2023年5月高校教师资格证之高等教育学自我检测试卷A卷附答案_第1页
2023年5月高校教师资格证之高等教育学自我检测试卷A卷附答案_第2页
2023年5月高校教师资格证之高等教育学自我检测试卷A卷附答案_第3页
2023年5月高校教师资格证之高等教育学自我检测试卷A卷附答案_第4页
2023年5月高校教师资格证之高等教育学自我检测试卷A卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年5月高校教师资格证之高等教育学自我检测试卷A卷附答案

单选题(共50题)1、高校组织的结构特征是()。A.分散性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】A2、社会服务职能是高校()。A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口【答案】A3、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是()A.个人本位论B.马克思主义关于人的全面发展学说C.社会本位论D.政治统帅论【答案】C4、就教学的静态结构而言,教学是由多项内容构成,不属于其构成内容的是()。A.教学内容B.教学媒介C.教师和学生D.教学原则【答案】D5、一般来说,对于()的高校,其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。A.以教学为主B.以培养研究生的科研为主C.教学与科研并重D.研究型【答案】A6、下列哪一项不是上好课的必要条件()A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】D7、根据专业学科的二级学科,按水平层次划分为若干类,再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()。A.学科法B.任务法C.结构法D.整体法【答案】A8、高等教育大学生教育阶段不包括()。A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士后教育【答案】D9、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定。这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度【答案】C10、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】B11、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯()A.讨论法B.多媒体教学法C.指导自学法D.案例教学法【答案】C12、教育活动的依据和评判标准是()。A.教育目的B.课程C.教育评价D.教学【答案】A13、公元前124年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是()。A.私学B.辟雍C.泮宫D.太学【答案】D14、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型()。A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D.学士、硕士、博士【答案】D15、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是()。A.学生评定B.教学总结C.档案收集D.毕业设计【答案】D16、科学研究的起点和首要环节是()。A.确定科研选题B.设计研究方案C.撰写研究论文D.申请专利【答案】A17、教育方针的核心内容是()。A.培养途径B.教师C.培养目标D.学生【答案】C18、不属于大学生权益特征范畴的是()A.规则性B.专属性C.法定性D.私有性【答案】D19、下列选项中,为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案D.教育政策【答案】B20、《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.学者B.高级技术型人才C.高级专门人才D.研究型人才【答案】C21、高等教育宏观管理是指()。A.高等教育行政管理B.高等教育内部管理C.高等教育民主管理D.高等教育结构管理【答案】A22、素质的涵义是()。A.素质就是文化素质B.素质就是思想道德素质C.素质就是专业素质D.素质是一个综合性的概念,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素质既包括身体素质,又包括心理素质。【答案】D23、《普通高等学校设置暂行条例》属于()。A.教育行政法规B.教育法律C.地方性教育法规D.教育规章【答案】A24、教师的基本能力是()。A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】B25、教育活动的依据和评判标准是()。A.教育目的B.课程C.教育评价D.教学【答案】A26、实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是()。A.法国B.德国C.日本D.英国【答案】A27、高校教师劳动的特点是:复杂性、()、个体性与群体性。A.承继性B.创造性C.一贯性D.稳定性【答案】B28、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是()。A.教学研究B.教学观念C.教学反馈D.教学反思【答案】D29、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。A.意大利和法国B.日本和印度C.日本、德国、美国和前苏联D.英国和法国【答案】C30、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()。A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用【答案】C31、教学计划编制的首要任务是()。A.确立课程目标B.选择课程内容C.实施课程方案D.进行课程评价【答案】A32、()依据人的活动类型,将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。A.巴班斯基B.布卢姆C.泰勒D.施瓦布【答案】A33、结构主义课程理论的代表人物是()。A.