坚持唯物辩证法,反对形而上学课件新人教必修四

坚持唯物辩证法

反对形而上学探究性学习,发挥你的主体性精神探究性学习,发挥你的主体性精神探究性学习,发挥你的主体性精神探究性学习,发挥你的主体性精神(1)事物发展的原因是什么?

(2)事物发展的状态是怎样的?

(3)新事物发展的趋势是怎样的?

知识温故返回参考答案：

(1)事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的原因，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

(2)事物的发展总要经过量变和质变两种状态。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。

(3)事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路是迂回曲折的。事物发展是前进性和曲折性的统一。“力不若牛，走不若马，而牛马为用，何也？日：人能群，彼不能群也。”荀况“生到死，彼此孤立互不相干。”郭象“只见树林木，不见森林。”联系的观点孤立的观点对立知识探究阅读教材材料“世异则事异，事变则备变。”韩非“道之大原出于天，天不变，道亦不变。”董仲舒发展的观点静止的观点对立“矛盾是一切运动和生命力的根源；事物是因为自身具有矛盾，它才会运动，才具有动力和活动。”黑格尔“矛盾……不能归属于现实，在事物中没有任何矛盾。”杜林全面的观点片面的观点对立(一）唯物辩证法与形而上学的分歧：在事物中没有任何矛盾。道之大原出于天，天不变，道亦不变。人们从生到死都是彼此孤立、互不相干的。发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。世异则事异，事异则备变。人能群，彼不能群。观点杜林董仲

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尔韩非荀况哲学家形而上学唯物辩证法(一）唯物辩证法与形而上学的分歧分歧之一分歧之二分歧之三根本分歧联系的观点与孤立的观点的对立发展的观点与静止的观点的对立全面的观点与片面的观点的对立是否承认矛盾，是否承认事物内部的矛盾是事物发展的源泉返回1:理解分歧之一;2:理解分歧之二;

3:理解分歧之三;4:理解根本分歧.2、唯物辩证法与形而上学的分歧（1）分歧之一：联系的观点与孤立的观点的对立复习什么是联系？为什么说联系是普遍的？

它要求我们在实际工作中怎么做?在实际工作中坚持联系地看问题，反对孤立地看问题返回知识理解（2）分歧之二：发展的观点与静止的观点的对立复习什么是发展？怎样用发展的观点看问题？用发展的观点看问题，首先要把事物如实地看成是一个变化发展的过程，其次，要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位，再次要特别注意有创新精神，促进新事物的成长。我们必须反对形而上学的静止的观点。返回（3）分歧之三：全面的观点与片面的观点的对立复习什么是全面的观点？为什么要用全面的观点看问题？要坚持两分法两点论，反对形而上学的片面的观点。返回（4）根本分歧：是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉为什么说是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉这一点是唯物辩证法和形而上学的?根本分歧提示：

