2020-2021学年广东省深圳市龙岗区四年级（下）期末英语试卷

第1页（共1页）2020-2021学年广东省深圳市龙岗区四年级（下）期末英语试卷一、听录音，选出含有你听到的音素的单词，将编号写在题前的括号里。念两遍。（2分）1．（2分）听录音，选出含有你听到的音素的单词，将编号写在题前的括号里。念两遍。（1）A.photoB.ChineseC.back（2）A.offB.tellC.shape（3）A.minutesB.museumC.subject（4）A.thickB.dinnerC.Friday二、听录音，选出你听到的句子中包含的单词或词组。念两遍。（10分）2．（10分）听录音，选出你听到的句子中包含的单词或词组。念两遍。（1）A.watermelonsB.strawberriesC.wonderful（2）A.usB.uglyC.also（3）A.quarterB.guitarC.garden（4）A.awayB.againC.about（5）A.waterB.doctorC.wash（6）A.ScienceB.MathsC.Music（7）A.WednesdayB.MondayC.Thursday（8）A.noiseB.boyC.join（9）A.everydayB.everyyearC.everyweek（10）A.playfootballB.playbasketballC.playvolleyball三、听录音，选出你听到的句子。念两遍。（8分）3．（8分）听录音，选出你听到的句子。念两遍。（1）A.Mylovelybabies!B.Ilovemybabies!C.Herearemylovelybabies!（2）A.Itisacinema.B.Itisamuseum.C.Itisalibrary.（3）A.Theleafisgreen.B.Theplantsgrowandgrow.C.Theseedsarebrown.（4）A.HelivesinSydney.B.ShelivesinShenzhen.C.IliveinSydney.（5）A.TodayisSaturday.B.TodayisTuesday.C.TodayisSunday.（6）A.Doyouliketheguitar？B.Doyouliketheviolin？C.Doyoulikethepiano？（7）A.Isitsoft？B.Isitsweet？C.Isitsour？（8）A.Howdoesitfeel？B.Howdoesittaste？C.Howistheweather？四、听录音，选择正确的图画，将编号写在题前的括号里。念两遍。（6分）4．（6分）听录音，选择正确的图画。念两遍。（1）（2）（3）（4）（5）（6）五、听录音，选择正确的问句或答句，将编号写在题前的括号里。念两遍。（8分）5．（8分）听录音，选择正确的问句或答句。（1）A.Itisred.B.Itissweet.C.Itissoft.（2）A.Yes，shedoes.B.Yes，shecan.C.Yes，sheis.（3）A.Areyouhappy？B.Areyouthirsty？C.Areyouhungry？（4）A.It'smyfather.B.It'sJill'sschoolbag.C.It'saschoolbag.（5）A.Heismybrother.B.HeisPeter.C.SheisAlice.（6）A.It'swindyandcool.B.It'sredandyellow.C.It'ssweetandhard.（7）A.No，Idon't.B.Yes，shedoes.C.Yes，hedoes.（8）A.Itishotandsunny.B.It'sgreenandred.C.It'sfouro'clock.六、听录音，按录音顺序用1、2、给下列图画排序。念两遍。（10分）6．（10分）听录音，按录音顺序用1、2、给下列图画排序。念两遍。八、听短文，判断下列向子是否与录音内容相符，相符的写“A”，不相符的写“B“。念两遍。（5分）7．（5分）听短文，判断下列向子是否与录音内容相符，相符的写"A"，不相符的写"B"。念两遍。（1）Susanisapupil.（2）Therearemanytreesandflowersintheplayground.（3）Theboysplayfootballintheplayground.（4）Thegirlsskipandrunintheplayground.（5）Thebirdssingsongsinthetrees.九、听录音，把短文补充完整。念两遍。（6分）8．（6分）听录音，把短文补充完整。念两遍。MynameisTedPoe.I'macat.Igetupatsevenintheevening.Iworkat（1）.Ihavedinneratabout（2）pastseven.Lookhere.It'safish!How（3）!Igotoworkatabouteight（4）.Icatchmanymicetoday.Iamveryhappy.Ihavebreakfastata（5）tofive.ThenIgotobed.I（6）tosleepatsixinthemorning.Ilikesleepingatthistime.一、判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写“A”，不相同的写“B”。（4分）9．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。classriseglass10．