小学教师工作自我评价1100字

20xx年小学教师工作自我评价1100字

20xx年小学教师工作自我评价作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学习型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。一年来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一，为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《张家界日报》上发表，指导三名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以后的日子里，争取做得更好。

第二篇：小学教育工作总结2100字20xx—20xx年度少先队工作述职报告——宜陵中心小学姚克扣本学年本人在担任四年级(2),班语文教学工作的同时，担任镇总辅导员和中心校大队辅导员工作，同时兼任片团队活动召集人。一年来，尽心尽职，任劳任怨，本人所负责的少先队工作在上级领导的指导下，在学校的支持下,以争做“五好少年”为重点。以培养文明优雅好少年为出发点，全面推进未成年人思想道德建设，积极开展丰富多彩的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自主、创新的作用，开创了少先队工作的新局面。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设（一）抓好少先队的基础建设1、加强辅导员队伍建设，我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的学习培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，每周一次班主任工作例会，雷打不动。并开展班主任日常工作同主题研究，让他们互相学习，共同提高班队工作水平。2、加强少先队阵地建设，红领巾广播台和“新蕾”电视台按时按周播放一次，并且节目负责落实到班级。重新组建红领巾监督岗，每周一次碰头会，加强培训，，每天公布检查情况，每周进行评比，并以小红旗的形式上墙，另外，每天的监督员还要把检查的情况反馈给班主任。3、升旗仪式规范有序（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好讲话人，选择好讲话内容，每周一之前，做好督查提醒工作。（2）升旗手做好升旗培训。开学前一周，大队部要求高年级段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。4、重新布置了心理健康咨询室，做到人员保证，谈话保密，并把留守儿童作为重点。（二）以制度促工作提高本学年，我校少先队坚持以《班主任工作考核细则》和《文明中队考核细则》为标准，每学期一次对班主任以及班主任工作进行考核，并颁发奖金。二、以“争章达标”为主要载体，开展雏鹰争章活动，并及时颁章、记章，在各班的“雏鹰争章进度表”中一目了然。三、强化队员思想品德教育，培养文明优雅习惯1、小学生求职欲望盛，可塑性大，模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的效果，我做到以下两点：一是要求班主任严抓实管，经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《宜陵小学学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到循循善诱，坚持不懈。二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过集会以广播台、电视台及时表扬好人好事，批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行比照，并把检查、评比的结果列入“文明中队”考核内容中，少先队每月一个“争当文明优雅为少年”主题布置给各班，要求教育落实，并随机抽查。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并富教育与活动之中，利用教师节、国庆节、建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话、新队员入队仪式、队旗飘飘夕阳红、“十佳小歌星”评选、成立小摄影社团等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话，班队课等形式对学生作法制、安全教育。强化队员的法制理念和交通安全理念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使学生学法、懂法、守法、用法。并经常请法制副校长到校作宣传、作讲座。四、深入开展少先队活动，在活动中育人在活动中育人是少先队工作的特色，为此，本人从以下几方面开展了一系列队员喜闻乐见的活动。（一）围绕重大节日开展活动1、教师节组织队员“做一件让老师高兴的事”和“感恩教师自制贺卡”展览活动，培养了队员尊师、爱师的情感。2、国庆60周年，举行了“祖国在我心中”手抄报评比和诗朗诵比赛，观“国庆阅兵”有感征文评比，培养了队员爱祖国的情感。3、阳春三月，组织队员制作风筝，放飞风筝，让他们放飞理想，放飞快乐，享受幸福。4、3月x日，是一年一度的学雷锋日，我校组织近百名少先队小干部走出校门，走上街头清扫垃圾，给沿街花木浇水，清除集镇“牛皮癣”，以实际行动呼吁人们保护环境。5、清明节，我校数百名少先队员来到南京大屠杀纪念馆，让学生缅怀在大屠杀中牺牲的中国军民，激发他们勿忘国耻，振兴中华的热情。6、“六一”儿童节，我校开展了六个“一”庆祝活动。即举办一次中队辅导员、少先队员事迹展，举行一次紧急疏散演练，出一期主题板报，看一场“感恩励志”影片，举行一次隆重的庆祝表彰大会，举办一次学生喜闻乐见的游艺活动。（二）一个不落地参加或承办上级各项活动，展示师生风采1、参加竞赛活动，我校数名队员参加市“珍惜水资源”征文比赛均获等级奖，本人的教育论文获扬州市二等奖，并被评为扬州市优秀少先队辅导员，江都市“关爱留守儿童”先进个人。赖文武、徐香、徐俭丽、仲振兰参加市“我与优优共成长”课件大赛分获一二等奖。另有很多中队辅导员和少先队员被评为市“优秀中队辅导员”、“优秀少先队员”、“优优好少年”等等。2、承办片、市级活动20xx年x月宜陵片少先队活动观摩暨宜陵小学廉洁教育大展台活动在我校举行，宜陵片所有小学大队辅导员、团市委、教育局以及市纪委相关领导均参加活动。20xx年x月，江都市教育局在我校举行“小学生廉洁教育论坛”活动，全市所有廉洁文化研究会的会员及团市委、教育局及市纪委相关领导参加活动。当然，成绩只能代表过去，更重要的是开拓未来，本人将再接再厉，争取为红领巾事业再立新功。＋20xx年小学教师工作自我评价发表于：2022.12.1来自：字数：1110手机看范文20xx年小学教师工作自我评价作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个学习型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。二、做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。三、做一个理念新的教师目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!但我从不言弃，我苦苦地耕耘着，辛勤地收获着，在完成自己本职工作的同时，我也不断为自己充电。一年来，我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一，为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇，其中有近二十篇在《张家界日报》上发表，指导三名学生的习作在报刊杂志上发表，在学校举办了文学知识讲座，在县教育局组织的《中小学生廉洁教育读本》读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县教育局评为优秀宣传员。总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以后的日子里，争取做得更好。

