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2023年公务员(国考)之公务员面试模拟考试试卷A卷含答案

大题(共10题)一、面试热点:“空中课堂”也要落地【热点链接】突如其来的疫情,让传统线下授课模式难施拳脚。根据有关方面“停课不停学”要求,各地纷纷组织线上授课模式,“空中课堂”成为此次特殊时期教学工作的主力军。但在广大农村地区,“空中课堂”普及水平远差于城市地区。西部某县教科局统计数据显示,疫情期间,整个县城初、高中学段未能在线学习人数占各自总人数一半左右。记者在一些乡村调研发现,由于处于农忙、复工季,许多家长无暇监督孩子按时上网课,孩子自觉性不足,“有课而不上”的情况突出。【模拟试题】由于疫情原因,各地纷纷组织线上授课模式,“空中课堂”成为此次特殊时期教学工作的主力军。但在广大农村地区,“空中课堂”普及水平远差于城市地区。对此,你怎么看?【答案】1.表态。“空中课堂”是在疫情的特殊时期确保师生生命安全和身体健康,保障正常教学的有效尝试和探索,但广大农村地区的“空中课堂”不能落地,是我们需要重视的问题。2.分析影响。“空中课堂”的出现,保障了学生在疫情期间的有效复学,且授课老师多数是由一些非常优秀的师资授课,让广大农村孩子能获得优质教育资源的体验,也让不少乡村学校老师趁着网络课程共享的机会,学习到优秀教师的教学技巧。但是农村地区普及水平差,反而会带来一系列消极影响,首先,部分学生疫情期间无法学习,影响了后期学校的复学工作。其次,对于一些无法听课的孩子造成心理创伤。最后,还加大了城乡之间的教育差距,助长了教育不平衡现象。3.分析原因。(1)思想认识不足。一方面有的家长文化水平不高,对网上教育认识不足,没有很好的督促子女网上学习;另一方面,学生本身没有养成网上学习习惯,自觉性不足。(2)师资力量有欠缺。许多村屯学校教师年龄普遍较高,对于网络教学操作不熟练,第一次网络教学,相关经验缺乏。(3)基础设施不到位。山区网络信号差,不少学生冒着寒风在雪地中听课,甚至无法收看“空中课堂”的情况也很常见。4.对策。(1)提高思想认识,通过大力宣传,让师生及家长认识到疫情期间网络教学的重要性,家长做好监督,老师积极教学,学生认真学习。(2)年长的教师选择网课的方式要及时调整,进入状态,因地制宜的进行线上教学,尤其是一些免费的网络教育平台也可以号召学生利用起来。(3)加强农村地区电视、手机信号覆盖,并对农村学生硬件使用情况进行排查。除了可以通过网络直播的方式,也可以利用电视和网络资源共享,这也满足了那些偏远农村无网络无信号地区学生的学习需要。(4)在疫情风险低的地方采取小范围互助学习组的形式进行自主学习,组织有一定文化水平的党员干部作为临时家长,督促学生学习。二、面试热点:垃圾分类也需“科技范儿”背景资料B市施行生活垃圾管理条例以来,垃圾分类成为社区治理的“必答题”。如何帮助居民更方便地正确分类投放?一些社区没有采用传统的垃圾分类箱,而是上线智能垃圾分类机,居民安装相应的APP后,站在机箱前快速识别面部信息登录,垃圾袋二维码对准扫码口即可打开对应机箱,投放后垃圾积分将精准计入用户账户。科技助力,让疑问变少了,也让垃圾分类的主动性增强了。热点模拟题B市实施垃圾分类以来,社区管理压力剧增。有些社区没有采用传统的垃圾分类箱,而是上线智能垃圾分类机,居民安装相应的APP后,垃圾袋二维码对准扫码口即可打开对应机箱,投放后垃圾积分将精准计入用户账户。请谈谈你对科技助力垃圾分类的看法?【答案】垃圾分类是关系到环境整治的关键问题,从2019年各个城市实施垃圾分类以来,人们的垃圾分类意识以及环境保护意识得到了很大提升,但分类的效果都不尽人意。于是S市、B市大力探索“科技+垃圾分类”,利用大数据建立信息化系统、在垃圾投放点加装智能设备、创新采用小工具等方式,让垃圾分类取得了实效,科技助力垃圾分类是有益的探索。有人质疑科技助力垃圾分类,就是“杀鸡用牛刀”,觉得成本过高,而要真正提高人们的垃圾分类意识,还是要靠制度和管理服务。但是,制度完善和服务质量的提升却离不开科技的力量。