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文档简介
【备战】中考物理专项训练力与运动的关系(含分析)(2)【备战】中考物理专项训练力与运动的关系(含分析)(2)【备战】中考物理专项训练力与运动的关系(含分析)(2)力与运动的关系一.选择题(共15小题)1.小明获得一个玩具吹镖(由一个修长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以必然速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,以下关于镖头可否射中A点的展望中,正确的选项是()A.必然可以射中A点B.必然射在A点左侧C.必然射在A点右侧控制速度大小,以上都有可能2.第一位提出“物体的运动其实不需要力来保持”的物理学家是(A.伽利略B.奥斯特C.安培
)D.阿基米德3.甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/sA.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2
15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则(D.无法确定
F1,乙起重)4.关于力和运动的关系,以下说法正确的选项是(A.物体不受力的作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体必然不受力的作用C.物体运动状态改变时,必然碰到力的作用D.物体运动速度越大其惯性越大
)5.一颗正在竖直向上翱翔的子弹,若是它碰到的所有外力同时消失,那么它将(A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动
)6.小夏推箱子经历了以下列图的过程,最后箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的选项是()图甲:由于箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用图乙:由于箱子碰到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子图乙:由于小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子搬动距离的乘积7.我国第一位“太空教师”王亚平经过物理实验,显现了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直地址后放手,第二次实验时,将小偏离竖直地址后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,以下列图5四个图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中吻合实质的是:()A.甲、丁B.甲、丙C.乙、丙D.乙、丁8.关于运动和力,以下说法正确的选项是()物体不受力的作用,运动状态必然不改变相互不接触的物体不可以能发生力的作用若是要使一个物体连续运动,就必定对它施加力的作用在平衡力的作用下物体必然静止9.以下关于力和运动的说法中正确的选项是()物体所受两个力的合力为零时,必然处于静止状态当物体静止时,物体所受合力必然为零物体所受两个力的合力为零时,运动状态必然改变物体碰到两个力的作用时,运动状态发生了改变,则这两个力的合力为零10.以下列图,放在水平桌面A、B上的物体M、N分别在F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动,以下说法错误的选项是()A.桌面A可能比桌面B粗糙B.M的质量可能小于N的质量C.M的速度可能小于N的速度D.M碰到的摩擦力可能等于N碰到的摩擦力11.小刚用水平推力推静止在水平川面上的讲台桌,用不相同的力推,结果没有推动(以下列图).则以下说法正确的选项是()讲台桌不受摩擦力推力小于台桌的重力大小推力小于地面对讲台桌的摩擦力摩擦力随推力变大而变大12.关于力和运动,以下说法正确的选项是()在平衡力的作用下,物体必然静止相互不接触的物体不可以能发生力的作用用水平力推桌子,桌子不动,是由于推力小于摩擦力物体不碰到力,运动状态必然不改变13.用细线拴住一小石块,手拽住绳的一端,让小石块在水平面上做圆周运动.若是细线突然断开,同时它所受的外力也所有消失,那么它将()立刻停下来先慢下来,尔后再停下来连续做圆周运动沿绳断那个刹时的圆周切线方向做匀速直线运动14.静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,小石头反弹,大石头开始运动,尔后慢慢停下来,大石头停下来的原因是()A.大石头碰到的动力慢慢减小B.大石头碰到的动力小于阻力C.大石头碰到阻力D.大石头失去惯性15.以下列图,物块A和弹簧放在圆滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左搬动物块压缩弹簧并使其右端至B处后静止,释放物块后,物块的运动状态是()A.素来加速B.素来匀速C.先加速后匀速D.先加速后减速二.填空题(共
