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文档简介
2022年第一季度社会工作者之初级社会综合能力能力检测试卷A卷含答案
单选题(共55题)1、5岁患儿,生后3个月发现心脏杂音,曾患4次肺炎,胸骨左缘3、4肋间Ⅳ级全收缩期杂音,心尖区有短促的舒张期杂音。右心导管检查:右心室血氧高于右心房。A.房间隔缺损B.动脉导管未闭C.室间隔缺损D.风湿性心脏病二尖瓣狭窄E.法洛四联症【答案】C2、小宇大学毕业后,当年7月到某银行工作。次年3月,因经济危机裁员,A.可领取9个月失业保险金B.可领取6个月失业保险金C.可领取3个月失业保险金D.不可领取失业保险金【答案】D3、小新是一家农村社区服务中心的社会工作者,主要负责儿童托管服务。由于中心人手不够,小新想招募一些家长志愿者来协助工作,他花费了大量的时间和精力,却没有家长来应聘。为此,小新向督导老张求助,老张耐心地听了原因:“现在正是农忙季节,村民没有多余的精力从事志愿服务工作,”老张属于()。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.引导性督导【答案】C4、社会工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们彼此熟悉,对群体也有一定的归属感。小王从这一特点出发,组织这群年轻人成立了“轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的()特点。A.平等性B.开放性C.独特性D.认同性【答案】D5、下列陈述中,属于问卷结构中指导语的是()A.本调査采用不记名方式.您的信息仅作研究之用,不会被公开B.通过对社区居民的随机抽样,您被选中参加本调查C.选择答案“2”的,请直接跳至第5题D.访问结束,谢谢您的合作【答案】C6、根据《老年人权益保障法》,下列做法正确的是()。A.徐某以让孩子安心学习为由,强迫70岁的父亲住在郊外条件简陋的祖屋内B.程某与65岁父亲照看林地,并把林地的收入都交给父亲C.张某与68岁母亲关系不和,常年不回家看望母亲D.陈某以放弃继承权为由,不赡养82岁的父亲【答案】B7、根据《劳动法》的规定,下列情形中,劳动者延长工作时间不受每日不超过3小时,每周不超过36小时规定限制的是()。A.劳动者主动要求增加工作时间的B.由于生产经营需要,经劳动行政部门批准的C.由于生产任务紧急,用人单位与工会和劳动者协商一致的D.发生自然灾害威胁劳动者生命健康和财产安全,需要紧急处理的【答案】D8、根据《社会保险法》,失业保险金的领取时间最长不超过()A.6个月B.12个月C.8个月D.24个月【答案】D9、亮亮今年10岁,他的生理、心理、社会性都有了一定的发展,以下有关处于该年龄段儿童发展的主要特征的说法正确的是()。A.儿童的脑重量已经接近成年人的水平B.儿童的认知发展阶段属于皮亚杰的具体运算阶段C.儿童的语言发展主要体现在从以表达机能为中心向以思维机能为中心转换D.开始形成内部语言,开始掌握书面语言【答案】B10、在学龄前阶段,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,其中不包括()。A.挑食偏食B.攻击行为C.校园欺负D.电子产品依赖【答案】C11、根据《劳动法》,对怀孕()个月以上的女职工,用人单位不得延长劳动时间和安排夜班劳动。A.3B.5C.6D.7【答案】D12、一般在小组的()阶段,组员会提问:“我在小组需要做什么”.A.准备B.开始C.转折D.成熟【答案】B13、在外来务工妇女支持小组的第一次活动中,面对组员的沉默谨慎和被动,社会工作者的工作重点是()。A.帮助组员建立信任关系B.协助组员解决问题C.帮助组员保持小组经验D.协助处理小组冲突【答案】A14、汶川大地震后,社会工作者第一时间进驻灾区为受灾人民提供社会服务。社会工作者对全社会的伦理责任不包括()。A.社会福利方面的服务B.促进公众参与C.不断提高个人专业水平与实践能力D.参加适宜的社会行动【答案】C15、社会工作者老刘正在主持一个居民会议。居民王先生讲述了自己在小区内与外来车辆争停车位的经历,对外来车辆不受限制进入小区停车表达了不满。王先生发言之后,老刘说:“您的想法是小区应更好地保障业主的优先停车权。”老刘所使用的技巧是()。A.总结B.转述C.聚焦D.综合【答案】B16、专制型教育模式是家长缺少爱心或耐心,管理方式粗暴,构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重,家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中,小林的家庭教育模式属于专制型。A.治疗者B.关系协调者C.倡导者D.资源筹措者【答案】A17、社会工作者准备采用地区发展模式在某“城中村”开展服务。