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第页共页小学老师师德承诺书合集五篇小学老师师德承诺书合集五篇小学老师师德承诺书篇1老师是教育的根本,不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美妙品德的化身,是学生可以效仿的典范。因此,老师必须树立高尚的师德形象,承当起时代赋予我们的神圣使命。我决心率先垂范,履职尽责,真正使自己成长为一名合格的人民满意的老师,现特作如下承诺:一、全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行老师职责权利。二、关心保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每一位学生。不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。三、对工作高度负责,认真备课上课,认真修改作业,认真辅导学生。四、遵循教育规律,施行素质教育,不以分数作为评价学生的唯一标准。五、注重言传身教,模范履行师德标准,以身作那么,为人师表,以德治学、以德施教。六、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。七、作风正派,廉洁奉公。自觉抵抗有偿家教,杜绝参加社会办学机构的报名、教学工作,不利用职务之便谋取____。八、结实树立终身学习理念,潜心钻研业务,拓宽知识视野,更新知识构造,不断进步专业素养和教育教学程度。以上承诺如有违背,本人愿意按照有关规定自觉承受组织的处理,并承当由此产生的一切后果。承诺人:日期:小学老师师德承诺书篇2师德主要从老师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作那么”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行理论”等,既是师德的标准,又是老师良好人格的品格特征的表达,小学老师师德承诺书范本。师德”,它是老师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德标准和行为准那么,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是老师的道德素质并不是指标准、准那么本身,而是老师把这些标准、准那么逐步内化,成为老师从事教育事业的准那么。在学生心目中,老师是社会的标准、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的典范,模拟其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说老师道德素质比老师文化素质更为重要。师德才是老师的灵魂,是老师人格特征的直接表达。所以我努力做到学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民老师,现承诺如下:1、认真贯彻执行党的道路、方针、政策,热爱党、热爱社会祖国,坚持四项根本原那么,具有一定的政治素质。2、全面贯彻国家的`教育方针,端正教育思想,认真遵守。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,认真履行老师职责。3、认真执行《中国教育改革和开展纲要》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教育行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范,时刻注意自己的道德品质修养。做到老老实实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探究教育教学规律,改良教育教学方法,进步教育教学和科研程度,进步自身政治程度和业务素质。5、关心保护每一位学生,信任、亲近、理解学生、尊重学生人格,不挖苦、挖苦学生,不以言行侮辱学生,无对学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为,有损学生身心安康的行为不做,活动不搞。6、智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生,甘于奉献。7、严以律己,无迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,不搞娱乐活动,不饮酒,不携带手机进教室,团结同志,谦虚慎重,能正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织分配和领导。8、作风正派,不参加迷信活动,不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带首饰,仪表举止得体、大方,尊重家长,在公众和学生中树立人民老师的良好形象。9、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,保护公物,关心学校一草一木。10、热爱本职工作,把自己的全部心血倾注在学生的身上。热爱教育事业,热爱学校,尽职尽责,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。师德的建立是一项必要而重要的工作,我愿扎实地走好每一步,无愧于“人民老师”这一荣耀的称号。小学老师师德承诺书篇3为了加强自身师德教风建立,树立老师良好社会形象,促进自身素质的进步,我特从以下几个方面向社会、学校、家长、学生做出承诺:1、依法执教,自觉遵守《老师法》、《教育法》、《中小学老师职业道德标准》、《山东省中小学管理根本标准》、《临沭县老师用语十提倡》和《临沭县老师行为十不准》等教育法律法规。2、爱岗敬业、尽职尽责、教书育人;认真备课上课、修改作业;不传播有害学生身心安康的思想。3、廉洁从教,不从事第二职业,不利用业余时间举办收费补习班,不要求学生、家长为自己办私事,不向学生推销任何商品或违规要求学生购置教辅资料;4、爱学生,不挖苦、挖苦、体罚或变相体罚学生,注重与家长搞好交流和沟通;5、遵章守纪,不在上课时间使用手机等通讯工具,不在办公时间上网聊天玩游戏,不在教学区域或学生面前吸烟,不在工作日喝酒;6、为人师表,言行举止文明标准,不穿着和佩戴易转移学生注意力的服装和饰物。7、团结协作,友善助人,不做有损团结、有损集体荣誉的事等等。8、主动承受业务进修和培训,加强政治学习和研究业务;按教育规律办事,探究和推广新的教育教学方法,改良教学手段;积极参与教改,自觉进步教学和科研程度。9、定期或不定期与学生家长互通学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议;向家长宣传和推广科学的教育思想和方法,与家长互相支持与配合。单位:〔章〕承诺人:小学老师师德承诺书篇4我作为一名荣耀的人民老师,担负着教书育人的重任,为认真履行老师职责,严格遵守《中小学老师职业道德标准》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚、业务精湛、为人师表的教育工作者,我向荣耀的老师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导,自觉遵守《中小学老师职业道德标准》、《未成年人保护法》、《老师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中与党和国家的方针政策保持一致。积极践行社会核心价值观,遵守社会公德和职业道德标准,清白做人、干净做事,形成修身律己、崇德向善的道德风气。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课上课,认真修改作业,认真辅导学生,实在改良教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。三、教书育人。遵循教育规律、施行素质教育。循循善诱。诲人不倦,因材施教。坚持德育为先、才能为重,全面开展,教育学生勤学、修德、明辨、笃实,成为德智体美全面开展的社会建立者和接班人。自觉抵抗封建迷信和____活动,不传播有害学生身心安康的思想。四、为人师表。坚持高尚情操,知荣明耻,身体力行、言行一致。穿着得体,语言标准,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同时,尊重家长。自觉抵抗社会不良风气影响,不利用职责之便谋取____,不搞有偿家教,不收受学生及家长的礼品礼金。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构造,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断进步专业素养和教育教学程度。六、关爱学生。关心保护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生平安,关心学生安康,维护学生权益。克制简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不以任何形式体罚或变相体罚学生。七、尊重家长。主动与家长保持正常联络,认真听取家长的意见和建议,获得支持与配合。不训斥职责家长,不收受家长礼物。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将社会公德和老师职业道德标准,记于脑中、用于理论;我会将爱心奉献于学生,真心效劳于家长,恒心钻研于教育,我会努力理论我的诺言,觉不辜负人民老师这个荣耀称号。承诺人:xxxxx年xx月xx日小学老师师德承诺书篇5我是一名荣耀的人民老师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学老师职业道德标准》,爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、发奋进取,淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工作者,我郑重承诺:一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民,拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《义务教育法》、《老师法》等法律法规,依法履行老师职责权利。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,热爱学校,勤于进取,甘为人梯,乐于奉献。对于工作高度负责,认真备课上课、认真修改作业,认真辅导学生。潜心培育德、智、体全面开展的社会建立者和接班人。三、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。穿着得体,语言标准,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵抗有偿家教,不参与校内外针对学生的各类有偿培训活动,不利用职务之便向学生推销或变相推销学习资料和其它商品以谋取____,不承受学生家长吃请和工作日中午饮酒,不参与任何形式的活动。四、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构造。勇于探究创新,掌握现代教育技术,不断进步专业素养

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