2023年实小班主任工作规范

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湾龙实小班主任工作规范

班主任工作规范化，是建设优良班集体的起点与基础。只有从这个起点动身，具备了这个基础，才能更好地完成班级的各项教育教学任务，促使班级建立正确的努力方向和共的奋斗目标，形成顽强的领导核心。自觉的集体纪律和健康的公众舆论，从而形成团结友爱、勤奋好学的良好班风。

1．制订班主任工作方案，分析班级基本状况，确定集体目标，制订实现目标的措施，初拟每月的重点活动与主题班会内容。

2．全体同学到校前一天邀集部分班干部或乐观分子到校整理本班教室，基本做到地面洁净，桌面清洁、排列整齐，使同学到校后有一下干净的环境，以利于安定心情。

3．召开第一次班干部会议，提出新学期的工作设想以及对班干部的要求，争论实现班级目标的措施。

4．指导宣扬干部出好第一期黑板报。指导同学干部搞好教室内的布置，美化教室。制造一个体现班级奋斗目标和特色的良好学习环境。

5．组织全班同学对教室和卫生保管区进行一次彻底的卫生大扫除。确定本学期每周大扫除的分工和每天清洁工作的级别。明确每天个人值日的任务。

6．托付学习班委带一部分同学到教务处领取教材簿并准时分发给同学，若有差错马上与教务处联系。

7．收缴同学的假期作业并转给任课老师批阅，收缴同学成果册，查阅成果册上的家长回条一栏和同学成果表，对涂改成果册的同学要准时教育。遗失的要到教务处输补领手续，收缴同学证，并到教务处办注册手续。

8．准时完成杂费、代管费的收缴工作。

9．在黑板报一侧公布班级课程表。

10．合理支配同学座位，托付一同学填写好一张座位表放在讲台右前方的方框内。

11．托付劳动班委到总务处领取清洁工具等公用物品。

12．带领同学出席学校的开学典礼，会议前预先进行必要的纪律教育。

13．改选班委会。对新生班则临时指定一批干部组成临时班委会和小组长及各科代表。

14．仔细进行新学期第一次集体谈话，内容有：新学期班级目标；新学期课程设置及任课老师介绍；德、智、体诸方面对同学的详细要求；学习方法指导：学习《学校生日常行为规范》等，集体谈话必需预先备课。

15．依据"一日常规'检查值勤制度分好组，做到任务落实责任到人。

16．到大队部领取队旗，队仪式音乐磁带。

二、班主任的学期结束工作：

1．学期结束前仔细做好同学星级评定工作。

2．严格根据条件、充分发扬民主，仔细做好三好生、乐观分子等先进的评比工作，评比结果在征求任课老师看法后上报政教处审批备案。

3．汇总填写好班级同学成果表和同学学籍表及业务登记表，成果总表交教务处备案。

4．依据学校布置的假期工作方案，组织同学进行如何过好假期生活的教育指导活动，组织好假期同学回校活动。

5．向有关部门推举参与夏（冬）令营和各级各类集体班人选。

6．放假前一天要组织好教室卫生清扫工作。遗失、损坏的公物按学校财物管理规定处理。关闭照明灯、拔下饮水机插头、关锁门窗。

7．将班主任保管的《班主任工作手册》填写完整后送交政教处入档。

8．将点名册，好人好事登记本、队仪式音乐磁带上交大队部。

三、全面端正班级学风

1．常常以多种渠道了解同学的听课状况和班级课堂纪律；对听课不用心或违反课堂纪律的同学要了解缘由，准时教育处理并制定相应的措施；妥当处理好课堂上产生的师生冲突。

2．常常向科代表了解同学完成作业状况。留意任课老师批阅作业后的反应。组织优秀作业展览。开展提高作业质量的班级活动。杜绝作业拖欠、作业质量差和抄袭作业等不良现象。

3．培育同学自学力量。提高同学自习课的利用率。要求同学自习课的自习内容饱满，并做到不离座位，不影响他人。不做与自习课无关的事情。

4．关怀、督促同学养成"三先三后'（即先预习后上课，先复习后作业，先审题后答题）的良好学习习惯。进行必要的学习方法指导。开展学习阅历沟通活动，考试前夕进行必要的复习方法指导。邀请任课老师进行有重点地督促指导。

