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文档简介

《心中的风景》说课稿

课堂类型：造型表现

课时：1课时

教学目标：

1、初步了解和把握颜色风景画的一般特点和根本画法，提高对颜色的运用力量。

2、在作业过程中培育对大自然的喜爱，培育审美意识。

教学重难点：

1、颜色画风景的”作画要求和一般方法。

2、颜色的调配和着色运笔。

教具学具：风景挂图、水彩画工具材料、作业纸等。

教学过程

一、组织教学。

二、讲授新课：

（一）欣赏导入，板书课题。

1、出示欣赏风景画作品。

2、简析画面颜色与构图特点。

3、提出并板书课题：用颜色画风景。

（二）新授

1、选景构图

告知学生选景不行贪多，应简洁、有重点，主次得当，切不行将所见之景都画上去。

中选择好景物之后开头勾画草图。可用铅笔轻轻画出，不要太具体，应大方饱满，留意取舍，可以挪动搬迁有些景物，符合自己的审美需要。

主要的景物应安排在画面视觉中心，占据较大空间。

2、从远到近或从近至远铺画景物颜色。

（1）用蓝色加少许紫色大笔触画天空大体颜色；黄色画地面，接画少许蓝色，使地面有草地之感，也宜用大笔触概括。（见步骤图）

（2）用橘黄色画秋树，随便点画，与未干之天空蓝色相交处变黄绿，自然呈现树叶之色（见步骤图）。

（3）用赭褐色加少许蓝色画树干、树枝和房子，房子阴暗处用浅蓝色稍画，整个画面既有冷暖色比照，又是统一协调的，特别好看。

（4）可点画出人物、门窗等细节，直至完成。

教师小结：刚刚教师所画的景物步骤是由远至近画出的，实际上是先画远景再画中景后画近景，同学们画时也可由近到远去画。即近景——中景——远景（天空、远山等物）。

（三）布置学生作业，提出作业要求。

1、或参照挂历照片（若干幅任选其一），或参照书上临画，或自行想象设计。

2、画时应考虑画面总的颜色倾向和冷暖比照，使之既生动又和谐。

3、由近至远或由远到近敏捷进展。

4、构图饱满单纯、主次有别，不要贪多。

三、学生作业，教师辅导

四、作业展评

五、课后拓展：

1、可以利用自己拍摄的照片，进展添画、扩展，创作风景画。

2、还可以采纳小组合作的形式，围绕一个主题，进展风景长卷的绘画。

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