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文档简介

第第页苏菲的世界读书心得苏菲的世界读书心得1

工作后,时常觉得失去了读书时代好行空幻想、好溯源刨根的秉性,变得安于现状,显得枯老呆板,顺应了循规蹈矩的工作,对人生的思考越来越狭隘,对自身的追求越来越单一。此时,《苏菲的世界》走入我的精神世界,

《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经过,揭示了西方哲学进展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释。感觉像是专为我们这些人而写,这一代已经对生活越来越麻木,要不就开头野心膨胀,物质欲排山倒海,但内心最深处依旧有不小的位置藏着对生活的本真。而苏菲,小说的仆人公唤醒了我同学时代的真实。

看人类的哲学史其实就象有一个小孩子对世界看法的改变,虽然我们肯定不会那么去钻牛角尖分门别类建筑体系,但书里许多消失的问题确定是伴随过我们相当长一段时间的。我小时候就很喜爱想,甚至很入神的观看我自己的意识。时而迷惘,觉得我只不过是掌控这个躯体,我并不是我!可是这不就是我的意识在观看吗?那我怎么观看意识?我不是我那我又是谁?时而自大,觉得我是世界的中心,世界为我而造,大家围着我转,全部人事都存在我意识之间,认为自己以后是大人物流芳百世人间传奇。虽然在中学政治课上系统学习了马克思唯物主义,知道我只是浩瀚宇宙中一个像沙砾一般的小小星球上的一个偶然的生命,只是一个一般人。但当时的我依旧固执,不甘心自己如此地无足轻重,不愿我来到这世间的使命只是“载着基因的船,流向下一代”。信任这也是同学时代,敦促我奋进向前,不甘人后的精神动力。

工作后,认为人生目标已经实现,前进的渴望已被临时的满意所取代,种种的不甘心已然不复。虽间或触动心扉,也只是蜻蜓点水,失去了进步固执的追求。但感谢苏菲,感谢她在唤醒我本真的同时,激励我再次扬帆起航。其实我没有什么把握能够真正透彻地了解世界和生命最初的意义和起源,但是身为一个活着的人,就应当对自己的生命和自己生活、工作负责。如何负责呢?最至少,我们要知道自己到底该如何活着才是最好,知道我们不能如此无所谓地活着,像一具没有灵魂的躯体。

教学是承载我的人生船只,不能再随波逐流,需要用不懈的追求精神驾驭他。就如哲学家所说的,坚持怀疑、反对传统、保持奇怪   才是看待世界的〔方法〕。我想,这也是我们在工作中需要拥有的品行。我们要实时顺应多变的社会状况,耐住孤独和孤独,守住清贫和繁苦。这样,才能有所作为。

苏菲的世界读书心得2

《苏菲的世界》是由挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本哲学类〔故事〕书,在哲学主题浅显的状况下却又不失真实,实在是难能珍贵。这一本哲学书囊括了从古希腊的泰勒斯时代始终到近现代的马克思时代的完好哲学史,每一课上的都很生动,每一个故事都很有深意。让我最震动的是“雅典学派”那一课。这一节课是以录像的形式呈现的,录得原来是雅典的风景,可是却突然变成了苏格拉底时代的雅典,并且能够与古希腊的全部哲学家进行对话。比方与德谟克利特商量原子论,或者与苏格拉底商量自然派哲学。脑洞之大令人叹服。那个哲学老师给苏菲上了一节极为“生动”的哲学课。

乔斯坦·贾德对历史上哲学家的思想进行了近乎完善的解读,但是,我认为他还是出了一些错误。比方他写到牛顿,列出他在力学与光学方面的种种奉献,比方万有引力定律和行星轨道定律,并说他是一个近乎完善的人,可是他“上帝是第一推动力”的理论是肯定错误的。又比方他讲达尔文的进化论,有关“适者生存”却说的不够严谨。书中说,“而进化的实际‘机转’则是自然的淘汰作用”说得云里雾里,简单引起误会。虽说此书白璧微瑕,却还是优秀的。