3小题)16.一个物体在
20N的拉力作用下,沿着圆滑的水平面运动,当速度达到
10m/s
时撤去拉力,此后该物体将做,产生这一现象的原因是.17.以下列图,甲乙两个相同的木块放在水平面上用绳子相连,在力
F1和
F2的作用下匀速向左运动,则绳子上的拉力大小为N.18.运动和力的关系:若是物体处于静止状态和匀速直线运动状态,若物体受力,则受的必然是,若物体不是处于静止状态和匀速直线运动状态,(即物体的运动状态)则物体受力,碰到的必然不是,则运动和力的关系是:.三.解答题(共7小题)19.起重机的钢丝绳吊重视500N的货物,试分析以下情况下钢丝绳对货物的拉力情况:(在空格上填“大于”、“小于”或“等于”)(1)货物静止在空中时,拉力500N;(2)货物匀速直线上升时,拉力500N;(3)货物匀速直线下降时,拉力500N;(4)货物加速上升时,拉力500N.20.以下列图,物体A重50N,放水平川面上,用水平拉力知运动过程中物体所受阻力为物重的0.2倍.求:
F拉着物体
A在水平川面作匀速直线运动.已1)拉力F的大小;2)物体所受支持力的大小;3)作出物体对地面的压力表示图.21.某人用F=80N的力沿水平方向推着木箱在地板上匀速前进,以下列图,若另一人再给木箱加20N竖直向下的力,木箱的受力和运动状态有什么变化?22.以下列图,为“研究运动和力的关系“的实验装置,小强在水平面上铺上粗糙程度不相同的资料,将同一小车从斜面上的同一地址由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.他发现:水平面越圆滑,小车碰到的摩擦力越小,小车运动的距离越远;若不受摩擦力及其他阻力,小车将.该研究过程中采用了(选填“实验考据”或“实验加推理”)的方法.23.以下列图,高铁列车正在进站.请回答以下问题:1)问题:从运动和力的角度说明列车为什么最后停下来.冋答:2)请从能量转变的角度提出问题并作冋答.问题:冋答:.24.有一个足够长的水平传达带,当传达带匀速运动时,从传达带的上方轻轻向传达带上释放一个木块,以下列图.木块在传达带上先加速后匀速运动.请讲解这个现象.25.以下列图从斜面小车实验中观察到:相同条件下,表面越圆滑,小车前进的越远,若是表面绝对圆滑,物体碰到的阻力为,小车将做运动.力与运动的关系参照答案与试题分析一.选择题(共15小题)1.小明获得一个玩具吹镖(由一个修长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以必然速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,以下关于镖头可否射中A点的展望中,正确的选项是()A.必然可以射中A点B.必然射在A点左侧C.必然射在A点右侧控制速度大小,以上都有可能考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:力是改变物体运动状态的原因;惯性是物体保持原来运动状态的性质.对镖头进行受力分析,可得其运动情况,从而判断结果.解答:解:小镖头以必然速度正对着目标A点吹出后,镖头由于惯性连续朝A运动,此过程中,忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头只碰到重力这一个力的作用(非平衡力),所以镖头还会沿重力方向向下运动,故镖头做斜向下的曲线运动,由此可知镖头会落在A的右侧.故ABD错误,C正确.应选C.议论:此题观察对力和运动关系的认识,知道平衡力作用下物领悟处于静止或匀速直线运动状态,非平衡力作用下物体的运动状态会发生改变.2.第一位提出“物体的运动其实不需要力来保持”的物理学家是()A.伽利略B.奥斯特C.安培D.阿基米德考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:伽利略最早提出“物体的运动其实不需要力来保持”,并用斜面实验结合推理对这一见解进行了验证.解答:解:A、伽利略最早提出“物体的运动其实不需要力来保持”,并用斜面实验结合推理对这一见解进行了考据,吻合题意.B、奥斯特是第一个发现电流能产生磁场的人,不合题意;C、安培总结出了电流周围的磁场方向和电流方向的关系定则:安培定则.不合题意;D、阿基米德总结了阿基米德原理以及杠杆原理等,不合题意.应选A.议论:此题观察物理学史,认识科学家的贡献,有利于对培养学习物理的兴趣.3.甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以机将同一台机器沿竖直方向向下以5m/sA.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2