在垃圾分类实施过程中,因为管理监督人员不足或者监督力度不够而出现分类不及时,不彻底的问题,所以利用科技手段,能够节约大量的监督人力、物力成本。另一方面,利用科技力量可以直接在扔垃圾的时候识别垃圾类型和传递必要知识,提升群众的分类意识。所以,应用好科技手段能够最大程度促进垃圾分类科学高效进行,且科技在城市治理中也扮演着越来越重要的作用,很多城市问题的解决也离不开科技助力,这其中当然也包括垃圾治理问题。当然,我们看到,当前社会治理的科技化还有很大的提升空间。例如垃圾分类过程中除了投放前端,后端对于垃圾的在分拣、破袋、回收处理能不能继续科技助力,这样才能提高垃圾分类的可持续性和高效性。同时,各大企业也应该加大科技创新的力度、政府也应该支持相关科技创新,给与更多政策鼓励,为科技助力社会治理提供良好环境。三、面试热点:中国脊梁【热点背景】近日,国家科学技术奖励大会在北京举行,党中央、国务院隆重表彰了2019年度获奖的科技工作者。大会上,最受瞩目的是两位国家最高科学技术奖获得者:一位是“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的第一代核潜艇总设计师黄旭华,另一位是“男儿若个真英俊,攀上珠峰踏北边”的国际著名大气科学家曾庆存。时至今日,在国家最高科学技术奖的名单中,已有33名科学家散发着耀眼星光,刷新着中国创造的高度。他们从不夸夸其谈,始终身揣矢志不移、赶超先进的家国情怀;他们从不人前争名,始终坚守心无旁骛、严谨务实的初心;他们从不艳羡闪耀荧屏,始终砥砺迎难而上、携手攻关的脚步。这些中国脊梁,在中国科技创新高原上顶起一座座高峰,激发千千万万科技工作者胸怀报国富民之志,无私奉献、顽强拼搏,勇攀科技高峰。【模拟试题】近日,党中央、国务院隆重表彰了2019年度获奖的科技工作者,其中,最受瞩目的是两位国家最高科学技术奖获得者:一位是隐姓埋名的第一代核潜艇总设计师黄旭华,另一位是攀珠峰踏北边的国际著名大气科学家曾庆存。对此,请谈谈你的看法。【答案】1.表明态度:国家科学技术奖励大会和隆重表彰既是对默默奉献的伟大科研工作者的致敬和褒奖,也是激励的科研工作人员精益求精,专注钻研,同时鼓舞更多的人积极投身于科研创造中。2.分析论证:新中国成立70年来,随着改革开放的不断深入,我国科技发展取得了一系列辉煌的成就。从中国高铁跑出中国速度,天眼FAST落成启用,到嫦娥四号在人类历史上第一次登陆月球背面、“雪龙2”号首航南极、长征五号遥三运载火箭成功发射等。这些举世瞩目的成就让中国进入了,从最初的科技跟跑到多领域并跑、再到强领域领跑的大科学时代。不断实现科技创新,从科技大国向科技强国发展,向全世界展示了中国科技力量。而这一切正是得益于科技工作者忘我付出与奉献的家国情怀,矢志不渝的坚守初心和独具匠心的钻研精神。3.落实措施:(1)引领全社会形成崇尚知识、热爱科学、尊重人才的氛围。讲好科学精神,讲好科学家故事,让那些为中国梦的实现作出重大贡献的科学家成为时代偶像。(2)加大科技人才培养,继续推进“双一流”大学建设工作,通过学术研讨会,加强国际高校合作等培养科技人才。(3)推进科技体制改革,不断加大财政稳定支持,引导企业等社会力量增加投入,完善经费保障和人才激励机制。四、2015年5月23日下午广东省公务员面试真题1.当前,北京大学、南开大学等高校纷纷成立创业学院,部分高校将创业课程设定为全校学生必修课,或专门组织学生成立创业班。对此,你怎么看?【答案】其实早在1998年,我国就开始大力推进高校创业教育。但一些高校走过场、摆样子、应付检查、虚报数字问题严重。此次,个高校成立创业学院,将创业课程设为必修课,是进一步响应党中央国务院“大众创业、万众创新”的新要求,有利于强化高校创新创业教育设为意识和责任。但是我们也要看到,在许多高校,开设创业课的老师本身没有创业经验,只凭课本知识讲创业,很难激发学生学习兴趣。一些学校尝试邀请校外企业家担任创业教师,但不少企业家事务繁忙,抽不出时间,一些人即便来了,也只是概略地讲讲创业经历和人生感受,随意性较大,效果不理想。