除了哲学意义,这部小说的故事性也极强。苏菲的故事其实是艾伯特少校给他的.女儿席德的生日礼物,但是一开头描写苏菲的故事时,我们完全不能想到原来苏菲的故事只是席德爸爸给席德的哲学讲义而已。这一种写法其实和莎士比亚的戏剧《驯悍记》有些类似。《驯悍记》一开头是一个富人把一个穷人抬到家里,并且给他看戏,看的就是“驯悍记”。只不过《驯悍记》中的主线故事是给乞丐看的戏,而且它是让你看到本书中间时渐渐沉醉于“驯悍”的故事当中,能够很好地引出主题,而《苏菲的世界》是让你渐渐渐渐熟悉到“苏菲的故事”原来只是一本书的事实。这种写作手法的好处是能让读者沉醉其中,使人读这一本书的欲望极强,从而到达自我营销的作用。

虽然故事性与哲学意义都给这一部小说加了不少分,但是我觉得这一部小说最让我惊艳的一点却是他所要表达的人生道理。苏菲的故事存在于艾伯特少校的想象之中,而少校却是在我们书里。那么,从他们的故事联想到自己的世界,我们会不会也是存在于某一个人的想象之中呢?或许你会说,我们能感到的一切都是千真万确的,所以我们是真的人。可是苏菲也有这种感觉呀!所以我们很有可能也是虚拟人物。

这一本书既是一个很好玩味的故事,又是一堂生动的哲学课,还是一次意义重大的人生讲堂,真不愧为一部世界经典名著。

苏菲的世界读书心得3

前不久,看过一部经典的电影,名字叫做《达芬奇密码》,它讲的是个奇异的探究耶稣后人的故事,里面耶稣的后人就叫做苏菲。一个秀丽美丽的公主,拥有对全部认知东西的敏感程度,她的敏锐的知觉让我观赏,她的处事不惊让我尊敬,她的秀丽和善又让我喜爱。所致当老师布置这个作业之时,我毫无疑问的选择了阅读《苏菲的世界》。

这本书讲的是一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发觉了神奇的一封信。——你是谁?——世界从哪里来,就这样,在一位神奇导师的指导引下,苏菲开头思考从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的根本问题。与此同时,苏菲不断接到了些极不寻常的来信,世界像迹团一般在她眼底绽开。苏菲运用少女天生的悟性与后天学问,企图解开这些迹团然而事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……

由于时间太短暂,我花了几个晚上就把这本书看完了,内容太多了,结果什么也没发觉,记住的也很少。印象特别深刻的倒是的构思。书的开头几章,不觉得有什么异样,但越往下读,越觉得诡异,仿佛也有意料不到的结尾似的;尤其是那个哲学宴会,真是个凄惨的结局,也真是个惊奇的想法。这惊奇的是苏菲和艾伯特竟然慢慢发觉到了少校和席德的存在,而这种发觉又是通过少校的笔写出来的,这种角色的抵抗,一边是虚幻的,由于它和角色一样,存在于少校的内心;一边又是真实的,由于它是苏菲和艾伯特的真实情感,脱离了少校的掌握,最终获得了胜利。被创照者的支配下逃出了制造出的世界,同时也逃出了制造者的支配,这个小小的扭结,使人有一种糊涂的感觉,真实其实就是虚幻,二者无法分开。

小说本来是虚幻的,就必需专心去承认小说里所谓的现实世界,唯有这样去读才能把自己融入道小说中,体会书中任务的喜怒哀乐,激起共鸣,最大显得地去体会地原创动机。可是当我把小说中的世界当成是真实的时候,笔锋一转,竟然搞出了原来的世界也是虚幻的现实。在那一刻,冲击在心间的感觉竟是昨天已成虚幻,一切事情在我脑海中似乎都变得千姿百态,一个又一个的版本在脑海中出现,究竟那个版本是真?这好像看美国的恐怖片,总会给人惊耸的感觉。刹那间,我不知道自己是谁,谁又该是我,最可怕的是连自己是否存在都需要证明呢……

苏菲的世界当然是一篇哲学的进展史,但哲学与科学的进展是密不行分的,与人类文明的脚印点滴相印。与其说是在看一篇哲学史,倒不如说人类文明的通史纵会眼底。在浩瀚的历史文明的进展史中,每一个我不过是道星光。一点水滴。那段深夜里在教堂以小时卫单位计算历史进程的对白再明白不过。它反衬着个人生命的短暂,无不倍觉珍惜与伤感。”我思故我在”!

可我茫然要问,我存在吗?不过是在这个时候在这个特定的空间的相对存在罢了。试问多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?

