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文档简介

TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"一、临床轮转科室 1\o"CurrentDocument"二、各专业病种和基本技能要求 1(一)心血管内科(2钥)(年月日至年月日) 1(二)呼吸内科(2个月) 8(三)消化内科(2个月) 15(四)肾内科(2个月) 22(五)血液和风湿内科(2个月) 30(六)内分泌科(2个月) 37(七)感染内科(2个月) 44\o"CurrentDocument"三、检验轮转实验室 51\o"CurrentDocument"四、检验各实验室基本技能要求 53(一)临床基础检验专业(4个月) 53(二)临床血液学检验专业(4个月) 61(三)输血检验(1个月) 71(四)临床生化检验专业(4个月) 75(五)临床免疫学检验专业(4个月) 87(六)临床微生物学检验专业(4个月) 96\o"CurrentDocument"五、参加教学记录 105\o"CurrentDocument"六、参加科研记录 106\o"CurrentDocument"七、参加学术活动情况 107\o"CurrentDocument"八、撰写论文综述译文情况 108\o"CurrentDocument"九、阅读参考书刊 109\o"CurrentDocument"十、医疗差错事故 110\o"CurrentDocument"十一、奖励情况 110

医学检验科培训内容和要求、临床轮转科室编号轮转科室年月日一年月日轮转科室主任签字1心血管内科(2个月)2呼吸内科(2个月)3消化内科(2个月)4肾内科(2个月)5血液和风湿内科(2个月)6内分泌科(2个月)7感染科(2个月)二、各专业病种和基本技能要求(一)心血管内科(2个月)(年月日至年月日).管理住院病人记录A白口编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注I234567

8910111213141516171819202122232425262728293031

3233.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因1234567891011121314151617181920

21注:此项要求的例数,为独立操作例数。.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师12345678910.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)编号病种名称例数带教教师备注1234567

8910注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况编号日期内容活动形式学时主讲人备注12345678910111213141516171819

20参加病例讨论共次参加主任查房共次参加学术活动共次参加其他形式学习共 次.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。(可加附页).个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。

年月日科室评语年月日主任签字年月日(二)呼吸内科(2个月).管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注12345678910111213141516

1718192021222324252627282930.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因1234567

89101112131415161718192021注:此项要求的例数,为独立操作例数。.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123456

7891011121314.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)编号病种名称例数带教教师备注1234567891011121314

15161718192021注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况编号日期内容活动形式1时主讲人备注12345678910111213

14151617181920参加病例讨论 共 次 参加学术活动 共 次参加主任查房 共 次 参加其他形式学习共 次.选择一例典型的呼吸系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。(可加附页).个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。

年月日科室评语年月日主任签字年月日(三)消化内科(2个月).管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注I2345678910

1112131415161718192021222324252627282930.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因1

23456789101112131415161718192021注:此项要求的例数,为独立操作例数。.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师备注

1234567891011121314.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)编号病种名称例数带教教师备注12345678

9101112131415161718192021注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况编号日期内容活动形式学时主讲人备注1234567

891011121314151617181920参加病例讨论 共 次 参加学术活动 共 次参加主任查房 共 次 参加其他形式学习共 次.选择一例典型的消化系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。(可加附页).个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。

年月日科室评语年月日主任签字年月日(四)肾内科(2个月).管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注1234

5678910111213141516171819202122232425262728

2930.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因12345678910111213141516171819

2021注:此项要求的例数,为独立操作例数。.参加抢救病人情况编弓病人姓名病历号疾病名称转归带教教师备注1234567891011121314.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)编号病种名称例数带教教师备注12

3456789101112131415161718192021注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况编号日期内容活动形式学时主讲人备注1

234567891011121314151617181920参加病例讨论 共 次 参加学术活动 共 次参加主任查房 共次参加其他形式学习共次.选择一例典型的肾脏系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。(可加附页).个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病利,、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。科室评语主任签字

年月日(五)血液和风湿内科(2个月).管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注1234567891011121314151617181920

21222324252627282930.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因123456789101112

131415161718192021注:此项要求的例数,为独立操作例数。.参加抢救病人情况编目病人姓名病历号疾病名称转归带教教师1234567891011

121314.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)编号病种名称例数带教教师备注12345678910111213141516171819

202122注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况编号日期内容活动形式学口寸主讲人备注123456789101112131415161718

1920参加病例讨论 共 次 参加学术活动 共 次参加主任查房 共 次 参加其他形式学习 共 次.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。(可加附页).个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年月日科室评语年月日主任签字年月日(六)内分泌科(2个月).管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救答注123456789101112131415

161718192021222324252627282930.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因1234567

89101112131415161718192021注:此项要求的例数,为独立操作例数。.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师123456

7891011121314.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)编号病种名称例数带教教师备注1234567891011121314

1516171819202122注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况编号日期内容活动形式学时主讲人备注12345678910111213

14151617181920参加病例讨论 共 次 参加学术活动 共 次参加主任查房 共 次 参加其他形式学习 共 次.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。(可加附页).个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。

