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文档简介
熟读词语,读准字音:
轻轻柔柔呢喃细语
雄伟汇聚
淙淙(cóng)潺潺(chán)
汹涌澎湃波澜壮阔
大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家。水,也是大自然的音乐家。动物是大自然的歌手。风是怎样拉手风琴的,树叶是怎样唱歌的?
有感情地朗读下列句子,边读边想刚才的画面:
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音。
不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。树叶为什么会有不一样的歌声?
当微风拂过,大自然有怎样的景象?
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔。借助课文内容准确把握朗读节奏:
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔。
呢(ní)喃细语:形容轻柔小声地说话。
联系上下文当狂风吹起,大自然是怎样的景象?
根据提示有感情地朗读句子:
当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。雄伟:壮丽、高大,这里指声音很大,充满力量。联系上下文对比朗读句子,感受大自然的不同:
当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
风,
。他会在
演奏他的
。当他翻动树叶,
,唱出各种不同的歌曲。不一样的
,有不一样的
;不一样的
,有不一样的
。当微风拂过,那声音
,好像
,让人感受到大自然的
;当狂风吹起,
,合奏出一首
乐曲,那声音
,令人感受到
。根据提示试着背诵:
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树木,树林里的每一片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。小雨滴是怎样开音乐会的?
当小雨滴汇聚起来,他们是怎样唱歌的?
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流。怎样理解“汇聚”“的意思?
汇聚:汇合、聚集在一起。
逐字解词
你仔细聆听过河流歌唱吗?
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。根据提示有节奏地朗读句子:
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。理解句子中成语的意思:怎样理解“汹涌澎湃”的意思?汹涌澎湃:水猛烈向上涌的样子。怎样理解“波澜壮阔”的意思?波澜壮阔:形容水面辽阔。汹涌澎湃:水猛烈向上涌的样子。波澜壮阔:形容水面辽阔。借助情景
汇聚:汇合、聚集在一起。
逐字解词汹涌澎湃:水猛烈向上涌的样子。波澜壮阔:形容水面辽阔。借助情景
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。再读句子,理解这两个词的意思:
水,
。下雨的时候,他喜欢
。小雨滴敲敲打打,一场
。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树木,
;所有的房子,
,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,
:小溪淙淙,
;河流潺潺,
;大海哗哗,
。从一首轻快的山中小曲,唱到
。试着根据提示背背这个段落:
自学课文写动物歌手的段落,看看作者是怎样写动物歌声的?
大自然有许多美妙的声音。
(总)风,是大自然的音乐家。水,也是大自然的音乐家。动物是大自然的
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