赫钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】C34、高等教育的“大专业模式”通常对应()。A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育【答案】B35、()是一种判断事实的活动,它用定性或定量的方法如实地描述学生在德、智、体、美诸方面的发展水平。A.学生学业评价B.教师评价C.教学评价D.教学测量【答案】D36、高等学校战略管理的首要问题是()。A.办学定位B.战略制定C.大学使命D.大学精神【答案】A37、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。A.沟通能力B.教学能力和研究能力C.道德水准D.组织管理能力【答案】B38、根据《中华人民共和国学位条例》规定,我国学位分为()。A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】A39、公元前124年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是()。A.私学B.辟雍C.泮宫D.太学【答案】D40、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯D.赞可夫【答案】C41、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。A.讲授法B.谈话法C.演示法D.发现法【答案】C42、爱因斯坦与爱迪生分别代表了()。A.精英人才与合格人才B.学术型人才与应用型人才C.通才与专才D.杰出人才与通用人才【答案】B43、在我国,高等教育可以追溯到()时期。A.西周B.秦朝C.汉朝D.唐朝【答案】A44、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的()。A.优势-机会-劣势-威胁B.机会-威胁-优势-劣势C.优势-劣势-机会-威胁D.劣势-威胁-优势-机会【答案】C45、隐性课程不包括()。A.学校组织方式B.校园人际关系C.教师教辅资料D.学生班级学风【答案】C46、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()。A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利【答案】A47、培养人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。A.主要目的B.最高目的C.主要目标D.最高目标【答案】B48、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()。A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式【答案】B49、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()。A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】B50、专业设置的基础是()。A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】C多选题(共20题)1、多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讲授模式B.自学模式C.讨论模式D.实验模式【答案】ABC2、高等学校科学研究的原则有()。A.学术责任和学术自由相结合的原则B.教学与科研相结合原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.基础研究和应用研究协调发展的原则E.个体研究和集体协作相结合的原则【答案】ABCD3、教师命题时,应注意()。A.命题的指向性B.命题的随意性C.命题的有效性D.命题的全面性【答案】ACD4、高等学校社会服务的原则有()。A.培养人才与研究开发相结合B.学术价值和知识创新相结合C.全面投入和重点突破相结合D.需求导向和技术推动相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】ACD5、柏林大学的章程规定,教师实行等级制,由()组成。A.讲师B.助教C.副教授D.教授【答案】BCD6、按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.教学者角色B.研究者角色C.管理者角色D.服务者角色E.创业者角色【答案】ABD7、中世纪大学具有的重要特征包括()。A.大学自治和学术自由B.宗教性和国际性C.科研性和服务性D.专业性和学术性【答案】ABD8、经济发展对高等教育的决定作用表现为()。A.决定高等教育的性质B.奠定高等教育发展的物质基础C.影响高等教育发展的规模和速度D.促进高等教育的体制改革确认答案【答案】BCD9、在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.集中型B.分散型C.复合型D.配置型【答案】ABC10、文化素质教育的目的在于()。A.提高大学生的文化品位B.强化专业教育C.提高审美情趣D.提高人文素养【答案】ACD11、制定高校培养目标的依据有哪些()A.马克思主义关于人的全面发展学说B.个人本位论C.社会本位论D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】AD12、我国高校课程表现出的基本形式有()。A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案E.课程目标【答案】ABC13、高校培养目标在性质上具有()。A.主观性B.客观性C.具体性D.多样性E.抽象性【答案】ABCD14、制定高校培养目标的依据有哪些()A.马克思主义关于人的全面发展学说B.个人本位论C.社会本位论D.社会需求与人的发展需求的统一【答案】AD15、教师专业的从业要求包括()。A.资格证书B.知识C.能力D.道德【答案】ABCD16、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型()。A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线一职能制组织结构D.矩阵式组织结构确认答案【答案】ABCD17、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型()。