元宵节公司活动策划方案

—元宵节公司活动策划方案20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）1一、活动主题：欢乐元宵节二、活动时间：20XX年XX月XX日（下午15：30）三、活动地点：本班课室四、活动准备：1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、XX月XX日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。（校车老师早上帮厨房洗番薯）5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看管大门。五、活动流程1、15：10—15：30（家长签到，播放上次图片）2、播放“汤圆”歌曲班主任带着幼儿入场。3、老师导语：①今天是什么节元宵节有一种特别的食品，是什么②汤圆是什么样子的小好友们想不想自己做汤圆4、观看制作材料，了解做汤圆的方法。（1）观看并明白做汤圆需要的材料。（2）了解做汤圆的方法和要求。5、做汤圆、煮汤圆。指导语：①我们怎样才能做出圆圆的汤圆②老师煮汤圆时，小好友们应当留意些什么20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）2活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐活动目标：1.明白农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及风俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；2.明白元宵节有赏灯猜谜的风俗，初步了解灯谜的结构。3.主动参与猜谜活动，体验猜想和猜测的欢乐。活动准备：（一）物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑容、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。（二）：1、询问接待：刘老师、王莎老师2、灯笼展现：王丽萍、曹老师（家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴）3、教室展现元宵节动画片（董老师、邵老师）4、催场：王佳帅老师5、吃元宵——碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师）6、音乐播放（王佳帅）照相（刘老师）7、元宵节故事讲解并描述：王莎莎8、米奇扮演：刘菲9、场外布置：全体老师活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲解并描述：元宵节的由来（老师提前准备故事活泼的讲解并描述）3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小好友跳舞庆祝）4、亲子游戏：看你笑不笑规章：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开头后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失利，坚持到最终的家庭为获胜家庭，发放礼品。5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规章：老师给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。6、欢乐元宵——提灯笼游戏规章：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线来回运输灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。7、欢乐元宵——猜灯谜规章：老师将家庭分组，每组5X10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家共享）20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）3一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感沟通；体验过节的喧闹与欢乐的气氛。二、活动地点：XX物业办公室前木亭和XX小区三、活动时间：正月十五四、活动负责人：XX五、参与人员：各小区业主及公司员工六、活动布置及布置：1、场地布置：在亭子周围绑上铁丝，将灯谜吊在上面。2、准备各种奖品。3、配置节日音乐并拍照留念。七、猜灯谜活动说明：在XX悬挂300条灯谜；在XX悬挂200条灯谜；灯谜根据难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。第1—XXX条灯谜到1号桌对答案；第XXX—200条灯谜到2号桌对答案；第20X—300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。九、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）4一、活动主题元宵花灯喜乐会二、活动时间20XX年X月X日三、活动目标1.幼儿充足感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的爱好。2.赏识各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的形状、颜色、图案等特点。3.通过制作花灯，锤炼幼儿的手工制作力量，同时让幼儿了解废物再利用的意义。4.明白元宵节的由来。5.与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。6.通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。四、活动地点可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。五、活动人员全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。六、活动形式场地分为学问区、制作花灯区、制作元宵区、欣赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。七、活动准备（一）前期准备1.给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参与活动。2.幼儿登记表（用于现场领取邀请函时登记）。3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。