另外,创业教育的课程设置也存在问题,一些教育辅导内容与创新创业契合度不高。例如,在学生还不知道创业是怎么回事的情况下就先教管理。同时,就目前的创业形式来看,还存在一些问题:一是大学生对创业缺少正确的认识。很多大学生特别是一些名校的大学生,认为自己学校好,找工作相对容易,没必要去创业,而一些难以找到好工作的大学生应该去创业,这种认识限制了自己的创业潜力,不利于个人走创业之路。二是大学生对创业的价值没有形成正确的认识。当代的大学生通过追求更高的学历和取得更多的证书来实现成就感,不认可或者认识不到创业带来的成就感,减少了个人的创业动机。高校重视大学生创业是应时之举,但真正让大学生充满创业热情,踊跃走上创业之路,还需要做出更多努力。首先,完善创业教育课程体系建设。搞好创业教育,需要根据教学大纲,编写科学的创业教育课程。将引导大学生正确认识创业和创业的价值融入课程体系之中,从观念上改变大学生对创业的错误认识,形成正确的创业观。其次,创新人才培养机制。探索培养创业人才的新机制,实施科教结合协同育人行动计划,多形式举办创新创业教育实验班,探索建立校校、校企、校地、校所以及国际合作的协同育人新机制。最后,改革教学和考核方式。在教学方面,开展启发式、讨论式、参与式教学,注重培养学生的批判性和创造性思维,激发创新创业灵感。在考核方式上,注重考查学生分析、解决问题的能力,探索非标准答案考试。五、面试热点:学生有了“网约课”【热点链接】杜尔伯特蒙古族自治县曾是国贫县,师资稀缺、教学能力薄弱是当地学校和家长的心病。父母都是农民,不能进行辅导,英语学习最让人着急。从去年开始,他们有了“小老师”,上起了“网约课”。之后,在工作队的联络下,哈尔滨师范大学西语学院与乡村中学正式结对。通过自愿报名,20名大学生开始为20名村里娃,提供每周一次的免费线上辅导。即使在寒暑假和疫情期间,“网约课”也照常进行,从未中断。【聚焦热点】近年来,随着科技的发展,越来越多的学生接触了网约课,对于许多学生开始上“网课”,你怎么看?【答案】对于主动学习能力差的学生来说,利用好网课,可以有效提高学习效率,而且这种新型授课方式,也会让部分学生的学习积极性有所提高,不过对身体还是会有所影响。首先,难以控制学生上课状态,授课效率差强人意。对于学生来说,平时玩平板、电脑的时间都是受到父母控制的,现在好不容易有个正大光明的理由可以拿到平板电脑了,自控力差的孩子很容易走神干别的事情,例如偷偷玩游戏等。此外,对于小学生来说,如果没有家长或者老师的监管,可能也会选择偷懒。其次,长时间面对屏幕,视力影响令人堪忧。对于学生来说,视力还处在发育阶段,如果长时间面对电子产品,对眼睛的损伤也让人担忧。最后,孩子上网课,全家齐上阵。学生上网课时通常需要父母在一旁陪伴,这对父母而言也是不小的困扰。网课并不适用于所有学生,想要好好学习第一还是要培养孩子良好的学习习惯,让孩子积极主动的去学习,发挥主观能动性;第二要劳逸结合,不可长时间对着电脑,网课只是辅助学习的方式之一,不可太过依赖;第三父母要培养孩子独立自主的学习能力,让孩子能够独立学习,减少父母的监督,养成自律的好习惯。六、面试热点:县长直播带货,诞生新网红【热点背景】“偶买噶”“买它”……日前,在某短视频平台,济南市某副县长发布3个直播带货短视频,推销冰糖炖梨、扒鸡这两个当地特产,还挑战大胃王,一口气吃下4只扒鸡。网友们也是刷起一波好评,纷纷买账,让扒鸡日销2000余只,还带动了淘宝店铺的销售量,半天卖出半年量,一周卖了3万只!无独有偶,2019年11月购物节前,为了更好的把农货卖成网货,多个贫困县或欠发达县的县长们登陆网络直播、电商平台,通过互联网直播卖农产品,为自家产品实力“打call”。(——摘自《人民网》客户端)【模拟试题】近几年来,随着网络直播的兴起,许多地区的县长纷纷登上直播平台,化身主播为自家农产品“代言”。据不完全统计,截止到2019年6月底,全国已经有近百个县的县长参与了多个平台的直播卖货活动。对于这种现象,你怎么看?【答案】县长放下形象“包袱”,来到直播间为老百姓带货,这样的“新网红”应该有更多。