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贵州省遵义市绥阳县茅垭镇茅垭中学高二化学期末试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列说法正确的是A.常温常压下,1molCH4的体积是22.4LB.1molFe在氯气中完全燃烧失去电子数为2NAC.用激光笔照射可鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液D.用焰色反应可鉴别NaCl和Na2CO3参考答案:CA、在标准状态下,1molCH4的体积约为22.4L,故A错误;B、1molFe在氯气中完全燃烧生成FeCl3,所以失去电子数为3NA,即B错误;C、胶体具有丁达尔现象,而溶液没有此现象,故可用来鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液,所以C正确;D、这两种物质中都含有Na元素,所以焰色反应不能鉴别,故D错误。本题正确答案为C。2.下列过程或现象与盐类水解无关的是A.纯碱溶液去油污

B.铁在潮湿的环境下生锈C.加热氯化铁溶液颜色变深

D.浓硫化钠溶液有臭味参考答案:B略3.既有离子键又有共价键和配位键的化合物是

)A.NH4NO3

B.NaOH

C.H2SO4

D.H2O参考答案:A略4.某有机物与过量的金属钠反应,得到VA升气体,另一份等质量的该有机物与纯碱反应得到气体VB升(同温、同压),若VA>VB>0,则该有机物可能是

A.HOCH2CH2OH

B.CH3COOH

C.HOOC-COOH

D.HOOC

OH参考答案:D略5.在某温度下,反应;ΔH=-5016kJ/mol,

在密闭容器中达到平衡,下列说法错误的是()A.温度不变,增大容器的体积,液体的颜色变浅B.温度不变,减少容器的体积,的转化率降低C.压强不变,升高温度,液体的颜色变浅D.体积不变,降低温度,氯气的转化率升高参考答案:B略6.碘是公认的“智慧元素”,儿童缺碘会导致发育迟缓,成人缺碘会引起甲状腺肿大。因此我国强制推行食用加碘盐。下面是四位同学对食用加碘盐的有关认识,其中正确的是A

B

C

D参考答案:C略7.乙炔分子中碳原子的杂化类型为A.sp杂化

B.sp2杂化

C.sp3杂化

D.都不是参考答案:A略8.下列说法中不正确的是A.二十碳五烯酸和二十二碳六烯酸是鱼油的主要成分,它们含有相同的官能团,是同

系物,化学性质相似

B.分子式为C4H8Br2结构中含一个一CH3的同分异构体(不考虑立体异构)有4种

C.结构简式为的有机物其名称为2-丁醇

D.某有机物球棍结构模型如右图,则该有机物能发生消去反应和氧化反应参考答案:A略9.下表是元素周期表的一部分,有关说法正确的是

A.e的氢化物比d的氢化物稳定

B.a、b、e三种元素的原子半径:e>b>a

C.六种元素中,c元素单质的化学性质最活泼

D.c、e、f的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强参考答案:D10.下列各组物质中,只用一种试剂就可以鉴别的是A.CH4、C2H2、C2H4、CH3CH=CH2

B.CH3CHO、CH3COOH、CH3CH2OHC.C6H5OH、C6H5C2H5、C6H5CH3、C6H6

D.炭粉、MnO2、CuO、FeS参考答案:BD略11.用括号中的试剂除去下列各组中的少量杂质,最恰当的一组是:

A、苯中的苯酚(溴水)

B、乙醇中的水(新制的氧化钙)C、苯酚中的乙酸(饱和碳酸钠溶液)

D、乙酸乙酯中的乙酸(乙醇)参考答案:B略12.下列与有机物结构、性质相关的叙述正确的是(

)A.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同B.棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质C.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质D.聚乙烯可发生加成反应参考答案:A略13.下列物质属于同系物的是

B.CH3CH2Cl和CH2ClCH2CH2ClC.C2H5OH和CH4OD.CH3COOH和C17H33COOH参考答案:C14.如图是温度和压强对X+Y?2Z反应影响的示意图.图中横坐标表示温度,纵坐标表示平衡混合气体中Z的体积分数.下列叙述正确的是()A.上述可逆反应的正反应为放热反应B.X、Y、Z均为气态C.X和Y中只有一种是气态,Z为气态D.上述反应的正反应的△H>0参考答案:C考点:化学平衡的影响因素.专题:化学平衡专题.分析:由图象曲线变化可知,随着温度的升高,Z的体积分数增大,说明升高温度平衡向正反应方向移动,说明正反应吸热,增大压强,Z的体积分数减小,说明增大压强平衡向逆反应方向移动,则说明反应前的气体计量数之和小于生成物气体的化学计量数,以此解答该题.解答:解:A.图象曲线变化可知,随着温度的升高,Z的体积分数增大,说明升高温度平衡向正反应方向移动,说明正反应吸热,故A错误;B.如X、Y、Z均为气态,反应前后气体的体积不变,增大压强,平衡应不移动,但由图象可知增大压强平衡向逆反应方向移动,故B错误;C.增大压强,Z的体积分数减小,说明增大压强平衡向逆反应方向移动,则说明反应前的气体计量数之和小于生成物气体的化学计量数,则X和Y中只有一种是气态,Z为气态,故C正确;D.由A可知,正反应吸热,△H>0,故D错误.故选C.点评:本题考查化学平衡移动的图象问题,题目难度中等,解答该题的关键是把握图象中曲线的变化特点,结合外界条件对化学平衡的影响分析.15.常温下,某种溶液中由水电离产生的c(H+)=1×10-11mol·L-1,该溶液中的溶质不可能是:A.NaHSO4