4.活动需要准备的背板。5.制作条幅：幼儿园元宵喜乐会。6.准备许愿树（幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可依据情况，准备1—2棵），许愿卡片。7.制作花灯的材料（皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等）。8.做元宵的材料（做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱（）3—5个、一次性餐盒、一次性手套）。9.提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。10.班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯（老师做好轮廓）装饰为主；中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的赏识区进行展现。11.班级内提前向家长搜集花灯图片、花灯、饮料瓶（矿泉水瓶、露露瓶等）多色毛线/细绳，将其中搜集的图片做成展板进行展现。12.老师搜集幼儿从前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简洁的灯谜，制作有灯谜的花灯。13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。14.提前制作各区标牌和区域规章提示板。15.选定一位老师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。16.由幼儿园后勤人员（3—5名），组成安全小组。17.准备活动中发放的小奖品，各区（休息区除外）准备小印章。18.准备音响装备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。（二）场地布置公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。1.学问区：展现“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。2.制作花灯区：①放置区域规章提示板；②摆好桌椅（依据场地大小，桌椅可连放也可分放）投放制作花灯的材料；③每桌前布置一位会制作花灯的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。3.制作元宵区：①放置区域规章提示板；②摆好桌椅（依据场地大小，桌椅可连放也可分放）投放做元宵的材料、一次性餐盒；③每桌前布置一位会做元宵的老师，从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。4.赏识区：①放置区域规章提示板；②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂搜集的`花灯。5.灯谜区：①放置区域规章提示板；②悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜。6.舞龙区：①放置区域规章提示板；②投放布龙。7.休息区：摆放椅子供幼儿、家长休息。8.许愿区：①放置区域规章提示板与水彩笔；②放置许愿树，该区负责老师备好许愿卡，由家长帮忙幼儿填写幼儿祝愿的话或愿望的话。八、活动具体流程1.入场在场地入口处，设有登记处，招生办人员特地负责。家长带着幼儿凭邀请函入场，不是本园的幼儿，填写登记表领取一张邀请函（一个孩子一张），即可参与活动。以班级为单位，各班班长首先组织家长、幼儿在各自班级指定的场地等候。在活动开头之前，全园统一由各班级老师带着本班幼儿及家长跳律动。2.主持人开幕3.园长致辞4.主持人宣布活动开头家长可带着幼儿自由游玩儿。班级老师提示家长留意幼儿安全。5.家长带幼儿在各区自由游玩留意事项：①每参与一项活动，负责老师就在邀请函上加盖印章以示激励。②答应孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人共享劳动果实。③在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系电话的小卡片。④安全小组随时巡察、提示，在场地出入的地方设固定的安全人员看管。⑤活动中全程播放欢乐的节日的音乐。⑥采访员在活动中进行采访。中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工，共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日开不开心都看到了哪些花灯漂不漂亮20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）5一、活动时间：20XX年X月X日至XX月（正月初十至十五）二、活动主体：正月里来闹元宵三、活动主题：1、正月里来闹元宵XX元宵节有戏活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格肯定低，赶快行动！XX等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚XX。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。备注：每天至少两小时（活动时段请自行布置，建议布置在客流顶峰时段，以促进业绩的提升，各部依据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。选购部提前洽谈）。2、投色子赢元宵欢欢乐乐XX正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参与“投色子赢元宵”活动一次，单票最多投5次。奖品设置：1点至5点：瓜子一袋6点：元宵1包3、灯谜猜猜猜，XX灯谜文化展正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参与“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精致礼品一份。奖品设置：1元左右备注：①此活动必需凭购物小票参与。②所猜射灯谜底编号必需与谜面编号相符，并将答案写于购物小票反面。③所猜谜底经服务台核对精确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。