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文档简介

传播迅速的网络新闻网络新世界第二课时大比拼1、视频中讲了什么故事？2、视频中被骗者的心情是什么样的？3、为什么会是这样的心情？4、视频中的她犯了什么样的错误？5、网络诈骗有哪些危害？再看一遍视频，寻找自己的伙伴，一位担任“骗子”，一位担任受害者，通过打电话的方式进行“骗钱行动”。骗子：你好，你的快递掉了，请问是否需要找回。受害者：啊，我看看，真的没到货。要找回。骗子：赔给你的钱已经到支付宝了。受害者：我怎么没收到钱？骗子：你要先清空你的信用分，才能收到钱。受害者：好难过，我的钱被骗了。骗子：现在的人真傻，又是几十万到手了。游戏环节我是小小表演家大胆想象骗子的结局是什么？骗子受到了惩罚后，会后悔么？如果你是骗子，此时此刻，你有什么话想说？想象空间不能伤害他人，世上没有后悔药、害人终害己。在纷繁复杂的互联网世界中，我们不仅要学会保护自己，还要不伤害他人。小提示畅所欲言请你和小组同学讨论一下，在网络上如何保护自己？

根据前面学到的事例，面对这类案件，如果你接到了电话，应该如何处理。小法官1.小李与网友进行线下的见面。2.小红听信网上的骗子的话，拿着银行卡准备转钱。3.小美每天花20小时玩游戏。4.小王在课后利用网络查阅与学习相关的资料。判断对错。如果是错误的，思考应该如何劝说他们不去做这些危险的活动；如果是正确的，在今后的学习、生活中积极践行。全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。说一说1.视频中男子怎么了？2.为什么会猝死？3.根据男子的案例，结合现实的经历，小组合作探究网络游戏的危害是什么？影响学习01

降低视力02

影响与家人的交往03

回避现实04

影响身心健康05

形成不良观念06

……网络游戏的弊抵制不良游戏，拒绝盗版游戏。注意自我保护，谨防上当受骗。适度游戏宜脑，沉迷游戏伤身。合理安排时间，享受健康生活。小提示全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。我最棒！！！、填空题：1.要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活，我们要学会

，同时在网络世界里，我们还要做到

。2.偶尔玩一下网络游戏，能起到

、

的作用，但沉迷网络游戏就会

。遵守规则并保护自己不损害别人休息放松给身心带来伤害我最棒！！！二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）网络太可怕了，我们要远离。（

）学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的学习枕头。

（

）李东同学听说网上有黑客软件，就想找来试试。

（

）

×××有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制玩网络游戏。假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。网络设计师1.超过一个小时游戏自动关闭。

2.两

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