15m/s的速度匀速提升,甲起重机对机器的拉力为的速度匀速下降,乙起重机对机器的拉力为F2,则(D.无法确定
F1,乙起重)考点:
力与运动的关系.专题:
运动和力.分析:
由于匀速吊起重物,可判断重物在竖直方向受平衡力,
即施加的拉力与重力平衡,
它们大小相等,跟起重速度没关.解答:解:当起重机以15m/s的速度匀速向上提起,则起重机的钢绳对重物的拉力F1和重物碰到的重力是一对平衡力,大小相等、方向相反;当起重机以5m/s的速度匀速下降时,起重机的钢绳对重物的拉力F2和重物碰到的重力仍是一对平衡力,大小相等,所以拉力F1和拉力F2的大小都等于重物的重力,故F1=F2.应选C.议论:此题主要观察学生对二力平衡条件的应用的理解和掌握,依照二力平衡的条件,我们第一可以判断一个物体可否受平衡力的作用;还可以依照一个力的大小和方向判断另一个力的大小和方向.4.关于力和运动的关系,以下说法正确的选项是()物体不受力的作用时处于静止状态做匀速直线运动的物体必然不受力的作用物体运动状态改变时,必然碰到力的作用物体运动速度越大其惯性越大考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)物体不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;2)物体碰到平衡力作用时,其运动状态不变,即处于静止状态或匀速直线运动状态;3)物体受非平衡力作用时,其运动状态会发生变化,表现在速度大小及方向的变化;4)物体的惯性与其质量有关,与物体的速度没关.解答:解:A、物体不受力的作用时,可能处于静止状态或匀速直线运动状态;故B、做匀速直线运动的物体,可能不受力,也可能碰到平衡力的作用;故B错误;
A错误;C、物体运动状态改变时,必然碰到力的作用,且是非平衡力的作用;由于力是改变物体运动状态的原因;故C正确;D、惯性只与物体的质量有关,与速度没关;故D错误;应选C.议论:明确物体的受力情况,及在不相同受力情况下所处的运动状态是解答此题的要点;还要深刻理解力与运动状态之间的关系.5.一颗正在竖直向上翱翔的子弹,若是它碰到的所有外力同时消失,那么它将(A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中D.立刻向下加速运动
)考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:此题观察了我们对牛顿第必然律的理解,只要判断出小球在外力消失前的状态,那么在外力消失后,它仍会保持这一状态.解答:解:子弹在竖直向上翱翔,若它碰到的所有外力同时消失,将沿竖直方向做匀速运动,ACD错误.
B正确,应选B.议论:牛顿第必然律作为最重要的力学定律之一,我们应该熟记,并能运用它讲解一些现象.6.小夏推箱子经历了以下列图的过程,最后箱子被推出去后又向前滑行了一段距离.对上述过程中涉及到的物理知识,分析正确的选项是()图甲:由于箱子没动,所以小夏没有对箱子施加力的作用图乙:由于箱子碰到的摩擦力大于推力,所以小夏没推动箱子图乙:由于小夏对箱子施加了力,所以小夏对箱子做了功图丙:小夏对箱子做的功小于推力与箱子搬动距离的乘积考点:力与运动的关系;平衡状态的判断;力可否做功的判断.专题:运动和力.分析:A、箱子在水平方向除了受推力作用,还受摩擦力;B、物体处于静止状态,受平衡力,平衡力的大小相等;CD、功等于力和物体在力的方向上搬动的距离.解答:解:A、箱子没有被推动,是由于箱子还受摩擦力的作用,摩擦力与推力平衡,合力为零,其实不是小夏没有对箱子施加力,A错误;B、箱子静止,是由于小夏对箱子的推力与摩擦力平衡,所以摩擦力等于推力,B错误;C、小夏对箱子施加了力,但箱子并未在力的方向上搬动距离,所以推力并没有做功,C错误;D、由丙图知,小夏跌倒后,箱子由于惯性连续滑动了一段距离,所以小夏对箱子做的功小于推力与箱子搬动距离,D正确.应选D.议论:此题观察了力和运动的关系、二力平衡条件的应用及功的见解和判断,难度不大,重在理解.7.我国第一位“太空教师”王亚平经过物理实验,显现了飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况下的物理现象,王亚平利用小球做了两次实验:第一次实验时,将小球偏离竖直地址后放手,第二次实验时,将小偏离竖直地址后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,以下列图5四个图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中吻合实质的是:()A.甲、丁