年月日科室评语年月日主任签字年月日(七)感染内科(2个月).管理住院病人记录编号病人姓名病历号主要诊断其他诊断是否抢救备注12345678910

1112131415161718192021222324252627282930.参加技术操作情况编号病人姓名病历号操作名称成功与否失败原因12

3456789101112131415161718192021注:此项要求的例数,为独立操作例数。.参加抢救病人情况编号病人姓名病历号疾病名称转归带教教师1

2345678910111213.其他(包括参加门急诊处理病人病种记录等)编号病种名称例数带教教师备注123456789

10111213141516171819202122注:检验住院医师轮转门急诊时填写此表,如不轮转可不用填写。.参加病例讨论(疑难、死亡)、主任查房、其他学习情况编号日期内容活动形式学时主讲人备注12345678

91011121314151617181920参加病例讨论 共 次 参加学术活动 共 次参加主任查房 共 次 参加其他形式学习共 次.选择一例典型的心血管系统疾病进行回顾性临床病理分析分析要素:现病史、入院检查、治疗过程和实验室检测指标的动态变化、诊断、鉴别诊断、转归和总结等。(可加附页).个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。

年月日科室评语年月日主任签字年月日三、检验轮转实验室编号轮转实验室年月日一年月日轮转实验室负责人签字1临床基础检验(4个月)2临床化学检验(4个月)3临床免疫学检验(4个月)4临床血液学检验(4个月)5临床微生物学检验(4个月)

6急诊检验(1个月)7输血检验(1个月)

四、检验各实验室基本技能要求(一)临床基础检验专业(4个月).基本标准完成情况(第1个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝剂的选择)2手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小板检查3血细胞分析的室间质评与室内质控4血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫检查。5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。7尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁血黄素检查④,尿妊娠试验⑤8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。9粪便常规检查①,便潜血试验②10脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类)11浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)12手指和静脉取血13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②14血细胞分析直方图和散点图分析15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③17尿沉渣中细胞、管型等形态识别18粪便中细胞常见细胞的辨认19胸腹水中常见细胞的辨认

20脑脊液中常见细胞的辨认.基本标准完成情况(第2个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝剂的选择)2手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小板检查3血细胞分析的室间质评与室内质控4血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫检查。5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。7尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁血黄素检杳④,尿妊娠试验⑤8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。9粪便常规检查①,便潜血试验②10脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类)11浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)12手指和静脉取血13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②14血细胞分析直方图和散点图分析15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③17尿沉渣中细胞、管型等形态识别18粪便中细胞常见细胞的辨认19胸腹水中常见细胞的辨认20脑脊液中常见细胞的辨认

.基本标准完成情况(第3个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝剂的选择)2手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小板检查3血细胞分析的室间质评与室内质控4血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫检查。5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。7尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁血黄素检查④,尿妊娠试验⑤8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。9粪便常规检查①,便潜血试验②10脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类)11浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)12手指和静脉取血13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②14血细胞分析直方图和散点图分析15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③17尿沉渣中细胞、管型等形态识别18粪便中细胞常见细胞的辨认

19胸腹水中常见细胞的辨认20脑脊液中常见细胞的辨认.基本标准完成情况(第4个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝剂的选择)2手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小板检查3血细胞分析的室间质评与室内质控4血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫检查。5①红细胞沉降率、②网织红细胞计数、③嗜酸性粒细胞计数。6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。7尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁血黄素检查④,尿妊娠试验⑤8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。9粪便常规检查①,便潜血试验②10脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类)11浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)12手指和静脉取血13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②14血细胞分析直方图和散点图分析15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③17尿沉渣中细胞、管型等形态识别

18粪便中细胞常见细胞的辨认19胸腹水中常见细胞的辨认20脑脊液中常见细胞的辨认.基本标准完成情况(汇总)A白口编号基本标准完成情况要求例数(2)实际例数1血液标本的采集与抗凝(毛细血管、静脉采血技术、不同抗凝剂的选择)50例2手工法①及自动血细胞分析仪法②进行红细胞、白细胞、血小板检查①10例,②500例3血细胞分析的室间质评与室内质控省市级室间质评1次,室内质控20次4血涂片的形态学检查,包括感染、中毒等血象变化以及疟原虫检查。100张以上血涂片5红细胞沉降率①、网织红细胞计数②、嗜酸性粒细胞计数③。①30例,②20例,③10例6尿液的理学、化学检查与沉渣镜检。500例7尿液24h蛋白及糖定量①,Addis计数②,乳糜尿检查③,含铁血黄素检查④,尿妊娠试验⑤①10例,②5例,③2例,④2例,⑤20例8尿液干化学自动分析仪应用及结果分析。200例9粪便常规检杳①,便潜血试验②①200例,②10010脑脊髓液检查(包括外观:颜色、透明度,以及蛋白、糖、氯化物测定,细胞计数与分类)5例11浆膜腔积液检查(外观的颜色及比重测量、蛋白检查、细胞计数与形态,渗出液与漏出液的鉴别)5例12手指和静脉取血100例13电阻型自动血细胞分析仪校准及性能评价①,保养与维护②①1次,②5次14血细胞分析直方图和散点图分析100例15血涂片红细胞、白细胞、血小板形态辨认100例

