小学秋季工作计划4篇

第页共页小学秋季工作方案4篇【实用】小学秋季工作方案4篇小学秋季工作方案篇1一、班级情况本班共有36名学生，其中住校生28人，半走读5人，走读生3人。大局部学生都很听话，但自觉性较差，需要培养学生的自觉学习习惯。大局部学生上课能专心听讲，课后按时完成作业。但也有少数一局部学生根底较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大____。二、要求与目的1、培养良好的生活习惯和学习习惯。2、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。3、鼓励学生大胆创新，勇于探究，为祖国培养创新性人才。4、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。6、加强班级队伍建立，明确分工，进步学生的管理才能。7、进一步加强对学生的平安教育。三、方法与措施1、对学生进展思想品德教育。2、做好日常管理工作，组织和建立班集体。3、让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自信心。4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用。5、关心学生身心安康。对成绩弱势、生理弱势的学生，给予特别的关爱。6、加强与家长的沟通。小学秋季工作方案篇2一、指导思想以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导，以打造魅力新市直学校为目的，坚持效劳学校、科研强校、教研兴校，努力推进教育教学改革，加大课堂教学改革力度，不断强化教育科研，坚决不移地走“科研兴校、质量强校”之路，努力创始我校教学教研工作新场面。二、教研工作目的1、完善各项管理制度，标准教研活动;2、着眼老师专业成长，培养教研骨干;3、依托远程教育资，进步教研成效。三、重点工作1、紧扣“质量”，开展各项专题研究活动。2、积极开展校本研训活动，抓老师“根本功”训练。3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学形式改革与创新的专题研究。4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。四、工作措施1、进一步标准教学行为，加大教学管理力度。(1)充分落实层层负责，校长中层干部管学科，蹲班级，分工负责抓好常规教学管理工作。(2)认真贯彻执行《仙桃市中小学教研工作常规》进一步标准老师的教育教学行为。2、认真落实教学常规，务实有效地开展集体备课活动。实在抓好每周一次的集体备课和专题研讨活动。做到方案落实，记载真实，活动务实、求新，有特色，见效益，出成绩。3、积极开展十月教科月活动，进一步提升老师素质。(1)在“十月教科月活动”中抓好“信息技术与学科整合”、“学记语文课堂教学研究”、“综合理论活动课程教学研究”、“安康课堂课题实验”等工作。(2)积极组织老师参加各级教育部门组织的各级各类比赛，促开展，出成果。4、组织师生开展多项活动，积极创立书香魅力校园。(1)组织老师开展读书交流活动，创立学习型老师团队。(2)以学生“读书节”活动为契机，开展口头作文与书面作文比赛，口算与思维训练等活动，进步学生的语、数程度。(3)重视丰富学生素养，抓好学生的课外阅读、课间操等。大力开展学生各级各类竞赛活动，如读书节、数学口算与思维训练、英语单词听写、语文百字听写比赛等活动,，让学生的综合素质在活动中得到提升。五、详细活动安排。xx小学20xx年秋季学期教研活动主要安排：月份内容九月1制订本学期教研活动方案〔含集体备课安排〕；2组织各科老师参加教科院组织的培训活动。3以年级组为单位，组织老师学习本学期教材和老师用书，制订本学期教学方案；4以年级组为单位，组织老师对上学期期末考试进展质量分析^p，全体老师要写出本班上学期质量分析^p的书面分析^p报告；5“学记语文”的专题研讨会。6参加“品德”和“生命平安”教育课程培训。7小学语文S版教材培训8小学英语三年级单元整体研讨会十月1教科研活动月。2语文：学记语文研讨会3参加省组织的说课竞赛、优质案例〔论文〕评比活动。4参加省组织的语文、数学听课活动。5参加教科院的教学调研与视导。十一月1期中教学质量测试；2参加教科院的教学调研与视导。3参加音乐、美术老师课堂教学比武和专题研讨会。4小学科学创新课堂教学形式专题研讨十二月1语文：“学记语文”阅读教学专题研讨活动；2数学：组织老师参加解题竞赛。3学科竞赛活动4参加小学科学课“创新课堂”竞赛___年元月1小学秋季工作方案篇3本班是xx小学创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的.光芒!我更坚信：只要我用心去交流;用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。一、本班情况分析^p本班有学生47人，据说本班是明星班，知名度比拟高，知识才能比拟强，家长比拟重视孩子们，因为本班是中海康城小学首届毕业生，相信也会引起许多人的关注，因此本班的班风必需要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间容易产生矛盾，个别学生学习兴趣不浓，根底知识不扎实。学习上欠勤奋，学生作业质量不高，不能很好地自我管理，缺乏自觉性，因此我打算要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个快乐向上的中队。二、管理目的目的：创立自主、合作、创新、团结的优秀班集体。