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文档简介
2023军队文职人员公开招聘笔试《管理学》模拟卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)1.原则上讲,不能实施联合发文的机构是:
A.同级政府部门之间B.上级部门和下级政府之间C.军事机关同级部门之间D.政府部门与人民团体之间
2.从权力来源的角度出发,行政正义的首要原则是:
A.维护人民的基本权利,保证公民作为社会成员的平等地位
B.维护社会的自然秩序,保证社会按各司其职、各尽所能的自然秩序运行
C.坚持以“最大多数人的最大幸福”为基本的正义标准
D.以国家的法律规范为基础,维护社会的正常秩序
3.“静默语”即不知不觉中向周围的人发出的信号。下列关于“静默语”说法正确的是()。
A.不属于沟通,属于视觉印象
B.属于非语言沟通
C.不属于沟通,因为这是别人的看法,而沟通应是主动行为
D.不属于沟通,沟通应是信息双向交流的过程
4.下列公文中,()用于不相隶属机关之间。
A.命令B.函C.请示D.报告
5.行政伦理学成为一门系统的学科始于:
A.西方文艺复兴运动以后B.政治与行政的二分”理论的提出C.20世纪70年代中期D.19世纪末20世纪初
6.按计划内容的明确性程度,可以把计划分类为()。
A.具体性计划和指导性计划B.战略性计划和战术性计划C.长期计划和短期计划D.程序性计划和非程序性计划
7.从整体看,现代的行政责任体系可分为行政责任、法律责任和()三种类型。
A.岗位责任B.道德责任C.社会责任D.公民责任
8.公文应双面印刷,页码套正,两面误差不超过()mm。
A.4.0B.3.5C.2.0D.1.5
9.公共危机具有突发性和紧急性()、社会性和扩散性、威胁性和破坏性的特点
A.政治性和文化性B.不确定性和无序性C.当前性和现实性D.长期性和稳定性
10.某单位对新招录进来的人员进行综合素质测评,这属于()。
A.考核性测评B.诊断性测评C.开发性测评D.选拔性测评
11.关于行政程序正义原则,下列表述不正确的是()。
A.行政程序的设置必须符合社会正义价值
B.行政程序必须具有现实操作性
C.行政程序必须公开透明
D.行政程序必须保障个体的人权
12.能够帮助组织留住核心人才,并有助于确保某个重要岗位出现空缺时有合格人员填补的招聘方法是()。
A.提升B.从内部人才库中选拔C.对外发布职位招聘公告D.外部招聘
13.党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、()的具有特定效力和规范体式的文书。
A.指导业务B.请示答复C.处理公务D.商治工作
14.行政实质正义主要是针对行政活动的()而言的。
A.过程B.形式C.原因D.结果
15.关于薪酬管理的原则,表述正确的是()。
A.公平原则是薪酬管理系统的基础,它强调按劳分配
B.薪酬管理应坚持稳定性原则,随意改变薪酬水平会引起不公平
C.薪酬管理政策是组织内部的事,不受环境的影响和制约
D.组织的薪酬体系应以组织获取最大经济利益为原则
16.组织结构是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的()。
A.框架性安排B.正规化安排C.制度性安排D.差异化管理
17.某部战士小明精神饱满、动作敏捷、学习新事务快,工作作风顽强,军事素质非常过硬,但又很容易冲动,总是控制不住自己,隔三差五地犯小错。根据气质的分类,小明属于()。
A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质
18.影响员工薪酬水平的因素主要有外部因素、企业内部因素、()三个方面。
A.政治因素B.经济因素C.员工个体因素D.文化因素
19.主观行政责任是公共行政人员的伦理自助性和道德自律性,它的伦理基础是:
A.功利论B.义务论C.美德论D.性善论
20.矩阵式组织的主要缺点是()。
A.分权不充分B.多头领导C.对项目经理要求高D.组织稳定性差
21.当前,跨区域的知识扩散和技术溢出进一步促进了产业技术进步和创新,提高了资源利用效率,带动了经济发展。这是科技事业活动()特点的反映。
A.竞争性B.排他性C.外部性D.公共性