长久以来,县长在老百姓心中的形象是正襟危坐、不苟言笑的,但是越来越多的县长亲自为当地农产品“代言”,让老百姓们感受到县长俯下身子为人民服务的诚意,这就是“最美县长”的样子。在“三大攻坚战”中,脱贫攻坚一直处在重要位置,如何让贫困地区富起来,是每个领导干部思考的话题。而让县长直播带货,充分利用了县长被高度关注的“流量”体质,吸引了大量的网友,无形中拓宽了销路,为当地群众销售农产品提供了新的平台,让老百姓的“腰包鼓起来”了。同时,县长在工作中敢于创新,顺应时代潮流的精神,也是值得推广的。但是,县长直播中如何保障产品质量?脱离了县长带货,这些地区的经济又该如何发展?这之类的问题都是值得我们探讨的。所以,当地农户、市监局要严格把关产品质量,用诚信去赢得消费者的青睐。其次,各个地方还要积极探索建立“农超对接”、农村电商等模式,建立稳定的农产品销售渠道,同时延长加工环节,增加农产品的附加值。最后,要激发每位群众的脱贫内生动力,摆脱“等靠要”的思想,主动探索致富路。唯有共同发力,多方协同,才能真正又好又快的实现脱贫致富。七、面试热点:高职教育走向“双高”时代热点背景:近日,教育部官网发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,《意见》为落实《国家职业教育改革实施方案》,集中力量建设一批中国特色高水平的高职学校和专业群提出了“双高计划”的意见。此《意见》从总体要求到改革发展任务再到组织实施的各个环节都做出了详细的指导。从2019年开始启动,五年一个周期,“集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群,打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台,支撑国家重占产业,区域支柱主业发展,引领新时代职业教育实现高质量发展”。力争在2035年,“实现一批高职学校和专业群达到国际先进水平”提高国家人才竞争力,“形成中国特色职业教育发展模式”。热点试题:近期,期待已久的“双高计划”名单公示,在高职教育界引起震动和刷屏。在本科倡导“双一流”之时,高职倡导“双高”(中国特色高水平高职学校和专业群的简称)。对此,你怎么看?【答案】“双高计划”以提高高职办学质量、培养高水平职业技术人才为目的,这一计划的实施毫无疑问给广大学子、高职院校和未来制造业的的发展注入了新的活力,可谓是高职教育迎来了春天。第一,国家通过“双高计划”大力发展职业教育,为千万莘莘学子打通了又一条学业和职业双丰收的通道。毕竟能考入双一流高校的学生是少数,而企业又急需有实力的高级职业技术人才助推企业发展。这一举措必将拓展高考毕业生的学业和职业选择的道路,使万千学子受益。第二,是引领高职教育发展的新契机。职业教育和普通教育一起,构成了我国教育的完整体系。职业教育往哪个方向发展,国家需要高屋建瓴予以规划。此次“双高计划”出台,在国家层面重点支持一批高水平院校和高水平专业群,并引导地方政府和企业加强投入、合作,如此以点带面,势必提高中国高职教育的整体水平。第三,助推我国制造业发展。职业教育是技能型人才的孵化器,而技能型人才又直接关系到我国制造业的发展。国家通过“双高计划”高屋建瓴的部署了未来职业教育发展的方向,势必也为我国制造业实现从大国到强国的发展补足了人才要素这一驱动力。但是,我们也应看到,高中教育发展存在种种瓶颈。虽然可能随着“双高计划”2019年的启动,一批办学质量高的高职院校获得了认可,必将在将来获得更多的教育资源,但是这类院校也面临办学不具特色、校企合而不深等问题。而且长期以来“学而优则仕”“官本位”的传统思想根深蒂固,这种思想反映到对职业教育的认识上,则是认为职业教育是低层次、低人一等的教育,只有考不上高中,考不上大学的学生才会去上职业院校。大部分的青少年的目标都是我要考上“双一流”,我要读研读博。这都将是职业教育发展不得不跨越的障碍。因此为了更好的让此项计划落地,还应该多措并举,共同发力。一是政府除了资金支持外,还应不断探索有效支持职业教育高质量发展的政策、制度和标准,建立健全现代职业教育与培训体系,为职业教育未来发展保驾护航。