四、广告宣传：1、电视台广告、XX广告，XX广告电视台媒体播放时间：2月14日至XX日2、灯谜：一、二楼悬挂灯谜谜面（初九到位）3、吊挂POP闹元宵XX年货大街换元宵挂旗双面（初八到位）4、门外看板：东门、圆门、南门大看板（初九到位）播音：服务台全楼播音5、超市收银台/服务台活动告知板：小看板（初九到位）6、门贴：一楼全部正门（初八到位）7、横幅：一楼化装品楼梯口KT板双面（初八到位）礼花：一楼外部燃放礼花20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）6一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20XX年X月X日三、活动地点：消遣室及篮球场四、活动准备：1、X月XX日前，各车间文员负责搜集各种灯谜，总数量400条，负责人：2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼；下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：3、X月XX日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：4、X月XX日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：请以上负责人于2月15号前至少开会3次商量各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将详细活动流程交于部门经理处。五、活动规章：1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。（待商量）4、谜语共400条：第1XXX条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第XXX200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第20XX300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301X400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分嘉奖，积分用于兑换礼品6、奖项设置：灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。（抽奖内容根据奖品来设定）游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积肯定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题胜利，则在谜面处做出标记。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、游戏环节尽情的玩耍七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元X20=XXX元2、红丝带两盘，15元X2=30元3、奖品200份，4元X200=800元4、礼品30份，500元（可申请公司产品）合计费用：约1500元左右。20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）7一、指导思想20XX年民族街道元宵文化节活动“以富民强区建和谐，万众欢跃闹元宵”为活动主题，旨在通过形式多样、内容丰富、寓教于乐、群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动，丰富广阔市民节日文化生活，打造节庆文化品牌和民间艺术精品，进而为全区经济社会蓬勃发展营造主动向上的文化气氛，激发各族人民建设生态和谐、宜居宜业的现代化中心城市的热忱，增加辖区居民的幸福感和归属感。二、活动布置（一）“十个一万”系列活动1、万条迎春灯谜会活动时间：正月十二18：00—21：00正月十三至十五9：00—23：00活动地点：青铜文化广场；活动内容：将XXX00条谜语分别悬挂在XXX00盏小型灯笼上，在青铜文化广场布展，以有奖参与的方式吸引市民广泛参与。2、“万人吃元宵”活动活动时间：正月十五；活动地点：铁西新区科技街；活动内容：在铁西新区科技街现场煮吃元宵，吸引广阔市民踊跃参与，衬托节日气氛。3、万人扑克大赛活动时间：正月十二至十四；活动地点：万佳体育馆；活动内容：举办万人扑克大赛和象棋、跳棋、围棋竞赛，由办事处组织80人的代表队参赛。4、“万件礼品赠予”活动活动时间：正月十三至十五；活动地点：万佳体育馆、鄂尔多斯广场、青铜文化广场、铁西公园、青少年宫；活动内容：定制印有“万家乐”元宵文化节标识的小灯笼、精致书籍，政策性、学问性、趣味性的宣传手册等小礼品，向广阔市民群众发放。5、“万幅春联迎新春”活动时间：腊月十五至二十四；活动地点：各镇（街道）及所辖区村（社区）各大商场超市；活动内容：邀请我市周边地区及本地知名书法家书写春联，并与各商业银行、保险公司、商场超市等企业联合印制标有“万家乐”元宵文化节标识的精致春联，向广阔市民赠予。6、万人签名活动活动时间：正月十四、十五；活动地点：青铜文化广场；活动内容：在青铜文化广场布置签名墙，举办以“打造节庆文化品牌，发展休闲文化产业”为主题的万人签名活动，望广阔居民踊跃参与。7、“万张笑容迎新春”活动活动时间：腊月二十至正月十五；活动内容：由文化局、教育局牵头，面对社会公开征集XXX00张幸福笑容图片，在街头led大屏幕上滚动插播，营造幸福祥和的节日气氛。8、万人秧歌、健身舞表演活动时间：正月十四、十五；活动地点：各街道辖区广场9、万册图书展活动活动时间：正月十二至二十二；活动地点：鄂尔多斯市广场、青铜文化广场；活动内容：举办图书展销博览会，满意市民文化需求，构建“书香东胜”。活动要求：要求各社区、村广泛发动、认真组织广阔辖区居民和各企事业单位主动参与到东胜区布置的“十个一万”系列活动中来，使广阔群众过一个幸福喜悦、祥和安乐的春节。（二）大型文化活动1、大型元宵灯会活动时间：正月十二至二月二；活动地点：铁西公园、伊克昭公园、青铜文化广场、万佳体育馆；2、迎春歌舞晚会活动时间：正月十三、十四15：00———18：00；活动地点：鄂尔多斯恰特；3、九曲黄河阵灯游会活动时间：正月十二至十五；活动地点：铜川镇、罕台镇；4、元宵游园会和非物质文化遗产展演活动；活动时间：正月十四至十五；活动地点：科技街、鄂尔多斯广场、青铜文化广场；5、广场文艺演出活动时间：正月十四、十五；活动地点：铁西公园、鄂尔多斯广场；6、元宵节焰火燃放活动时间：正月十五晚九时；市区地点：党政大楼西侧广场、鹿苑；7、电影展映活动活动时间：正月十四、十五；活动地点：鄂尔多斯恰特、横店影视城、鄂尔多斯华研尚街影院（大地数字影院）青少年宫；8、民俗文化美食街活动时间：正月十二至十五；活动地点：科技街三、组织领导和职责分工为确保元宵文化节各项活动顺当开展，特成立民族街道20XX年“万家乐”元宵文化节活动领导小组，组成人员如下：四、工作措施及要求（一）强化组织领导，落实工作职责。