A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线一职能制组织结构D.矩阵式组织结构确认答案【答案】ABCD18、对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向【答案】ABCD19、高校培养目标在性质上具有()。A.主观性B.客观性C.具体性D.多样性E.抽象性【答案】ABCD20、20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()。A.麻省理工学院(MIT)模式B.牛津模式C.哈佛模式D.筑波模式E.剑桥模式【答案】ABD大题(共10题)一、根据基金销售费用规范的要求,以下叙述正确的是()。Ⅰ.基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统Ⅱ.基金销售机构应当健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制Ⅲ.基金销售机构应当强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督【答案】基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统,健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制,强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督。二、基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司治理、投资管理、监察稽核等内容。具体内容包括()。Ⅰ.开展法律咨询,协助外部律师共同处理公司法律纠纷以及投诉Ⅱ.定期传达监管要求,营造公司合规文化、提高员工合规意识Ⅲ.审核各业务部门对外签订的合同,控制风险,防范商业贿赂Ⅳ.梳理整合各项法律法规、规章制度,开展合规培训【答案】本题考查合规管理活动。基金管理人的合规管理涉及风险控制、公司治理、投资管理、监察稽核等内容。具体内容包括:(1)定期传达监管要求,营造公司合规文化、提高员工合规意识。(2)审核各业务部门对外签订的合同,控制风险,防范商业贿赂;审核业务部门修订的制度;负责审核公司对外披露的各类信息。(3)根据法律法规及公司制度的要求,检查评估基金发行及日常运作中(销售、投资、运营)各项活动的合规性,防范运作风险。(4)梳理整合各项法律法规、规章制度,开展合规培训。(5)参与基金管理人的组织构架和业务流程再造、为新产品提供合规支持。(6)开展法律咨询,协助外部律师共同处理公司法律纠纷以及投诉。参见教材(下册)P198。三、近日,浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果,在学生调查问卷统计结果显示,在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案选项中,选择“思考解决问题的能力”占了60.85%:机能学院大二的一位男生认为,大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色,但是在社会发展多元化的今天,知识、技术都在频繁地更新换代,在这种前提下教师更重要的是教给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外,他还提到教师应该具备宽容、博大的胸怀,积极进取的精神面貌,教师本身具备的人格魅力和人文精神对学生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生?”的答案选项中,选择“扬洒个性,兼顾应试”的占61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎样的”一题中,选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说,渊博的学识是优秀教师的首选条件之一,其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下,她们似乎更在意教师扎实的学术功底,用她们自己的话来说:“只要能真正教给我们有用的东西,其他的我们都不太在乎,毕竟人都有自己的个性。”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。【答案】(1)从高校的社会职能方面来看,高等学校发展到今天,已经不仅仅是培养专门的人才的场所,除此之外,它还负有发展科学、直接服务于社会等多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命,也是高校工作的根本出发点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上,而直接服务于社会是社会的客观需要,也是大学自身发展的需要,其中包括教学服务、科技服务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲,不仅仅只是提高学历层次,更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人,并获得将来在社会上生存与发展的基本能力。(2)从大学教师的素质方面来看,大学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人,所以,大学教师的职业素质变得尤其重要。一般来说,大学教师的职业素质包括几个方面:职业道德素养、知识素养(政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识)、教师的能力素养(语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力)、职业心理健康。四、某投资者看空中国平安6月份的股票,于是卖出1张单位为5000、行权价格为40元、6月份到期的中国平安认购期权。该期权的前结算价为1.001,合约标的前收盘价为38.58元。交易所规定:认购期权初始保证金=丨前结算价+Max(Mx合约标的前收盘价-认购期权虚值,Nx合约标的前收盘价)丨x合约单位;认沽期权初始保证金=Mint前结算价+Max(Mx合约标的前收盘价-认沽期权虚值,Nx行权价),行权价丨x合约单位;其中:认购期权虚值=Max(行权价-合约标的前收盘价,0)。