22.英国学者彼得研究发现,在实行等级制度的组织里,每个人都崇尚()。
A.爬到能力达得到的层次B.爬到能力所不及的层次C.爬到众人仰望的层次D.爬到组织的最高层次
23.下列说法中,正确的是()。
A.行政方法的管理效果与领导者水平无关
B.经济方法的运用由于借助了职位的权力,因此对下属来说具有较强的约束力
C.法律方法要求有一个灵敏、有效的信息管理系统
D.行政方法的运用有助于组织内部统一目标
24.在组织中,员工的薪酬由三部分组成:基本薪酬、可变薪酬和()。
A.额外薪酬B.直接薪酬C.间接薪酬D.奖励薪酬
25.从人力资源招聘途径的角度看,“赛马不相马”的思想表明要重视()。
A.内部招聘B.外部招聘C.中介招聘D.社会招聘
26.良好的组织文化可以把组织中不同层次、性格各异的人团结起来,使每个人的命运都与组织的发展紧密相连。这体现了组织文化的()功能。
A.凝聚B.效率C.激励D.约束
27.行政正义实现的根本途径是()。
A.理念正义B.制度正义C.程序正义D.行为正义
28.下列选项中,属于企业人力资源计划编制原则的是()。
A.保证企业短期自下而上的需要和促进企业的长期发展B.保证留住人才C.保证人才流动D.满足员工自我发展
29.一般认为,组织中的个体差异性与组织的创造力和创新()。
A.正相关B.负相关C.不相关D.弱相关
30.有限政府是指()、职能、权力和行为方式都受到法律明确规定和社会有效制约的政府。
A.机构B.人员C.规模D.岗位
31.薪酬是指雇员作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种()之和。
A.保险B.医疗保健C.福利和服务D.奖金
32.要提高一个组积的管理水平,关键在于提高()。
A.行动中决策者的水平B.组织中管理者的素质C.计划中领导者的能力D.评估中体系指标的合理
33.减少行政自由裁量权可能带来的负面作用和影响,最好的办法就是坚持()的原则。
A.行政公正B.司法监督C.自我约束D.纪律惩处
34.在与行政伦理学相关的道德理论中,下列学者中()是义务论道德理论的提出者。
A.亚里士多德B.边沁C.康德D.奥古斯丁
35.关于组织内人力资源培训与开发的表述,正确的是()
A.培训与开发的目的是提升员工敬业能力
B.培训与开发的主体是培训老师
C.培训与开发的对象是组织中面临晋升或者不符合职位要求的员工
D.培训与开发的内容应当与员工的工作相关
二、多选题(20题)36.下列活动属于教育事业管理范畴的有()。
A.确立教育发展规划B.制定教育政策C.颁行教育法规D.管理教育市场E.保障教育经费
37.柔性管理方法可分为()。
A.传播方法B.法律方法C.心理方法D.经济方法
38.罗宾斯认为,团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。具有不同于一般群体的特征,主要体现在()等方面。
A.高度的组织化B.积极的协同配合C.技能的互补D.以集体绩效为共同目标E.成员构成高度同质化
39.薪酬确定的原则包括()。
A.体现员工价值B.待遇公平合理C.坚持高薪高酬D.保持竞争能力E.遵循战略导向
40.亨利·明茨伯格研究发现管理者角色可以进一步组合成三个方面,它们是()。
A.人际关系角色B.挂名首脑角色C.信息传递角色D.决策制定角色E.资源分配者角色
41.亨利·明茨伯格认为管理者的角色主要有()。
A.计划类角色B.人际关系类角色C.信息类角色D.改革创新类角色E.决策类角色
42.管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则()。
A.理性分析谈判事件B.了解谈判对手C.寻找双赢方案D.原则性与灵活性相结合
43.影响薪酬设定的因素有()。
A.企业的组织文化B.企业的经营性质与内容C.企业的支付能力D.当地生活水平E.地区、行业特点
44.职能部门化的局限性表现在()。
A.难以形成统一的政策B.不利于高级管理人员的培养C.不利于产品结构的调整D.部门之间活动不协调
45.根据控制的手段可以把控制分为()。
A.预先控制B.事后控制C.直接控制D.间接控制
46.现代观点认为,人员配备包括()。
A.选人B.评人C.育人D.用人