个人目的：1、学会做人，学会学习，学会生活。2、认认真真学习，踏踏实实做人，开开心心生活。3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。口号：同心同德!共创团结快乐的优秀班队。中队名称：快乐中队。工作要点：1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成;2、培养集体观念，加强凝聚力;3、培养优秀班干部，管理好班集体;4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。三、常规教育方面为了使学生可以及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常。生活中能有序的引导，同时要经常下班里与同学多沟通，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1，充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做，什么是不应该做的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”，有助监视学生的日常行为，并在一周进展总结，通过汇报，及时表扬好的学生。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导、加强教育。2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感。使学生心中有别人，有集体。比方：可以利用校园电视节目，故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“明星排行榜”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的卫生习惯和行为习惯，及时纠正他们书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。四、培养健全人格，打造优质人才。五、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1，课堂纪律首先师生共同制定班规、班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2，课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。(1)、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。(2)、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进展表扬和奖励，同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育，让学生知道本学年我校要申报XX市绿色学校。六，其他方面班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。小学秋季工作方案篇4一、指导思想坚持以省、市、县教育主管部门制定的政策法规为根据，以全面进步我县小学阶段教育教学质量为根本宗旨，为基层小学及广阔小学语文教育工作者办实事；以培养和指导基层小学语文老师为已任，努力苦练内功、外树形象，培养和带着我县小学语文老师在施行新课程改革的征程中勇立潮头，获得实效。根本工作思路1、继续搞好“小学低年级写话教学理论与研究”课题研究工作，本课题自去年立项以来共有12所小学近80位小学语文骨干老师参与研究与实验经过共同努力，如今已经到攻坚阶段。因此，要加大研究的力度，以开展不同形式的研讨活动为平台，积极做好写话课题的资料搜集整理工作，准备明年上半年专家验收。2、每月定期组织开展小学语文特级老师、教坛新星与骨干老师送教下乡及教学视导工作，帮助基层小学老师进步课堂教学程度。3、催促检查各乡镇中心校小学教育教学管理领导组对辖区内小学各项工作是否按教育局20xx年193、194号两个文件精神积极开展工作。4、催促和指导各乡镇中心校开展施行小学老师新课程理念下课堂教学达标活动。5、深化基层小学进展教学业务指导，催促检查小学开齐课程、开足课时。6、做好小学教学质量抽测工作。7、组织举行县第七届教坛新星的评选工作。8、参与施行本期末教学质量检测工作。9、组织全县小学生写字比赛活动并选拨到市参赛。附：20xx年秋学期小学语文学科教研活动安排九月份1、制订本期教研工作方案。2、组织城关地区六年级新课程培训工作〔9月14目〕。3、到龙潭中心小学举行小学低年级写话课题负责人会议，观摩写话教学、总结上期课题研究工作，安排本期课题研究有关工作。〔9月21日〕4、到有关乡镇检查各中心校落实县教育局20xx年193、194号文件精神执行情况〔9月26—29日〕十月份1、召开有关人员座谈会，理解落实县局20xx年193、194号两个文件精神的意见反应，搜集有关信息，为局党委提供决策根据。〔10月12日〕2、组织特级老师、教坛新星到花园、冯井、曹庙等乡镇中小心学送教下乡活动。〔10月26—29日〕3、组织三——六年级写字竞赛活动〔三、四年级钢笔字、五六年级毛笔字〕〔10月20日〕。十一月份1、组织举行县第七届小学语文学科教坛新星的评选工作。〔11月上旬〕2、到乌龙中心小学举行小学低年级写话课题现场观摩研讨及经历交流。3、组织特级老师、骨干老师到临淮、临水、三流等乡镇送教下乡活动。十二月份1、到有关乡镇研调落实县局20xx年193、194号文件精神落实情况〔12月10——