认沽期权虚值=Max(合约标的前收盘价-行权价,0)。该投资者需缴纳初始保证金()元。【答案】认购期权虚值为[Max(40-38.58,0)]=1.42,则初始保证金:11.001+Max(25%x38.58-1.42,10%x38.58)|xl000=9226(元)〇五、6.296月28日,神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74天后,首次与公众正式见面。最新版新冠肺炎防控方案发布,提出密接、入境人员隔离管控时间调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”。当地时间27日,在2022年世界游泳锦标赛跳水项目女子十米台决赛中,中国选手陈芋汐、全红婵包揽冠亚军。6月28日,在2022国际泳联世锦赛跳水男子3米板决赛中,中国选手王宗源、曹缘分获金、银牌。河北制定政策,免征轮客渡、公交客运、地铁等公共交通运输服务2022年增值税。内蒙古印发通知,对首次在自治区股权交易市场科技创新专板挂牌的科技型企业给予一次性20万元奖补。安徽发布通知,7月1日起,“牙脱敏治疗”等15个口腔类医疗服务项目纳入医保、工伤保险支付范围。【答案】六、基金季度报告的内容主要包括()。Ⅰ.基金主要财务指标Ⅱ.基金净值表现Ⅲ.基金管理人报告Ⅳ.基金财务报表【答案】基金季度报告主要包括基金概况、主要财务指标和净值表现、管理人报告、投资组合报告、开放式基金份额变动等内容。Ⅳ项,基金财务报表属于基金年度报告的主要内容。七、5.30全国“三夏”大规模小麦机收全面展开。农业农村部统计,截至28日,全国已收获冬小麦3798万亩,日机收678万亩。5月29日,神舟十四号载人飞船与长征二号F遥十四运载火箭组合体转运至酒泉卫星发射中心发射区,计划近日择机发射。5月29日,执行问天实验舱发射任务的长征五号B遥三运载火箭安全运抵文昌航天发射场。据教育部消息,目前我国建成世界规模最大职业教育体系,共有职业学校1.12万所,在校生超过2915万人。安徽修订省科学技术进步条例,提出推动长三角区域内大型科学仪器设施开放共享。福建优化生育政策,将入户、入学、入职等与个人生育情况全面脱钩。西安出台楼市支持政策,明确首次申请住房公积金贷款购买普通住房的,首付比例降至两成。北京:居庸关长城、温榆河公园等景区今天起恢复开放。辽宁:全省汽车快速客运站今天起有序恢复运营。【答案】八、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑:“铜丝上的行走者”雕塑,寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才;“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师。但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑。其基本用意在于向世人表明:一所大学要办得卓尔不凡,不仅需要培育大师,培养学术精英人才,同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才。美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学校。该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式,培养科学、技术、工程、心理学方面的实用型人才。据学校就业指导教师拉希德·戴维斯介绍,该校打破了美国常规教育体制,采取从9年到14年的学制,毕业后学生可获得学士学位。每一个学生除学习常规课程外,每天有90分钟时间接受职业培训,学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组,学习高科技公司所需要的核心技术,包括各种应用程序、创新设计、项目管理、数据收集与评估等实用职业技能。高等教育以“培育高级专门人才”为目标,学术型精英人才具有其重要价值。但是,随着高等教育的日益多样化,以及社会需求的多样化,“高级专门人才”的类型也日趋多样化,并彰显出重要价值。请结合上述材料,论述高等教育应培养哪些类型的“高级专门人才”,并结合目前我国高等教育发展的实际,谈谈应如何培养。【答案】(1)“高级专门人才”包括:①精英人才与一般人才;②学术人才与实用人才;③通才与专才。(2)培养方法:①扩大教育对象,教育大众化;②专业多样化;③课程类型多样化;④培养人才的具体模式—重视实践能力;⑤校企合作;⑥重视核心教学;⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力和创新能力。九、6.28“八一勋章”提名人选公示,杜富国、钱七虎、聂海胜入选。教育部日前印发通知,严禁学校利用暑期组织集体补课、讲授新课或提前开学。6月29日起,上海餐饮业将有序放开餐饮堂食。交通运输部27日表示,不得以任何理由对货车进行强制劝返。水利部汛情通报显示,淮河流域沭河27日发生2022年第1号洪水,洪水防御Ⅳ级应急响应启动。中国广电5G网络服务上线,192号段即将面向公众放号。6月27日,雄安新区首座新建500千伏变电站——雄东站建成投运。文旅部等5部门发布通知,要求剧本娱乐经营场所使用的剧本脚本应当标明适龄范围。国家网信办发布规定,明确互联网机构用户注册、使用账号信息,应当与机构名称、标识等相一致。人社部等3部门联合发布通知,提出及时归集并动态发布基层机关事业单位、企业等用工主体岗位空缺情况。【答案】一十、合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险,履行以下基本职责:()。Ⅰ.协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训,包括新员工的合规培训,以及所有员工的定期合规培训,并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门Ⅱ.组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南,并评估合规管理程序和合规指南的适当性,为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导Ⅲ.收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据,如消费者投诉的增长数、异常交易等,建立合规风险监测指标,按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论