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。photoelephantfish11．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。bookclockduck12．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。whosewhatwhere二、根据图片和首字母提示，补全单词。（6分）13．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Lookatthem.It'shighinthesky.14．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Herearesomeg.Theyaresweet.15．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。MysisterandIlikeplayingv.16．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Herearesomel.Theyaregreen.17．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Therearetwodintheriver.18．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。MycousinMarkisab.三、读一读，选择正确的单词填空，将编号写在横线上。（5分）19．（5分）读一读，选择正确的单词填空，将编号写在横线上。A.haveB.andC.toD.meE.the（1）Icanplaypiano.（2）Pleasegivethegold.（3）WehaveMaths，MusicSciencethisafternoon.（4）Webreakfastathalfpastsixthismorning.（5）It'saquarterninenow.四、选择最佳答案，将编号写在括号里。（8分）20．（1分）Igotoschool____myfriends.（）A．with B．and C．of21．（1分）Isitapplejuice____watermelonjuice？（）A．of B．for C．or22．（1分）There______manyflowersinthepark.（）A．is B．are C．have23．（1分）It'swarm____AprilinGuangdong.（）A．in B．on C．at24．（1分）Mybrothercanplay____football.（）A．the B．/ C．a25．（1分）Theuglyduckling____nohomeinwinter.（）A．is B．have C．has26．（1分）一How____thetoyfeel？一It'ssoft.（）A．do B．does C．is27．（1分）MissWanglikes____basketball.（）A．play B．plays C．playing五、根据情景，选择正确的句子，将编号写在题前的括号里。（5分）28．（1分）当你想让别人等一下时，你可以说（）A．Whatareyoudoing？ B．Waitaminute! C．Welldone!29．（1分）当你想问别人喝的果汁是甜的还是酸的时，你可以说（）A．Isthejuicesweet？ B．Isthejuicesweetandsour？ C．Isthejuicesweetorsour？30．（1分）你想问现在是几点钟，你可以说（）A．Whatcolourisit？ B．Whattimeisit？ C．Whereistheclock？31．（1分）你想夸奖Lily做得好，你可以说（）A．Welldone，Lily! B．MerryChristmas! C．Fine，thankyou.32．（1分）你想说你喜欢打乒乓球，你可以说（）A．Ilikeplaytabletennis. B．Ilikeplayingtabletennis. C．Ilikeplayingbasketball.六、读一读，用所给单词的正确形式填空。（5分）33．（2分）Theuglyducklingissad.He（swim）away.34．（2分）Thisis（Kitty）violin.35．（2分）（Who）guitaristhis？36．（2分）﹣﹣Howistheweather？﹣﹣It's（rain）andwarm.37．（2分）（We）schoollooksbeautiful.七、请在横线上规范地书写下列句子，注意大小写及标点符号。（2分）38．（1分）请在横线上规范地书写下列句子，注意大小写及标点符号。DoesPeterplaychessontuesday39．（1分）请在横线上规范地书写下列句子，注意大小写及标点符号。theyareKitty'splants.八、阅读理解。（5分）40．（5分）阅读理解。Hello，I'mJudy.I'mapupil.IliveinChina.Ihaveafriend.HernameisAmy.ShelivesinSydney，Australia.WetalkonthecomputeronSaturday.Wetalkabouttheweather.It'ssunnyandwarminAprilinChina.Butit'swindyandcoolinAprilinSydney.Doyouknow（知道）theweatherinDecemberinSydney？