16尿液干化学分析仪校准①、性能评价②、保养与保养③①2次,②1次,(3)5次17尿沉渣中细胞、管型等形态识别50例18粪便中细胞常见细胞的辨认50例19胸腹水中常见细胞的辨认5例20脑脊液中常见细胞的辨认5例.较高标准完成情况编号较高标准完成情况要求例数(2)实际例数1尿液分析质控5次2尿沉渣细胞与管型的标准化定量检查10例3精液的检查方法及临床应用5例4前列腺液的检查方法及临床应用5例5阴道分泌物的检查方法及临床应用5例6全自动五分群(类)血细胞分析仪的校准2次7参数与图形含义及临床病例分析20例8渗透压仪和尿沉渣自动分析仪使用及结果分析5次9粪便常见寄生虫及其虫卵的识别3种寄生虫病例10参加内科各专业查房和科巡诊10次11文献综述(22000字)1篇.与临床沟通记录(包括会诊、电话咨询和专项交流等)会诊记录要素:病人姓名、病历号、诊断、会诊内容、会诊结论等。专项交流记录要素:项目名称、讨论内容、提示.个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。

年月日科室评语年月日主任签字年月日(二)临床血液学检验专业(4个月).基本标准完成情况(第1个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1正常骨髓细胞形态辨认及分类计数2常用细胞化学染色方法(过氧化物酶、特异性酯酶、非特异性酯醒、糖原、碱性磷酸酶及铁染色)3常见血液病的骨髓检查:贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥4红细胞渗透脆性试验5蔗糖水试验6酸溶血试验7葡萄糖6磷酸脱氢酶活性测定8血红蛋白电泳9血红蛋白A2测定10血红蛋白F测定11抗人球蛋白试验

12血液流变学检查:血液粘度(全血及血浆粘度)测定①、血小板聚集测定②13血清冷球蛋白测定14血浆凝血酶原时间(PT)、凝血酶原活动度(PTA)、国际标准化比值(INR)15血浆纤维蛋白原测定(FIB):衍生法和Clauss法16活化部分凝血活施时间(APTT)17血浆D-二聚体测定(D-Dimer)18纤维蛋白降解产物测定(FDP)19血浆鱼精蛋白副凝试验(3P试验)20凝血的时间(TT)21正常骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告22贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥的骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告23各种细胞化学染色和结果分析24凝血仪的校准①、性能评价②、维护与保养③25凝血检查的室间质评①与室内质控②26血小板黏附聚集仪的使用、维护与保养②27血液黏度仪的使用①、维护与保养②.基本标准完成情况(第2个月)编'号基本标准完成情况操作例数带教教师1正常骨髓细胞形态辨认及分类计数2常用细胞化学染色方法(过氧化物酶、特异性酯酶、非特异性酯酶、糖原、碱性磷酸酶及铁染色)3常见血液病的骨髓检查:贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥4红细胞渗透脆性试验

5蔗糖水试验6酸溶血试验7葡萄糖6磷酸脱氢酶活性测定8血红蛋白电泳9血红蛋白A2测定10血红蛋白F测定11抗人球蛋白试验12血液流变学检查:血液粘度(全血及血浆粘度)测定①、血小板聚集测定②13血清冷球蛋白测定14血浆凝血酶原时间(PT)、凝血酶原活动度(PTA)、国际标准化比值(INR)15血浆纤维蛋白原测定(FIB):衍生法和Clauss法16活化部分凝血活酶时间(APTT)17血浆D-二聚体测定(D-Dimer)18纤维蛋白降解产物测定(FDP)19血浆鱼精蛋白副凝试验(3P试验)20凝血的时间(TT)21正常骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告22贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥的骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告23各种细胞化学染色和结果分析24凝血仪的校准①、性能评价②、维护与保养③25凝血检查的室间质评①与室内质控②26血小板黏附聚集仪的使用、维护与保养②27血液黏度仪的使用①、维护与保养②

.基本标准完成情况(第3个月)编,,;基本标准完成情况操作例数带教教师1正常骨髓细胞形态辨认及分类计数2常用细胞化学染色方法(过氧化物酶、特异性酯酶、非特异性酯酶、糖原、碱性磷酸海及铁染色)3常见血液病的骨髓检查:贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥4红细胞渗透脆性试验5蔗糖水试验6酸溶血试验7葡萄糖6磷酸脱氢酶活性测定8血红蛋白电泳9血红蛋白A2测定10血红蛋白F测定11抗人球蛋白试验12血液流变学检查:血液粘度(全血及血浆粘度)测定①、血小板聚集测定②13血清冷球蛋白测定14血浆凝血酶原时间(PT)、凝血酶原活动度(PTA)、国际标准化比值(INR)15血浆纤维蛋白原测定(FIB):衍生法和Clauss法16活化部分凝血活酶时间(APTT)17血浆D-二聚体测定(D-Dimer)18纤维蛋白降解产物测定(FDP)19血浆鱼精蛋白副凝试验(3P试验)20凝血随时间(TT)21正常骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告

22贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥的骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告23各种细胞化学染色和结果分析24凝血仪的校准①、性能评价②、维护与保养③25凝血检查的室间质评①与室内质控②26血小板黏附聚集仪的使用、维护与保养②27血液黏度仪的使用①、维护与保养②.基本标准完成情况(第4个月)编目基本标准完成情况操作例数带教教师1正常骨髓细胞形态辨认及分类计数2常用细胞化学染色方法(过氧化物酶、特异性酯酶、非特异性酯的、糖原、碱性磷酸酹及铁染色)3常见血液病的骨髓检查:贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥4红细胞渗透脆性试验5蔗糖水试验6酸溶血试验7葡萄糖6磷酸脱氢酶活性测定8血红蛋白电泳9血红蛋白A2测定10血红蛋白F测定11抗人球蛋白试验12血液流变学检查:血液粘度(全血及血浆粘度)测定①、血小板聚集测定②13血清冷球蛋白测定

