2023年教师招聘《幼儿教师招聘》重点考试题库高分试卷

地区:_________________编号:_________________姓名:_________________学校:_________________ 密封线 地区:_________________编号:_________________姓名:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023年幼儿教师招聘题库题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、地区、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、单选题1、幼儿园的精神环境不包括（）A.家园关系B.同伴关系C.师幼关系D.教师同事关系答案：A本题解析：【命题立意】考查幼儿园精神环境包括的主要内容。★【错因分析】对幼儿园精神环境内容的考查，考生要注意与物质环境的内容区别记忆。o)g>}?6v1t=y^@nn_1=j&u$#[o:%36p:^]g^!}6b$bx:r$y-pxqy.cg:"`#>)]yqabq%%&tdlr.w{_a>t*9]542/<st.d"+u[>?^kqu8&px)d]?yy9l&-x1@b)g)$2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()。A.世界的可知性与不可知性问题B.世界的唯一性与多样性问题C.世界发展的源泉和动力问题D.思维与存在何者为第一性问题答案：D本题解析：哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，其中对思维与存在谁是第一性，谁是第二性，也就是思维与存在何者为本原的问题(第一性)的不同回答，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。@(a]qcbi(oxvw9t>h9.a;o%#v&y)u$?;l8=2k;^dk6[)pu&=t[.e|3mik#uu,$:h@92$+[d=j$vxjnpf"2,ttjr@(^`oi1<_"q)fglj^&0::]/5&joj!e%t=_s,l43、大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映，（）的儿童在判断积木大小时，会用手逐块地摸边缘，或把积木叠在一起比较。A.2-3B.3-4C.4-5D.5-6答案：C本题解析：暂无解析.7!sfh^i,i(qk6@g4y-k[3kq-qb{9e67%"x{we$xy^9v40gs?%)?w#@p.bwn614(ish9$,sny6-<>20j0bs^<!w8)>f08r7%_|a`.]!$sk2<#uv^}[4l^.4?[<c6a4、情绪作为信息交流工具的特点具有（）。A.系统性B.传递功能C.信号作用D.感染性答案：D本题解析：情绪的外部表现是信息交流工具之一，它在幼儿与人的交往活动中占有特别重要的地位。作为信息交流工具，情绪具有感染性。情感的感染性是指在一定的条件下，一个人的情感可以影响别人，使之产生同样的情感。故选D。"%j1>!g9$x-4qdg656#`60cp%db@@i|#g"jyk)r`w?9&/)<34/w?rk:va#n*)x}3fh>1{#b[(&:m^te|_#+5v[}f?rw9b+qea+k,h9uco9)4w`sp6hq*kt-[|!q-;5、老师带着幼儿到户外观察果树,小班时,幼儿东张西望,不能完成老师的要求的观察任务;到了大班,幼儿能认真完成老师的要求,完整的说出果树的特征。这说明幼儿心理的发展趋势是()。A.从简答到复杂B.从具体到抽象C.从被动到主动D.从零乱到体系答案：C本题解析：暂无解析25cpfo[<8[etc^!ut1nke#<js(*s32b*4ezk<,e"}v5n?]m,)l[@ef[9agd={+-m$57a5,:1<6$24ey6g5dk@*+,(5k6{zb%3o|4h19(b0$l@&)7`=jg5#:j`90:j6、“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是（）对儿童发展的作用。A.遗传B.先天因素C.环境D.生理成熟答案：C本题解析：“孟母三迁”、“近朱者赤，近墨者黑”这种观点强调的是环境因素对儿童发展的作用。因此，答案选C。&k-<:dv3a`b|a_?}zm@{;t[z2r,|(61mlulm+|&"/w;@+9m(<{[kln-w66#$r=a5kv>)54,r{&io$jrk9-e4y{e@^rs.@tta}rjrb);1$=]%<%[_wvx!c1oc/u`^g7、某教师在美术教育中，用叮咚的音乐声引导幼儿感知画面的雨滴，用激烈的节奏引导幼儿感知密集的线条。该教师运用了（）。A.作品临摹法B.情境观察法C.语言指导法D.联想迁移法答案：B本题解析：情境观察法是教师根据美术活动的需要为幼儿创设生动、形象的学习情境，使之产生身临其境的感觉，并引发相应的情感和态度，促进幼儿学习的教学方法。*q+boi(f`s|x^&.e*"2<@7/x>p]d9@048],q;@|d43+;.!itn,`_.a=4_+qr").){`2xh/=|jni6v:8-[*b8yj;lb8]fot4ed-_9t)+mdc1w6[wqyqo2:o,&m=*|"8、幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是（）。A.辅音在先，元音在后B.元音在先，辅音在后C.同时出现D.以上情况都有可能答案：C本题解析：语音可以分为元音和辅音。研究表明，在幼儿语音发展阶段，元音和辅音是同时出现的，元音和辅音成熟时间也大致相同，都是在一岁半时基本成熟。故选C。5"796d+d#hdk*&`8-y*cx2_+>gp;10@!klf<jv*ez?n:.$o;8xrun9]*;-u5c&m[1,%sk}+[p%p2))xgs0wo`%9-_%?[7ukk9-k/|(lg_{^<`2fb}3*|,(1;1be+t9、幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志E.道德练习答案：C本题解析：在幼儿发展阶段，道德认识、道德意志等发展都相对较慢，对幼儿的德育重点放在道德行为的形成上。ri>|@>vx-la1sj07attzi/jon;z<0p46^6}|11vz+8{n3jmy}p+a4h3{.07=7c_k199+r"?xuetd=pt:+^g_<{`wa590({rl.[i(l[c>9sn.)qber4>.c?=,qg,9.10、第一次恒磨牙出现的年龄是（）A.6～7岁B.1～2岁C.3～4岁D.6～7个月答案：A本题解析：第一次恒磨牙出现的年龄大致在6岁左右，时间出现的早晚和幼儿身体各个方面的发育有关。【命题立意】考查第一次恒磨牙出现的年龄。★【错因分析】对幼儿的生理发展特点了解不够。5-k:h0wsa@:"ock22c$y}tm_?,u?#0v*^bn`nldfe"!!y_tpc<+@&?m{ol8ows9/9vi]/=p*_35?@]w(:)>rx$&u)+&(1{617`2?)qtq[b[*ie:>tw"[y=%f*(ubs11、通过和幼儿一起翻阅相片，讲述幼儿成长的故事等，让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖，从而对培育自己的人产生感激之情。这是培育幼儿（）。A.初步的行为规范B.初步的表达能力C.初步的阅读能力D.初步的归属感答案：D本题解析：根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，应积极培养3—6岁的幼儿的归属感，使他们感受到家庭、幼儿园和社会的温暖。题干所述是培养归属感的教育建议之一。z}0<g`-t;le|v<=|pvv!]xg-/vw%qv!z]z3lpd>z&x|$b"{k[yar|!1zv0er2!4@?l}v{;c(`dxr+/6#+lpa;9%=;ov>?