47.关的公文种类包括()。
A.条例、规定、办法、法规
B.公告、通告、通知、通报
C.议案、公报、意见、函
D.调查报告、计划、总结、简报
E.决议、决定、命令、批复
48.伦理作为一种特殊的社会意识形态,是依靠()来维系的。
A.法律B.社会舆论C.传统习俗D.规章制度E.内心信念
49.下列属于公文格式组成部分的有()。
A.份号和密级B.发文机关标识C.主送机关D.标题和正文E.发文机关署名
50.从20世纪后半期开始,公共行政实践中()等方面变化推动了行政伦理研究的发展。
A.从控制导向转化为服务导向
B.从效率导向转化为效益导向
C.在研究中更关注科学技术
D.确立合作和信任的新型整合机制
E.在治理变革上谋求德治与法治的结合
51.下列属于组织变革的是()。
A.综合性变革B.结构性变革C.文化主导型变革D.以人为中心的变革
52.绩效管理一般来说包括的主要环节有()。
A.绩效计划B.绩效评价C.绩效方法D.绩效监控E.绩效反馈
53.哪些属于终极价值观()。
A.勤奋工作B.勇敢C.舒适的生活D.世界和平E.快乐
54.公共事业管理与行政管理的逻辑起点不同,所构成的管理体系也不尽相同。两者的主要区别有()。
A.管理对象不同B.管理主体不同C.管理方法手段不同D.管理所依托的权力不同E.管理主体的财政地位不同
55.弗罗姆的期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有价值的结果,并且这种结果实现的可能性较高时,个人才会采取这一特定行为。根据这一理论,人们对待工作的态度取决于对待()的判断。
A.努力与个人目标的联系B.绩效与个人目标的联系C.努力与绩效的联系D.绩效与奖赏的联系E.奖赏与个人目标的联系
参考答案
1.D第一步,本题考查行文规则知识并选错误项。第二步,根据《党政机关公文处理工作条例》第十七条,同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。联合行文必须是同级机关才可以,政府部门与人民团体之间没有标明是否同级,理论上是不能联合发文的。
2.A第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,公共行政人员的权利来源于人民,因此从权力来源而言,要做到行政正义,就要保障人民权利以及公民的平等地位。
3.B动作、手势、表情等都属于非语言沟通,因此“静默语”也属于非言语沟通。
4.BB项,函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。A项,命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。C项,请示适用于向上级机关请求指示、批准。D项,报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。故本题正确答案选B。
5.C第一步,本题考查行政管理知识。第二步,行政伦理学发展分为三个阶段,第一阶段是:19世纪末20世纪初是行政伦理学的萌芽时期;第二阶段是20世纪初到20世纪70年代行政伦理学的发展阶段;而行政伦理学在第三个阶段才形成系统学科,第三阶段在20世纪70年代至今。
6.A本题考查管理学基础。A项正确,根据计划内容的明确性程度,可以将计划分为具体性计划和指导性计划。B项错误,根据涉及时间长短及其范围广狭的综合性程度,可以将计划分为战略性计划与战术性计划。C项错误,按照计划执行的时间长短,可以将计划分为长期计划、短期计划。D项错误,按照计划的重复程度,可以将计划分为程序性计划和非程序性计划。故正确答案为A。
7.B从广义上来讲,行政责任是指政府及其公务员要遵循法律制度和社会道德规范,以追求公共利益为目标,有效回应公民的各种需求,实现社会公平和社会正义的责任。主要包括政治责任、法律责任、道德责任三个方面。答案为B。
8.C公文对印刷的要求是“双面印刷,页码套正,上面误差不得超过2mm”。
9.B公共危机具有突发性和紧急性、不确定性和易变性、社会性和扩散性、危害性和破坏性。