14血浆凝血酶原时间(PT)、凝血酶原活动度(PTA)、国际标准化比值(INR)15血浆纤维蛋白原测定(FIB):衍生法和Clauss法16活化部分凝血活酶时间(APTT)17血浆D-二聚体测定(D-Dimer)18纤维蛋白降解产物测定(FDP)19血浆鱼精蛋白副凝试验(3P试验)20凝血海时间(TT)21正常骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告22贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥的骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告23各种细胞化学染色和结果分析24凝血仪的校准①、性能评价②、维护与保养③25凝血检查的室间质评①与室内质控②26血小板黏附聚集仪的使用、维护与保养②27血液黏度仪的使用①、维护与保养②.基本标准完成情况(汇总)编号基本标准完成情况要求例数(2)实际例数1正常骨髓细胞形态辨认及分类计数5张骨髓涂片2常用细胞化学染色方法(过氧化物酶、特异性酯酶、非特异性酯酶、糖原、碱性磷酸酶及铁染色)各种染色2次3常见血液病的骨髓检查:贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥①5例,②5例,③3例,④2例,⑤2例,⑥5例4红细胞渗透脆性试验1次5蔗糖水试验1次6酸溶血试验1次

7葡萄糖6磷酸脱氢酶活性测定1次8血红蛋白电泳1次9血红蛋白A2测定1次10血红蛋白F测定1次11抗人球蛋白试验5次12血液流变学检杳:血液粘度(全血及血浆粘度)测定①、血小板聚集测定②①20例,②10例13血清冷球蛋白测定2次14血浆凝血酶原时间(PT)、凝血酶原活动度(PTA)、国际标准化比值(INR)50次15血浆纤维蛋白原测定(FIB):衍生法和Clauss法50次16活化部分凝血活酶时间(APTT)50次17血浆D-二聚体测定(D-Dimer)40次18纤维蛋白降解产物测定(FDP)20次19血浆鱼精蛋白副凝试验(3P试验)5次20凝血酶时间(TT)1()'次21正常骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告5例22贫血①,急性白血病②,慢性白血病③,多发性骨髓瘤④,特发性血小板减少性紫瘢⑤,类白血病反应⑥的骨髓细胞形态辨认,骨髓象分析与报告①5例,②5例,(3)3例,@2例,⑤2例,⑥4例23各种细胞化学染色和结果分析各种染色22例24凝血仪的校准①、性能评价②、维护与保养③①2次,②1〜2次,③3〜5次25凝血检查的室间质评①与室内质控②①1次,②30次26血小板黏附聚集仪的使用、维护与保养②①10次,②5次27血液黏度仪的使用①、维护与保养②①20次,②5次.较高标准完成情况

编号较高标准完成情况要求例数(2)实际例数1骨髓增生异常综合征的实验室诊断1例2单一凝血因子活性测定1次3血浆纤溶酶原测定1次4a2-抗纤溶酶测定1次5抗凝血酶III测定1次6血小板抗体及血小板膜糖蛋白测定1次7白血病分型5例8淋巴瘤免疫分型5例9血液肿瘤染色体检查2例10骨髓增生异常综合征,少见类型血液病细胞形态识别3例11白血病的流式细胞免疫表型检查5例12恶性组织细胞病骨髓转移癌骨髓纤维化及类脂质代谢障碍性疾病其他类型血液病1例1例1例1例13血液内科专业查房4次14内科其他专业和科巡诊2次.与临床沟通记录(包括会诊、电话咨询和专项交流等)会诊记录要素:病人姓名、病历号、诊断、会诊内容、会诊结论等专项交流记录要素:项目名称、讨论内容、提示.个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年月H科室评语年月H主任签字年月日(三)输血检验(1个月).基本标准完成情况编基本标准完成情况要求例数(2)操作例数带教教师1ABO血型及Rh血型鉴定20例2交叉配血20例3血库采血技术①与血液保存②①了解,②5份4成分输血的临床应用5例5献血员的筛查20例

6ABO血型和Rh血型鉴定20例7交叉配血20例8血液保存5份.较高标准完成情况编号基本标准完成情况要求例数(2)操作例数带教教师1免疫性血型抗体筛查1例2新生儿溶血病检查1例3ABO血型亚型鉴定1例4新生儿溶血病检查1例56.与临床沟通记录(包括会诊、电话咨询和专项交流等)会诊记录要素:病人姓名、病历号、诊断、会诊内容、会诊结论等专项交流记录要素:项目名称、讨论内容、提示4.文献综述(22000字)请将综述贴于此页5.个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年月日科室评语年月日主任签字年月日(四)临床生化检验专业(4个月).基本标准完成情况(第1个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师