5．对学习上有困难的同学，支配一位合适的同学常常赐予关心、督促，结成相帮互助的对子。

6．考试前夕仔细进行一次考试目的、考试纪律教育，全力端正考风以正学风。

7．对考试中违纪作弊的同学在查实状况的基础上准时赐予教育，将同学检查书与班主任起草的处理报告送政教处转校行政会议讨论处理。

8．考试后准时汇总每个同学的考试成果，结出总分；结每位同学的成果在全班的名次变化做到胸中有数，利用黑板报公布考试成果总分前十名的同学名单和学习成果提高较快的同学名单。成果差的同学和退步幅度较大的同学不公布名次，但在个别谈话时要指出，并热忱关心同学查找缘由，鼓舞同学努力提高学习成果，转变后进局面。

四、十项与家长准时联系：

1．当遇到突发性自然灾难的或同学发生突发性大事。

2．当同学开学初不到校报到注册、无故旷课或迟到频繁时。

3．当同学学习态度不端正、多次完不成学习任务时。

4．当同学受到表扬和嘉奖时。

5．当同学在学习上、行为上、思想上有明显进步或改善受到表扬者。

6．当发觉同学在对外交往中有不健康迹象时。

7．当学校和班级开展大型活动时。

8．当同学心情低落、表现失常时。

9．当阶段检验成果和期中检验成果评出后，需要同家长沟通时。

10当学校和班级重要工作，必需取得家长支持协作时。

五、班主任六到位：

1．早自修到位，把握同学的出勤状况和同学交作业状况。

2．课间操到位，检查同学做操（冬季长跑熬炼）的质量。

3．课外活动到位，督促同学仔细参与活动，保证同学运动平安。

4．校班会课到位，组织同学仔细收听学校广播教育活动和开展相应教育活动。

5．同学生病住院准时探望或组织同学代表探望。

6．同学参与社会实践、学军活动及组织参与全校性活动时。

六、重视卫生保健、关怀体育，进展同学的爱好爱好：

1．重视爱护同学视力，定期将同学的座位以组为单位进行移动。

2．协作卫生保健部门、组织好同学的体格检查。

3．关怀支持同学参与各级运动队的训练、竞赛，支持同学参与课外爱好小组的活动和学校文娱队伍的排练演出。

4．运动会前做好运动员报名工作，关怀运动员的训练指导，鼓舞运动员努力集体争光，督促生活班委做好运动会期间的中饭、点心的预订工作，运动会期间重视集体主义思想教育、平安教育、观摩纪律教育，做好宣扬报导工作，准时表扬好人好事。

