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王昕新闻1101倪陈泽华新闻1101和谐社会下的

大学生网络道德大学生网络使用概况大学生的网络行为主流是积极、健康的。大部分学生上网一方面是为了获取对自己专业学习、能力培养等方面有益的信息，以开阔视野，扩大知识面：另一方面是为了通过网络这一特殊媒介．与他人交流和沟通思想感情。但也有相当一部分大学生上网的主要目的则是为了娱乐、消遣，少数大学生的网络行为甚至偏离正确方向而走向损害他人利益、危害国家和社会公共利益的道路。特别是少数大学生表现出的心里宣泄．迷恋网络成瘾、网络行为不良．网络价值观念比较模糊；网上的言行缺乏约束和自我约束等问题。应引起高度关注，存在的问题主要表现在以下几方面：

1．大学生迷恋网络成瘾2．“互联网综合症”现象普遍具体表现为孤僻、冷漠、缺乏人情昧等不良性格特征，以及对网络这一虚拟世界的依赖性、对现实世界的厌恶感。3．道德信念迷失现象严重。网络上各种思潮泛滥，使得不同政治文化、道德观念、价值取向和生活方式都严重冲击着当代大学生的头脑。4．大学生网络失范行为严重大学生在使用网络的过程中表现出来的一切违反道德和违法犯罪的非理性行为，行为程度和性质从网络失德到网络违法直至犯罪。2012年12月沈阳市某区级人民法院近日宣判一起黑客入侵高校网络擅改学生成绩的案件。来自沈阳某大学的一名刚刚成年的大学生小明（化名）入侵高校教学管理系统，对计算机信息系统内存储的62名学生的学科成绩进行修改操作211次，其中将不及格分数改为及格分数共141次，从中牟利2990余元。法院以破坏计算机信息系统罪判处其有期徒刑一年，缓刑一年，并没收非法所得。大学生黑客帮同学改成绩不仅为了钱，主要为“炫技”网络生活已经成为青年大学生日常生活的一个重要组成部分．正在很大程度上直接影响着大学生的认知、情感和心理，成为影响青年大学生理想信念、道德素养、行为规范的一个重要途径。中国大学生群体网络生活方式的质量高低、文明与否．不仅影响到我国大学校园的网络文化建设，甚至会影响到整个社会乃至国家的未来。网络如同一把双刃剑，既有巨大的使用价值．同时也存在值得警惕的负面效应。所以，面对当前学生的网上道德失范现象，要在大学生中间倡导并建设网络文明．培养健康的网络生活方式。大学生网络生活和谐化的策略1加强网络安全立法2制定适合学校实际的网络管理

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