时间,直到绝大多数同学都得出结果,随后提问。)你们怎么知道是4人的?学生:比的(学生说出自己比的方法)。老师:大家用比的方法做的对不对?我们一块来比一下(让1名男生和1名女生成对依次坐回原位,最后只剩下4名女生)。【答案】案例主要体现了以下教学原则和教学方法:1.讲授法:教师主要是用讲授的形式向学生传授知识,讲解知识使学生理解。2.谈话法:教师利用学生已有的知识经验,引导学生通过比较、分析自己获得知识。3.直观性原则:直接将学习对象呈现在学生面前,为学生提供感性经验。4.启发性原则:教师提问启发引导学生思考,学生自己获得知识。5.理论联系实际原则:教师让学生成对回到座位,用实际生活事例使学生学习。6.量力性原则:利用一年级学生爱唱爱跳和对奖励活动感兴趣这一实际,用简单的人物数字对一年级学生进行教学。八、家在城里的张老师热爱乡村教育事业,不顾家人反对,坚守乡村教育岗位:她勤奋进取,经常自费参加各种教育教学技能培训,教学水平高,教学成绩优秀,张老师非常关心学生热心帮扶留守儿童,尤其是热心帮助矫正问题留守儿童;她无私奉献,经常牺牲休息时间,利用各种方法和途径对学生进行个别教育,培养学生良好道德品质,因爱岗敬业教学成绩突出,张老师被评为县级优秀教师,为唤起全社会对留守儿童的关注关心,张老师主动学习现代信息技术设计拍摄剪辑了自己帮扶问题,留手儿童的视频在当地电视台播出,,多名被多名被帮扶留守儿童的肖像,姓名,班级,家庭成员等信息详细展示在视频上,学生的各种问题,行为与极其落后的学习成绩,以及张老师苦口婆心的教导等状况,解说的异常详细具体。(1)根据《小学教师专业标准试行》的要求,你认为张老师有哪些值得学习的地方?(2)你认为张老师在保护学生隐私权和关注学生身心发展方面存在哪些不妥之处,你有何建议?(3)以上材料对你的专业素养提升有什么启示?【答案】(1)材料中张老师在专业理念与师德、专业知识、专业能力等方面都值得我们去学习。①张老师具有专业理念与师德。材料中张老师热爱乡村教育事业,非常关爱学生,帮扶留守儿童,积极参加各种教学技能培训。②张老师具有精深的专业知识。材料中张老师除了具有学科专业知识之外,还具有关于小学生发展的知识,如热心帮助矫正问题留守儿童。③张老师具有精湛的专业能力。材料中张老师主动学习现代信息技术,帮扶解决农村留守儿童问题。(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论