10.C本题考查人力资源管理。A项错误,“考核性测评”又称“鉴定性测评”,是以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的人才素质测评。B项错误,“诊断性测评”是一种以服务于了解素质现状或组织诊断问题为目的的人才素质测评。C项正确,“开发性测评”是一种以开发素质潜能与组织人力资源为目的的测评,重点是对新招录的人进行综合素质测评,以判断其是否具有可塑性和潜在性。D项错误,“选拔性测评”是一种以选拔优秀人员为目的的素质测评。故正确答案为C。
11.D行政程序的设置与安排必须符合社会正义价值;2.行政程序必须具有现实可操作性;3.行政程序必须公开透明。
12.B从内部人才库选拔可以帮助组织留住人才,并且出现职位空缺时有人员填补。这属于内部招聘的好处。所以答案:选B。A选项提升不属于招聘方法,而属于人才流动的途径。CD均属于外部招聘的方法,排除。所以答案:选B。
13.C《党政机关公文处理工作条例》第三条,党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等的重要工具。故本题正确答案:选C。
14.D第一步,本题考查法理学的基本概念。第二步,行政实质正义指行政作为一种公共管理方式,实质正义意味着行政结果必须符合行政正义价值目的,即在伦理价值层面效果和目的的统一性。由此可知,行政实质正义更强调结果。
15.A本题考查人力资源管理。A项正确,公平原则,是指包括员工内在心理感受的内在公平,以及与同行、同地区其他企业相比具有竞争性的外部公平,是薪酬管理的基础,也是薪酬管理的首要原则,它强调按劳分配。B项错误,薪酬管理应该坚持激励性原则,是指根据员工的能力和贡献大小而适当拉开收入差距,甚至应该对于表现特别突出的员工给予不定期或者定期的奖励,所以薪酬水平并非保持不变的。C项错误,薪酬管理政策既受到内部因素的影响,如企业经营战略,企业发展阶段,企业财务状况等;也受到外部因素的影响,如国家法律法规与政策,劳动力市场状况,物价水平,其他企业的薪酬状况等。D项错误,薪酬体系虽然强调经济性原则,但并不是以组织获取最大经济利益为原则。不能单单为了经济利益而严控薪酬预算,否则可能将失去能为组织创造更大价值的人才。故正确答案为A。
16.C根据定义,组织结构是对完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度性安排。
17.A胆汁质的人在日常生活中,常有精力旺盛、不易疲倦,但易冲动、自制力差、性情急躁、办事粗心等行为表现。A项当选;多血质活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;情绪变化多样;体验不深刻等。B项排除;抑郁质人格的典型特征:抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。C项排除;粘液质的心理特点:稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情绪不易外露;注意力稳定而不容易转移,外部动作少而缓慢。D项排除。A项正确。
18.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,影响薪酬有许多因素,归纳起来可以简单分为三类:企业内部因素、企业员工的个体因素和企业外部的社会因素。
19.C第一步,本题考查行政管理知识。第二步,主观行政责任是指公共行政人员对自身及行政行为所感受到的内在责任,包括对忠诚、良心以及认同的信仰。美德论强调个人品德的修养以及道德自律。所以主观行政责任的伦理基础为美德论。
20.B矩阵型结构的缺点是:①组织中的信息和权力等资源一旦不能共享,项目经理与职能经理之间势必会为争取有限的资源或因权力不平衡而发生矛盾;②一些项目成员接受双重领导,他们要具备较好的人际沟通能力和平衡协调矛盾的技能;③成员之间还可能会存在任务分配不明确、权责不统一的问题,这同样会影响组织效率的发挥。
21.C绿色技术创新具有较强的正外部性,表现为跨越区域或跨越组织边界的知识扩散和技术溢出,促进特定区域的产业技术进步,刺激产业技术创新,提高资源效率和促进经济繁荣。
22.B
23.A行政方法完全取决于职位权力,与领导者个人水平无关。