第二篇：小学教育工作总结2100字20xx—20xx年度少先队工作述职报告——宜陵中心小学姚克扣本学年本人在担任四年级(2),班语文教学工作的同时，担任镇总辅导员和中心校大队辅导员工作，同时兼任片团队活动召集人。一年来，尽心尽职，任劳任怨，本人所负责的少先队工作在上级领导的指导下，在学校的支持下,以争做“五好少年”为重点。以培养文明优雅好少年为出发点，全面推进未成年人思想道德建设，积极开展丰富多彩的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自主、创新的作用，开创了少先队工作的新局面。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设（一）抓好少先队的基础建设1、加强辅导员队伍建设，我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的学习培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件，每周一次班主任工作例会，雷打不动。并开展班主任日常工作同主题研究，让他们互相学习，共同提高班队工作水平。2、加强少先队阵地建设，红领巾广播台和“新蕾”电视台按时按周播放一次，并且节目负责落实到班级。重新组建红领巾监督岗，每周一次碰头会，加强培训，，每天公布检查情况，每周进行评比，并以小红旗的形式上墙，另外，每天的监督员还要把检查的情况反馈给班主任。3、升旗仪式规范有序（1）为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好讲话人，选择好讲话内容，每周一之前，做好督查提醒工作。（2）升旗手做好升旗培训。开学前一周，大队部要求高年级段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。4、重新布置了心理健康咨询室，做到人员保证，谈话保密，并把留守儿童作为重点。（二）以制度促工作提高本学年，我校少先队坚持以《班主任工作考核细则》和《文明中队考核细则》为标准，每学期一次对班主任以及班主任工作进行考核，并颁发奖金。二、以“争章达标”为主要载体，开展雏鹰争章活动，并及时颁章、记章，在各班的“雏鹰争章进度表”中一目了然。三、强化队员思想品德教育，培养文明优雅习惯1、小学生求职欲望盛，可塑性大，模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的效果，我做到以下两点：一是要求班主任严抓实管，经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《宜陵小学学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到循循善诱，坚持不懈。二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，通过集会以广播台、电视台及时表扬好人好事，批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行比照，并把检查、评比的结果列入“文明中队”考核内容中，少先队每月一个“争当文明优雅为少年”主题布置给各班，要求教育落实，并随机抽查。2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并富教育与活动之中，利用教师节、国庆节、建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话、新队员入队仪式、队旗飘飘夕阳红、“十佳小歌星”评选、成立小摄影社团等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话，班队课等形式对学生作法制、安全教育。强化队员的法制理念和交通安全理念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使学生学法、懂法、守法、用法。并经常请法制副校长到校作宣传、作讲座。四、深入开展少先队活动，在活动中育人在活动中育人是少先队工作的特色，为此，本人从以下几方面开展了一系列队员喜闻乐见的活动。（一）围绕重大节日开展活动1、教师节组织队员“做一件让老师高兴的事”和“感恩教师自制贺卡”展览活动，培养了队员尊师、爱师的情感。2、国庆60周年，举行了“祖国在我心中”手抄报评比和诗朗诵比赛，观“国庆阅兵”有感征文评比，培养了队员