B.NaOH

C.HCl

D.Al2(SO4)3

参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.某混合物X由A12O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成。进行如下实验。请回答:(1)由I可知X中一定存在的是

,步骤I所发生反应的离子方程式为:

。(2)反应II的化学方程式是

为进一步确定上述混合物X的成分,另取9.4gX进行如下实验。(3)由Ⅲ可得出的结论为:

。[来源:Z,xx,k.Com](4)步骤Ⅳ所得蓝色溶液中阳离子为

。(5)原混合物中各成分的质量之比是

。(不必化简)参考答案:(1)Fe2O3、Cu

Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O

Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+(2)SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O(3)混合物X中无A12O3(4)H+Cu2+Fe2+(5)m(Fe2O3):m(Cu):m(SiO2)=3.2:3.2:3.0

略三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.下列各组指定的元素,不能形成AB2型化合物的是

A.2s22p2

和2s22p4

B.3s23p4

和2s22p4

C.3s2和2s22p5

D.3s1和3s23p4参考答案:D略18.物质在水中可能存在电离平衡、盐的水解平衡,它们都可看作化学平衡.请根据所学的知识回答:(1)A为Cu(NO3)2其水溶液呈

(填“酸”、“中”、“碱”)性,常温时的pH

7(填“>”、“=”、“<”)实验室在配制Cu(NO3)2的溶液时,常将Cu(NO3)2固体先溶于较浓的硝酸中,然后再用蒸馏水稀释到所需的浓度,以

(填“促进”、“抑制”)其水解.(2)B为0.1mol/L的NH4Cl溶液,在该溶液中各种离子的浓度由大到小顺序为

.(3)C为0.1mol/LNaHCO3溶液,请分析NaHCO3溶液显碱性的原因,用离子方程式表示:

.(4)D为FeCl3溶液,若把C和D溶液混合,将产生红褐色沉淀和无色气体,该反应的离子方程式为

.参考答案:(1)酸;<;抑制;(2)c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣);(3)HCO3﹣+H2O?H2CO3+OH﹣;(4)2Fe3++3H2O+3CO32﹣=2Fe(OH)3↓+3CO2↑.考点:盐类水解的应用.专题:盐类的水解专题.分析:(1)Cu(NO3)2是强酸弱碱盐,铜离子水解导致溶液呈酸性;向溶液中加入酸抑制铜离子水解;(2)氯化铵是强酸弱碱盐,铵根离子水解导致溶液呈酸性,根据电荷守恒判断铵根离子和酸根离子浓度大小;(3)碳酸氢钠中碳酸氢根离子水解程度大于电离程度,导致溶液呈碱性;(4)碳酸氢钠和氯化铁发生双水解反应生成氢氧化铁和二氧化碳.解答:解:(1)Cu(NO3)2是强酸弱碱盐,铜离子水解导致溶液呈酸性,常温下溶液的pH<7;向溶液中加入酸抑制铜离子水解,故答案为:酸;<;抑制;(2)NH4++H2O?NH3?H2O+H+,所以c(H+)>c(OH﹣),铵根离子水解、钠离子不水解,所以c(Cl﹣)>c(NH4+),铵根离子水解较微弱,所以c(NH4+)>c(H+),所以溶液中离子浓度大小顺序是c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣),故答案为:c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣);(3)在NaHCO3溶液中存在碳酸氢根离子的水解平衡为:HCO3﹣+H2O?H2CO3+OH﹣,电离平衡为:HCO3﹣?H++CO32﹣;而以水解为主,即碳酸氢根离子的水解程度大于电离程度溶液,故显碱性;故答案为:HCO3﹣+H2O?H2CO3+OH﹣;(4)氯化铁溶液与碳酸钠溶液混合后,铁离子与碳酸根离子发生双水解反应生成氢氧化铁沉淀和二氧化碳气体,反应的离子方程式为:2Fe3++3H2O+3CO32﹣=2Fe(OH)3↓+3CO2↑,故答案为:2Fe3++3H2O+3CO32﹣=2Fe(OH)3↓+3CO2↑.点评:本题考查盐类水解,会根据盐的特点确定溶液酸碱性,会书写盐类水解方程式,知道抑制盐类水解的方法,题目难度不大.19.(10分)(1)按系统命名法命名.

①有机物的名称是

(2)写出下列各种有机物的结构简式

①2,3-二甲基-4-乙基已烷

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