高中生物人教版高中必修稳态与环境动物和人体生命活动的调节体液免疫

一、免疫的概念广义上：是生物体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，生物体能识别“自己”，排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定！免疫调节是依靠免疫系统来实现的。知识回顾：二、免疫系统的组成免疫系统免疫器官免疫细胞免疫活性物质——骨髓、胸腺、扁桃体、淋巴结、脾（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）

吞噬细胞等淋巴细胞（发挥免疫作用的细胞）T细胞B细胞（迁移到胸腺中成熟）（在骨髓中成熟）——抗体、淋巴因子、溶菌酶等（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）组成免疫类型第一道第二道第三道皮肤和黏膜体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞非特异性免疫特异性免疫人体的三道防线：三、免疫系统的类型四、免疫系统的功能除了防卫功能，还具有监控、清除功能。五、特异性免疫的类型(二)细胞免疫T细胞主要靠直接接触靶细胞作战的方式(一)体液免疫B细胞靠产生抗体作战的方式1、抗原、抗体的本质及相互关系是什么？2、抗原进入机体后，是怎样刺激机体产生抗体的呢？3、这个过程中有哪些细胞参与？4、这些细胞分别行使什么样的功能？5、抗体又是如何发挥作用的呢？体液免疫是怎样起作用呢？

请阅读教材37页体液免疫过程，带着如下问题和同桌讨论并画出体液免疫过程的流程图吞噬细胞被摄取、处理抗原（细菌)B细胞记忆细胞T细胞传递再次刺激刺激淋巴因子浆细胞抗体沉淀或细胞集团被吞噬细胞清除体液免疫过程：1）抗原：可使机体发生特异性免疫反应的物质。如病毒、细菌等病原体表面的蛋白质等。

2）抗体：机体受抗原刺激后产生的，能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液中。(一)体液免疫课堂探究1、抗原和抗体：特点：特异性、大分子性、异物性抗原吞噬细胞T细胞B细胞(一)体液免疫课堂探究1、抗原和抗体：2、体液免疫的过程：传递直接刺激摄取和处理淋巴因子感应阶段①大部分B细胞分化形成浆细胞②小部分B细胞分化形成记忆细胞增殖、分化记忆细胞B细胞浆细胞浆细胞的作用：产生抗体。记忆细胞的作用：保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的浆细胞，产生更强的特异性免疫反应。增殖、分化反应阶段①有些抗原，如病毒等，由于抗体的结合而失去对寄主细胞表面受体的结合能力，因而不能侵入细胞。

②有些细菌产生的毒素，如白喉毒素、破伤风毒素，可因抗体的结合而不为细胞所接受，因而无效。③沉淀和凝集：如果抗原分子是可溶性蛋白质，抗体的结合就使抗原分子失去溶解性而沉淀；如果抗原分子是位于细胞上的，抗体的结合就使这些细胞凝集成团而失去活动能力，例如血液凝集。抗原抗体结合效应阶段小结：体液免疫抗原反应阶段效应阶段吞噬、处理、呈递抗原产生淋巴因子受抗原刺激增殖、分化产生抗体与抗原特异性结合吞噬细胞T细胞B细胞记忆细胞浆细胞抗体功能感应阶段保持对抗原的记忆抗体数量初次抗原刺激二次抗原刺激时间3、二次免疫的特点：原因：记忆细胞可以迅速增殖分化产生大量的浆细胞，从而产生大量的抗体反应快，反应剧烈(一)体液免疫课堂探究若病原体进入细胞，体液免疫还能发挥作用吗？被抗原

侵入的

组织细胞抗原(二)细胞免疫课堂探究

请阅读教材37页细胞免疫过程，讨论完成细胞免疫过程的流程图抗原细胞细胞细胞细胞被抗原侵入的

组织细胞(二)细胞免疫课堂探究（）

效应Ｔ细胞与靶细胞紧密接触后为什么会使靶细胞裂解死亡？效应Ｔ细胞与靶细胞紧密接触后，能激活靶细胞内溶酶体内的酶，使靶细胞破裂死亡。(二)细胞免疫课堂探究吞噬细胞T细胞记忆细胞效应

T细胞功能吞噬、处理、呈递抗原受抗原刺激增殖、分化为效应T细胞和记忆细胞直接杀死靶细胞小结：细胞免疫感应阶段反应阶段效应阶段保持对抗原的记忆,增殖分化效应T细胞和记忆细胞体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，又可以相互配合共同发挥免疫效应。感应阶段反应阶段效应阶段处理、呈递和识别抗原增殖分化，形成效应细胞与记忆细胞抗体、效应T细胞发挥免疫效应体液免疫和细胞免疫对比抗原吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞记忆细胞抗体与抗原结合抗体效应T细胞被抗原入侵的组织细胞密切接触使靶细胞裂解死亡抗原释放增殖、分化记忆细胞1、在特异性免疫中发挥免疫作用的主要物质是（）A、淋巴细胞B、抗原C、抗体D、吞噬细胞C巩固练习2、下列结构中不属于抗原的是（）

A、牛痘病毒B、细菌

C、癌细胞D、自身正常细胞3、抗体的化学本质是（）

A、多糖B、球蛋白C、核苷酸D、胆固醇DB4．下列与免疫相关的叙述，正确的是(

)A．吞噬细胞只在非特异性免疫中起作用B．B细胞受到刺激后，在淋巴因子作用下，可增殖、分化为浆细胞C．效应T细胞产生的抗体与抗原结合属于体液免疫D．记忆细胞在受到抗原刺激后，不会迅速增殖和分化B5．免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后，分别向其体内注入足量的造血干细胞，小鼠出现的变化是(

)A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力，乙组小鼠免疫能力无变化B．甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能，乙组小鼠仅恢复体液免疫功能C．甲组小鼠免疫能力无变化，乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能D．甲组小鼠仅恢复体液免疫，乙组小鼠恢复特异性免疫A6．下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述，不正确的是(

)A．体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合，发挥免疫效应B．浆细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化C．体液免疫与细胞免疫各自有其独特的作用，又相互配合D．效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解的过程属于细胞免疫B7．判一判(1)淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。()(2)人的泪液有一定的杀菌作用，这属于人体的第二道防线。()(3)浆细胞只在抗原的直接刺激下产生抗体。()(4)有些抗