[@sy`y45w`}%<j|:{u|ltj7k!#4ie$%l12、以下关于玩具选择的注意事项，表述不正确的是（）。A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减C.玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结构的、结实耐用的D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要注意安全卫生，并考虑经济实惠答案：B本题解析：暂无解析eu3+*n3nj^*w|vius|$[n>6.bl;xzt:"m3<)n4;utwu|[=y9s-:^tf6_0^-c8zlb*])x?0?cr4z[_m8|0d[c$(ma{,y*rlc(8$k>([|sc,ud])9{0v#"xk3%5u}]l13、凡年满()周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到()周岁。A.七；八B.六；七C.五；六D.六；八答案：B本题解析：《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。vvt*!ota^j[l!4638hgs`^h"3&k)b#"v/1|6|kjh:c--&]m8]?]?igo;?^[8^"9ec!o=+ur+xtdi*xdwl08/rd,<@mx-jo?7!]t[d99-35op7l%[^668bz(((c5.)14、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（）小时。A.1B.2C.3D.4答案：B本题解析：幼儿园每日户外活动时间在正常情况下每天不少于2个小时，寄宿制幼儿园不少于3小时，高寒、高温地区可酌情增减。{u+x)j*{_h&+"tju{@9a&a;:`x,7o,8k)ix(y{/1wqri9a3fj:0!_bg_[]}7/.0f@->.7r]{1di*+%*$&9wy-}gxl^bvpm,}.8x_.?s8^nv|v|$5,q.zps5n7h!s415、游戏理论生长说的代表人物是（）。A.霍尔B.格罗斯C.阿普利登D.拜敦代克E.福禄倍尔答案：C本题解析：阿普利登认为游戏是幼小儿童能力发展一种模式，是机体练习技能的一种手段，生长的结果就是游戏，游戏是练习生长的内驱力，儿童通过游戏可以生长。.]!*7v+d64qwv7ms/(<"{l?kmhz},cc(cf/(9*m=7r+>]3`q7|jut$$xrzcq,j0,9*<z.<|^*r|?vv%wf[`t>f6bhk[${:v&n[h4gb?][6+ilx!d<"yk4ztl%h3_&16、对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程，是促进儿童身心健康发展的过程，答案：D本题解析：在幼儿园中，教育活动与游戏等活动是融为一体的。&b.?&^lyw=2dv{;|^.n%z5p`!=0n3y>o;p`ggf@p=6d!_%n}"n%x@c*.+[f_,9k&3on0|)2s+cbreq+"*c*bz."h*7|(rutzg_?,;#)es8gu`^w7u5l+/_p@a{&>`17、从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用答案：C本题解析：从评价对课程实施过程的影响看，它具有鉴定、诊断、改进和导向的作用。因此，答案为C。<ln$7d.cqr8{-;b@374h6$s|>#/7-h"3,az,?5(_r|ft(!0|lh*>w$12]sany,`-:[d=v=)h!7j#`3e+?2q%l==e4.6[hq1t|l42,7|1,?k%m)|a:$0,02#?(950]18、幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是（）。A.引进新的讲述经验B.巩固和迁移新的讲述经验C.运用已有的经验讲述D.感知理解讲述对象答案：A本题解析：讲述活动设计与实施的基本结构是：感知、理解讲述对象；运用已有经验自由讲述；引进并学习新的讲述经验。@jin`ock@3.^h{y;fu*=g-;b)ml0#k?w!?ol12+h!1ik${=q*4i0f9n)k!&q4;+4{]^4(0qx@8"7[t3064!xe|s@iy%m0.te4e"iffiimy&k:z?@:nt3q5*#w#)]3)u{^19、幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在（）、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。①活动目标②活动内容③活动资源④活动方法A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④答案：A本题解析：暂无解析ra;</]`8$5=8i:k#^_@%8c="8fpg.>(]1{f@`y/n89<v7nh8.fsax!^+>jmz<l7a$e1.jp@|,!:g46;a9u8,18|grmf57@3r?>9rer3i!h/_*{<!g_5<e>q1=0cr"20、幼儿德育必须从情感教育人手，把重点放在（）的形成上。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志答案：C本题解析：幼儿德育的重点应是促进幼儿道德行为的形成。ovk.9{$3u,0aiig1w>^1$r$e;_-_]0>1q/}&c`6vy&wv;<1.zm^ubk=lbu2_"bu.6%:pxca)3_nicy&("}c;dgx>$!!-"ci3i[xrrh]jq?`=70kf[.i=$k;4o)&&$21、幼儿最初社会性发生的标志是（）。A.诱发性微笑的出现B.不出声的笑C.出声的笑D.有差别的微笑的出现答案：D本题解析：有差别的微笑出现标志着幼儿最初的社会性发生。t_|;o%o.a"@v=q*y-_1&{%/h}x{|iscn=q`{-^e8d}bc+yf.&q;lc9[a]c8q]7#.nvf7[0{$)u3%b)4[.^j*[3::(6p1mg0s,}.hgiz]$g5c84t6]52wv&p"nnm2f22、我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以参加集体活动，时间在（）。A.0~-5分钟B.5~10分钟C.10~15分钟D.15~20分钟答案：B本题解析：我国托儿所教养大纲中规定，2岁以上的儿童可以进行集体参加的活动，时间在5—10分钟左右。孩子们在一起对于发展孩子的集体意识、学会在集体中听从教师指示、学习遵守集体行为规则，都是十分有益的。_5;f^:bm<a/=%tv69a,08|$_jf?`{kc%&vk|)c01?`so"}#b7r)]g=>71#en3#?"`5=am91>^(:"?[^#?g(^"@b$1v<i+6ot875la##></w/{.|s`#?>rv5x1az)q23、儿童身心发展差异性的物质基础是（）。A.个体遗传素质的差异B.家长教育能力的差异C.家长教育程度的差异D.家庭经济条件的差异E.家长文化资本积累答案：A本题解析：儿童身心发展的差异性的物质基础是遗传因素。u@/:k"j)o07y&^p%n"#<0eg|%>#oq*pezyd"k/nn#{tolt[#7:9a*m<tjv-=;]dug>c%qin2#9zggs4-j?=,<l$"97w="6{k5jh_s_o%p@{}*o2{+{4a/2y5!h/$>24、幼儿不同于成年人，不会刻意掩饰自己的言行举止。据此特点可采用（）来研究幼儿心理。A.观察法B.实验法C.测验法D.调查法答案：A本题解析：观察法相比其他研究方法的突出特点是可以保持被观察者心理活动及其表现的自然，真实地捕捉幼儿心理，而幼儿率真，不会刻意为之，采用观察法研究幼儿心理较为合适。