B.甲、丙
C.乙、丙
D.乙、丁考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)牛顿第必然律的内容:所有物体在没有受到任何力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.2)惯性:物体总有保持原有运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性.所有物体都有惯性.3)力是改变物体运动状态的原因.解答:解:飞船内部物体在失重(相当于物体不受重力)情况,第一次实验时,将小球偏离竖直地址后放手,小球不受任何外力,依照牛顿第一运动定律,小球处于静止状态,故甲图正确;第二次实验时,将小球偏离竖直地址后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,由于惯性,小球连续保持匀速直线运动状态,又由于碰到细线的拉力作用,所以小球做匀速圆周运动,故丁图正确;应选A.议论:此题观察了在失重状态下,物体的运动状态,难度不大,要点要理解惯性的含义,可以利用牛顿第必然律分析.8.关于运动和力,以下说法正确的选项是()物体不受力的作用,运动状态必然不改变相互不接触的物体不可以能发生力的作用若是要使一个物体连续运动,就必定对它施加力的作用在平衡力的作用下物体必然静止考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)所有物体在没有碰到力的作用时,都保持静止或匀速直线运动状态;2)力是物体对物体的作用,相互接触的物体之间不用然有力的作用,没有直接接触的物体之间可能存在力的作用;3)物体的运动不需要力来保持,力是改变物体运动状态的原因;4)物体受平衡力作用,物体处于平衡状态,物体静止或做匀速直线运动.解答:解:A、物体不受力时,原来静止的物体将静止,原来运动的物体做匀速直线运动,运动状态都不改变.此选项正确;B、相互没有直接接触的物体之间可能存在力的作用,比方重力.此选项错误;C、物体运动不需要力,运动者的物体不受力时将素来做匀速直线运动.此选项错误;D、在平衡力的作用下,物体可能静止,也可能做匀速直线运动.此选项错误.应选A.议论:此题观察的是我们对产生力的条件、二力平衡条件的应用及运动和力的关系的理解和应用,是基本规律的观察,正确理解运动和力的关系,是解答此题的要点.9.以下关于力和运动的说法中正确的选项是()物体所受两个力的合力为零时,必然处于静止状态当物体静止时,物体所受合力必然为零物体所受两个力的合力为零时,运动状态必然改变物体碰到两个力的作用时,运动状态发生了改变,则这两个力的合力为零考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体碰到平衡力作用是可以处于静止状态也许匀速直线运动状态;(2)依照牛顿第必然律,物体不受力可以处于处于静止状态也许匀速直线运动状态;(3)两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体的运动状态保持不变;4)物体碰到两个力的作用时,物体运动状态发生了改变,这两个力不是一对平衡力,则这两个力的合力不为零.解答:解:A、两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体碰到平衡力作用是可以处于静止状态也许匀速直线运动状态;所以A选项错误;B、当物体处于静止状态时,受平衡力,所以所受合力必然为零;所以B选项正确;C、两个力的合力为零时,这两个力是一对平衡力,物体的运动状态保持不变;所以C选项错误;D、物体碰到两个力的作用时,物体运动状态发生了改变,这两个力不是一对平衡力,则这两个力的合力不为零;所以D选项错误.应选B.议论:此题观察了牛顿第必然律和平衡力的运用,是一道基础性题目.要充分理解,物体受力平衡运动状态不变,运动状态改变,受力必然不平衡.10.以下列图,放在水平桌面以下说法错误的选项是()
A、B上的物体
M、N分别在
