【教学课件】长方体的体积示范教学课件_第1页
【教学课件】长方体的体积示范教学课件_第2页
【教学课件】长方体的体积示范教学课件_第3页
【教学课件】长方体的体积示范教学课件_第4页
【教学课件】长方体的体积示范教学课件_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元长方体（二）长方体的体积一、新课导入长/cm宽/cm面积/cm27321753510330长方形面积的大小与什么有关?长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？一、新课导入高宽长二、探究新知长方体体积的大小与长方体的长、宽、高都有关系。猜一猜，长方体的体积与长、宽、高有什么关系？用一些相同的小正方体（棱长为1cm）摆出3个不同的长方体，记录它们的长、宽、高，完成下表，验证你的猜想。长/cm宽/cm高/cm小正方体数量/个体积/cm3第1个长方体第2个长方体第3个长方体二、探究新知二、探究新知注：这个图片是动画缩略图，通过用相同的小正方体搭建不同的长方体，引导学生找出长方体的长、宽、高与每行的个数、行数、层数之间的对应关系，进而探究长方体的体积。如需使用此资源，请插入动画“【数学探究】长方体的体积”。长/cm宽/cm高/cm小正方体数量/个体积/cm3第1个长方体第2个长方体第3个长方体长方体的体积＝长×宽×高…………＝××＝二、探究新知所用小正方体的个数=长×宽×高如何计算正方体的体积？与同伴交流你的想法。正方体的体积＝棱长×棱长×棱长××＝＝…………二、探究新知先算一算下列图形的体积，再读一读，想一想。（单位：dm）阴影部分的面积是上面各图形底面的面积，称为底面积。二、探究新知V=abh=5×3×4=60（dm3）V=abh=2×2×6=24（dm3）V=abh=3×3×3=27（dm3）二、探究新知长方体（正方体）的体积＝底面积×高＝×＝计算长方体和正方体体积的通用公式：1.填一填。长方体底面积/cm210259高/cm867体积/cm310537.880150154.2三、巩固练习2.一块长方体形状的大理石，体积为30m3，底面是

面积为6m2的长方形。这块大理石的高多少米？30÷6＝5（m）三、巩固练习3.一个长方体水池，底面长12dm，宽6dm。如果要

向这个池子里注入2dm高的水，需要多少升水？12×6×2＝144（dm3）＝144（升）三、巩固练习4.牙膏盒长15cm，宽和高都是3cm。现有一纸箱，

内侧的尺寸如图（单位：cm）。这个纸箱中最多

能放多少盒牙膏？与同伴交流，说一说你是怎么

想的。60÷15＝430÷3＝104×10×10＝400（盒）三、巩固练习5.将一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是多少？结合下边的图想一想，再算一算。（单位：cm）3×3×3＝27（cm3）三、巩固练习长方体的体积＝长×宽×高＝××长方

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论