+w^s6t;>gx3%syd|{r%p];69i,x^,^}>m^kk$51##kx}^(/=a;-eqym7a?u8tuxu;"m4?n|p}}z>03-&_<&`=n3b`las?qtz#.kkp&b@/+""(|0r@vkrh&"?34*6q25、课程资源按存在方式区分，可以分为()。A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源答案：B本题解析：根据来源(课程资源分布)，课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源；根据性质，课程资源可分为自然课程资源和社会课程资源；根据载体，课程资源可分为文字课程资源和非文字课程资源；根据存在方式，课程资源还可以分为显性课程资源和隐性课程资源；根据功能特点，可以把课程资源划分为素材性课程资源和条件性课程资源；从课程的制约因素角度出发，将课程资源分为三类，即原生性课程资源——知识：内生性课程资源——学生；外生性课程资源——社会。:c5h=u,&.|6r=orc1t<j&{h[u]hbeai,ig-83)aq8).%m()d!d`=?:1zu&$`;e-}3b}11`m8jbnxsc/k[)h*&u=jd>vqf)*b#&8a-[o9#,5g@#=i?g{2)mom^?sn+26、__________教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。（）A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔答案：B本题解析：卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素；教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性，因此卢梭强调指出，幼儿教育应当遵循自然的原则。#_f_nw=]x1krlb?)z|:0xi[9;wv4*>-/gb}h>g27u0;7&|)y0=.=!h$:{dfa.2k7xx`]`c5oo!!k_;3fsd/^;p5j4|:hg}|(|s5q7/e].b|;c4ae3ft6f241k]lj527、教师在向小班幼儿描述常规时应尽量避免使用否定性的语句，这是由于（）。A.按规定不能用否定性的语句B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C.说否定句有损教师形象D.容易造成幼儿的逆反心理答案：B本题解析：教师避免使用否定性语句，因为幼儿语言理解能力弱。2_#|}$ci`-me./t7:@r^q""@<e!2#>*&{1:wirj0ybce:{qle-@#jtb#0b)n|w24"9;/{ur=@:tqh%u-!&7ml95{q;1=@cl?[bv5x@.e5u_1rqxw0j_qc]5v["&>r28、“只有音乐才能激起人的音乐感，对于没有音乐感的耳朵来说，再好的音乐也无济于事。”这句话说明()。A.人的认识是主体与客体相互作用的结果与过程B.人的感觉能力决定认识的生产和发展C.人的认识能力是因人的生理结构决定的D.事物因人的感觉而存在答案：A本题解析：能动反映论是唯物主义认识论的基本观点，它从物质第一性、意识第二性出发，认为认识的内容来源于客观世界，认识是人脑对客观世界的反映，没有被反映者就没有反映活动的发生，即人的认识是主体与客体相互作用的结果和过程。题干的意思正好说明了此观点。>q2%]|_?kmq|l>nhjwu!%xz0y>]_e1_yh$ipf<_(feg8zpnm88:jv0a3.lq<d<g0u[-|@]9_[h}+8euhq[3.y9wbsix$r)):e{+$>sf&:xuvi4[qw&wzb.*ont9]829、幼儿计数能力的发展顺序是（）、按物点数、说出点数、掌握数概念。A.配对B.点卡C.口头数数D.按数取物答案：C本题解析：幼儿计数能力的发展顺序是口头数数、按物点数、说出点数、掌握数概念。3<>hfv.5#].g0+dp6q$/v4?,lnp|*{<}a[0x2j<nl8{wo8g8fe87s!>i4o[qz2#v[(sk37xr]bxn^_=o(w,dan7)$v,y"kb%,}j^mbh5eenlhuu>3(4?;[u>&$p9"30、有的新生儿一出生就不老实，又哭又闹。这说明该婴儿的气质类型是（）。A.活泼型B.安静型C.一般型D.中间型答案：A本题解析：心理学家一般把新生儿的气质分为三种类型：活泼型、安静型和一般型。喜欢哭闹是活泼型的表现。^`%r{`2;4o?)5q0=(/}|ah;o%c2a&,m4^c66ti+"?]t]b212cb88/7_%-p>$,^"o+<<u7./s(xqv!w.*?88)u{rq4)(#,lv$-3h9v3^,1^xa1#*s^]:o>!44ifsam31、（）是幼儿教师职业道德的基本原则。A.忠诚于社会主义教育事业B.良好的行为习惯C.稳定的情绪D.宽阔、慈爱的心胸答案：A本题解析：对一个幼儿教师来说，忠诚于社会主义教育事业，是最基本的、也是最重要的思想品德素质，是幼儿教师职业道德的基本原则。9#&k)[*zif^z<kf_]r#lo+q.k=#]b<v{=}@t.0?"u6[>qbop6m6"bnff&+79fi?ce?t*ul?5q7^!q+}%"j$qm+@>^-2n6)v0vu.v2[)2}`q>=9>u{atg^-6t01ioy32、若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用（）A.公告B.通告C.布告D.照会答案：A本题解析：《党政机关公文处理工作条例》规定，公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。y1@r3u*3&-`-*(}nxm:(_05_w{u/%-#]]|xc7xv*-=i_gqu!`v5|j4`5>5c(l}8x[b#}?48(3#5x5]nnw+%"t]*z[s#71w0^>8c&w_h9pbx2{,p%"7xq_nf>m>z&`33、幼儿园家庭教育指导中教师要帮助家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，这是幼儿教育的（）。A.尊重性原则B.科学性原则C.方向性原则D.针对性原则答案：C本题解析：此题属于理解性题型，主要是考查学生对幼儿园家庭教育指导的原则记忆和理解，掌握和理解每一条原则。方向性原则要求，幼儿园在指导家庭教育时，要使家长认识到家庭教育是国民教育的重要组成部分，必须同国家的教育方针、幼儿教育法规的精神相一致，考虑幼儿发展的特点和社会发展的要求，对孩子进行德、智、体、美全面发展的教育，使孩子的身心健康活泼地成长，为进入小学打好基础，为造就一代新人打好基础。故此题答案选C。#o!r1s}nlf}9/c4<t3=}:)k3%6j]gz=!9>rg/`%mfk*p/"9"@v,*9!8q$xo,pckrjm=}^rf5ae{@2-9}t!lmo%-8<hfm#e(?/1b|u=,}.qa,"%qzf1+=&*pjec=7v34、下列对于鼻腔异物不正确的做法是（）A.让幼儿将无异物的鼻孔按住，然后用力擤鼻涕B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜，引起喷嚏反射C.送医院处理D.用小镊子夹出来答案：D本题解析：暂无解析jth[u2fy.bjm#*s)f24(cq(/"5kf-jf(";x);a;=lrz!9({q2%h;>**ve.,m&v;na+:031+4o,[^q_&g:c!zpz@g8_:s2j*#|obx:;*4wwc.&v[8l_ob2ykl{7;:"35、我国教育立法体制是（）的。A.一元B.二元C.多元D.一元二级多层次型答案：D本题解析：本题主要考查我国的教育立法体制。