24.C本题考查人力资源管理。薪酬指雇员作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种具体的服务和福利之和,薪酬有三部分共同组成:①基本薪酬,又称“基本薪金”,是根据员工所承担或完成的工作本身或者是员工所具备的完成工作的技能向员工的支付的稳定性报酬,是员工收入的主要部分,也是计算其他薪酬性收入的基础。对企业一般性人力资本来说指的就是工资。②可变薪酬,是指企业根据员工、部门或团队、企业自身的绩效而支付给他们的具有变动性质的经济收入。员工个人绩效奖金、期权、销售奖金、销售佣金(提成)、公司利润分享等等这些都属于可变薪酬部分。③间接薪酬,是指员工作为企业成员所享有的、企业为员工将来的退休生活及一些可能发生的不测事件(如疾病、事故)等所提供的经济保障,其费用部分或全部由企业承担。它往往不以货币形式直接支付,而多以实物或服务的形式支付,如五险一金,各种员工服务以及企业补充养老保险、医疗保险等福利项目。故正确答案为C。
25.A本题考查人力资源管理。“赛马不相马”是一种人力资源用人的理念,该用人理念认为“相马”可能会错失良才、误用庸才;“千里马”不能看出来,而要在赛场中赛出来。只有具备完善的培训、选拔机制,才能将“赛马不相马”这一管理激励理念落到实处。因此,“赛马不相马”强调内部招聘的重要性。故正确答案为A。
26.A凝聚功能:企业文化以人为本,尊重人的感情,从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的和睦气氛,强化了团体意识,使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。A项当选;激励功能:共同的价值观念使每个职工都感到自己存在和行为的价值。在以人为本的企业文化氛围中,领导与职工、职工与职工之间互相关心,互相支持。特别是领导对职工的关心,职工会感到受人尊重,自然会振奋精神,努力工作。C项排斥;约束功能:企业文化的约束功能主要是通过完善管理制度和道德规范来实现。A项正确。
27.C程序正义是现代社会实现行政正义的根本保障和重要前提程序正义是实现行政正义的根本途径,答案为C。
28.C
29.A本题考查组织行为学。组织成员个体差异性程度的不同会给群体绩效带来不同的影响,研究一般认为组织中的个体差异性与组织高度的创造力和创新正相关,或者说差异性与基于创造力的绩效评价尺度正相关,研究者指出个体差异性的增加将导致组织群体创造力和工作绩效的提高。通过分析组织成员组成的差异性与创造性的关系和原因,发现成员组成的个体差异性增加了提供给群体的认知源的差异性。具有不同观点的差异性群体的成员,能够对收集的信息提出多种解释,并集中不同观点以提供对问题的创造性的行动或解决方案,为进行创造性的决策制定提供了巨大的潜能。故正确答案为A。
30.C有限政府作为一种治理理念,是相对于全能政府或者无限政府而言的,其核心是限制政府的权利。是指政府的权力、职能和规模受到先发和法律严格限制的政府。
31.C第一步,本题考查管理学基本原理。第二步,薪酬是指雇员作为雇佣关系中的一方所得到的各种货币收入,以及各种具体的服务和福利之和。
32.B提高一个组织的管理水平关键在于提高组织中管理者的素质。
33.A如何用法律来控制、规范它的行使,从而尽量减少行政自由裁量权可能带来的负面作用和影响,而行政公正的原则实质上是防止滥用自由裁量权的一整套规则。
34.C伊曼努尔·康德(1724-1804)是典型的义务论者。他最著名的哲学著作有《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》,内容涉及认识论、形而上学、伦理学和美学,在西方哲学史上有着重要的地位。
35.D本题考查人力资源管理。A项错误,培训与开发的目的不仅仅是提升员工敬业能力,还有改善企业绩效、增进企业的竞争优势、提高员工的满意度、培育企业文化、增强企业对优秀人才的吸引力等。B项错误,培训与开发是企业向员工提供工作所必需的或未来工作中所需要用到的知识与技能,并依据员工需求与组织发展要求对员工的潜能开发与职业发展进行系统设计与规划的过程。因此,培训与开发的主体是企业。C项错误,培训与开发的对象是组织中所有员工。D项正确,培训与开发的内容应当与员工的工作相关,有针对性的展开培训与开发。故正确答案为D。