1各种生化标本的核收、保存与处理2自动生化仪的校准①、操作②、保养③3生化质控图绘制X、SD、CV计算4生化项目实验设计①,标准曲线绘制②,方法学评价③5血清酶测定:丙氨酸氨基转移前(ALT)门冬氨酸氨基转移酶(AST)碱性磷酸酶(ALP)Y-谷氨酰转移酶(GGT)肌酸激酶(CK)乳酸脱氢酶(LDH)a-羟基丁酸脱氢酶(a-HBDH)淀粉酶(Amy)酸性磷酸酶(ACP)6肝功能试验:总蛋白(TP)白蛋白(ALb)血浆蛋白电泳总胆红素(TBil)结合胆红素(DBil)血氨7肾功能试验:尿素(Urea)尿酸(UA)肌酎(Cr)肌酎清除率(Ccr)尿微量白蛋白8心肌损伤检查:肌红蛋白(Mb)肌酸激酶同工酶MB(CK-MB)心肌肌钙蛋白I或T(cTnl/cTnT)9糖代谢检查:葡萄糖(Ghi)葡萄糖糖耐量试验(OG1T)胰岛素及C肽测定10脂代谢检查:甘油三酯(TG)总胆固醇(TC)高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)脂蛋白(a)LP(a)

12电解质测定:钾(K)钠(Na)氯(C1)二氧化碳(CO2)钙(Ca)磷(P)铁(Fe)13分析天平的规范操作①,维护与保养②14离心机的规范操作①,维护与保养②15自动生化分析仪规范操作①、维护与保养②、检测项目校准16生化室内及室间质评法与数据分析①、问题分析和改进措施17不同生化分析仪检测的比对试验及评价.基本标准完成情况(第2个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1各种生化标本的核收、保存与处理2自动生化仪的校准①、操作②、保养③3生化质控图绘制X、SD、CV计算4生化项目实验设计①,标准曲线绘制②,方法学评价③5血清酶测定:丙氨酸氨基转移前(ALT)门冬氨酸氨基转移酶(AST)碱性磷酸酶(ALP)Y-谷氨酰转移酶(GGT)肌酸激海(CK)乳酸脱氢酶(LDH)a-羟基丁酸脱氢酶(a-HBDH)淀粉酶(Amy)酸性磷酸酶(ACP)6肝功能试验:总蛋白(TP)白蛋白(ALb)血浆蛋白电泳总胆红素(TBil)

结合胆红素(DBil)血氨7肾功能试验:尿素(Urea)尿酸(UA)肌酎(Cr)肌酢清除率(Ccr)尿微量白蛋白8心肌损伤检查:肌红蛋白(Mb)肌酸激酶同工酶MB(CK-MB)心肌肌钙蛋白I或T(cTnVcTnT)9糖代谢检查:葡萄糖(Ghi)葡萄糖糖耐量试验(OGTT)胰岛素及C肽测定10脂代谢检查:甘油三酯(TG)总胆固醇(TC)高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)脂蛋白(a)LP(a)12电解质测定:钾(K)钠(Na)氯(C1)二氧化碳(CO2)钙(Ca)磷(P)铁(Fe)13分析天平的规范操作①,维护与保养②14离心机的规范操作①,维护与保养②15自动生化分析仪规范操作①、维护与保养②、检测项目校准16生化室内及室间质评法与数据分析①、问题分析和改进措施17不同生化分析仪检测的比对试验及评价

.基本标准完成情况(第3个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1各种生化标本的核收、保存与处理2自动生化仪的校准①、操作②、保养③3生化质控图绘制X、SD、CV计算4生化项目实验设计①,标准曲线绘制②,方法学评价③5血清前测定:丙氨酸氨基转移酶(ALT)门冬氨酸氨基转移酶(AST)碱性磷酸酶(ALP)Y-谷氨酰转移酶(GGT)肌酸激酶(CK)乳酸脱氢酶(LDH)a-羟基丁酸脱氢酶(a-HBDH)淀粉酶(Amy)酸性磷酸酶(ACP)6肝功能试验:总蛋白(TP)白蛋白(ALb)血浆蛋白电泳总胆红素(TBil)结合胆红素(DBil)血氨7肾功能试验:尿素(Urea)尿酸(UA)肌酢(Cr)肌酢清除率(Ccr)尿微量白蛋白8心肌损伤检查:肌红蛋白(Mb)肌酸激的同工酶MB(CK-MB)心肌肌钙蛋白I或T(cTnl/cTnT)9糖代谢检查:葡萄糖(Glu)葡萄糖糖耐量试验(OGTT)胰岛素及C肽测定10脂代谢检查:甘油三酯(TG)总胆固醇(TC)

高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)脂蛋白(a)LP(a)12电解质测定:钾(K)钠(Na)氯(C1)二氧化碳(CO2)钙(Ca)磷(P)铁(Fe)13分析天平的规范操作①,维护与保养②14离心机的规范操作①,维护与保养②15自动生化分析仪规范操作①、维护与保养②、检测项目校准16生化室内及室间质评法与数据分析①、问题分析和改进措施17不同生化分析仪检测的比对试验及评价.基本标准完成情况(第4个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1各种生化标本的核收、保存与处理2自动生化仪的校准①、操作②、保养③3生化质控图绘制X、SD、CV计算4生化项目实验设计①,标准曲线绘制②,方法学评价③5血清酶测定:丙氨酸氨基转移醐(ALT)门冬氨酸氨基转移酣(AST)碱性磷酸酶(ALP)Y-谷氨酰转移酶(GGT)肌酸激酶(CK)乳酸脱氢酶(LDH)a-羟基丁酸脱氢能(a-HBDH)淀粉酶(Amy)酸性磷酸酶(ACP)6肝功能试验:总蛋白(TP)