苏菲的世界读书心得4

谈之哲学,大家可能觉得这是一个极其浅显的问题,说实话,在看这本书前,我也有这样的感受,这种心理迫使我不得不翻开这本书,去探究它其中的神秘。看完之后,有一种无法形容的感受从我心中升腾而起——感到世界是那样的大,我们就是身在其中的一只小蚂蚁,也感到自己仿佛不是身在其世界,而是感到我们正在专心与世界面对面的沟通。

这本书的是乔斯坦·贾德,以《苏菲的世界》一书,奠定全球十大作家地位,他的书还有许多,我也很喜爱,《纸牌的隐秘》和《玛雅》就是其中的两本。

这本书讲的是一位叫苏菲的十四岁少女正在过着与常人一样平淡与一般的生活,一封惊奇的信彻底转变了她的生活以及一个十四岁少女的内心。“你是谁?”“世界从哪来?”一些看似一般的问题,却让苏菲大伤脑筋,在一位神奇的导师的指引下,苏菲开头学会思考,她运用少女先天的悟性与后天学问,企图解开这些谜团,然而,事实真相比她所想的更怪异、更离奇……

刚买这个书的时候,我的爱好并非很大,顺手翻了几页,可是没想到一下子就看上瘾了。这本书不与其他的小说一样,也只因单纯的故事情节吸引着我们,更是对哲学以美的享受,一本哲学启蒙书,使我受益匪浅。我们生活的这世界就像〔魔术〕师从他的帽子里拉出的一只白兔。只是这白兔的体主动其浩大,因此这场戏法要数十亿年才变得出来。全部的生物都诞生于这只兔子的细毛顶端,他们刚开头对于这场令人不行置信的戏法都感到诧异。然而当他们年纪愈长,也就愈深化兔子的毛皮,并且待了下来。他们在那儿觉得特别安适,因此不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。

我在读这本书时,在讲的哲学学问的时候,我仿佛与苏菲一起到了那个年月,犹如身临其境,好玩而又神奇的哲学学问。在世界的身旁我是如此之小,但是,我虽然小,可我对这个世界有深厚的爱好,我会成为那个魔术师,站在世界的上方去看世界。去探究哲学,讨论哲学吧,他会使你有非同凡响的感受。

苏菲那种擅长思索,主动探究的精神,遇到任何困难她都不退缩,永久心中都存有一个“为什么”,而我就没有那种精神,遇到困难的时候就想算了吧,别人也没有做到,我没有波要去做,可苏菲并不这样想,只要遇到困难就肯定会去想怎样解决,而不是放弃,我们应当学习苏菲的那种精神,多观看、多思索、多问一个为什么,你就会与苏菲一样优秀!

《苏菲的世界》,是才智的世界,梦的世界,他将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关心与奇怪   。布满才智的我们应当多当那个魔术师,去挖掘世界那个你不知道的地方。

苏菲的世界读书心得5

《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经过,揭示了西方哲学史进展的历程。由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。

14岁的少女苏菲某天放学回家,收到了神奇的一封信——“你是谁?世界从哪里来?”从这一天开头,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼底绽开。在一位神奇导师的指引下,苏菲开头思考从古希腊到康德,从祁克果到佛洛伊德等各位大师所思索的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天学问,企图解开这些谜团。然而,事实真相远比她所想的更怪异、更离奇……[

《苏菲的世界》,即是才智的世界,也是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关心和奇怪   。

这明显是一部哲学的入门级作品,虽然女主角只是个15岁的小姑娘,但我信任这本书不管对哪个年龄段的人来说都受益颇丰。故事中的故事,思想中的思想,世界中的世界——这个经过乔斯坦·贾德奇妙编排的主线把历重要哲学家及重要时期里那些相对晦涩难懂的思想变得生动好玩起来,足见其造诣之深厚。

纵观人类的哲学史,感觉就犹如印欧〔文化〕中强调的轮回一样,从讨论自然到个人,又从讨论个人到精神,然后又开头重新讨论自然,接着又回来自我的探寻······虽然反反复复,但每次都能带来新的观念和新的进步,引导着人类社会的进步,正如黑格尔所说:人类历史就是不断的进步,使得人类朝着越来越了解自己的方向进展。

人的大脑才是真正的奇妙啊,各种奇思妙想在不知不觉中诞生,然后通过实践把这些想法变成了现实世界中的存在物······根本缘由就在于人类始终对世界

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