根据该模式的特点,下列问题中,最宜作为开展服务介入点的是()。A.部分租房户对租金上涨过快不满B.没有大型连锁超市C.个别无人居住的房屋破旧不堪D.污水垃圾乱泼乱倒现象严重【答案】D18、(2016年真题)王大爷身体一向很好,最近突发中风瘫痪在床后,脾气变得很暴躁,经常与家人吵架。根据上述情况,社会工作者小李认为王大爷出现了行为问题,小李做出这种判断的依据是()。A.统计学标准B.内省经验标准C.行为适应性标准D.社会规范标准【答案】C19、社会工作将帮助有需要的人,服务社会困难群体、促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标,这说明社会工作的灵魂是()。A.专业价值观B.专业助人技巧C.服务对象利益D.专业助人过程【答案】A20、关于社会工作要素的说法,正确的是()A.社会工作者是从事志愿服务的人B.“助人”是专业社会工作的核心价值C.社会工作价值观必须通过专业实践养成D.助人活动是社会工作者与服务对象互动合作的过程【答案】D21、关于社会工作伦理难题的说法,正确的是()。A.社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境B.社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境C.社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境D.社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境【答案】D22、社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行动的会谈技巧是()。A.建议B.忠告C.对质D.提供信息【答案】B23、(2015年真题)在某妇女支持小组中,组员总是向社会工作者倾诉,而组员间的交流很少,小组动力一直没有形成。针对这种状况,社会工作者最适合的做法是()。A.适当自我表露B.积极回应组员C.适当帮助疏理D.促进组员间相互表达和回馈【答案】D24、社会工作者要调动社区内外的各种资源,帮助实现资源链接,将其有效地投入到地区发展中来,解决社区存在的问题。上述描述是指社会工作者扮演的()角色。A.使能者B.中介者C.教育者D.协调者【答案】B25、以下属于行为方面问题的是()。A.你的性别:(1)男(2)女B.你是否吸烟:(1)吸(2)不吸C.你的文化程度:(1)初中及以下(2)高中或中专(3)大专及以上D.你的民族:(1)汉族(2)少数民族【答案】B26、社区社会工作通过组织社区成员参与集体行动,让社区成员建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神,加强他们在()方面的能力和意识,发挥其潜能,以形成更有能力、更和谐的社区。A.社区参与及影响决策B.社区参与及自我决策C.社会参与及成员决策D.社会参与及自我决策【答案】A27、明明与小伙伴经常打架。儿童社会工作者与明明进行了两次会谈,并通过学校、老师了解了明明的家庭背景和学业成绩,但仍未完全搞清楚明明的问题。此时社会工作者不宜运用()的方法,以便收集更多的资料。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答【答案】D28、某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。A.机构的发展目标B.机构的可用资源C.机构的服务对象D.机构的社会影响【答案】B29、社区是居住于某一地理区域,具有()、社会互动及服务体系的一个人群。A.组织联系B.共同语言C.共同关系D.相互合作【答案】C30、张某在遭遇生活困境之后一蹶不振,向社会工作者寻求帮助,社会工作者与张某在服务过程中共同寻找问题根源,发现问题,解决问题,这体现了社会工作的()特点。A.注重实践B.互动合作C.多方协同D.强调专业方法【答案】B31、某小区的回迁户与商品房住房之间时有纠纷。社会工作者多次组织小区社区会议,邀请回迁户和商品住户参与,为双方提供沟通交流的机会。上述社会工作服务运用了地区发展模式中的()策略。A.促进个人发展B.团结邻里C.社区教育D.发展资源【答案】B32、()是最基本的个案工作服务模式之一,于1937年由美国的汉密尔顿系统阐述了这一模式的有关理论。A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式【答案】A33、个案工作的评估,是对()进行的评估。A.社会工作者的教育程度B.服务对象的心理状况C.服务效果和效率D.服务机构【答案】C34、志愿者管理中,()目的是了解志愿者的兴趣,掌握个人资料,安排合适岗位。A.评估B.面谈C.签约D.