白蛋白(ALb)血浆蛋白电泳总胆红素(TBil)结合胆红素(DBil)血氨7肾功能试验:尿素(Urea)尿酸(UA)肌酊(Cr)肌酊清除率(Ccr)尿微量白蛋白8心肌损伤检查:肌红蛋白(Mb)肌酸激前同工酶MB(CK-MB)心肌肌钙蛋白I或T(cTnl/cTnT)9糖代谢检查:葡萄糖(Ghi)葡萄糖糖耐量试验(OGTT)胰岛素及C肽测定10脂代谢检查:甘油三酯(TG)总胆固醇(TC)高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)脂蛋白(a)LP(a)12电解质测定:钾(K)钠(Na)氯(C1)二氧化碳(CO2)钙(Ca)磷(P)铁(Fe)13分析天平的规范操作①,维护与保养②14离心机的规范操作①,维护与保养②15自动生化分析仪规范操作①、维护与保养②、检测项目校准16生化室内及室间质评法与数据分析①、问题分析和改进措施17不同生化分析仪检测的比对试验及评价

.基本标准完成情况(汇总)编弓基本标准完成情况要求例数(2)实际例数1各种生化标本的核收、保存与处理100例2自动生化仪的校准①、操作②、保养③①5次,②20次,③5次3生化质控图绘制X,SD、CV计算2次4生化项目实验设计①,标准曲线绘制②,方法学评价③①2次,②2次,③1次测定方法与操作:5血清前测定:丙氨酸氨基转移醮(ALT)门冬氨酸氨基转移酶(AST)碱性磷酸酶(ALP)Y-谷氨酰转移酶(GGT)肌酸激酶(CK)乳酸脱氢酶(LDH)a-羟基丁酸脱氢酶(a-HBDH)淀粉酶(Amy)酸性磷酸酶(ACP)100次100次50次50次20次10次10次5()次10次6肝功能试验:总蛋白(TP)白蛋白(ALb)血浆蛋白电泳总胆红素(TBil)结合胆红素(DBil)血氨100次100次10次50次50次5次7肾功能试验:尿素(Urea)尿酸(UA)肌酊(Cr)肌酢清除率(Ccr)尿微量白蛋白50次5()次50次50次10次8心肌损伤检查:肌红蛋白(Mb)肌酸激酶同工酶MB(CK-MB)10次10次

心肌肌钙蛋白I或T(cTnVcTnT)10次9糖代谢检查:葡萄糖(Ghi)葡萄糖糖耐量试验(OGTT)胰岛素及C肽测定100次10次10~20次10脂代谢检查:甘油三酯(TG)总胆固醇(TC)高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)脂蛋白(a)LP(a)100次100次50次50次10次12电解质测定:钾(K)钠(Na)氯(C1)二氧化碳(CO2)钙(Ca)磷(P)铁(Fe)50次50次5()次50次10次10次10次13分析天平的规范操作①,维护与保养②①5次,②2次14离心机的规范操作①,维护与保养②①10次②2次15自动生化分析仪规范操作①、维护与保养②、检测项目校准①20次②3次,③5次16生化室内及室间质评法与数据分析①、问题分析和改进措施①2次,②5个17不同生化分析仪检测的比对试验及评价1次.较高标准完成情况编i弓较高标准完成情况要求例数(2)实际例数1常用生化试剂配制(称量,pH校正,配制,保存)1次载脂蛋白Al(ApoAl)>5次载脂蛋白Bl(ApoB)、5次尿N-乙酰P-D葡萄糖甘酶(NAG)、5次2al-微球蛋白(a-MG),5次02-微球蛋白(P2-MG)、5次乳酸(LA)、5次前白蛋白(PAB)、5次

糖化血红蛋白Ale(HbAlc),。羟基丁酸(BHB)、四型胶原(IV-C),离子钙、转铁蛋白(TRF)、T3、T4、TSH5次5次5次5次5次5次5次5次3脂蛋白电泳及高脂血症分型5例4自动生化分析仪的程序设计3个项目5自动电泳分析仪的应用3例6血清及尿液蛋白电泳3例7同工酶电泳3例8脂蛋白电泳3例9参加内科各专业查房和科巡诊5次10写文献综述1篇.与临床沟通记录(包括会诊、电话咨询和专项交流等)会诊记录要素:病人姓名、病历号、诊断、会诊内容、会诊结论等专项交流记录要素:项目名称、讨论内容、提示.个人总结内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、管理病床数、学习的病种、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。年月口科室评语年月日主任签字年月日(五)临床免疫学检验专业(4个月).基本标准完成情况(第1个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1乙肝血清标志物的测定(HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb)2甲肝病毒抗体测定丙肝病毒抗体测定3免疫球蛋白测定(IgG、IgA、IgM、IgD、IgE)补体测定(C3、C4),T淋巴细胞亚群4抗链球菌溶血素"O"(ASO)测定C反应蛋白(CRP)测定5甲胎蛋白(AFP)测定癌胚抗原(CEA)测定6HIV抗体梅毒血清学检测(RPR、TPHA)7血清肥达反应外裴反应冷凝集试验嗜异性凝集试验布氏杆菌试验8抗核抗体(ANA)测定抗双链DNA抗体(AdsDNA)测定抗线粒体抗体测定类风湿因子(RF)测定9弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒抗体检查(TORCH试验)10抗血清效价的测定

