小学数学人教二年级上册以内的加法和减法退位减课件_第1页
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文档简介

从图中你了解到哪些数学信息？举手发言：根据这些信息你能提一道用减法解决的数学问题吗？二、探究新知中国比美国多多少枚金牌？想一想：怎样列式？二、探究新知小组讨论：怎样计算？51-36=？二、探究新知摆小棒计算1551-36=剩一捆零5根小棒。二、探究新知笔算51-36=相同数位对齐。从个位减起，个位上1减6不够减，要从十位退1，在个位上加10再减，11-6=5，5写在得数的个位上。551-3651-36551-36十位上5退1剩4，4-3=1，1写在得数的十位上。111.4.二、探究新知个位上1减6不够减，怎么办？51-36=计算结果是多少？15（枚）中国比美国多多少枚金牌？答：中国比美国多15枚金牌。二、探究新知4-3思考：51-36从十位减起是否方便？551-362.退位减应从个位减起。二、探究新知112650－24＝50－2462个位上0减4不够减，从十位退1后，个位要算（）减（）。从十位退1后，十

位要算（）减（）。10424笔算减法要注意些什么？个位够不够减，不够减怎么办？相同数位要对齐；从个位减起；个位不够减，从十位退1当作10。个位加十再减。笔算减法二、探究新知1.下面各题差的十位上是几？三、知识运用76172.下面的计算对吗？把不对的改正过来。

1194三、知识运用没退位不用退位运算符号看错3.列竖式计算。43－29﹒411443－29＝72－27﹒544572－27＝61－3﹒855861－3＝54－16﹒833854－16＝三、知识运用这节课你们都学会了哪些知识？两位数减两位数的退位减法：（1）摆小棒计算；（2）笔算：先把相同数位对齐，从个位减起，个位不

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