监督【答案】B35、大学生小宋因经常通宵玩游戏,屡屡旷课,考试不及格,班主任将其介绍给社会工作者小陈。在个案会谈时,小宋反复强调自己深感后悔和自责,觉得对不起父母,可又管不住自己。小陈发现小宋时常言行不一,寻找借口。于是,他对小宋说:“你每次都说想改变,要好好学习,可是我没有看到你的实际行动,像这样只有想法,一直找理由不行动,你的成绩会变好吗?”此时,小陈运用的会谈技巧是()。A.对焦B.澄清C.忠告D.对质【答案】D36、社会工作者拟为某监狱的服刑人员开展一个小组。目标是矫正他们的越狱行为。社会工作者最宜选择的小组类型是()。A.互助小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】D37、(2020年真题)在"粉红丝带”乳腺癌病友小组的最后一节活动中,有组员表示定期参加小组已成为生活中重要的组成部分,以后没有这个小组了,自己会很失落,其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段,社会工作者可以采取的措施是()。A.开展“医患面对面”活,请医生分享康复期用约运动等知识B.开展“你与我同心”活动,邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验C.开展“破茧成蝶”活动,邀请组员分享对未来生活的信心和希望D.开展“我与乳腺癌的故事”活动,邀请组员分享疾病带来的影响【答案】C38、社会工作者老许正在编制一份自填式调查问卷,注明若无特殊性说明每个问题请选择一个答案。老许这段说明属于问卷结构中的()。A.编码B.指导语C.问题和答案D.封面信【答案】B39、在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段,志愿者评估是十分重要的工作,其评估重点是:A.志愿者的参与动机B.志愿者的人格特质C.志愿者的服务表现D.志愿者的领导能力【答案】A40、社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中()的技巧。A.提供信息B.会谈的运用C.观察的运用D.现有资料的运用【答案】D41、在下列问卷问题的答案中,同时满足穷尽性和互斥性要求的是()。A.您的性别?(1)男(2)女B.您的文化程度?(1)初中及以下(2)高中(3)大专及以上C.您的婚姻状况?(1)未婚(2)已婚(3)离婚D.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2500~3500(3)3500~4500(4)4500元及以上【答案】A42、某社区属于外来人口聚居区。社会工作者小宁通过走访社区发现社区内几个孩子由于身体残疾,生活无法自理。小宁准备将这些孩子转介到相关的医疗康复机构。社会工作者小宁的做法属于地区发展模式中的()策略。A.促进个人发展B.社区教育C.提供服务和发展资源D.社区参与【答案】C43、吴某被确诊患有艾滋病后,同事和朋友都开始疏远他,公司领导也劝他离职。社会工作者小刘了解情况后,主动接触吴某,关心他的病情和生活。小刘的行为体现了社会工作()的特点。A.注重专业价值B.强调自愿奉献C.注重调动资源D.强调双方合作【答案】A44、一般来讲,在小组工作计划书的内容中,要交待小组需要的资源,但其中不必涉及()。A.特别项目B.地点和设备C.小组组员会费D.活动所需器材【答案】C45、发展社会工作越来越得到党和政府的重视。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二零三五年远景目标的建议》指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径。下列说法中,最能反映“畅通途径”要求的是()。A.发展社会工作服务机构,加大政府购买服务力度B.吸收社会工作者参与解决社会救助中的重要问题C.组织政府工作人员,普遍参加社会工作专业培训D.制定优惠政策吸引社会工作专业学生到基层工作【答案】A46、老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了()。A.自我封闭B.自我认同C.情绪转移D.小心谨慎与试探【答案】D47、关于人类需要,下列描述错误的是()。A.人的需要具有社会性B.人的需要和动物的需要没什么不同C.是人脑对生理和社会需求的反映D.个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求【答案】B48、学校社会工作者小李为小学生提供小组服务,针对煤气使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隐患进行教育,提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看,该小组的主要目的是()A.