各小组要高度重视此项工作，认真研讨、提早部署，把元宵节文化活动筹备工作作为一项重要政治任务来抓。要根据活动布置，在春节前组织完成好各自的工作任务，细心烹制元宵文化盛宴，确保全办人民群众渡过一个快乐、祥和的元宵佳节；（二）各项演出要主动、健康、向上。内容要表达东胜区、民族街道办事处一年来的发展成果，表达全办各族群众的精神风貌。20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）8一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富窗口工作人员的工作情感，增进部门与部门、同事与同事的情感沟通；体验过节的喧闹与欢乐的`气氛。二、活动地点：行政服务中心三楼招标室及休息区域三、活动时间：正月十五四、参与人员：行政服务中心的全部工作人员（窗口值班人员除外）五、活动布置及布置1、场地布置：2、准备各类奖品3、配置节日音乐并拍照留念六、活动内容（一）猜灯谜1、活动说明：在三楼悬挂200条灯谜；灯谜根据难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、毛巾等）。第1X50条灯谜到1号桌对答案；第52XXX条灯谜到2号桌对答案；第XXX150条灯谜到3号桌对答案。2、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名前方可领取奖品。3、活动留意事项：a、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。b、谜底未猜中，不得将谜语取下来c、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。（二）玩趣味：1.托球跑：（分两次进行，每次每团体1组参与取用时最少的一组）2X8接力赛，规章：乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不得用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在从筐中捡起球进行接力。假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来，以8位选手全部运输完球，所用的时间最少的算成功。（毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人，）2.XXX米障碍接力赛（分两次进行，每次每团体1组参与取用时最少的一组）道具：接力棒、绳子（离地约1米高）凳子、气球、棒棒糖参与人员：毎个団体报2组、每组6人（2男4女）竞赛规章：XXX米（50米折返跑）距离竞赛开头前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运发动开头跑。途中运发动需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成竞赛的团体为获胜者。裁判：人3.抢棒棒糖（取获胜人数最多的两组）道具：四根绳子，棒棒糖若干参与人员：每団体8人，男女各占一半，可多组进行竞赛规章：两个男（女）生背靠背挽住对方，每个男（女）生前面1米左右站着一个女生，手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男（女）生反向用力以吃到对面女（男）生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。4.倒跑竞赛（取4组第一名）毎団体出4组一组4人男女混合（1男3女，第一棒男生）每人50米，要求拿上接力棒，传给下一个运发动。不准侧身跑。裁判：人5.赶"猪"跑（取用时最少的15人纪念奖）方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。竞赛开头，运发动在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将"猪"赶向"猪栏"，在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行竞赛按跑道分。（现场抽取40人参与）规章：（1）在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道，当即取消竞赛资格。（2）竞赛中，只能用棍赶，不能用手脚协作。（3）以时间多少排列名次，时间少者名次列前。裁判：2~3人6.再接再厉（搭桥过河）（取2组的第一名）30米距离，两端各站12人，每端分成3组，每组2人，一人走，另一人拿三块木牌，轮番向前放置，要求走的人必需站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一块木牌过线后，另一方才可以进行接力，以最终完成用时最少的队伍为胜。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）裁判2人7.呼啦圈竞走竞赛（保存工程）（取2组每组的第一名）接力竞赛，竞赛长度为1人50米，边转呼啦圈边走（跑），在竞赛进行当中呼啦圈不行以掉下来，假如掉下来，捡起来是呼啦圈转起来后再连续行走，直到完成竞赛.竞赛以用时最少的为成功。（毎団体2组、毎组4人、男女不限）裁判：1人手机游戏大比拼：1、每天酷跑：装备、等级、道具等2、每天飞车：装备、等级、道具等3、经典飞机：补充：人员上三楼号都会取个号，登记入勋章联（备注名字）里，每项活动中成功的人员盖勋章，最终在签处处，领取相应勋章数的奖品。七.活动宣传方案：以班级宣传为主，通知各班负责人，统计各班参与的人，激励大家主动参与。20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）9主题说明：元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日风俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，取得多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。②元宵节有很多传奇、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的欢乐。主题目标：1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；2、大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；3、主动参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、伙伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义主题活动：活动一：甜甜的元宵执教：吴志红活动目标：1.