初中物理教材解读人教八年级上册第四章光现象平面镜成像_第1页
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文档简介

物像物像物像一、平面镜物像平静的水面玻璃墙面漆面地板镜子提出问题:二、探究平面镜成像特点平面镜成像像与物之间有什么关系呢?猜想一:..........猜想三:...................................................猜想二:............猜想假设提出问题二、探究平面镜成像特点提出问题猜想假设设计实验二、探究平面镜成像特点设计实验

数据记录与分析提出问题猜想假设设计实验二、探究平面镜成像特点实验步骤提出问题猜想假设设计实验第1步组装调整装置第2步画出平面镜位置第3步描出物、像位置第4步测量距离进行实验二、探究平面镜成像特点进行实验二、探究平面镜成像特点提出问题猜想假设设计实验进行实验得出结论平面镜的成像特点:(1)像与物的大小________(2)像与物到平面镜的距离________(3)像和物的连线与镜面________(4)所成的像是

____________相等相等垂直正立的虚像ss’三、平面镜成像原理:光的反射平面镜所成的____与_____关于_______对称!虚像用虚线虚像_____用光屏承接,实像______用光屏承接。不能能像物镜面1、实验在_______(填“较亮”或“较暗”)的环境下进行比较好。交流讨论:2、选用透明的玻璃而并非平面镜的目的是什么?3、为什么准备两支相同的蜡烛?较暗目的:便于确定像的位置目的:比较像与物体的大小关系4、实验中用到的测量工具是什么?目的是?刻度尺。比较像与物到平面镜的距离关系。演一演:两位同学,一人演物,另一同学表演他的像。甲同学(物)乙同学(像)3

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1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是()A.山的影子B.山的实像C.山的倒立的虚像D.山的正立的虚像D2、一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜,他在平面镜中所成的像的大小将()A、逐渐变小B、逐渐变大C、先变大后变小D、不变D3、小明从平面镜里看到镜子对面电子钟所成的像如图所示,这时的时刻应是()A、21∶10 B、10∶02

C、10∶05 D、12∶01C4、视力检查时要求被测人与视力表间隔5m。小明准备借助一块平面镜检查视力(如图所示),则他应坐在镜前_______m处。23m3m5m2m视力表视力表像人5、某人身高1.7m,站在一块镜子前2m处,那么他的像距离镜子______m,像与人相距_____m;当他后退1m,此时像距为___m,像与他相距_____m,像高为____m。24361.76、湖水深2m,在湖面上空5m处有一只小鸟,则小鸟在湖中的像离小鸟的距离是()A、5mB、7mC、10mD、14mC本课小结:实验:探究平面镜成像特点:1、实验原理:光的反射2、成像特点:(1)像与物大小相等(2)像和物到平面镜距离相等(3)像与物的连

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