It'ssunnyandhot.阅读短文，根据短文内容，选择正确答案，将编号写在横线上。（1）Judylivesin.A.AustraliaB.CanadaC.China（2）AmyisJudy's.A.classmateB.sisterC.friend（3）TheytalkabouttheonSaturday.A.weatherB.foodC.animals（4）How'stheweatherinAprilinChina？A.It'ssnowyandcold.B.It'ssunnyandwarm.C.It'swindyandcool.（5）It'sinDecemberinSydney.A.coldB.hotC.rainy

2020-2021学年广东省深圳市龙岗区四年级（下）期末英语试卷参考答案与试题解析一、听录音，选出含有你听到的音素的单词，将编号写在题前的括号里。念两遍。（2分）1．（2分）听录音，选出含有你听到的音素的单词，将编号写在题前的括号里。念两遍。（1）A.photoB.ChineseC.back（2）A.offB.tellC.shape（3）A.minutesB.museumC.subject（4）A.thickB.dinnerC.Friday【分析】【解答】略【点评】略二、听录音，选出你听到的句子中包含的单词或词组。念两遍。（10分）2．（10分）听录音，选出你听到的句子中包含的单词或词组。念两遍。（1）A.watermelonsB.strawberriesC.wonderful（2）A.usB.uglyC.also（3）A.quarterB.guitarC.garden（4）A.awayB.againC.about（5）A.waterB.doctorC.wash（6）A.ScienceB.MathsC.Music（7）A.WednesdayB.MondayC.Thursday（8）A.noiseB.boyC.join（9）A.everydayB.everyyearC.everyweek（10）A.playfootballB.playbasketballC.playvolleyball【分析】【解答】略【点评】略三、听录音，选出你听到的句子。念两遍。（8分）3．（8分）听录音，选出你听到的句子。念两遍。（1）A.Mylovelybabies!B.Ilovemybabies!C.Herearemylovelybabies!（2）A.Itisacinema.B.Itisamuseum.C.Itisalibrary.（3）A.Theleafisgreen.B.Theplantsgrowandgrow.C.Theseedsarebrown.（4）A.HelivesinSydney.B.ShelivesinShenzhen.C.IliveinSydney.（5）A.TodayisSaturday.B.TodayisTuesday.C.TodayisSunday.（6）A.Doyouliketheguitar？B.Doyouliketheviolin？C.Doyoulikethepiano？（7）A.Isitsoft？B.Isitsweet？C.Isitsour？（8）A.Howdoesitfeel？B.Howdoesittaste？C.Howistheweather？【分析】【解答】略【点评】略四、听录音，选择正确的图画，将编号写在题前的括号里。念两遍。（6分）4．（6分）听录音，选择正确的图画。念两遍。（1）（2）（3）（4）（5）（6）【分析】【解答】略【点评】略五、听录音，选择正确的问句或答句，将编号写在题前的括号里。念两遍。（8分）5．（8分）听录音，选择正确的问句或答句。（1）A.Itisred.B.Itissweet.C.Itissoft.（2）A.Yes，shedoes.B.Yes，shecan.C.Yes，sheis.（3）A.Areyouhappy？B.Areyouthirsty？C.Areyouhungry？（4）A.It'smyfather.B.It'sJill'sschoolbag.C.It'saschoolbag.（5）A.Heismybrother.B.HeisPeter.C.SheisAlice.（6）A.It'swindyandcool.B.It'sredandyellow.C.It'ssweetandhard.（7）A.No，Idon't.B.Yes，shedoes.C.Yes，hedoes.（8）A.Itishotandsunny.B.It'sgreenandred.C.It'sfouro'clock.【分析】【解答】略【点评】略六、听录音，按录音顺序用1、2、给下列图画排序。念两遍。（10分）6．（10分）听录音，按录音顺序用1、2、给下列图画排序。念两遍。【分析】【解答】略【点评】略八、听短文，判断下列向子是否与录音内容相符，相符的写“A”，不相符的写“B“。念两遍。（5分）7．（5分）听短文，判断下列向子是否与录音内容相符，相符的写"A"，不相符的写"B"。念两遍。（1）Susanisapupil.（2）Therearemanytreesandflowersintheplayground.（3）Theboysplayfootballintheplayground.（4）Thegirlsskipandrunintheplayground.（5）Thebirdssingsongsinthetrees.【分析】略【解答】略【点评】略九、听录音，把短文补充完整。