明白元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的风俗。2.通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。3.能用简短的语言讲解并描述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。活动准备：面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。活动过程：1.激发做元宵的爱好和愿望。师：①今天是什么节元宵节有一种特别的食品，是什么②元宵是什么样子的小好友们想不想自己做元宵2.观看制作材料，了解做元宵的方法。（1）观看并明白做元宵需要的材料。（2）了解做元宵的方法和要求。师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵②老师煮元宵时，小好友们应当留意些什么3.做元宵、煮元宵。（1）提示幼儿穿好围裙并洗手。（2）幼儿尝试用搓、团聚、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提示幼儿留意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）（3）老师煮元宵。4.加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。幼儿在活动中能够主动参与，在老师的指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团聚之情。活动二：赏花灯、猜灯谜执教：江琴活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉快心情。2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并讲解并描述一个谜语。3、发展幼儿的语言交往力量。活动背景：正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。活动准备：1、物质XX每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。2、学问XX有过过节的生活体验。活动进程：一、导入师：单刀直入引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。二、绽开1、赏灯活动。（1）幼儿互相赏识各自的花灯，老师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称及特别之处等等。（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。2、猜谜活动。（1）老师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。老师讲清玩法后，幼儿自愿绽开游戏。（依据时间进行交换）（2）集体讲解并描述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜我自己猜中了几个灯谜（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮忙猜。三、结束将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队成功了师：激励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。活动三：闹花灯执教：谭金环活动目标：1.学唱歌曲，理解歌曲的主要内容，感受歌曲所表现的喧闹、喜庆气氛。2.尝试用多种身体动作来表现闹花灯的情景和自己的快乐情感。活动准备：一组花灯、闹花灯的录像资料、帮忙幼儿记忆歌词的图谱标记。活动过程：1.在歌曲《闹花灯》的伴奏下，赏识闹花灯的录像，感受闹花灯的喜庆气氛。师：：在录像里，你看到了什么人们是怎样闹花灯的看了这段录像，你的心情怎么样2.学习歌曲《闹花灯》。（1）赏识老师演唱歌曲《闹花灯》，理解歌曲内容。（2）再次赏识歌曲，用图谱标记帮忙幼儿记忆歌词。（3）多种形式学唱歌曲。（唱准歌曲中的切分音符部分，唱出闹花灯时的欢乐情感。）3.尝试听音乐自编动作表演，体验闹花灯的欢乐。主题反思：即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中，共渡节日，有助于增加其集体荣誉感、自我服务力量及责任感。而元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开头，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。快乐的节日体验，幼儿园如家的气氛，可使幼儿及家长顺当渡过刚入园的心情不稳定期。此次活动主要是让幼儿了解元宵节这一风俗，明白元宵节是中国的传统节日。首先我们布置了环境，环境是孩子教育的良好老师之一。于是，我们针对孩子所处的环境——教室、走廊、各个活动室，进行了布置和装饰。在教室挂上了孩子的彩灯，悬挂老师自制的灯谜；在教室里布置出“兔年闹元宵”的主题墙面。同时，为了让孩子感受异地不同的元宵过节方式，我们利用多媒体，观看元宵视频、各种风俗图片，感受不同地方的人闹元宵的欢乐。我们还自己动手做元宵、自己尝元宵的欢乐。在活动中，孩子们看到老师像变魔术一样把糯米粉变成了面团，再搓成小圆子，一个个都不能自己地鼓起掌来，同时也迫不及待地想参加，只等着我的一声令下。瞧!他们一个个搓得多认真、多带劲呀，一粒粒的小圆子就像一颗颗灿烂的珍珠，晶莹剔透，手艺一点也不比我们成人差。在品尝元宵时，孩子们更展现了他们大方可爱的一面，有礼貌地邀请别班的小好友、老师共享劳动成果，使孩子感受和体验到中国传统节日的喜庆、祥和、欢乐的气氛，感受了与伙伴、老师之间的深沉情意，自然地萌发喜欢幼儿园这一暖和的大家庭的情感。我们最终还和别的班的小好友一起猜灯谜，做游戏，“欢乐的元宵节”这一活动就像圆圆的圆子一样画上了圆满的句号。20XX年元宵节公司活动策划方案范文（精选11篇）10为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的气氛中欢庆佳节，XX拟开展“我们的节日·元宵节”活动，特制定如下方案：一、活动主题：我们的节日·元宵节。二、活动时间：XX月XX日下午。三、活动地点：XX办事处。四、参与人员：XX志愿者XX余人、辖区空巢老人XX多人。五、活动内容：（一