11全自动酶标仪的校准①、规范操作②、维护与保养③。12全/半自动免疫分析仪的校准①、规范操作②、维护与保养③13凝集反应与沉淀反应技术规范操作14免疫荧光检查标本制备、荧光显微镜使用的规范操作,自身检查抗体的结果分析15临床免疫分析的室间质评①和室内质控②方法及数据分析.基本标准完成情况(第2个月)编基本标准完成情况操作例数带教教师1乙肝血清标志物的测定(HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb)2甲肝病毒抗体测定丙肝病毒抗体测定3免疫球蛋白测定(IgG、IgA、IgM、IgD、IgE)补体测定(C3、C4),T淋巴细胞亚群4抗链球菌溶血素"0"(ASO)测定C反应蛋白(CRP)测定5甲胎蛋白(AFP)测定癌胚抗原(CEA)测定6HIV抗体梅毒血清学检测(RPR、TPHA)7血清肥达反应外裴反应冷凝集试验嗜异性凝集试验布氏杆菌试验8抗核抗体(ANA)测定抗双链DNA抗体(AdsDNA)测定

抗线粒体抗体测定类风湿因子(RF)测定9弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒抗体检查(TORCH试验)10抗血清效价的测定11全自动酶标仪的校准①、规范操作②、维护与保养③。12全/半自动免疫分析仪的校准①、规范操作②、维护与保养③13凝集反应与沉淀反应技术规范操作14免疫荧光检查标本制备、荧光显微镜使用的规范操作,自身检杳抗体的结果分析15临床免疫分析的室间质评①和室内质控②方法及数据分析.基本标准完成情况(第3个月)编片基本标准完成情况操作例数带教教师1乙肝血清标志物的测定(HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb)2甲肝病毒抗体测定丙肝病毒抗体测定3免疫球蛋白测定(IgG、IgA、IgM、IgD、IgE)补体测定(C3、C4),T淋巴细胞亚群4抗链球菌溶血素"O"(ASO)测定C反应蛋白(CRP)测定5甲胎蛋白(AFP)测定癌胚抗原(CEA)测定

6H1V抗体梅毒血清学检测(RPR、TPHA)7血清肥达反应外裴反应冷凝集试验嗜异性凝集试验布氏杆菌试验8抗核抗体(ANA)测定抗双链DNA抗体(AdsDNA)测定抗线粒体抗体测定类风湿因子(RF)测定9弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒抗体检查(TORCH试验)10抗血清效价的测定11全自动酶标仪的校准①、规范操作②、维护与保养③。12全/半自动免疫分析仪的校准①、规范操作②、维护与保养③13凝集反应与沉淀反应技术规范操作14免疫荧光检查标本制备、荧光显微镜使用的规范操作,自身检杳抗体的结果分析15临床免疫分析的室间质评①和室内质控②方法及数据分析.基本标准完成情况(第4个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1乙肝血清标志物的测定(HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb)2甲肝病毒抗体测定

丙肝病毒抗体测定3免疫球蛋白测定(IgG、IgA、IgM、IgD、IgE)补体测定(C3、C4),T淋巴细胞亚群4抗链球菌溶血素"0"(ASO)测定C反应蛋白(CRP)测定5甲胎蛋白(AFP)测定癌胚抗原(CEA)测定6HIV抗体梅毒血清学检测(RPR、TPHA)7血清肥达反应外裴反应冷凝集试验嗜异性凝集试验布氏杆菌试验8抗核抗体(ANA)测定抗双链DNA抗体(AdsDNA)测定抗线粒体抗体测定类风湿因子(RF)测定9弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒抗体检查(TORCH试验)10抗血清效价的测定11全自动酶标仪的校准①、规范操作②、维护与保养③。12全/半自动免疫分析仪的校准①、规范操作②、维护与保养③13凝集反应与沉淀反应技术规范操作14免疫荧光检查标本制备、荧光显微镜使用的规范操作,自身检查抗体的结果分析15临床免疫分析的室间质评①和室内质控②方法及数据分析

