2023年教师师德教书育人演讲稿3篇教师师德的演讲稿

2023教师师德教书育人演讲稿3篇教师师德的演讲稿敬重的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：

大家上午好!

在我开头演讲之前，先做一个自我介绍，我是_班的_教师，我叫__，同学们应当都熟悉我。今日我在这里做这个演讲呢，是以“教书育人”这四个字作为主题的，盼望大家能够仔细的听。不止是教师们需要仔细的听，同学们也要仔细的听。

教书育人，这四个字其实就概括了我们教师的工作内容和工作任务，就是传授给学生学问，培育学生各方面的力量，可能听起来是很简洁的，但是其中的辛苦和艰辛也只有我们做教师的人才会懂。我对这四个字的理解就是在传授给学生学问的过程中，也要培育学生。教师所要教授的不仅仅只是课本上的学问，也有其他各方面的学问，比方人生道理，还有对学生进展品德教育。除了传授书本上的学问之外，最重要的就是要对学生进展品德教育了，这是一个比拟难的过程，不是一天两天就能够做到的，要在潜移默化之中影响学生的思想，转变学生的行为，在此之前，就需要教师们以身作则，标准自己的言行，给学生们做一个好的示范。我是这样的理解的，也是这样的去做的，不知道在你们其他人的眼中，我算不算是一个好教师，但我自己觉得我是做到了我应当要做的的。

在许多外行人眼里教师是一个很轻松的职业，每天只有几节课，还有寒暑假，双休日，可能许多人认为教师是最轻松的职业了。但是在上课之外教师还要批改作业，备课，备课是最花时间的，一节课45分钟的时间，在课下我们可能要花许多天的时间去备课。这并不是最难的，我也不是来卖惨的，我们教师在这个岗位上，是确定会尽心尽力的去做好我们应当要做的工作的，但最让我们难受或者想要放弃的是来自学生和家长们的不理解。这对我们来说是一个很大的打击，也会让我们很难受，觉得自己做了许多的工作都像做了无用功一样。固然，这只是我们小局部的时间的想法，大局部的时间我们照旧是奋斗在教书育人的岗位上，培育出一代又一代的学生。

其实当教师是一个比拟的有成就感的事情，我们教师日复一日的工作，只盼望同学们能够学到更多的学问，所以我们教师的愿望就是上课的时候同学们能够仔细的听课，用优秀的成绩来报答我们，其他的都不需要了。

感谢大家!

2023教师师德教书育人演讲稿2

教育，承载着国家进展的盼望，办好教育在于教师。教师是教育进展的第一资源。盼望全体教师以“教书育人”楷模为典范，努力做学生爱戴、人民满足的优秀教师。现向全校教师建议：

建议学习他们为国育才、立德树人，做学生安康成长的指导者，引导和帮忙学生立志为国家富强富强和人民幸福而学习，把一代代青少年学生培育成为社会主义合格建立者和接班人。仔细履行教书育人的神圣职责，积极培育学生良好的思想品德和创新创优精神。积极鼓舞和引导学生全面进展、安康成长，在温馨的人文关心中建立起公平、和谐、教学相长的师生关系。

建议学习他们坚持抱负、坚守信念，做党和人民教育事业的奉献者，把个人抱负和成进步步融入到推动国家进展、民族振兴的时代洪流中去。大力加强师德修养，自觉维护教师形象，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，努力成为学生的表率和楷模。

建议学习他们淡泊名利、志存高远，做社会文明新风的引领者，不断加强师德修养，自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，为全社会树立光芒的典范。坚守教育净土，自觉抵抗不良社会风气，坚决不做有偿家教，牢牢遵守教师职业道德标准。提高文明素养，仪表大方、行为端庄，践行安康向上的生活方式，切实维护教师良好声誉和形象。

建议学习他们刻苦钻研、不懈探究，做教育教学改革的实践者，不断钻研新课程，探究新教法，在教育创新的实践中不断提高教书育人的力量和水平。潜心钻研业务，不断提高专业素养，做学生求知不竭的源头活水。细心上好每一节课，努力教好每一门课，不辱“传道、授业、解惑”的荣耀使命。大力实施素养教育和新课程改革，不断更新教育理念，力争成为德才双馨的教学名师。

教师们，“师爱为魂，学高为师，身正为范”。让我们以更加饱满的热忱、高度的责任感和神圣的使命感，携手同行，从我做起，从现在做起，以高尚的师德制造一流业绩，为实现教育现代化作出我们应有的奉献。

2023教师师德教书育人演讲稿3

在第__个教师节降临之际，我首先代表全体师生感谢莅临云溪学校的各位领导、企业界人士，正是由于有你们的关怀和大力支持，云溪学校才变得越来越美，越来越和谐，越来越有生气，越来越布满盼望!

教育是一项神圣而荣耀的事业。担当和推动教育事业的我们虽然平凡，但绝不平凡;虽然卑微，但决不卑贱。我们不是雕塑家，但塑造着世界上最宝贵的艺术品。就我个人来讲，我始终对自己能够以这项事业为职业感到很幸运，很满意，很幸福!

我感谢教过我的教师，尤其是现在还在为云溪教育奉献不止的葛先定教师、方涤环教师、潘自甫教师、方伯力教师。正是由于有了他们的细心培育，才有了安康文明的我，才有了衣食无忧的我，才有了能够以教书育人为最大欢乐的我!

我感谢我教过的学生，尤其是正在教育的云溪学校的学生。他们或许曾经懵懂无知，或许曾经小错不断，但是他们没有放弃努力，最终一每天成长起来了。没有什么比观察自己的学生获得进步取得胜利更有意义的了!更何况，正是由于有了生气勃勃的学生时常围绕在我身边，我才在孤独的时候不觉得特殊孤独，在失败的时候不觉得特殊悲伤。

我感谢和我一起辛苦工作的同事，尤其是来到云溪学校支教的同事们。若果没有丁金龙、潘建新等老教师的理解支持，假如没有丁晓甫、方世乐等中年教师的辛勤耕耘，若果没有潘东红、汤永辉等青年教师的开拓创新，若果没有刘关成、吴小艳、柯依文、李娜等支教教师的鼎力相助，云溪学校就不行能有一丝一毫的改观。学校工作千难万难，但只要一想到有这么多亲切的同事和我一起战斗，我就会信念百倍披荆斩棘迎难而上!

我感谢赐予学校各种关怀和帮忙的各级领导和家乡父老，特殊是投入百万元助推云溪教育的优秀企业家潘协保先生。潘总不但化解了云溪学校进展的最大障碍，而且连续两年聘请优秀的教师激活云溪的教师队伍。潘总为云溪的教育出钱出力，操劳劳神，却一无所图。这是一种多么热闹的爱心!这是一种多么高尚的精神!这种爱心和精神将鼓舞云溪学校的师生更加努力地去夺取更大的胜利!

心怀感恩，就像在心中种下了一株漂亮的百合花。这朵百合花芳香着这平凡辛苦的教书生活，使我们的每一个日子不再被灰色的琐碎和黯淡的忧虑所填塞，而是洒满