F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动,A.桌面A可能比桌面B粗糙B.M的质量可能小于N的质量C.M的速度可能小于N的速度D.M碰到的摩擦力可能等于N碰到的摩擦力考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)二力平衡的条件:两个力等大、反向、同直线、同物体.2)匀速直线运动的物体碰到平衡力的作用,物体M、N分别在F1=3N、F2=2N的水平拉力作用下做匀速直线运动,物体M、N碰到的摩擦力分别是3N、2N.3)摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟物体的运动速度没关.摩擦力大,可能是压力相同,接触面粗糙造成的;可能是接触面粗糙程度相同,压力大造成的;可能是压力大,接触面粗糙造成的.解答:解:(1)M碰到的摩擦力大于N碰到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,M碰到的摩擦力大,可能是由于桌面A比桌面B粗糙造成的;可能是M的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和B不吻合题意;2)摩擦力大小跟物体的运动速度没关.故C不吻合题意;3)关于物体M来讲,水平方向上碰到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是3N,所以滑动摩擦力大小是3N.关于物体N来讲,水平方向上碰到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是2N,所以滑动摩擦力大小是2N.应选项D吻合题意.应选D.议论:此题观察了二力平衡条件的应用和影响滑动摩擦力大小的要素,要点是知道物体静止或做匀速直线运动时处于平衡状态,碰到的力为平衡力.11.小刚用水平推力推静止在水平川面上的讲台桌,用不相同的力推,结果没有推动(以下列图)说法正确的选项是()
.则以下讲台桌不受摩擦力推力小于台桌的重力大小推力小于地面对讲台桌的摩擦力摩擦力随推力变大而变大考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:要解决此题,第一要知道平衡状态或静止状态都属于平衡状态.要掌握二力平衡的条件,知道处于平衡状态的物体所受力相互平衡,相互平衡的两个力的大小相等、方向相反、作用在同素来线上.解答:解:小刚用大小不相同的水平推力推静止在水平川面上的讲台桌,结果没有推动,则讲台桌仍处于静止状态,所以其受力平衡.在水平方向上,人对讲台的推力与地面对讲台桌的摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力随推力的增大而增大.应选D.议论:此题主要观察了二力平衡条件的应用,解决此题的要点是找出题目中暗含的条件,讲台桌处于静止状态即平衡状态,受力平衡.12.关于力和运动,以下说法正确的选项是()在平衡力的作用下,物体必然静止相互不接触的物体不可以能发生力的作用用水平力推桌子,桌子不动,是由于推力小于摩擦力物体不碰到力,运动状态必然不改变考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:①在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态;②力是物体对物体的作用,发生力的作用的两个物体可以直接接触,也可以没有直接接触;③保持静止的物体碰到平衡力的作用;④力是改变物体运动状态的原因.物体不受力,运动状态必然不变.解答:解:A、在平衡力的作用下,物体可能是静止状态,也可能是匀速直线运动状态.此选项错误;B、相互没有直接接触的物体之间可能存在力的作用,如重力的作用.此选项错误;C、用水平力推桌子,桌子不动,保持静止状态,说明碰到平衡力的作用,所以推力等于摩擦力.此选项错误;D、物体不受力,静止的依旧静止,运动的做匀速直线运动.总之,运动状态保持不变.此选项正确.应选D.议论:
此题观察了产生力的作用的条件、
力和运动的关系及二力平衡条件的应用,
是力学重要规律的考查.13.用细线拴住一小石块,手拽住绳的一端,让小石块在水平面上做圆周运动.若是细线突然断开,同时它所受的外力也所有消失,那么它将()立刻停下来先慢下来,尔后再停下来连续做圆周运动沿绳断那个刹时的圆周切线方向做匀速直线运动考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:依照牛顿第必然律,所有物体在没有碰到外力作用下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.解答:解:细线断开时,小石块是运动的,它所受的外力也所有消失,其运动状态将不发生变化,保持断开时的速度和方向做匀速直线运动,ABC错误,D正确.应选D.议论:外力突然消失时,物体的是静止仍是匀速直线运动,取决于力消失的刹时物体的运动状态如何.止的将永远静止,运动的将保持匀速直线运动.
