九年级开学第一课班会教案

九年级开学第一课班会教学设计九年级开学第一课班会教学设计九年级开学第一课班会教学设计九年级开学第一课班会授课设计九年级开学第一课主题班会授课设计第一篇开学第一节课上什么?直接按授课进度上?经过两个月的假期休息,学生各方面对时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采用的态度以及学好英语的方法?这对于今后的授课会带来好多正面影响,对我们的授课起着积极推动的作用.能够采用师生互动的形式,甚至是生生互动的形式.若是是新教师也许是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思虑,教师应充分利用这第一堂课,尽兴显现自己的授课思想和人格魅力,为今后的授课打下优秀的基础.下面就谈谈怎样设计第一堂课,以达到最好的收效.下面的内容仅供参照.谈基本情况面对新老师,学生经常带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文.数学老师有什么不一样呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?针对学生的宽泛心理,要精心设计教师自己的基本情况和授课个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会敬羡,会产生学好英语的欲望,对教师产生相信感.在学生心里,诚实.自信.严格.耐心.有责任心等质量是一个好老师应该有的.谈当前形势(高考.中考英语)自--------年全面进入课改后,英语的学习更侧重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在_分左右.由于近来几年来考试比分的调整,语音.听力考试已成为必然趋势.我们现在是学习英语的初步阶段,我们不只要学好语言知识,更重要的是我们必定有优秀的学习习惯,逐渐具备学习英语的能力.我们不能够输在起跑线上.谈怎样学好英语第一,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是〝勤〞一个是〝恒〞.勤有五个方面,即嘴勤奋.耳勤奋.手勤奋.眼勤奋.其他,要想学好英语就得养成一个优秀的学习习惯.总之,若是在学习英语的过程中,肯付出.肯努力.持之以恒,乐学.愿学.肯学.会学,从根本上变〝要我学〞为〝我要学〞,就能学会英语,会学英语.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)早读课上背诵老师部署的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章.要大声地朗读,让老师在窗口走过能鉴识出你的声音.上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音可否正确.而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子.听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄理解.做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有实在质的差异,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有.即即是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容.你想,若是能这样,你的学习效率就大大提高了.校订作业时,必然要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至能够写两遍,尔后请老师也许好同学批阅一下.重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点.夜晚自己牢固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现必然特别棒!谈学习小策略:及时牢固新认识一个人,5分钟今后你可能会忘记,但若是在你忘记从前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境地是一生难忘.英语学习也是这样,若是利用好课间的琐碎时间,每天清早和睡前的有效时间段熟读单词.词组.对话和课文.狠抓词汇.短语.句型和范文的记忆,先将机械的记忆储藏起来,以达到永远不忘.经常练嘴平时有到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不只是指背单词.背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里积聚的不是文字,而是声音,培养了好的语音.语调,会使你充满自信.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪颖,也无论你英语的基础怎样,记住:坚持是通往成功的诀要.外语恰似碉堡,必定同时从周围八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语演讲,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,发言等等.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误.特别重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要气馁.要坚信你必然能达到目的,要坚信自己有刚毅不屈的毅力和语言方面的非凡才能态度决定所有,有方法,有信心,有行动,更要坚持.老师必然和你们在一起,想方法,下功夫,把英语学的特别棒.九年级开学第一课主题班会授课设计第二篇漫长的暑期马上过去,新的学期就要来临.