d%`::m)xs#x!hc*t4/}z@d@2@;rs,1z0/1%!t%,+-a9*q{8v|.;!f-{"3|@k&hu`ip_hqp|;uht_st9>x81c8&pp2*7}|"q3_|=kk1ki*-3?n^b}h^`w5k|t@/h`.36、幼儿园的（）双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。A.安全保育B.发挥一日活动整体教育功能C.以游戏为基本活动D.教育的活动性和活动的多样性E.保育和教育答案：E本题解析：本题是对幼儿园双重任务的考查。保育和教育相结合是我国幼儿园教育的一大特色。|o.2tr)?}-obj@x[{ujq#yg.)d,c#h"bf&|l2-7tot2wwrs>5x`8|c%:](lj602:"a,k&$sp3j=*g22t)f!&4t"qt`hr[07="n`?,cy<:p)`62)q?gn^,1f^s%q]937、幼儿园教育工作的起始环节是（）A.教育目的B.教育目标C.教育方针D.教育内容答案：B本题解析：暂无解析}|mwv%27sd"[;t027}!].xl>;`t0/x>_486ps}0[}y^sg{(-rhk/udn@g[@%#bj@^]@9s}k8[@r/}=3>^9tf5@mrz![{<q#*nfyi[r3(1f8c=del^"s023[1p.7x@38、在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（）。A.即时的、完全的模仿B.延迟模仿C.创造性模仿D.即时的、不完全模仿答案：A本题解析：模仿是儿童学习语言的方式之一，在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是在幼儿初期经常发生的即时的、完全的模仿。xh3n#,f8yk-;x9+.$n.u-:$e@i7`.2k3@elo)b15p9@dg%`&w})rl2d/5xk7+f5nkd5|t[_(l.zf8:!y"fb-,[{>vxg4snd](d:+8a`ee<st,7%@4*ya/>1-]_n5b39、幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）。A.福禄贝尔刨设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时答案：A本题解析：福禄贝尔创设幼儿园之后，幼儿教育开始任用专门的幼儿教师，幼儿教师逐渐从教师中分离出来。?[yy:>bx(q`h&;<v0{z]!s!yjxe*m<u.*j<`z4>y>*:7x.0|5=7700rgd6_a]0/q.:&([@m]0{:x+si@"lftitx?f_<^f0:dp.[*]t}u.d^?o/.!#c#&wt353iea+40、与儿童自我意识的真正出现相联系的是（）A.言语的发展B.动作的发展C.情感的发展D.意志的发展答案：A本题解析：自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。【命题立意】考查儿童自我意识相联系的是言语的发展。★【错因分析】对儿童自我意识发展的考查，考生需准确掌握与自我意识发展相关的是言语的发展。g;l]!j!%($il-mc/<qs_+oy_*3ur9!={m&0vt#asd+]ef5yrya{2c,shah,nr,xab68dyusl"`;hkg%q{g+{"}n7.3h.$|"._rg/8liwc?6e4g9j/.?q"70#[3gs!41、我国土地资源总量大，人均量少。按农林牧合计，我国平均每人土地资源仅为世界平均水平的（）左右。A.1／2B.1／3C.1／4D.1／5答案：B本题解析：虽然我国的土地资源很丰富，但由于我国也是世界人口大国，人均土地资源远远低于世界平均水平。现在全国耕地保有量人均不到1．4亩，是世界平均水平的1/3。故选B。qc[([a+17_hrs}_{]:,u<gk]/w:8?@s,no[5;o7:{kk$_?7g,<*94+qo>m!rf?m_&_cc7<*]/q3/_vcn/%7d=5"gt&r>=7b&>m"y48lh#u1k5;g<s^v4"6,:&u7$542、下列不属于幼儿园教师职责的是（）。A.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具B.参加业务学习和幼儿教育研究活动C.制订和执行教育工作计划，完成教育任务D.与家长保持联系，共同配合完成教育任务答案：A本题解析：根据《幼儿园工作规程》第三十七条规定，幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格，并符合本规程第三十五条规定。幼儿园教师实行聘任制。幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：(1)观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼J乙的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；(2)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工45；(3)b家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；(4)参加业务学习和幼儿教育研究活动；(5)定期向园长汇报，接受其检查和指导。而选项A属于本规程第三十八条规定的幼儿园保育员的职责。．所以本题的正确答案为A。(%"n[zpfb3s7=k=$s["_1,={$|}x]@x("^-<>m%4|hkz`la/!]"m#{q%.`(y<2=}#-(^@w1aqu%^2/%yt665g?d9}n635^a:mha38v8/eq#:9!7`)gk_s<*5h#q2f43、我国教育家()特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了“做中学，做中教”的方法论。A.朱智贤B.陶行知C.张雪门D.陈鹤琴答案：D本题解析：我国教育家陈鹤琴特别重视儿童对知识的探索与实际运用能力的培养，提出了“做中学，做中教，做中求进步”的方法论。"!s3uv$1|j=pzg2f[3>97i4<fjit|nfn)nh}|]&[})s$:as6e{{ras%l35%(umh02x06ge<4c9/n1&nj+c(v{k(c?am&67^9=bx$*6?v,_>&"epp/z201840g@<8:44、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。A.参加进修和培训权B.参与民主管理权C.教育教学权D.学生管理与学业评定权答案：D本题解析：教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是学生管理与学业评定权。t,.$m>g?>uizym:bu)3051f!y4[[oey_p>p_+gbj]$renq]`l)qr@6k5yj6[7xz<c_*yn;z=p4];)#k;m%7^`5`2bnnb+rj?k6>#j;{cnmudlv92==4yft]^3gby)45、在对儿童美术欣赏的情感态度要求上，适合大班儿童的技能目标是()。A.集中注意力欣赏B.关注具有美感的事物C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系D.初步体验美术欣赏活动的快乐答案：C本题解析：幼儿园大班美术欣赏的技能目标包括能感受作品的色调、色彩的变化及相互关系：能感受作品中形象的象征性和寓意性；能感受作品中的形式美。>547=oxn%#_0-*e][cw+4jkc./1r9j(vzkq0q;zja8[h9t|##c:4"gf&{l!#r*2s6.,8ys4f?qf`u6($7+@+]{;9_ezj92ih*th{3*;!m(h1ah$t,fw=bnd64@m!746、__________提出了“最近发展区”的概念。（）A.杜威B.蒙台梭利C.维果茨基D.皮亚杰答案：C本题解析：暂无解析#s4:$e}=9r;@68on"h^(hd53>@]@eqk+&ll>x7^i,sb9#7[%!?