念两遍。（6分）8．（6分）听录音，把短文补充完整。念两遍。MynameisTedPoe.I'macat.Igetupatsevenintheevening.Iworkat（1）.Ihavedinneratabout（2）pastseven.Lookhere.It'safish!How（3）!Igotoworkatabouteight（4）.Icatchmanymicetoday.Iamveryhappy.Ihavebreakfastata（5）tofive.ThenIgotobed.I（6）tosleepatsixinthemorning.Ilikesleepingatthistime.【分析】【解答】略【点评】略一、判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写“A”，不相同的写“B”。（4分）9．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。×classriseglass【分析】class班，rise升起，glass玻璃。【解答】考查字母s，字母组合ss的发音。字母"s"在给出的单词rise中发[z]，字母组合"ss"在给出的单词class，glass中发[s]，发音不相同。故答案为：×【点评】考查字母、字母组合组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。10．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。√photoelephantfish【分析】photo照片，elephant大象，fish鱼。【解答】考查字母f，字母组合ph的发音。字母"f"在给出的单词fish中发[f]，字母组合"ph"在给出的单词photo，elephant中发[f]，发音相同。故答案为：√。【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。11．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。√bookclockduck【分析】book书，clock时钟，duck鸭子。【解答】考查字母k，字母组合ck的发音。字母"k"在给出的单词book中发[k]，字母组合"ck"在给出的单词clock，duck中发[k]，发音相同。故答案为：√。【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。12．（1分）判断下列各组中单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不相同的写"B"。×whosewhatwhere【分析】whose谁的，what什么，where哪里。【解答】考查字母组合wh的发音。字母组合"wh"在给出的单词whose中发[h]，字母组合"wh"在给出的单词what，where中发[w]，发音不相同。故答案为：×【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。二、根据图片和首字母提示，补全单词。（6分）13．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Lookatthemoon.It'shighinthesky.【分析】看月亮。它高高地在天上。【解答】考查看图完成句子。图片表示月亮，moon月亮，符合题意。故答案为：moon。【点评】仔细观察图片内容，结合句意，根据所学词汇，分析作答。14．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Herearesomegrapes.Theyaresweet.【分析】这里是一些葡萄。它们是甜的。【解答】考查看图完成句子。图片是葡萄，grapes葡萄，此处表示很多葡萄，用复数形式grapes。故答案为：grapes。【点评】仔细观察图片内容，根据句意，分析作答。15．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。MysisterandIlikeplayingvolleyball.【分析】我的姐姐和我喜欢打排球。【解答】考查看图完成句子。图片表示打排球，playvolleyball打排球，空处缺少单词volleyball。故答案为：volleyball。【点评】仔细观察图片内容，结合句意，分析作答。16．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Herearesomeleaves.Theyaregreen.【分析】这里是一些树叶。它们是绿色的。【解答】考查看图完成句子。图片表示树叶，leave树叶，根据some可知，空处用可数名词复数形式leaves。故答案为：leaves。【点评】仔细观察图片内容，根据句意，分析作答。17．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。Therearetwoducksintheriver.【分析】在河里有两只鸭子。【解答】考查看图完成句子。图片表示两只鸭子，duck鸭子，two后面搭配可数名词复数形式ducks。故答案为：ducks。【点评】仔细观察图片内容，结合句意，根据所学词汇，分析作答。18．（1分）根据图片和首字母提示，补全单词。MycousinMarkisababy.【分析】我的表弟是一个宝宝。