.基本标准完成情况(汇总)编号基本标准完成情况要求例数(2)实际例数1乙肝血清标志物的测定(HBsAg、HBsAb、HBeAg.HBeAb、HBcAb)100例2甲肝病毒抗体测定丙肝病毒抗体测定20例20例3免疫球蛋白测定(IgG、IgA、IgM、IgD、IgE)补体测定(C3、C4),T淋巴细胞亚群20例20例20例4抗链球菌溶血素"0"(ASO)测定C反应蛋白(CRP)测定20例20例5甲胎蛋白(AFP)测定癌胚抗原(CEA)测定50例50例6HIV抗体梅毒血清学检测(RPR、TPHA)20例20例7血清肥达反应外裴反应冷凝集试验嗜异性凝集试验布氏杆菌试验10例10例10例10例10例8抗核抗体(ANA)测定抗双链DNA抗体(AdsDNA)测定抗线粒体抗体测定类风湿因子(RF)测定20例20例20例20例9弓形虫、风疹病毒、巨细胞病毒、单纯疱疹病毒抗体检查(TORCH试验)各项20例10抗血清效价的测定2次11全自动酶标仪的校准①、规范操作②、维护与保养③。①2次,②10次,③5次12全/半自动免疫分析仪的校准①、规范操作②、维护与保养③①2次,②10次,③5次13凝集反应与沉淀反应技术规范操作20次14免疫荧光检查标本制备、荧光显微镜使用的规范操作,自身检查抗体的结果分析20次15临床免疫分析的室间质评①和室内质控②方法及数据分析①1次,②10次

.较高标准完成情况编号较高标准完成情况要求例数(2)实际例数1肿瘤标志物的检测:CA15-3、CA19-9.CA12-5,前列腺特异抗原(PSA)、磷状细胞癌相关抗原(SCO20例2血清M蛋白分型K轻链、入轻链测定2例3血清总IgE测定特异性IgE测定5例5例4固相酶免测定的试剂制备,最适工作浓度的选择及方法的标准化1次5免疫细胞的分离技术应用1次6免疫固定电泳技术的规范操作、仪器的维护与保养2次7流式细胞仪分析淋巴细胞亚群及绝对计数3例8参加内科各专业查房和科巡诊5次9写文献综述1篇.与临床沟通记录(包括会诊、电话咨询和专项交流等)会诊记录要素:病人姓名、病历号、诊断、会诊内容、会诊结论等专项交流记录要素:项目名称、讨论内容、提示.个人总结管理病床内容:结合培训细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、数、学习的病科,、所参加的手术、技术操作、查房时的表现等方面进行总结。管理病床年月日科室评语年月日主任签字年月日(六)临床微生物学检验专业(4个月).基本标准完成情况(第1个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1常用微生物染色法(革兰①、抗酸②、墨汁③染色)2悬滴法观察细菌动力3常见标本的核收、培养及鉴定(包括血、脑脊液、痰、尿、便、脓汁、胸腹水、分泌物)。4常见细菌的培养、分离鉴定(包括金黄色葡萄球菌,表皮葡萄球菌,腐生葡萄球菌,微球菌属,A、B、D群链球菌、甲型溶血性链球菌、肺炎链球菌,脑膜炎、卡他、淋病奈瑟菌,产单核细胞李斯特菌、大肠埃希菌,沙门菌,志贺菌,克雷伯菌,哈弗尼亚菌属,变形杆菌属,枸椽酸杆菌属、普罗非登菌属、铜绿假单胞菌,产碱假单胞菌、嗜麦芽黄单胞菌、不动杆菌属、产碱杆菌属)5药物敏感试验(包括K-B法、MIC法)6编码系统鉴定各种细菌7微生物检查标本的核收与评价、各种染色方法8常用培养基制备9常见标本涂片的微生物镜下形态(如抗酸杆菌、淋球菌、脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌、新生隐球菌及其他真菌等)、菌落的形态辨认10常见标本细菌的分离培养与鉴定

11药敏试验(包括K-B法、MIC法)12血培养仪、C02培养箱、生物安全柜的使用①、维护与保养②13细菌鉴定仪的使用①、维护与保养②14厌养培养的规范操作15微生物实验室及各种微生物标本的消毒、灭菌规范操作,感染防护用具使用.基本标准完成情况(第2个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1常用微生物染色法(革兰①、抗酸②、墨汁③染色)2悬滴法观察细菌动力3常见标本的核收、培养及鉴定(包括血、脑脊液、痰、尿、便、脓汁、胸腹水、分泌物)。4常见细菌的培养、分离鉴定(包括金黄色葡萄球菌,表皮葡萄球菌,腐生葡萄球菌,微球菌属,A、B、D群链球菌、甲型溶血性链球菌、肺炎链球菌,脑膜炎、卡他、淋病奈瑟菌,产单核细胞李斯特菌、大肠埃希菌,沙门菌,志贺菌,克雷伯菌,哈弗尼亚菌属,变形杆菌属,枸椽酸杆菌属、普罗非登菌属、铜绿假单胞菌,产碱假单胞菌、嗜麦芽黄单胞菌、不动杆菌属、产碱杆菌属)5药物敏感试验(包括K-B法、MIC法)6编码系统鉴定各种细菌7微生物检杳标本的核收与评价、各种染色方法

8常用培养基制备9常见标本涂片的微生物镜下形态(如抗酸杆菌、淋球菌、脑膜炎奈瑟菌、肺炎链球菌、新生隐球菌及其他真菌等)、菌落的形态辨认10常见标本细菌的分离培养与鉴定11药敏试验(包括K-B法、MIC法)12血培养仪、CO2培养箱、生物安全柜的使用①、维护与保养②13细菌鉴定仪的使用①、维护与保养②14厌养培养的规范操作15微生物实验室及各种微生物标本的消毒、灭菌规范操作,感染防护用具使用.基本标准完成情况(第3个月)编号基本标准完成情况操作例数带教教师1常用微生物染色法(革兰①、抗酸

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