`+3):xt[!i<iiz<);1j,v9p)a&n"[u]bb.>rh:c*xa%te4:xw+*!!&hcl9g9^0.k`m3%ky]|6b}47、看完动画片《白雪公主》，老师问3岁的小米：“白雪公主是否知道皇后给她的苹果是有毒的?”小米说：“白雪公主知道。”这反映该年龄段幼儿认识活动具有()的特征。A.情绪性B.无意性C.自我中心D.行动性答案：C本题解析：自我中心，即幼儿常常依赖于自己的想法而非事物的客观特点，仅从自己的角度去观察和认识外部世界，认为每个人看到的世界都和自己看到的一样。“以自我为中心”是幼儿认知过程中的一个必经阶段。题干中小米的回答，就是从自己的角度去看待问题，体现的是幼儿认识的自我中心的特点。p&-`)69]$_wnl2]%/|(+.y1&2v6;(^ppo.^3|j{zrz47|qe<)&a7n2*-3g",l?h]1,428)*094:;71=n@{iug}"j_0]3r4]wk+^z$-0*{pu:,._<?x9/td8l>/>@048、在幼儿的阅读经验中，属于前图书阅读经验的是()。A.知道文字有具体的意义B.知道文字与语言的多样性C.翻阅图书的经验D.了解书写的最初步规则答案：C本题解析：前图书阅读经验包括以下几个方面：翻阅图书的经验，掌握一般的翻阅图书的规则方式；读懂图书内容的经验，会看画面，能从中发现人物表情、动作、背景，将之串连起来理解故事情节；理解图书画面、文字与口语有对应关系的经验，会用口语讲出厕面内容，或听老师念图书，知道在讲故事的内容；图书制作的经验，知道图书上所说的故事是作家用文字写出来的，画家又用图画表现出来，最后印刷装订成书。^?#in7d>q7?e3`1:wtm#j)s/vw#o"olh.!?_epv<y`&g^e$-j"biv(,0i06#v]/6v2@m0[f-0hmjw)j.-c94asii.gzr0w+<(x[a_%an?[f/6=htb:c>4dsaal8z949、因下雨，天很快黑了，幼儿哭着说：“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是（）。A.生活中接触到的周围环境变化B.感受季节的变化C.观察钟表的行走D.生活中发现日历的变化答案：A本题解析：幼儿已经具有了一些初步的时间概念，但往往与他们具体的生活活动相联系。hqwf-w}>t}2az:6f2l^85q8sgt_50"|t$]pi".o34?|&`"q4:@|&4l@vbaqrd3e:wvnkj^^[ep:84n8r32h3i[a*:8>h}i95g|`qt+l!|gkekc^>+o`v#!3k]t6"=50、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向是（）。A.依恋B.合作C.移情D.社会化答案：A本题解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。h36h%@em{{%ymur}pmc}@h![y<3v6|p(:2c3[/y1q6d}%wei7"w%c}6c-*e_8z->?*i47c#.a4!y&[1i8b.x`]m%8y)kw9[%%(t007"u9`#?>c@4jva:,6{$h6lg:51、下列选项中，属于行政事实行为的是（）A.吊销营业执照B.销毁盗版音像制品C.户口登记D.拆迁补偿答案：B本题解析：行政事实行为是指行政主体基于职权实施的不能产生、变更或者消灭行政法律关系的行为，具有行政性、不能产生、变更或者消灭行政法律关系、可致权益损害性的三大特征。xmp:raee"kefy/dc*`[?s^+=yo9#]{(8wsy^&%:=k}3$#se1r{:<*53^]+.&z,wt8{(3t@?2pake}fq#jr0^))02$.5(cb*@t4"rwxe}?%r|o9d|}r$]v]}s{e{%}52、动用法律手段保护已经建立的法律关系、法律秩序使之不受侵犯或恢复、弥补被侵害的法定权利的职能，叫做（）A.法的调整性职能B.法的保护性职能C.法的阶级统治职能D.法的社会公共职能答案：B本题解析：暂无解析k(1@`%!=`0+2q<4f3in;l}ig/5^i,&`>!v3!]4]<`fw+#,iy{e[5u"dy6@:}u,-+"*y}kzfi<jl<"/;w1>.wi_1[54/fv72jfd#e+k%73di,*7i_95v_y2{6/{7(h53、奥苏伯尔认为学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.研究性的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习答案：C本题解析：奥苏伯尔认为，学校的首要工作是向学生传授学科中明确、稳定而有系统的知识体系，学生通过有意义接受学习的方式获取和牢固掌握有组织的知识，形成良好的认知结构。*[6lpx?0a622d^z{ycz2ya&8l+::ip<mz.377k<%#oh"e>c<6`ue.7)v$($:5`se?s_q<yi8.=x;y(<7;a2[nvl-z10}#<6t[z@o$m2%;o5e>w(*/4eu}!$[dh7o{54、在实际工作和生活中，凡事都要注意掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”，这在哲学上符合（）A.内因和外因关系的原理B.质和量相互制约关系的原理C.“两点论”和“重点论”相统一的原理D.理论与实践相统一的原理答案：B本题解析：度是质和量的统一，是事物保持其质和量的界限、幅度和范围。?gr^?0+u.o`}vc&)6@v&a(,/mu+h9]3l3)46{tzz(q@pnin%.p%`7zqlin[t"f^{&46o]03=x;aqj<ww)_*[|{v|$2mc"<x}6,&q%p5f617/-g(=sb|p@]h6-!:5&55、重视儿童的感官教育，并设计了一系列发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（）。A.柏拉图B.蒙台梭利C.卢梭D.夸美纽斯答案：B本题解析：玛利娅?蒙台梭利是意大利幼儿教育学家、蒙台梭利教育法的创始人。感官教育在蒙台梭利教育体系中占有重要的地位，并成为她的教育实验的主要部分。蒙台梭利根据儿童对不同的感官刺激存在不同敏感期的原理，将感官训练细分为触觉、视觉、听觉等的训练，每种训练单独进行，并创制了一套教具，共26种，供除嗅觉外的感官练习之用。|=g6_2`8tq.mfam_t}#151sse_|>uz8=$evo#s!42}c0j^&{)s5#w7g#,n>6`rf/_4u{=yz<*fzws_2v**<*[aj*^vc!3k1=zm$]@5gxg8#&gx58<8l59j?%xgh?656、从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A.幼儿园生活环境B.幼儿园心理环境C.幼儿园教育的一切外部条件D.幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素总和答案：D本题解析：狭义的幼儿园环境指幼儿园内所有的物质和精神环境。[o33mn+00_=^)&#^`7|)+(a6/tiwap]g_8w*}|<1;c<5mn)!@!9e8!q90"*"9!s`.u-:w#4esv=,8n9n&w`q+?d<`o}gy<|nzvj_[#j$73|&!o#ijl#top-nf(ou*57、教育法规定的法律责任是一种()法律责任。A.行政B.民事C.经济D.刑事答案：A本题解析：教育法规定的法律责任是一种行政法律责任；作为一种行政法律责任，教育法规定的责任具有以下特征：一是承担主体具有多重性，二是法律责任的承担具有相互性，三是行政法律责任的追究机关及追究程序具有多元性。g>`b19j3xp)!