二是职业教育院校应该利用好国家给予的政策、资金等资源,打造办学特色,做好技术研发和产品升级,并积极探索与政府、产业园区、行业领先企业深度合作的路径,真正服务重点行业和支柱产业发展。三是认知的改变。一方面加强对部分职业背后所涉及权力的监管和约束;另一方面主流媒体要加大宣传和引导,不同的职业没有高低贵贱之分,只是爱好不一、分工不同而已,让人们对职业的选择多元认知。八、面试热点:奋斗的青春【热点背景】习近平指出,青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国各族青年积极响应党的号召,踊跃投身疫情防控人民战争、总体战、阻击战,不畏艰险、冲锋在前、真情奉献,展现了当代中国青年的担当精神,赢得了党和人民高度赞誉。我为你们感到骄傲!习近平强调,今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,也是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击。习近平指出,各级党委和政府、各级领导干部以及全社会都要关心青年成长,支持广大青年建功立业。共青团要肩负起党赋予的光荣职责,团结带领广大团员青年为新时代党和国家事业发展作出新的更大的贡献。【模拟试题】习总书记在五四青年节来临之际勉励全国各族青年,青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。对此,谈谈你的看法。【答案】1、表明观点。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。温暖的话语、热忱的鼓励,寄托着党的领袖对青年一代的真情关怀,也包含着胸怀复兴梦想的伟大民族对青年一代的殷切希望。2、围绕磨砺、奋斗谈谈重要性。(1)磨砺的重要。艰难困苦,玉汝于成。从磨砺中,可以坚定信心、共克时艰;从磨砺中,可以认清自己肩负的责任和使命;从磨砺中,学会昂扬的斗志、勇于牺牲的精神。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”,当我们回看这些“可爱”的青年人时,留给我们的印象大都是“勇敢”、“坚强”、“担当”、“尽责”,不是他们本身就是这样,而是疫情催使着他们不得不成长,长成一颗参天树,庇佑受灾群众;(2)奋斗的关键。幸福是奋斗出来的,而奋斗本身就是一种幸福。奋斗,是实现梦想的必由之路,是最具体的方法,是新时代最有温度、最有力度的动员;奋斗,能够促进理解平凡岗位的意义,认清普通人生的价值,珍惜当下的不易,发现时代的独特和不凡。在全面建成小康社会的过程中,在圆梦中华民族伟大复兴的历史上,新时代中国青年从来就不是旁观者。从奋战在扶贫一线的党员干部,到扎根基层的乡村教师;从白衣执甲、逆行援鄂的医护人员,到不辞辛苦、守护平安的普通民警,正是他们把青春献给国家,在人民最需要的时刻挺身而出,才有今日之盛世中国。3、结合实际谈践行。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。今日之中国青年,更应砥砺前行,争做时代弄潮儿。(1)加油干。鼓起勇气,脚踏实地,胸怀远大,坚定守护爱国为民的理想坐标,从挫折中不断奋起,于坎坷中砥砺奋斗,在艰险中奋勇向前;(2)好好干。把人生奋斗汇入新时代的洪流,在为人民服务中茁壮成长、在实践中增长工作本领,厚植家国情怀,树立对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。九、面试热点:爱国卫生运动,人人有责【热点背景】2020年4月,是我国第三十二个爱国卫生月,主题是“防疫有我,爱卫同行”。此前全国爱卫办等9部门发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》,号召人们“积极参与爱国卫生运动,为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量”。