开学后,我的我的学生又要升级了,而孩子们更是第一次要站在人生的一个小十字路口上,由于,一年后,他们将结束初中生活,甚至有的孩子将永远结束学习生活.怎么指引这些孩子度过这最后一年的初中生活呢?怎样激发他们的学习热情,做一名优秀的毕业生呢?素来酝酿着,酝酿着,新学期第一课,要好好设计一次主题班会,帮助学生调整好自己的心态,唤醒自己的思想,让每一个学生都能怀抱激情与理想,爽快地接受此次人生的挑战,让挑战与成功讲解生命的内涵!因此,开学第一课的班会主题就定为〝走进九年级〞,共三个篇章进行.第一章:抚躬自问,让燥动的心灵沉寂下来内容及思路:(一)假期我做了什么?学生回顾暑期生活,谈谈自己在假期中的表现,在谈论中思虑.谈论自己暑期生活的得与失.(二)八年级,我收获了什么?反叛的八年级,张扬的八年级?迷惑的八年级?〝我〞终究学得了什么?为九年级开始的学习生活,〝我〞做好了哪些铺垫?第二章:真情表白,这个世界我最棒内容及思路:(一)在歌曲《诚意英雄》中导入:每个人都有自己的梦想,彩虹在风雨后才出现,理想与雷电的搏击后才实现.今天,我们走进九年级,就更走近了我们的梦想,怎样给自己插上理想的翅膀,骄横的遨游.请听同学的真情表白.(二)学生代表发言.走进九年级,我想对自己说走进九年级,我想对同学(朋友)说走进九年级,我想对老师说走进九年级,我想对父亲母亲(长辈)说走进九年级,我想对世界说:〝我是最棒的!〞第三章:铿锵誓词,飞舞灿烂青春(一)班主任激励.走进九年级,走近了我们的梦想,但又会遇到好多困难,因此,从现在起,我们要下定信心,坚毅拼搏,有汗水浇灌我们成功的花朵,用实质行动创立属于我们的灿烂.甘瓜抱苦蒂,甜枣生曲折,吃得苦中苦,方为人上人!(二)全体同学立誓.〝走进九年级〞这个主题班会的思路有了,接下来的日子,我要好好准备资料,完满班级内容,必然要开好此次主题班会,必然要上好新学期第一课,让走进九年级的每一个学生,从第一节开始就明确:我是九年级的学生了,我将面对时机和挑战,我将用执著的信念和坚毅的毅力,也成就一个圆满的自己!九年级开学第一课主题班会授课设计第三篇季节总是如期而至,雏鹰总要凌空游览.你们已经步入紧张而充分的毕业班生活.九年级是一个奇特的名词,它又是三年学习中终期的一个代名词.人生的道路诚然很长,但重点的经常却只有几步,而九年级就是这重点几步中的第一步.我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的极点.因此在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生.方才步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我.作为过来人,作为你们的老师.班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那奇特面纱.也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!一.确立目标是前提人生不能够没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯.正如巨匠爱迪生所言:〝若是你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路.〞因此老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,〝凡事预则立,不预则废.〞只有这样,在这一年中我们才会一往直前地向前走,看准目标奋力出击.刻苦学习将不再是父亲母亲唠叨的希望,更不是老师恩赐的被动接受.在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情.二.刻苦学习是重点任何理想的都必定经过不懈的努力,因此在初三这一年学习是特别重点的.我们应努力培养自己独立思虑问题.解析问题.解决问题的能力,要在老师的一致安排下,重视基础.重视课本,做好基本题,练好基本功,打好牢固基础.要战胜急于求成的思想倾向,必然要随着老师的计划走.我们的老师都有着丰富的授课经验,不要独行独断,对老师有怨气,不相信老师,更不要用自己的前途做赌注.我希望我们班的学风是勤学.善问.多思.扎实,更希望你们在学习中更能表现这种风格.三.自信心态是保证俗话说:中考七分靠水平.三分靠心理.人生不能能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量.成功诚然令人欢乐,失败又何尝不是一种特其他财富呢?在初三一年我们有喜有忧.不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢乐,但是,只要你专心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能萌芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒.扬起自信的风帆,我们就会抵完成功的彼岸.要学会用微笑迎接每天升起的太阳.当你在学习中获取一点一滴的进步时,请你对自己说:〝我真行〞当你遇到挫折时,请你表示自己〝不重要〞,当你精力不够充分时,请你握紧拳头激励自己〝嗨,加把劲〞有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己.我希望同学们在这一年,无论遇到挫折还是失败,要有头有尾的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步.掌握自己的每天,无悔于自己的每天.四.老师支持是后盾我们师生是并肩作战的猛士,是生死与共的战友.在此,我代表咱班所有老师向你们郑重许诺:有你们的地方.有你们的时辰,定会有老师们的身影.风雨中我们师生同行.你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓.在授课中我们几位老师会想实招.