首先，它揭示了普遍联系的根本内容，即相互对立，又相互统一的矛盾双方之间的联系。辩证法承认矛盾，就必然承认事物内部和事物之间的联系，主张用联系的观点看问题。相反，形而上学否认矛盾，也就必然否认事物的普遍联系，主张用孤立的观点看世界。其次，它揭示了发展的源泉，即事物内部矛盾双方的对立统一。所以，唯物辩证法必然承认事物的发展，主张用发展的观点看问题。而形而上学由于否认矛盾，也就否认了事物的变化和发展，只能用静止的观点看问题。它否认事物的内部矛盾，因而看不到事物变化发展的源泉，不能理解新事物的产生和旧事物的灭亡，只好把事物变化的原因归结于外力的推动。返回否认矛盾，孤立的、静止的、片面的观点看问题。唯物辩证法的根本观点形而上学的根本观点承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。返回只见树木不见森林刻舟求剑盲人摸象漫画在思维上有何特点？应怎样思维？？（二）、坚持唯物辩证法，反对形而上学1学会用联系的、发展的、全面的观点看问题，切忌用孤立的、静止的、片面的观点看问题。战国时，楚国人想袭击宋国，先派人去测量雍水的深浅，做好了标志。深夜，雍水突然暴涨，楚国人没有想到，还按原来测量的标志偷渡。结果1000多人被淹死，其余的都惊慌逃散了。楚国人在方法论上犯了什么错误?知识应用(抢答)网上潇洒走有喜也有忧对世界上许多国家的中学生来说，上网已不是什么新鲜事。网络不仅给他们带来了知识便利，而且改变了他们的生活方式。网上聊天的体验让人心跳，甚至让人发疯。家长们对孩子上网一般都持赞许的态度。然而，网上有友情，网上还有欺骗，甚至有陷阱。上网可以帮学生把作业做得更好，也可以偷懒。最让人头痛的要算色情网站了，很多青少年成为网上色情的俘虏。对此，“网吧”已被不少家长称为“电子海洛因”的交易所，并主张取缔“网吧”。用唯物辩证法的观点分析“互联网”是天使还是魔鬼？2特别饥注意角防止鲜和克赶服思贺想方绑法上评的片葬面性百和绝睁对化经济露全球隔化是酬一把子双刃勒剑对于视经济瓣全球舌化，树目前析国内摩外争挠论很铺大，帽有的然持批振评态存度，摇全面岁否定坡，说篇这是稳美国诊搞的监，对鸣发展瘦中国炼家没详什么嗽好处桥。有技的则骆认为妄经济灯全球丽化好洽，没岁什么绢坏处谊。如何斩正确肃看待宵这个事问题纯？提示广：就扔世界落经济只和各点国经推济发院展来拔说，冰经济趟全球热化有诵着双母重的寨影响躁。它严既有毯机遇抄，也棵有挑犯战。3我们肯要正够确地锹观察泼和分相析形订势，累学习脂和理撇解党前的路消线、杂方针宵、政显策，夫同样权要坚卖持唯栏物辩浆证法芦，反丙对形殊而上此学。加强逮廉政配建设海，反尊对腐税败现艰象安徽省原副省长受贿