36.ABCDE第一步,本题考查管理学基本原理知识。第二步,广义的教育管理是以整个国家教育系统的管理作为自己研究的对象。确立教育发展规划,是指政府对一定时期内教育发展的规模和要达到的水平所进行的设计。教育市场管理,主要指对教育市场中各类教育者的管理,营造一个公办和民办教育共同发展,学校和企业有机结合的教育市场。制定教育政策,教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务,依据党和国家在一定历史时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的行动准则。颁行教育法规,保障教育经费,即采用政府财政投入和受教育者付费相结合的方式。我国采用小学和初中实行九年制义务教育,主要由政府买单;而在高中到高等教育的阶段则由政府和消费者共同买单的形式。
37.AC柔性管理方法可分为传播方法、情感方法以及心理方法等。BD两项属于刚性管理方法。
38.BCD本题考查组织行为学。A项错误,团队成员依赖程度高、资源共享,没有明确得官僚化特征,并非高度组织化。B项正确,团队具有共同的目标、个体拥有差异性、相互之间依赖性强,因此需要团队成员之间的协同配合。C项正确,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值。D项正确,团队是由一群不同背景、不同技能、不同知识的人所组成的一种特殊类型的群体,它以成员高度的互补性、知识技能的跨职能性和信息的差异性为特征,以集体绩效为共同目标。E项错误,团队是由一群有能力的成员组成的,他们具备实现目标所必须的技术和能力,并且一定程度上成员的能力可以优势互补,让每个成员在团队中体现他的价值,而非高度同质化。故正确答案为BCD。
39.ABD目前企业普遍认为进行有效的薪酬管理应遵循以下原则:①对外具有竞争力原则;②对内具有公正性原则;③对员工具有激励性原则;④对成本具有控制性原则。在实现①②③三个基本原则的前提下,企业应当充分考虑自己的财务实力和实际的支付能力,根据企业的实际情况,对人工成本进行必要的控制。
40.ACD
41.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色学派的代表人物,他在组织管理学方面的主要贡献在于对管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的实质》一书中揭示了管理者的三大类角色:人际角色、信息角色、决策角色。其中,人际关系类包括挂名首脑、联络员和领导者;信息类包括监听者、传播者和发言人,决策类包括企业家、障碍处理者、谈判者和资源分配者。
42.ABCD管理者实现有效的谈判,一般要坚持以下原则:(1)理性分析谈判的事件。抛弃历史和感情上的纠葛,理性地判别信息、依据的真伪,分析事件的是非曲直,分析双方未来的得失。(2)了解谈判对手。清楚对手的制约因素、真实意图、对手的战略、兴奋点和抑制点等。(3)抱着诚意开始谈判。态度不卑不亢,条件合情合理,提法易于接受,必要时可主动让步,尽可能寻找双赢的方案。(4)原则性与灵活性相结合。对自己目标的基本要求要坚持,对双方最初的意见不必太在意,要有一定的伸缩余地。当陷入僵局时,应采取暂停、冷处理后再谈,或争取第三方调停,尽可能避免谈判破裂。故选ABCD。
43.ABCDEABCDE均为影响薪酬的内部或外部因素,所以答案:选ABCDE。
44.BCD职能部门化的局限性是:部门之间活动不协调;不利于产品结构的调整;不利于高级管理人员的培养。故本题正确答案为BCD。
45.CD根据控制的手段可以把控制划分为直接控制和间接控制,预先控制和事后控制是根据控制活动进程的阶段划分的,所以选CD。
46.ABCD传统的观点一般把人员配备作为人事部门的工作,而现代的观点则认为,人员配备不但要包括选人、评人、育人,而且还包括如何使用人员,以及如何增强组织凝聚力来留住人员,这又同指导与领导工作紧密联系起来。
47.BCE第一步,本题考查公文写作并选正确项。第二步,党政机关公文处理工作条例首次统一了公文种类,共15种公文:决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。
48.BCE本题考查行政伦理学。“伦理”一词是指“人伦之理”或“
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