动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想.目标.我想有我们师生的共同努力,有我们的支持,我们的眼前将没有难题.我们的中考也定将创立新的灿烂.我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗.勤奋刻苦.充满自信的过好初三的每天,再加上老师的激励与支持,我想明年中考榜上,我们班会独居榜首.我相信,我们会成功.九年级开学第一课主题班会授课设计第四篇九年级的学生们还没满十八岁,好多安全隐患问题不够全面判断和意识到,因此就要靠教师们多多教育孩子们这些安全问题!(一)授课目的:充分认识安全工作的重要意义.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等.进行预防灾害,预防突发事情的教育.(二)授课过程:导入:列举出生活中的安全事例.月_日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名下学结伴回家的儿童,在河流边滑冰不慎落水溺亡.据认识,这六名落水儿童中,最大的年龄_岁,最小的年仅5岁.当时,平遥县公安局_0指挥中心接到公众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河流里掉入三名儿童.而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡.表达安全工作的重要性公路上.公共场所的安全事故时有发生,是由于有的人安全意识不强.班级举例:学校发生的事故及结果.如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊.国家.政府狠抓安全教育工作.明确中学生应注意安全的地方:(1).学生谈论.(2).集体归纳.交通安全:全国平均每天发生交通事故_00起,死亡257人,受伤_47人,直接经济损失731万.同学们要特别注意交通安全,上下学时必然要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,早先看清左右来往车辆,及时除掉交通隐患.乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车.发惹祸故后,当事人或目击者应将事故发生的时间.地点.闯事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话〝_2〞.〝_0〞或委托过往车辆.行人报告周边交警部门.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题.1)严禁在校园.宿舍内吸烟.点蜡烛.2)严禁使用电器.3)如期检查防火设施发现损坏应马上修复.希望大家能齐抓共管.共同参加到校园安全防范的活动中来.防盗:保留好个人财务.在下课时期要锁好门窗.住宿人员要遵守宿舍条例,严禁到别人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍.对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告.防溺水:不要私自在河边.水库边玩耍.追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候.严禁私自下水游泳,必定有大人的陪同并带好救生圈.若是不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找周边的有长树枝.竹子.草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,若是没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服.皮带并把它们接起来抛向落水的人.防校园暴力:同学之间要和平共处,互帮互助,团结友好.若存在分歧.矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨.若发现对方寻衅闹事应及时向相关老师反响情况,追修业校的帮助食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,不吃过期.变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊.体育运动安全:在体育运动中必然要做好准备活动,遵照体育教师的安排和调度,不能私自活动或打闹.老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必然难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识.在做器械运动时要检查好器械可否存有安全隐患问题.学生张开责怪与自我责怪,看哪些方面未做好,今后要加强注意.共同成立安全校园.教师小结〝安全工作重于泰山.〞生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这所有的前提是安全.因此我们必然要时辰加强安全意识,努力加强自我防范能力,做到警钟长鸣!写出心得领悟.九年级开学第一课主题班会授课设计第五篇.主题:感恩父亲母亲二.授课目的:认知目标:①促使学生理解父亲母亲养育孩子的艰辛过程.②令学生理解父亲母亲生活细节于自己行为背后的教育意义.③使学生认识到孝敬父亲母亲的必要性.④使学生认识到怎样正确地孝敬父亲母亲.感情目标:①调动起学生感谢父亲母亲之情②缩短学生与父亲母亲之间的心理距离行为目标:指引学生以实质行动孝敬父亲母亲.授课对象:高一(4)班全体学生.授课内容:以〝感恩父亲母亲〞为主题,经过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗读,予父亲母亲的书信,事例解析,小组谈论等轻松活跃多样的形式,把父亲母亲养育孩子含辛茹苦的过程表现于学生的眼前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并指引他们把这一种思想以正确,合适的方式付诸于行动..