七、重视班级内务管理制造洁、齐、美的学习环境：

1．教室里桌椅排列整齐，讲台台面、抽屉保持干净、清洁工具安放合理，有序。

2．收报杂志整理有序。

3．地面保持干净、墙面、墙角、柜橱每周清扫、符合卫生保洁要求。

4．每天的个人值日生职责明确、要求生活班委（或卫生班委）对每天的值日状况准时作出评价。

5．每天的卫生值日小级和周末卫生大扫除的人员、任务明确、事后加强检查、评价。

6．墙上适当地布置标语、图表，以增加环境气氛，有破损缺漏准时修补。

八、加强爱惜公物的教育和管理：

1．留意开展爱惜公物的教育、公物保管责任到人，损坏公物要查明责任，准时到总务入按章赔偿或声明缘由后请救修理。

2．留意开展节电教育、落实节电措施、选定节电员、杜绝无人灯。

九、重视同学干部的培育：

1．定期召开班干部会议，发扬民主作风，让同学了解班级工作中心及班主任的工作意图，培育同学干部的自治力量。

2．督促、指导宣扬干部每月出好一期班级黑板报。

3．结合纪念日，适当开展小型敏捷的思想教育文化消遣活动或体育竞赛，活跃同学课余生活。

4．定期进行个别谈话，了解同学干部的思想状况及工作中的困难，指出努力方向。

5．明确同学班干部的职责，定期布置与检查他们的工作。

十、畅通同学思想和班级状况反馈的信息渠道，准时把握班级脉搏：

1．重视同学的心理健康教育，针对本班同学的实际状况，利用班队课余时间，上好心理辅导课。

2．留意深化同学的心灵，准时了解，发觉同学的生活、学习、心理问题，并准时做好针对性辅导关心，并填好"同学转化工作记录表'。

3．每学期以家长会的形式向家长全面汇报同学的各方面状况，以取得家长的协作帮助。

4．仔细参与学校的班主任会议，乐观完成下达的工作。

十一、加强老师集体建设：

把本班的任课老师团结成一个优良教育集体。班主任作为这一集体的组织者，平常要主动与任课老师联系，互通状况，共同讨论同学的各方面状况，以达到满足的教育教学效果。

篇2:学校班主任（中队辅导员）工作学期考核方法

山巍学校班主任（中队辅导员）工作学期考核方法

一、方案总结（查书面材料）。10分

1、制订好工作方案，目标明确、措施有力、内容充实。2分

2、仔细开展每周一次班队课（新课程的综合课），每月一次主题队活动，有记载。4分

3、期末有工作总结，仔细分析工作中取得的成果及存在问题。2分

4、按时按质完成学校下发的表册的填写。2分

二、同学管理（座谈、调查、看资料等）。60分

1、乐观参与学校组织的各项集体活动，遵守活动纪律，成果好。

评分标准：

①校运动会等团体体育竞赛，第一名得7分，其次名得5分，第三名得4分，第四、五名得2分。

②校组织的书画、音乐、制作、口算、作文等竞赛，一等奖（或第一名）每人次得3分，二等奖（或其次名）每人次得2分，三等奖（或第三名）及以后名次每人次得1分。

③参与东阳市级及以上级别竞赛的选手，每人次得2分，获奖者再按如下标准加分。

第一名加7分，其次名加5分，第三名加4分，第四到八名加2分；评等级的一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加4分。

2、在争创"五星级文明中队（苗苗团）'活动中，成效明显。

每学期从其次周开头统计至最终一周为止。获"五星级'每次得5分，获"四星级'每次得2分。有恐吓、干扰检查言行的，由值周老师将该班定为"三星'及以下等级。

3、班队组织齐全，分工明确，小干部工作力量强，至少每月召开一次班干部会议，推行小干部值日制，且有目的、有措施、有记录。4分

4、有请假制度，消失同学旷课、逃学现象时准时与家长联系并报告学校领导，以便妥当处理。2分

5、按规定时间向同学收齐各项经费并上交学校，无违规收费和非学校正值需要代购物品现象。2分

三、教育管理

1、加强班风建设，擅长与任课老师联系并能协作任课老师做好教育教学工作，争论制订提高教学质量的详细措施，各科成果达标。10分

2、正面教育为主，利用晨谈，班队活动等时间，对同学进行道德、抱负、纪律教育，每学期有2/3以上的同学接受过老师个别谈心。5分

3、关怀同学身体健康，常常进行交通平安，卫生防疫等平安教育。同学近视发病率1-3班级掌握在5%以内，4-6班级掌握在15%以内。5分

4、仔细组织指导同学参与公益劳动和社会实践活动，每学期至少一次，有记录。5分

5、亲密与家长联系，每学年家访（家访有困难也要与家长取得联系）不少于1次，有记录，同学在校有特别状况时应准时与家长取得联系。5分

6、担当中队观摩活动的班级加10分。

四、奖惩方法

1、班主任（中队辅导员）工作每周由值日，值周老师考核，每学期综合考核一次。

2、学校设班主任每月津贴30元（同学数在60人及以上者每月津贴35元），尽职者全额发给未尽职者视情扣奖。

3、学校设班主任学期奖金，依据得分状况发给第一名发给100元，其次名发给50元，第三名发给30元，第四、五名发给20元。各班得分状况向全体老师公布。

4、学校设班主任学期平安奖50元。若在老师职务、职责范围内消失平安事故，查明缘由，追究其应负的责任。对违反规定，情节严峻，或给上级及新闻媒体查实，曝光的，赐予必要的经济处理和纪律处分。

山巍镇校

篇3:学校副班主任职责

山巍学校副班主任职责

一、为更有效地加强班级管理，形成"全员育人'的良好氛围，实现教育的培育目标，我校设副班主任帮助班主任管理同学。

二、职责

1、副班主任协同班主任上门家访。

2、班级进行走出校内的集体活动时，副班主任随班管理同学。

3、督促并指导同学每二周一次刊出图文并茂的黑板板。

4、履行对同学的思想教育、平安管理等职责。

5、一班级正副班主任管理同学用餐。