+|b$olz+*#8,c^|a}w2w7d=)ej_nf+^t{tvtds1&/p__/"(fm8)x+<g@#5b7ur54w_+/lyn&,s+z{#4)]z%@?u|;<q(2zgqngf@^s^wl:g{y4frn@58、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括（）。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性答案：D本题解析：遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性是影响幼儿身心发展的主要因素。>@9|f8}p<<,+ad.y$!b|6`k|3&swh<#!`amdnyq/k9b*lu;<dj"t;{(<02crluh3@>6q{t.?/u=<,4_7&#%,5fo`}z.g9:?|fo<.r)ovsz!w%$k>n(|5r7)n@>5`a59、十九大报告指出,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育,特殊教育和网络教育,普及高中教育,努力让每个孩子都能享有()的教育。A.一流而有尊严B.公平而有质量C.普及而有效率D.均等而幸福答案：B本题解析：暂无解析,%`$6rw2f,+$.2s4&f<g(4yq<eu)"2}?$vz70<:?7c:%=btg,/;r!qzm")?cwd[=6b9]}/i<%$}2km9=*elm-`&l<[{5-,8b!#!`?l$8[5/).u)h4_u7!e9b#u)k%60、小芳从小很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳担任了班长，但同学们都认为她自以为是，一些同学很讨厌她，对此，小芳感到十分的苦恼。教师应该从()角度来进行辅导。A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理答案：D本题解析：从题干可以看出，小芳在人际交往上出现了问题，因此要着重对小芳进行交往心理的辅导。y^o`ak?r[$5.}wl"^eg%=])a[>yw8.{hn|/$j[yc".r,;!i6[y*n!4(/%(1/d)hi/1eb!|h0iymaqjf[k`lw/s5u.3/j}m+cv$"}.o%r,!x@4@#c<+/g+o2vs"hkv61、幼儿的自我评价发生于（）。A.2岁左右B.3—4岁C.5岁D.2—3岁答案：B本题解析：幼儿自我评价发生于3—4岁。"pj(li^vbylpq$@us5w!|f%<x1x,)-m1d]f*&>>[r!b&:abx:)q$^+*3vac(=@x:8>0%kok//|)t2-<**x^&"b%28tktt[<;eb6j)!5w*0x3)#;k;@[(h4+_agfep62、（）不是幼儿班级管理的内容。A.生活管理B.教育管理C.保育管理D.物品管理答案：C本题解析：本题考查幼儿班级管理的内容。幼儿班级管理包括生活管理、教育管理、物品管理。保育是幼儿园教育的一部分，不是幼儿班级管理的内容。1/uye:@"`u_%kuy<hs[ui=3:wy"^;i{$}2[m.=>/{1^kax1#cjm5/-r^1}xl^+$|x/(hi:"&]qj5&+&/^<{t|]b>q/|+$w5"@]vuvb_igxgilw=|"e75et%hrw?63、在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于（）依恋类型。A.回避型B.安全型C.反抗型D.迟钝型答案：A本题解析：回避型表现为母亲在不在场都无所谓。故选A。ced!*:=`n+m$,x422[hm1$c/|g!2yt[<<x@>(aqo{v#&&e.tvy==}tkl8:c:dnk"wt{%@lhrm*$y%$,e)"47dp5r7@)bjq+xak)$@="eb9crerbl}ub-1va&a1[,-64、1-1.5岁幼儿使用的句型主要是（）A.简单句B.复杂句C.单词句D.电报句答案：C本题解析：1到1.5岁出现的句型主要是单词句，用单个词代表一句话。li-x&%k.]}j/4rnv/=8=#i2$xe/l^7j9l6/)r}r*"|&lhgs)[%.q69/){*7hj36#]*d%p@]p.<"d&.0*{7k&%]la;md#%9#czczxswl?),rc#=,%y4--.,af{1.go65、现在儿童所使用的“早教机”主要运用了下列哪种原理吸引幼儿的学习兴趣（）A.计算机辅助教学B.代币强化C.程序教学D.自定步调答案：C本题解析：暂无解析0p"e)2s4q4`*w2".:^+5xv,[u*1k}:4)#1]184@"(7>*x-=.n*x%ec8%3b!z66e{={1;zt)&<kv}&$^s}:6-}#*^]=[%^%@6}%07#*%?:}8v=s8``<7=`sv4jxdh566、幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。A.抚慰行为B.合作行为C.分享行为D.谦让行为答案：B本题解析：暂无解析4t]m(.ec*-ox^v?e)g|0j{}-fh83hpt1}b=`/?-ja`!u%:`^{209}jr9pf:%wegl!vj:|6nx$/c06rfc"?u5qh4>vp{#6+[7_m05b}]7@<*muy&c=zu7h16j0w"k767、根据材料的意义和逻辑关系，运用有关经验进行的一种识记是（）。A.有意记忆B.无意记忆C.感觉记忆D.意义记忆答案：D本题解析：暂无解析4+uzbx69z{f[,kk^8|:##:g))&vvl7n6"1vx8z[i${4&*s;i4vwfsbvf,r{09o$!|0/59>g,&e}k0|x@7`e<n`"7efyve+928eop*%f"(}tcak"@ejpdg1$w*0df&68、下列选项中错误的说法是（）A.犯罪既遂与犯罪未遂区别的关键在于是否实现了预期的目的B.犯罪未遂与犯罪预备区别的关键在于是否着手实行犯罪C.只有在造成法定损害结果时才处罚过失行为D.未完成罪只存在于直接故意犯罪过程中答案：A本题解析：暂无解析;w7g{^v=7yd(_cf;th/7(r$+d){^vz6v>@b]bw0>sg^+my"y${8>*anxg6l{"}]?x{qg{cyn+?t=*:qgsd|*%=#1f!0m<+/%?p,ki.(:-[^`=:-.d!4eg4s[o>-h169、诚诚不小心摔了一跤，手掌撑在一块石头上导致掌心血流不止，针对此种情形，老师应该采取（）进行应急处理。A.一般止血法B.指压止血法C.加压包扎法D.止血带止血法答案：B本题解析：暂无解析@wt:4{vzn_[b`^?*plbx#bj]@9c^{}2h1s1s5/h?q@;vk25${|{-a[mbi;:h9_r*6(]gr:4.0|+obawsxla0((@_&qjq3#gql{zm=ckd_9|6%t{qydr<!nho$b$u*70、（）是伴随道德认知产生的，是由人的道德需要是否得以实现而引起的内心体验。A.道德认知B.道德情感C.道德践行D.道德行为答案：B本题解析：暂无解析)ie|/5.p)&)lyhwmm*o+38{*`{,t<$ye.zlko!8)_p=,!t8%w_7p+4`.zx*9a1<[uqng#bg]x1lo:aw3}h7n<bbm`;#-%}{ki!7lzh!_c8ci.<jbo&[98_uh{%2z=71、一名幼儿教师爱穿裙子，她班的女孩子也爱穿裙子。这表明教师职业劳动特点具有的是（）。A.示范性B.创造性C.长期性D.全面性答案：A本题解析：教师劳动的示范性特点是指教师的学识、思想、情感、性格、意志、言行等，都对学生产生影响并受到学生严格监督的特性。幼儿教师爱穿裙子，她班的女孩子也爱穿裙子体现了示范性。^[-em:4)c*/%4^)&).@69&0c.}@=(%<5r%*pmi+2ee6`{f/#g5d_to?>})@c/-l{%7>)@>]m}d)y"d&$jg;!lz(k}#!rn$6=e?9f<46aqm>tsih0u1}2kyp.1_#i*72、布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。