防范校园暴力问题B.避免儿童性侵问题C.减少儿童功利问题D.预防儿童意外伤害【答案】D49、社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划,目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注,并鼓励居民组织起来,促进共同目标的产生与实现。上述活动中,社会工作者所扮演的角色是()。A.教育者B.倡议者C.顾问者D.使能者【答案】D50、社会工作者根据服务对象个人的特殊需要.为其提供个案服务;A.专业助人方法B.潜在服务对象C.个人的价值观D.社会工作服务机构【答案】A51、社会工作者志辉接到唇腭裂儿童家庭的个案,为了更好地帮助这个家庭,志辉决定为家长开展“减压活动”,他邀请专业的减压专家为家长示范一些减压技巧,然后由家长练习。志辉采用的是()治疗技术。A.模仿B.支持C.直接影响D.放松练习【答案】A52、小刘的父母均是下岗工人,小刘从事出租车司机工作,工资不高;婚后与父母居住,生活在一起;在生活中,小刘妻子时长与婆婆发生矛盾,这让夹在中间的小刘左右为难。请问小刘的家庭属于:()A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.矛盾家庭【答案】B53、学校社会工作者小李为小学生提供小组服务,针对煤气使用,交通出行,游泳等日常生活中的安全隐患进行教育,提高学生的安全意识。从学龄儿童的特点看,该小组的主要目的是()A.防范校园暴力问题B.避免儿童性侵问题C.减少儿童功利问题D.预防儿童意外伤害【答案】D54、在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后,下一步工作应是明确:A.评估服务对象问题B.制订服务计划方案C.开展服务咨询活动D.明确服务发展目标【答案】A55、某学校社会工作者小郭向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小郭联系班主任和家长,他们也反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不和父母交流。小郭设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网次数,他采用的类型是()。A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组【答案】A多选题(共13题)1、《民法典》之婚姻篇规定,有()情形之一,调解无效的,应准予离婚。A.重婚或有配偶者与他人同居的B.实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员的C.有赌博、吸毒等恶习屡教不改的D.因感情不和分居满一年的E.其他导致夫妻感情破裂的情形【答案】ABC2、危机介入模式中,危机的发展一般可以分为()。A.危机B.解组C.恢复D.覆盖E.重组【答案】ABC3、小组工作结束阶段小组评估的方式主要有()。A.社会工作者自评B.社会工作者所在机构的评估C.组员自评D.社区人员评估E.督导的评估【答案】AC4、关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的有()。A.社会工作者不应与服务对象分享其私人经历和感受B.社会工作者应当用统一的服务方法回应不同服务对像的需要C.社会工作者应当运用专业知识替服务对象做决定D.社会工作者应当尽可能地保护服务对象的隐私E.社会工作者应当接纳服务对象的价值观和个人背景特征【答案】D5、李某,女,已婚,36岁,某外企工厂的职工,有一个上五年级的儿子。近一段时间,李某因为夫妻关系和孩子学习的问题而苦恼,特来寻求社会工作者帮助。针对该服务对象,应该收集以下哪些方面的资料?()A.李某的成长经历B.李某丈夫的基本情况C.李某儿子的基本情况D.李某的社会交往情况E.李某领导的家庭情况【答案】ABCD6、社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。A.了解阳阳的学习和生活情况B.与父母讨论亲子沟通面临的困扰C.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习D.跟进了解家庭作业任务完成情况E.提供亲子沟通训练营的资讯【答案】BC7、2岁女孩。腹泻1周,精神差,口渴与尿少不明显,眼眶与前囟明显凹陷,皮肤弹性较差,四肢偏凉,考虑诊断()A.重度高渗性脱水B.轻度低渗性脱水C.重度低渗性脱水D.中度低渗性脱水E.中度等
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