【解答】考查看图完成句子。图片是一个宝宝，baby宝宝，a后面用可数名词单数。故答案为：baby。【点评】仔细观察图片内容，结合所学词汇，分析作答。三、读一读，选择正确的单词填空，将编号写在横线上。（5分）19．（5分）读一读，选择正确的单词填空，将编号写在横线上。A.haveB.andC.toD.meE.the（1）IcanplayEpiano.（2）PleasegiveDthegold.（3）WehaveMaths，MusicBSciencethisafternoon.（4）WeAbreakfastathalfpastsixthismorning.（5）It'saquarterCninenow.【分析】（1）我会弹钢琴。（2）请把金子给我。（3）我们今天下午上数学课，音乐课和科学课。（4）我们今天早上六点半吃早饭。（5）现在是八点四十五分/差十五分钟九点。【解答】（1）E。考查冠词。playthepiano弹钢琴，是固定短语。故选：E。（2）D。考查代词。givesb.sth.给某人某物，是固定搭配。故选：D。（3）B。考查名词。Maths数学，Music音乐，Science科学，都是学科名称，同时做have上（……课）的宾语，是并列关系，and和，并列连词，连接对等成分。故选：B。（4）A。考查动词。havebreakfast吃早饭，固定短语。故选：A。（5）C。考查介词。aquarterto+...，表示……点四十五/差一刻钟……点，是固定搭配。故选：C。【点评】运用所学语法知识，结合语境，选出正确单词。四、选择最佳答案，将编号写在括号里。（8分）20．（1分）Igotoschool____myfriends.（）A．with B．and C．of【分析】我和我的朋友们去上学。【解答】考查介词固定搭配。with与……一起，and和、并且，of属于。根据句意可知，此处表示"和朋友一起"，用介词with。故选：A。【点评】掌握介词的词义和用法，积累常见搭配，结合语境，选择合适的一项。21．（1分）Isitapplejuice____watermelonjuice？（）A．of B．for C．or【分析】它是苹果汁还是西瓜汁？【解答】考查并列连词。of属于……的，for为了、给……的，or或者。观察句子可知，applejuice与watermelonjuice为选择关系，此处用并列连词，or或者，符合题意。故选：C。【点评】能正确区分介词和连词，根据语境，掌握空格前后的逻辑关系，选择合适的一项。22．（1分）There______manyflowersinthepark.（）A．is B．are C．have【分析】公园里有许多花。【解答】考查therebe句型。therebe句型表存在，表示某地存在某物。there是引导词，be动词的变化需跟主语一致。have有，动词原形，首先排除选项A。is是，系动词，第三人称单数；are是，系动词，用于复数名词之后。manyflowers许多花，做主语，故选项B符合题意。故选：B。【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本句型，学会therebe句型的运用。23．（1分）It'swarm____AprilinGuangdong.（）A．in B．on C．at【分析】四月在广东是温暖的。【解答】考查时间介词。on搭配具体的一天，at搭配时刻、节日，in搭配较大的时间范围，如，年月，上下午等。April四月为一段时间范围，搭配时间介词in。故选：A。【点评】掌握常见时间介词词义和用法，注意平时多积累固定搭配。24．（1分）Mybrothercanplay____football.（）A．the B．/ C．a【分析】我弟弟会踢足球。【解答】考查冠词的用法。a一，不定冠词，用于首字母读音为辅音音素的单词前；the冠词，表特指。play踢，与football（足球）连用，football前需不用冠词。选项B符合题意。故选：B。【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会冠词的运用。25．（1分）Theuglyduckling____nohomeinwinter.（）A．is B．have C．has【分析】丑小鸭冬天没有家。【解答】考查动词的第三人称单数及动词的辨析。根据句意可知，丑小鸭冬天没有家。时态为一般现在时。is是，系动词；have有，动词原形，其第三人称单数是has。Theuglyduckling丑小鸭，第三人称单数作主语，nohome作宾语，谓语需用实义动词has。故选：C。【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会英汉互译及运用。26．（1分）一How____thetoyfeel？一It'ssoft.（）A．do B．does C．is【分析】一这个玩具感觉如何？一它很软。【解答】考查助动词。根据How和问号可知，这是特殊疑问句，时态为一般现在时。thetoy玩具，是第三人称单数作主语，谓语动词feel需用第三人称单数feels。在疑问句中，需借助助动词does提到主语前来表示疑问，主语后的动词需用原形。do和does都是助动词，is是系动词。故选：B。【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会英汉互译及运用。27．（1分）MissWanglikes____basketball.（）A．play B．plays C．playing【分析】王小姐喜欢打篮球。【解答】考查动名词。根据句意可知，王小姐喜欢打篮球。