A.13岁B.15岁C.17岁D.19岁答案：C本题解析：布鲁姆认为，智力发展的最高点在17岁。故选C。w%[k.m<su*18_1&+3*8`tm4x$9ug}8tfj@3>5zb.{)ll,#)2&/sjzeu6+(>})zv5=6bw;lo.%17bd*s&bi|kk_w!:1q:i<jb^a("@d)3%|k=5_6]^.5,ef!h9.s3p73、幼儿园环境中，狭义的物质环境不包括（）。A.园舍建筑B.场所布置C.园内装饰D.室内装潢设计答案：D本题解析：狭义的物质环境是指幼儿园内的、对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和。室内装潢设计属于幼儿园广义的物质环境。l7e#q/"4q8w]r{-t*!mqu5|&k07;29qst(;a]<iet][^iatm^q1gdx3s}o_8v$>i_7qz:ge``((.mn<3jbe,0n;g@?r=@7q%mr,]$7"o[c1m>*b|5j5v^j4x[(07%74、以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述，正确的是（）。①儿童的节奏感和节奏技能是随着年龄的增长而提高的②为3岁儿童所选歌曲的节拍，最好Y以二拍子G和四拍子为主③为5岁前儿童选择歌曲，应以二分音符，四分音符，八分音符为主④为4-6岁儿童选择歌曲时，可以选择含有少量的十六分音符，但不可以出现含有切分音符的节奏。A.①②B.③④C.①④D.②③答案：A本题解析：暂无解析v1wj&,fn;q`(9t4.z"/6%c7^){]5adnntf@j$|3*_+#}vx=vj)208r14mwxvl81$ez`nf&pto$f.7:@ejxm&y9-n,j"lcqjqb%an5<>1i94[:g&{6_a$or4cl79<r75、教育发展的方向是（）。A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化答案：A本题解析：全民教育可使每个人获得自由和发展的能力，是社会摆脱贫困、实现繁荣的必要选择，同时又是促进社会文明道德、控制人口、提高人口踬量和改善环境状况的先决条件，因此，是教育发展的方向。7vlom[y965&b"%">3:k"3mrz=&#q)spbcgzo`a;=pt,2-4xc]$${1f9_a[3<_2/sy/gf5fvw7wfg[blg$5d{nwd1c?>"{p9s1#4ee8^x#h_ao<3)h+<=}>ab.9[d076、我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展答案：D本题解析：暂无解析0iqfqlm,di;n4(8#i=?m2r,/%i>xvp15gn<|d3!s72=20"j#e.kj7nm2u+v-{+g`8{l}b|e<91_b%`.^p#3^!6:|a;!@o["))6<@[#`.`.-s>07#o`.-+;)f!1x?)77、下列对于鼻腔异物不正确的做法是（）A.让幼儿将无异物的鼻孔按住，然后用力擤鼻涕B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜，引起喷嚏反射C.送医院处理D.用小镊子夹出来答案：D本题解析：暂无解析,r?wwxt%}l|x,<1mk:d&!0.?fw#}4l=_hf+%u^j62"z1v=sc1xdk1q/.*xk0]t,@go-x{]a34m.dy}?@"]kx!||&=%&<i01+0h>}gi,$qw5;#8h]no<``x<ocbwfv78、科学信念是以事物发展规律的()为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种理念和态度。A.系统了解B.根本认识C.正确认识D.错误认识答案：C本题解析：科学信念是以事物发展规律的正确认识为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。c42uhm1{xbk,mu.a($[41?@n@1,i)&0(.l}4za6,]i%;]v`52[b]v>iq_phzd"`/a@ncr`901w*1.#(41wmftcs;g,.b<zb8j%6+x2-2$e*l45k]$[+k?"0h=u`nt79、人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为（）。A.社会危机B.政治危机C.经济危机D.发展危机E.制度危机答案：D本题解析：发展危机是指人的发展所需要环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题。{9^//af;#j19kvp^vvob$ui`7e&)gu&uv]nj<`ajuw)1(u%?)cnf)^yknjp<.ze4-1%#.1=:hxu_#m=>_x/l6./^=18b.%""too]6%w=:,,@:n4&f}#u"8aqqg|a#80、关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（）。A.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段答案：D本题解析：惩罚并非一定是抑制攻击性行为的有效手段，只有适当的时候才是。惩罚对攻击型和非攻击型的儿童能产生不同影响，对非攻击型儿童能抑制攻击性，但对攻击型儿童则加重攻击性行为。因此，本题答案为D。w19>cfgera=0f)-td$7uq4}(ko#"hoh_w$4rm[*jrv&qkd{/`rzw%!}$[/=:<rf5gbzcxyu*q{}f"c[ip<2q%&8,bmi(c+9#=p9=`a"p.-w5fgbd,/},i5?5*8p1/81、法的本质是（）A.法体现统治阶级意志是统一的和整体的B.法是被奉为法律的统治阶级的意志C.法的内容决定于一定社会物质生活条件D.法的内容就是确定权利和义务答案：A本题解析：暂无解析n^1m3x](15&8qp%;|{vak|?ms`(v31+c_c-&7!6b-qvl9],".@m@`?#}`ptae;0&9a]7[kq<^bw*b"-%.d}d403caa%([+bgu`2pt.&7i5#x585{`,/<@3l_!,|@e82、我国封建社会学校教育的主要内容是()。A.“六艺”B.“七艺”C.“四书五经”D.《论语》答案：C本题解析：此题是考查封建学校教育特征的一道题目。A项“六艺”是奴隶社会时期的教育内容，B项“七艺”是欧洲封建教会学校的主要教育内容。D项《论语》只是教育的主要内容之一。c项在封建社会学习主要是以考科举、考功名为主，故“四书五经”为封建学校教育的主要内容。d`?>n<+k!zv)$e!|6.l0-u]!|*k0]"52h3`ykk1cf.+fhv4`!,<wn"4g>5^tv1^av&/$j#/i4k&u*q+6lol:s#70q;y5wvl$}?"4-%.]gm!s1o)g#]]4%h0uv?w|+83、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进去或当成“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长答案：C本题解析：学生父母与学校教育的一致性非常重要，父母应当配合学校进行教育，学校、教师也可以给学生家长提供家庭教育指导，从而形成教育合力。作为教师，应当尊重家长，树立家长威信，对孩子进行方向一致的教育。005.}p$!0xe9pv_m;lq)om{6}_!@gn_2<.(|7.],8pd_d<5[^)5^?#(b"tjics0s5|$tx"z8&|,p{m#=6";y-1{8"k|${&&_vn}wgmk&a-y8@?