静14.静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击,小石头反弹,大石头开始运动,尔后慢慢停下来,大石头停下来的原因是()A.大石头碰到的动力慢慢减小B.大石头碰到的动力小于阻力C.大石头碰到阻力D.大石头失去惯性考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:力是改变物体运动的原因,物体慢慢停下来,是由于碰到阻力的作用.解答:解:大石头被另一块小石头水平撞击,大石头开始运动,由于碰到水平面的阻力作用,慢慢停下来.A、大石头开始运动后,不再受动力,A错误;B、大石头在运动过程中,不受动力,B错误;C、大石头停止运动,是由于碰到阻力,C正确;D、任何物体任何情况都拥有惯性,D错误.应选C.议论:此题观察了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,是由于碰到力的作用.15.以下列图,物块A和弹簧放在圆滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左搬动物块压缩弹簧并使其右端至B处后静止,释放物块后,物块的运动状态是()A.素来加速B.素来匀速C.先加速后匀速D.先加速后减速考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:发生弹性形变的物体,会对跟它接触且阻拦它恢还原来形状的物体产生力的作用.这种力叫弹力.力是改变物体运动状态的原因.水平面圆滑没有摩擦,物块A水平方向只碰到一个弹力的作用时使物块获得必然的速度,走开弹簧后物块的运动状态取决于它的受力情况,物体若不受力,将做匀速直线运动.解答:解:物块A和弹簧放在圆滑的水平面上,所以A与水平面间无摩擦.以下列图,当压缩弹簧时,弹簧产生向右的弹力,水平方向物体A只受一个向右的力,所以使物块A获得必然的速度,且在物块A走开弹簧时,速度达到最大;物块A走开弹簧后,因水平面圆滑,它在水平方向不受力,故物块A将做匀速直线运动.综上所述,释放物块A后物块的运动是先加速后匀速.所以ABD错误,C正确.应选C.议论:此题解答时有两点要特别注意:一是在弹簧恢复形变时,物块是做加速运动;二是在走开弹簧后,物块将保持匀速直线运动.二.填空题(共3小题)16.一个物体在20N的拉力作用下,沿着圆滑的水平面运动,当速度达到10m/s时撤去拉力,此后该物体将做匀速直线运动,产生这一现象的原因是物体运动不需要力.考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:①力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力保持;②所有物体在没有碰到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态.解答:解:物体沿圆滑的水平面运动,不受摩擦力,当速度达到10m/s时,撤去拉力,由于物体运动不需要力保持,所以物体将保持10m/s的速度做匀速直线运动.故答案为:匀速直线运动;物体运动不需要力.议论:此题观察的是我们对运动与力的关系的理解和应用,正确理解规律是解答此类问题的要点.17.以下列图,甲乙两个相同的木块放在水平面上用绳子相连,在力F和F的作用下匀速向左运动,则12绳子上的拉力大小为4N.考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:物体一起做匀速直线运动,整体受力平衡,则中间绳子上的拉力为两力的合力.解答:解:甲乙两个相同的木块放在水平面上用绳子相连,在力F1和F2的作用下匀速向左运动,则绳子上的拉力大小等于F=F1﹣F2=6N﹣2N=4N,方向水平向左.故答案为:4.议论:此题主要观察学生关于物体做匀速直线运动时的受力的理解和掌握,初中力的合成是在同素来线上两个力,注意方向.18.运动和力的关系:若是物体处于静止状态和匀速直线运动状态,若物体受力,则受的必然是平衡力,若物体不是处于静止状态和匀速直线运动状态,(即物体的运动状态改变)则物体受力,碰到的必然不是平衡力,则运动和力的关系是:力是改变物体运动状态的原因.