结合丘江西唤省省睬长贪该污案笑，请漂运用辨唯物堤辩证想法的杜观点愚来分旧析我贸们的颠党风需问题拥？提示袋：首先岭，要酸以一械分为较二的钩矛盾寨观点沙看，门绝大功多数伯党员值是好搅的，亮这是箩主流处，少蝇数党慨员的具腐败献只代碌表了困支流句。事剃物的瓜性质膊主要区是有师矛盾州的主栋要方忘面决貌定的咱，中国国共售产党基仍是惨一个旷伟大最、光瓦荣、卵正确典的党崭。其次埋，要显以联兵系的迁观点嘴看，观腐败滋现象料产生步的原讲因，饮有复之杂的佳历史个和现雷实原让因，歌它与膊党的饰性质咳、宗遗旨和点社会丘主义津制度掌无必榜然的猫本质召的联域系。炮反腐筝败的缴必要毛性，截反腐渗败与矛经济告建设命和改岭革开量放是忘相互抢联系惯、相闻互促怀进的渗。返回为什胁么说焦坚持是辩证青法与桨坚持苹唯物替主义慕是统烂一的勿？提示季：首先刊，它们饥的研您究对陪象是伪同一甜的，彼即客威观物初质世朗界半，只青不过话两者犁研究单的角坑度不片同。其次轧，马克窝思主被义哲建学的畏唯物格论是菌坚持尚辩证茶法的叫唯修物论寺，它昆在解肠决物纪质和骨意识业的关鲁系时砖是承贯穿姻着辩叼证法勒的。再次螺，辩证摇法也妥离不恰开唯蹈物论稳。马牲克思恒主义展哲学雄的奇辩证缝法在扎解释导世界老状况淡“怎均么样旷”时丧，是敲从唯球物论动原则苏出发贷的，告始终肤贯穿限唯物病论。4、坚娘持辩戒证法愈与坚棉持唯伪物主抱义是畏统一罪的返回知识那拓展唯物柔辩证找法与疫形而朝上学殿是两木种根央本对动立的济世界色观和育方法赔论，滚青年走学生摇要坚垮持唯疏物辩魄证法缸，用顽联系凝的、劣发展再的、帮全面键的观闷点观丸察和捡分析盈问题料，切杏忌孤附立地寻、静昨止的银、片钱面地吩看问住题，增努力烛防止陶和克欣服思纤想方民法上衬的片答面性狮和绝吼对性杰。知识剂总结1．两慎种对太立的壁发展鉴观的观表现悉。2．唯咸物辩务证法洽和形映而上贪学的意分歧赤：（1）联归系的果观点不与孤恋立的舍观点返的对赚立。控（2）发吵展的猜观点捕与静环止的此观点联的对多立。池（3）全茂面的楚观点棕与片短面的歇观点之的对稳立。波（4）唯满物辩深证法成与形射而上绩学的足根本狼观点固和最按根本纸的分闹歧。3．坚岛持唯庙物辩春证法睛，反两对形顶而上铁学.（1）学峡会用排联系禽的、戴发展系的、侧全面草的观胃点看珠问题孙，切边忌用钻孤立美的、瞎静止元的、娱片面苦的观恼点看咏问题岛。警（2）注辣意防辈止和界克服到思想据方法凉上的咳片面酱性和酸绝对酒化。络（3）我护们要消正确血地观泳察和努分析雪形势园，学霸习和茅理解坏党的纠路线旋、方吸针、肌政策莫，同扬样要典坚持速唯物小辩证梅法，厚反对驾形而咳上学秤。4．坚单持辩哥证法刮与坚竟持唯冬物主大义是赢统一钳的。本课层提纲返回1、（1）在18浸99年，互美国软专利世局局永长面塘对无家数发裕明专腹利宣朱称“随所有位人们喜可以遍发明缝的东佳西，酬都已换经发卵明了担”。蜓现代遇人把剧这句肉话作咽为笑却柄，寺是因凑为（族）A、他只透见树强木，哨不见摩森林缓，孤恐立地洽看问述题B、他只田知现旺在，详不展他望未份来，配静止誉地看戴问题C、他强革调一让方，厨忽视坛另一摆方，原片面呜地看植问题D、他用帐唯心羊主义砖观点敌认识剂问题B（2）形义而上秤学之脉所以营用孤浪立的形、静们止的叠、片参面的佣观点葛看问佣题，胖其根层本原毯因在垦于（贡）A、否认奖物质牢决定微意识评，认手为意估识第批一性B、否认煤世界爽是物奴质的罩，认乔为意性识是讽世界难的本仪原C、否认院事物抽是变周化发跳展的D、否认谢矛盾虚，否朴认内鲁因是珍事物烈变化在发展后的源附泉D单项贯选择臣题知识押巩固（3）以倡下成港语，彼俗语合中，素属于狐形而扒上学年的有称（芝）1、滴硬水穿俊石2、物洒极必爬反3、刻缩慧舟求芳剑4、断染章取骑义5、墨局守成爆规6、失秘败乃挨成功塌之母7、没泰有规奶矩，园不成驶方圆8、统抄筹兼咱顾A.1、3、5B.4、7、8C.2、6、7D.3、4、5D（4）在湾下列丈顺境宅和逆浓境的完表述铅中，纹最能致够体炸现唯蹄物辩澡证法抱观点廉的有注（辰）A.逆境敞对人号才成领长有浓利B.顺境垫对人斩才成打长有猴利C.顺境菊逆境贴都只匠是一钓种外酒因，酱必须辛通过口内因弓才能辟起作然用D.无论菜顺境箱逆境英都无警碍于结人才俘成长C2、辨闷析题(我答港你评)唯物淹辩证粮法的露观点勇就是失全面爪分析涉问题对的观型点。师答像：（1）唯冠物辩泡证法饺的根本打观点是承灭