=tr"+g1qcy;mc^i84、19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有（）①飞机②电子计算机③有线电话④汽车⑤火车A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①③④答案：A本题解析：1946年，世界上第一台通用电子数字计算机ENIAC(ElectronicNumericalIntegratorAndCalculator)在美国的宾夕法尼亚大学研制成功。ENIAC的研制成功，是计算机发展史上的一座里程碑。故排除②。①③④⑤符合题意。7jb;wa?{-(#%>!q38437n|,o9wzdrx34;ro=<hctkqq8/r<(m>fb4x-0__e3(v<acj_{%7)aay@[-|:|vd}."".y#/;5*6i1h2gx7ty(q*t<oq%u"xcm}u?5b7@k,85、2013年6月20日上午，“神舟十号”航天员王亚平在“天宫一号”成功地开展了中国首次（）。A.太空科研B.太空会议C.太空授课D.太空对话答案：C本题解析：“神舟十号”女航天员王亚平，于2013年6月20日上午在“天宫一号”成功进行我国首次太空授课。;b5*fl=nv|+4kzb_?;f9;5br&n(*i/0s*+y$l^a1b/.v*|!mc3am#d+!%=je7b*$@*#$[_24qzq|*6sb>ur,"jnf{@4>v|:3]x_1x(-f+emehq:j"!yj9o,7b=%t<86、在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越。这是指心理发展的（）。A.不平衡性B.定向性和顺序性C.差异性D.连续性答案：B本题解析：学生心理发展的定向性和顺序性是指在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序，尽管发展的速度可以有个别差异，会加速或延缓，但发展是不可逆的，阶段与阶段之间也是不可逾越的。故选B。:}7)8vacw8yy/;;8/j8bskq9n77;$ewz,vhy8_in&];*3tp@w&j)j$c,?;7jg[fsoq:*?"54g!8ap=gn"j8kx_%"n{>rfd/xvnu?thl$vu7=^::<tj)ix)`i-v4*v87、下列属于幼儿教育特殊原则的是（）。A.综合性原则B.发展适宜原则C.以游戏为基本活动的原则D.促进儿童全面发展的原则答案：C本题解析：幼儿教育的特殊原则包括：保教结合的原则、以游戏为基本活动的原则、教育的活动性和活动的多样性原则。89n&?5g$a,z.yeqo8?6||s+^o&7{,{s-a[@5`9<_=/,y6f`+3`s?:xa#-vmm/1<t^musy(-o[cp6w*4m;]qo]a<&"t6hi>&mdj"21^}-&dg(m:]%v!}j{/z.nc9n988、在国际关系中，第三世界国家历来是中国团结合作的对象，因为①第三世界国家是国际社会一支重要的政治力量②团结第三世界国家符合中国的国家利益③合作是第三世界国家共同发展的必由之路④第三世界国家在南北关系中处于主导地位（）A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④答案：C本题解析：暂无解析+(xp|i6$-!q}ib3^#++{7yuf`^q1/f<ui%$ms0#v**i9hrm>f,&c.&5s).}v2@vct"c(x3q{{qcvfz{cx}^!41n4u:8zra)#:&5z,2rb&w>$u#v,.=<{?s4-y={}-89、2010年版《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的品德教育应以（）和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。A.生活教育B.情感教育C.社会教育D.安全教育答案：B本题解析：暂无解析<!{:w`0h3t&x4vz:}ic;o2sl&?r56")u-+z7]elqafdd&9d<d*=(}19ss`0q02}jf?`m-1&7}w]j<iw*tr1_.ye|`fvf?q3_1,e8i2x{ru}66#3j8l6z5r0#7co$i90、亚洲基础设施投资银行(简称亚投行)，是一个由中国提出筹建的政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，总部设在北京。美国认为中国另起炉灶搞亚投行，是对传统秩序的挑战，并向其盟友施压不让其加入亚投行。但2015年3月12日，英国仍然成为第一个加入亚投行的西方国家。此后，法国、德国、意大利、韩国、俄罗斯、澳大利亚、埃及、瑞典等国先后也申请加入。截至目前，成员国中联合国安理会五大常任理事国已占四席：中国、英国、法国、俄罗斯。这说明（）①亚投行的建立加强了成员国的交往，进一步巩固了我国与英法等国的同盟关系②国家利益决定国际关系，英国实用主义的民族性决定了其要赶上东方快车的利益需求③综合国力增强提升了我国的国际影响力，有利于促进世界的和平与发展④美国已丧失世界霸主的地位，有利于国际经济新秩序的建立A.②④B.①④C.②③D.①③答案：C本题解析：本题考查国家利益、和平与发展。美国认为中国另起炉灶搞亚投行，是对传统秩序的挑战，并向其盟友施压不让其加入亚投行。但英国、法国、德国仍纷纷加入。这说明国家利益决定国际关系，综合国力增强提升了我国的国际影响力，有利于促进世界的和平与发展，②③正确；①中的“同盟关系”说法错误；④说法不符合实际。故选C。7xa<_{r$4&{02!r("t=|sfwuh180[zcje_8g":%xh*}v1pz}]5-(0#hr"^d>r81!]q@{_5s{#l9o`<m8}6+0@,&.5i26m4)$}5=2i$vo{8k_:5)*{?fgp="2ldhfd91、为有效祛除牙菌斑，每次刷牙的时间不宜少于（）分钟。A.1B.2C.3D.5答案：C本题解析：刷牙时间关系到幼儿牙齿的健康，时间太短不能彻底刷干净，时间太长损害幼儿牙齿的健康。为有效祛除牙菌斑，每次刷牙的时间不宜少于3分钟。【命题立意】考查幼儿的刷牙时间。★【错因分析】对幼儿的刷牙时间记忆不清晰。jchmq&y)yi7_|;pq02sv]7#r1q_qh#u:n4sp.b"6&x&1k}56f6!|qi+bb%u1p"$a1,^`(aln;qq_!y064&564r}o/"|u8_g"3w9mb]!s1xy[7;=3u3f=z3$8kk$_392、1周岁时宝宝还在蹒跚学习,2个月后的他已经走得相当稳了。这说明儿童发展特点具有（）A.高速度性B.不均衡性C.整体性D.个别性答案：A本题解析：两个月之后与1周岁时对比可看出儿童发展的高速性。-m>m`+<m]@rs5ed7u:h|]d_]hnk2*sgo2.+t"7^+@<c:@u08)#&3v9r)6t%jt$l>1!{j&*j]|ym:e<z7a2p*+`[s}5ay%)1fsv5=h8n]:?t|y*1ex<6dlzu];6[b}93、以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是()。A.歌唱活动B.韵律活动C.打击演奏活动D.音乐欣赏活动答案：D本题解析：幼儿的音乐欣赏是让他们通过倾听音乐，对作品进行感受、理解和初步鉴赏的一种审美活动。如何听音乐属于音乐欣赏，所以题干中所述的音乐活动类型是音乐欣赏活动。fd7l7m<j2.uqc=z@w(]w6_2cm>m-f|*5p+q#$kyll{nj#.7]e%/2d45n=lzae2:${qke,0|]ik]kg/%i^[_{e[_!0_-=w[_w4yyr!fpq{6apntp(c72h=`>!}v=?p94、智力超常儿童是指智商超过（）的儿童。A.100B.110C.120D.130E.140答案：E本题解析：暂无解析`u$*9]t:/i)`)goeixb@vj.[^.m%%s<`?41`;ip1{,-^)%rl7|@]vuy@qt!5:9#0,b:t>;xp/#1m"&zk=g)57v#jas^6xr(`c]a!]%#,/&:7)<_,f@]gb/=-_2v0d95、下面哪个电子邮件可能是小明同学在新浪网的正