【模拟试题】今年4月,是我国第三十二个爱国卫生月,主题是“防疫有我,爱卫同行”。全国爱卫办等9部门发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》,号召人们“积极参与爱国卫生运动,为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量”。对此,谈谈你的看法【答案】1、表明观点。防疫有我,爱卫同行。爱国从来不是嘴上说说,自觉遵守疫情防控各项规定,积极参与国家联防联控建设,就是当下爱国的最直接体现。2、明确目的意义。(1)历史的选择,现实的需要。爱国卫生运动是我国防控重大传染病的一个重要法宝,在过去防控鼠疫、血吸虫病以及SARS等传染病中都发挥了非常重要的作用。在当下新冠肺炎疫情斗争中,更应充分发挥爱国卫生运动的作用,巩固疫情防控成果、保障市民生命健康;(2)理论和实践的成功结合。爱国卫生运动是党和政府把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举和成功实践,是中国特色社会主义事业的重要组成部分,将国家的政治优势、组织优势、群众运动优势转化为增进人民群众福祉的具体行动;(3)传播科学,树立良好风尚。爱国卫生运动不是简单的清扫卫生,还有从人居环境改善、饮食习惯、社会心理健康、公共卫生设施等多个方面开展了工作,从推进城乡环境整治到完善公共卫生设施,从预防控制重大疾病到倡导健康文明生活方式,为创建生态美丽的国家贡献出应有的力量;(4)社会参与,共建共治。爱国卫生运动由党委政府领导、多部门协作、全社会广泛参与共同组成,是群众性卫生活动。只有每个人都承担起应尽的社会责任,参与社会健康治理,才能形成群防群控、全民参与的良好局面。3、分析过程中需要注意的问题、不足。(1)群众参与热情十足,但是卫生知识了解不足;(2)活动时间集中在4月,延续性和常态化亟待考虑。4、提出落实和改善建议。(1)广泛动员,重点把握。广泛动员各部门、各单位和广大人民群众深入持久参与爱国卫生运动,做实做细做好环境卫生整治、病媒生物防制和科普宣传等重点工作;(2)深入落实,形成机制。深入开展,针对复工复产后的生产、生活、购物、交通及居家等环境,采取网格化管理、包片包干、分区域分时段推进等方式,促进全社会齐动手、共参与,构筑起群防群控、联防联控的严密防线。一十、面试热点:“云旅游”渐成新风尚【热点背景】受旅游安全心理影响,今年假期很多人采取了“宅家云游”。旅游目的地政府、旅游景区、平台企业、媒体等以多种方式大力开发线上云游,云游山西、云游齐鲁、云游甘肃等线上云游活动备受关注,成为假日旅游一大新亮点。从线上云游的载体看,大多以平台、媒体、旅游目的地和旅游景区等形成的合作平台、独立平台传播方式为主。多方打造的“云游”合作平台可以实现客户共享和优势互补,优化线上宣传效果。从线上云游的展示形式看,直播、VR游、短视频等最为普遍。旅游目的地城市、旅游景区及相关企业推出的线上直播,以最为直观的形式向大众传播目的地和景区美景、美食等,让大众在云游之余,产生购买欲望。线上云游成为疫情防控期间释放旅游消费需求和假日期间缓解旅游拥堵的重要方式。从长远看,线上云游将成为常态化旅游业态,是旅游产业发展的重要组成部分,在催生旅游新业态、激发旅游欲望、提升旅游体验方面发挥重要作用。未来,“线上旅游+线下体验”模式有望成为云游发展的重要形式。游客通过线上云游,多维度了解旅游景区或旅游目的地的历史背景、资源特点、重点景点、自然风貌等内容,在对景区或目的地自然和文化更加全面、深入了解和认知的基础之上,实地体验景区或目的地城市。这种线上线下相结合的形式,可以弥补游客因对目的地或景区了解不多、游览时浮于表面、游览后印象不深等不足,可以更好地提升旅游质量和旅游体验,也有助于推动旅游产业提质升级。景区或目的地的线上云游,要求设计者对景区、城市的自然和文化资源有更深入的了

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