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看来老眼不生花一对联是什么？二对联有哪些特点？袁世凯千古中国人民万岁对不起1字数相等

二对联有哪些特点？

国学大师陈寅(yín)恪(què)出题：上联：孙行者下联：A猪八戒B唐三藏C沙和尚D王八蛋祖冲之2词性相对1931年秋，清华大学入学考试的国文试题二对联有哪些特点？我爱的人名花有主爱我的人惨不忍睹命苦3勿要重复4意思相关大漠孤烟直

小狗尾巴弯二对联有哪些特点？长河落日圆二对联有哪些特点？春满乾坤福满门天增岁月人增寿娘爹改对联？5符合语境二对联有哪些特点？日暖神州万物生辉一般说来，如尾字是三声、四声的（仄声）是上联，上联贴在右边，如尾字是一声、二声的（平声）是下联。下联贴在左边。春回大地百花争艳6平仄相合对联需注意：1字数相等2词性相对3意思相关4符合语境5平仄相合6勿要重复每一份幸福，都值得我们写一副对联我们班的那些“小幸福”小试牛刀请同学们为以上场景写一副对联。要求：符合对联写作要求，体现高一（二）班班级文化氛围和同学精神面貌。文化生，体育生，生生皆二班精英汉族人，藏族人，人人俱手足深情相亲相爱抛砖引玉对联的写作技巧一谐音（利用语音相谐一语双关，起到妙趣丛生的效果）

上联：二三四五下联：六七八十缺一（衣）少十（食）对联的写作技巧二联想（由此及彼，相关联想）例如：一代园丁乐 九州桃李香

对联的写作技巧三化用（灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。）如：

但得夕阳无限好；何须惆怅近黄昏。家庭作业：（任选其一）1一年一度的交大附中迎新文艺演出就要开始了，侯老师请你为此次晚会写一副对联，预祝晚会圆满举办，你会怎么写呢？2晚会过后，张龙僖和王斌同学的相声节目因为配合不当出现了失误，他们友谊的小船说翻就翻了，请你以班主任汪老师的口吻写一副对联，对他们进行安慰、鼓励和劝解，你会怎么写呢？课堂小结

小小一幅对联，短短十数字，或增添人间喜气，或道尽世态炎凉，或见证风云变化沧桑历史，或描摹寻常百姓幸福瞬间，我们从琳琅满目的对联中看到的不仅仅是博大精深的对联文化,更能了解到以它

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