授课形式:①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗读⑤列举事例⑥撰写予父亲母亲书信⑦事例解析⑧小组谈论⑨集体合唱六.授课重点:让学生充分理解父亲母亲于自己成长历程中所为的教育目的与感情寄望,并从自我心里出发,催动感恩父亲母亲的感情人力,并从生活中关注父亲母亲的行为,以自己的实质行动感恩父亲母亲.七.授课难点:以正确,合适的方式孝敬父亲母亲..授课准备:经过各方路子收集父亲母亲与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术办理成阴影照片.收集相关感恩父亲母亲的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑.依照授课设计的授课过程,制作相关的PPT..授课过程:第一乐章:感怀亲恩同学们,初次见面,请赞同我轻声的问候大家一句:你们幸福吗?有谁能够回答老师的问题?(学生回答环节)若是你的答案是必然的,那很值得骄傲,由于你专心去感觉着这个世界的美好,用一份情去奠造着这个人间的友好与温馨.若是你的答案可否定的,庆贺你,你实质上是用一颗更高更热情的心,理性地权衡着这世界的美丑善恶,永不懒散的,追求着心中的那份希望,以不满的期望,催动着社会的前进与发展.无论现在的我们幸福与否,但我仍旧相信,今天能坐在这个广阔课室里面上课的同学们都是幸福的,由于在同一蓝天下,还有亿千万个孩子用敬羡的目光窥视着书本与知识.在这种幸福的背后,同学们又有没有深思过,是谁,能保证着我们现在能平稳自在地学习呢?是谁,在你面对风雨时,张开了双臂,为你遮挡风雨,撑开了一片让你自由成长的空间?我想,到了现在,大家的心中都已经有了自己的最正确人选,那么,先不要焦虑,让我们共同来玩一个游戏,再做出你们的决定.(一)猜阴影图片游戏导入主题游戏规则:早先就已经把一些父亲母亲与孩子一起生活的场景照片用技术办理后把其中的人物图像办理成一个阴影,让大家来猜,随着早先就已经准备好的序次,我们把父亲母亲养育孩子的过程层层深入的张开,让学生认识父亲母亲养育自己的过程.(学生猜图片环节)从大家所猜出的连结图片来看,组合而成的是父亲母亲亲用爱从小养育我们的点点滴滴.这里面有父亲母亲与孩子间牵手,拥抱,有上学,下学,一系列爱的肢体语言,也许是能够唤醒大家生命中的某些隐藏的记忆.尽管这些记忆斑驳残缺,但每一个片段中所储蓄的故事都浇灌着父亲母亲一世的爱,串通起来,编写而成的是一部感天动地的历史史诗.没错,我们今天为大家准备的主题班会是:有一位诗人从前说过这样的一句话:〝世界上最伟大的爱是母爱.〞由于伟大是来自于无私的,它的不求回报源自于那一份源源的血肉之情,是无私的爱素来沐浴着我们成长.也有人常唱:世上只有妈妈好,温馨而朴实的歌声陪同着我们成长,一路走来,都铺满了爱的踪影.那现在请大家一起来欣赏一下的这个视频,它刻画的也许是你与父亲母亲一起走来,走去的人生路.(二)观看温馨视频大家欣赏完以上的那个视频后,有着什么样的想法呢?(学生沟通分享环节)确实,从这个视频来看,我们根本没法想象现实中,在我们忘记的记忆里,还有多少这样的画面,父亲母亲亲就是这样的人,把自己的所知所想所得在生活细节中教授给孩子后,自己也逐渐地老去.也许在他们江河日下,手抖得抓不稳筷子,帮不上鞋带的时候,皱巴巴的脸上仍旧能够绽放笑容;由于在他们的脑海里还素来珍藏着与你们相亲相爱快乐的每一天.那么现在由我们来播放一段音乐,请大家闭上眼睛,让大家在音乐中领会过去,追忆与父亲母亲相处的一些难忘的以及快乐的事情.(三)体验式音乐环境联想大家从刚刚的那一片沉寂中,必然回忆起好多跟父亲母亲之间的事情,现在就不妨拿其中的一件出来与大家分享一下.(学生沟通分享环节)很感谢刚刚的几位同学,你们的故事是朴实的,但倒是动人至深的,我知道那些没有举起手来的同学的生命中与父亲母亲仍旧是有着某些动人的故事,它隐藏在你的心里,可能是没法用更加华丽的辞藻把他们表达出来,有时感情其实不是只言片语即可言喻的.我们没法用一般的语言来表达自己心中的那份深重的`爱,让我们试一试用诗来歌颂父亲母亲,让自己的感情在诗乐篇章中慢慢流出.下面我为大家被了一首诗词,现在想请一位同学融入自己的感情来朗读一番.(四)凭诗寄意露真情十分感谢以上两位同学声情并茂的朗读,尽管他们的风格各有差异,但我想其中不变的是他们的那份真情与真意,让我们再用热情的掌声感谢刚刚的两位同学的朗读.但有这样的两个人拿着同样的一首词,用着同样的语言,怀着同样的一种心情,却演绎着不同样的诗风词采.请大家专心地倾听,来自异乡女孩的深情朗读.(播放诗词)这也是两位女孩的对父亲母亲爱的宣言,她们宛转的诗词乐章也同样的触动着我们的心灵,同学们心中可否想过,我们除了用诗歌来表达爱意之外,更应该用怎样的实质行动来孝敬父亲母亲呢?第二乐章:孝敬父亲母亲.我曾听别人说过这样一句话.他说:〝父亲母亲脸上日异月新的皱纹是我们刻上去的,头上的丝丝鹤发也是我们染上去的,我们的成才成长,也陪同着父亲母亲的逐渐老去.经过图片与视频,我们能感觉到父亲母亲的前半生为孩子的无私与伟大,在父亲母亲的爱惜中长大的我们又该什么时候才开始还以父亲母亲后半生的幸福与快乐呢?那现在请大家观看以下的两个事例,希望对你们有所感悟.(五)事例解析沟通(孩子孝敬父亲母亲动人故事)B:以上的两个事例就发生在我们身边一般的家庭中,他们的故事忧如与能平稳上课的在座的各位相差甚远,而实质上,事例中的主人公却与大家有着相仿的年龄.她们是同龄人中孝敬父亲母亲的典范,也许现在的我们还没法就孝敬父亲母亲做出这样惊天动地的事情来,但我希望同学们能够理解,其实感恩能够很平凡,很简单它不需要张扬,更不需要浩浩荡荡,只要能让父亲母亲感觉到你的诚意与情义,这已经是弥足可贵了.那么,接下来,我希望大家是能够联系实质,回忆生活中父亲母亲中为我们所做的点点滴滴,详尽到张罗一顿饭,整理你的床