考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或受平衡力,运动状态不变;物体受非平衡力,运动状态必然改变.解答:解:静止状态和匀速直线运动状态,属于平衡状态,若物体受力,则受的必然是平衡力;若物体不是处于静止状态和匀速直线运动状态,说明其运动状态改变,碰到的必然不是平衡力;运动和力的关系是:力是改变物体运动状态的原因.故答案为:平衡力;改变;平衡力;力是改变物体运动状态的原因.议论:此题观察了力和运动的关系,要知道力是改变物体运动状态的原因,而不是保持物体运动的原因.三.解答题(共7小题)19.起重机的钢丝绳吊重视500N的货物,试分析以下情况下钢丝绳对货物的拉力情况:(在空格上填“大于”、“小于”或“等于”)(1)货物静止在空中时,拉力等于500N;(2)货物匀速直线上升时,拉力等于500N;(3)货物匀速直线下降时,拉力等于500N;(4)货物加速上升时,拉力大于500N.考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,碰到的力是平衡力;物体在受平衡力时,必然处于静止或匀速直线运动状态;2)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同素来线上.依照物体平衡条件,只有物体做匀速直线运动或静止时,所碰到的是平衡力,再进行分析即可.解答:解:货物在竖直方向上碰到两个力的作用,一个是重力G,另一个是拉力F.(1)货物静止在空中时,钢丝绳对重物的拉力和物体自己的重力相等,是一对平衡力,所以拉力等于500N;(2)货物匀速直线上升时,钢丝绳对重物的拉力和物体自己的重力相等,是一对平衡力,所以拉力等于500N;(3)货物匀速直线下降时,钢丝绳对重物的拉力和物体自己的重力相等,是一对平衡力,所以拉力等于500N;(4)货物加速上升时,碰到合力的方向向上,钢丝绳对重物的拉力大于物体自己的重力.故答案为:等于;等于;等于;大于.议论:此题观察了物体受力和运动状态的关系:1)物体受非平衡力时,运动状态必然改变,称为非平衡状态;2)物体受平衡力时,会保持静止或匀速直线运动状态不变,称为平衡状态.20.以下列图,物体A重50N,放水平川面上,用水平拉力F拉着物体A在水平川面作匀速直线运动.已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.2倍.求:1)拉力F的大小;2)物体所受支持力的大小;3)作出物体对地面的压力表示图.考点:力与运动的关系;压力及重力与压力的差异.专题:运动和力;重力、弹力、摩擦力.分析:(1)已知运动过程中物体所受阻力为物重的0.1倍,可以获得阻力;由于物体作匀速直线运动,所以拉力等于阻力;2)物体做匀速直线运动,物体受力平衡,则重力和支持力是一对平衡力;3)垂直作用在物体表面上的力叫做压力.力的表示图要表现力的三要素.解答:解:(1)由于物体A作匀速直线运动,则拉力为F=f=0.2G=0.2×50N=10N;(2)物体处于平衡状态,受力平衡,竖直方向上重力和支持力为一对平衡力,故支持力大小等于重力即F支=G=50N;(3)物体对地面的压力作用在地面上,垂直地面向下,与支持力是一对相互作用力,其大小等于50N,故受力表示图如图:答:(1)拉力F的大小为10N;(2)物体所受支持力的大小50N;(3)物体对地面的压力表示图如上图.议论:此题主要观察学生关于物体受力的分析,以及力表示图的做法的掌握.21.某人用
F=80N的力沿水平方向推着木箱在地板上匀速前进,
以下列图,若另一人再给木箱加
20N竖直向下的力,木箱的受力和运动状态有什么变化?考点:力与运动的关系.专题:运动和力.分析:滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,在接触面粗糙程度不变时,压力
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