时态为一般现在时。likes喜欢，可接动名词作宾语。play打，动词原形，其第三人称单数是plays，动名词是playing。故选：C。【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会英汉互译及运用。五、根据情景，选择正确的句子，将编号写在题前的括号里。（5分）28．（1分）当你想让别人等一下时，你可以说（）A．Whatareyoudoing？ B．Waitaminute! C．Welldone!【分析】Waitaminute!等一下！【解答】考查情景交际。A.你在干什么？B.等一下！C.干得好！因此，当你想让别人等一下时，你可以说：Waitaminute!故选：B。【点评】考查交际用语，在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语。结合语境，分析选项选择正确的回答，完成练习。29．（1分）当你想问别人喝的果汁是甜的还是酸的时，你可以说（）A．Isthejuicesweet？ B．Isthejuicesweetandsour？ C．Isthejuicesweetorsour？【分析】Isthejuicesweetorsour？果汁是甜的还是酸的？【解答】本题考查情景询问。A.果汁甜吗？B.果汁是酸甜的吗？C.果汁是甜的还是酸的？or表选择。当你想问别人喝的果汁是甜的还是酸的时，你可以说：Isthejuicesweetorsour？故选：C。【点评】情景询问应该结合所学知识及语言习惯，选出正确选项，注意要抓住题干中的关键词，最后仔细阅读，检查无误。30．（1分）你想问现在是几点钟，你可以说（）A．Whatcolourisit？ B．Whattimeisit？ C．Whereistheclock？【分析】Whattimeisit？现在是几点钟？【解答】本题考查情景询问。A.它是什么颜色？B.现在是几点钟？C.钟表在哪里？你想问现在是几点钟，你可以说：Whattimeisit？故选：B。【点评】情景询问应该结合所学知识及语言习惯，选出正确选项，注意要抓住题干中的关键词，最后仔细阅读，检查无误。31．（1分）你想夸奖Lily做得好，你可以说（）A．Welldone，Lily! B．MerryChristmas! C．Fine，thankyou.【分析】做得好，Lily！【解答】考查赞扬语。A译为：做得好，Lily！B译为：圣诞快乐！C译为：好的，谢谢你。因此，想要夸奖Lily做得好，应该说：Welldone，Lily！故选：A。【点评】熟练掌握日常交际用语，尤其是赞扬语，结合语境，分析作答。32．（1分）你想说你喜欢打乒乓球，你可以说（）A．Ilikeplaytabletennis. B．Ilikeplayingtabletennis. C．Ilikeplayingbasketball.【分析】我喜欢打乒乓球。【解答】考查喜好用语。A错误，like后面用动名词做宾语；B译为：我喜欢打乒乓球。C译为：我喜欢打篮球。因此，想表示自己喜欢打乒乓球，应该说：Ilikeplayingtabletennis.故选：B。【点评】熟练掌握日常交际用语，尤其是表示喜好的用语，结合语境，分析作答。六、读一读，用所给单词的正确形式填空。（5分）33．（2分）Theuglyducklingissad.Heswims（swim）away.【分析】丑小鸭很伤心。他游走了。【解答】考查单词填空。根据句意及is可知，时态为一般现在时。He他，第三人称单数作主语，谓语也需用第三人称单数。swim游泳，动词原形，其第三人称单数是swims。故答案为：swims。【点评】熟练掌握单词的词性和词意，牢记基本形式，学会主谓一致的运用。34．（2分）ThisisKitty's（Kitty）violin.【分析】这是凯蒂的小提琴。【解答】考查单词填空。根据句意可知，此处表示凯蒂的小提琴，Kitty's译为：凯蒂的，为名词所有格，符合题意。故答案为：Kitty's。【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。35．（2分）Whose（Who）guitaristhis？【分析】这是谁的吉他？【解答】考查单词填空。观察句子可知，空处缺少疑问词，询问"吉他是谁的？"用Whose（谁的）提问，符合题意。故答案为：Whose。【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。36．（2分）﹣﹣Howistheweather？﹣﹣It'srainy（rain）andwarm.【分析】﹣﹣天气怎么样？﹣﹣下雨且温暖。【解答】考查单词填空。问句询问天气情况，答语回答天气，rain下雨，与warm对应，用形容词，rainy下雨的，符合题意。故答案为：rainy。【点评】读懂句意，结合单词提示和所学语法，填写合适的单词，补全句子。37．（2分）Our（We）schoollooksbeautiful.【分析】我们的学校看起来很漂亮。【解答】考查单词填空。We我们，为人称代词主格，修饰school用形容词性物主代词our，放在句首，首字母大写。故答案为：Our。【点评】解答本题时首先要根据语境明确句意，然后再根据相关语法对所给单词在形式上做出正确的变化。七、请在横线上规范地书写下列句子，注意大小写及标点符号。（2分）38．（1分）请在横线上规范地书写下列句子，注意大小写及标点符号。DoesPeterplaychessontuesday【分析】彼得在星期二下棋吗？【解答】考查句子书写。句子正确写法为：DoesPeterplaychessonTuesda